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一、数字表达类（Numbers）

研究生入学考试听力试题中第一部分为填充表格，其中很大一部分是根据所听内容填写诸如数字、时间和地点等具体信息。而数字、时间等信息正是中国考生最不容易听清楚的。下面我们将数字、时间等英语语言信息的日常表达方法介绍给大家：

1.英语中纯数字的表达方法

在英语中上面括弧中的and一般不能省略；而在美国英语中却往往省去。请分析下面的对话：

英语中一千以上数字的表达方法是以三位数为单元，从高到低billion，million，thousand而依次读出的。因此我们在听时，可以三位数三位数地记录。试比较下面的对话：

2.英语中时间的表达方法

英语中时间的表达方法主要有直接法和借用介词法等。

（3）表示正点的用法。

时间表示法和时段的简单运算是听力考试的热点，请看下面的对话：

3.英语中货币的表达方法

4.英语中关于数字及其计算的听力考点

有关数字辨别的一个关键考点就是类似30/13，40/14，50/15，60/16的听音，看大家能否听出其发音区别。听力理解中难以分辨的基数词主要有以下几对：

不管加减还是乘除，这类题中至少会出现两个数字，你的任务就是迅速地判断这两者的关系，然后根据听音再确定正确选项。

在需要简单的加减法计算的题型中，对话中至少出现两个数字，它们之间的关系往往用“多少”、“迟早”、“快慢”、“前后”的形容词、副词或介词短语等来表达。还要注意一些能够表示数的存在或引起数的变化的动词，这些动词也能确定数字之间的加减关系，例如：

大家还应该记住下面这些表示加减关系的词：

这道题从选择项上来看非常简单，因为数字不大，所以乍一看选择项有可能放松警惕，而实际上，这道貌似简单的题，中间却暗含着陷阱。因为原文中提到black、blue、red三个颜色的bag，最后提问的是红色书包的价格，包含了一个加法和乘法运算。如果大家在听的时候没记好，又没有好笔记，就很容易出错。因此，在听力答题中要保持一个清醒的头脑，稳扎稳打是成功的重要保证。

在这个例子中，见到Bob的具体时间必须依据现在的时间推断出。现在时间是6点钟，而说话人是在三小时之前见到Bob的，因而那时的时间约是3点钟。正确的选项是B.

原对话中并未直接给出说话人所购买的衣服的价钱，但可以通过其他信息推算出来。灰色衣服是85元，而买棕色的可以节省35元，即棕色的衣服是50元。应选D.

此题中的运算关系由double一词体现出来，即双倍的。原来预计有25人到场，实际上是原先的两倍，因而正确的选项是D.

在汉英笔译和英语写作中，经常会遇到数字；哪些场合用单词表示，哪些场合用阿拉伯数字表示，往往使人难以确定，现行语法书中也极少涉及此类问题。

实际上，以英语为母语的国家，在书写数字时已形成几条约定俗成的规则，现总结如下供读者参考。

一. 英美等国的出版社在排版时遵循一条原则，即1至10用单词表示，10以上的数目用阿拉伯数字（也有的以100为界限），这条原则值得我们行文时借鉴。

那个工作台长10英尺，宽5英尺。

由一个教授和十名学生每周会晤两三次，每次授课时间45到50分钟，是大学程度课堂教学的传统方式。

二. 人数用阿技伯数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。

选举名单上有203817个投票人。

近3万个投票人参加了这次选举。

三. 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用阿拉伯数字。

工作台的最大回转角度是120度。

如果涉及的数目和单位是不定数，可用单词表示。

四. 在科技文章中，数字频繁出现，用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。

这台新发动机的容积为4.3升，转速为每分钟4400转时输出功率是153千瓦。

我们知道，1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下，重量是0.81磅，也就是说12立方英尺空气的重量是1磅。

五. 句首不用阿拉伯数字，句末要尽量避免用阿拉伯数字。

19对选手参加了交际舞比赛。

据报道有60％的利润。

六. 遇到分数，可用带连字符号的单词表示。

数 词：主要分为基数词和序数词两类。

1. 基数词　　　表示数目的词称为基数词。其形式如下：

整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”

个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．

从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。

F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。

基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。

表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式：

B．从第二十至第九十九

整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。

表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。

C．第一百以上的多位序数词

由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。

有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。

序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。

我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？

另外，基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。

1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o\'clock

2. 表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时

seven past eight 八点过七分 　3. 表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时

在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。

以小时、分种为单位分别读出数字。

注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。

1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加\'s表示

这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。

2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成

在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。

3. 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late

A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。

表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。

但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。

B. 月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如：in May在五月； in July在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。

注：这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。

C．日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。

5. 表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。

4. “除”用divide的过去分词形式表示

1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。

2. 当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。

3. 表示“n次方”的说法：指数用序数词，底数用基数词。

1. 小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。

2. 当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。

百分数用基数＋percent表示

这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。

2. 表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。

这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。

4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。

5. 表示“比···大（或）几倍”的说法。

o’clock 前用数字或文字均可。文字更正式，数字更鲜明，如：

二、非整点表达的两种方法：

用“时 + 分”的方式表示时间，后面决不可有o’clock。

分 + past + 时 ：表示“几点几分”，不超过半小时 （ 包括半小时half ）

分 + to + 时 ：表示超过半小时的 “几点差几分”

一刻（四十五分）用quarter