笼的多音字和近义词

  三年级的同学即将进行期末考试,作为一名小学老师应该怎样给学生进行语文复习计划呢。下面就让学习啦小编给大家分享几篇苏教版三年级下册语文复习资料吧,希望能对你有帮助!

  苏教版三年级下册语文复习资料篇一

  一、听写词语并改错:

  驾驶 曲折 蜿蜒 谱写不朽篇章创造民族绸带连绵起伏奇异景象万里长城诗篇

  奇异——奇怪 曲折——弯曲 连绵起伏——绵延不断

  奇异——一般 曲折——笔直

  五、背诵默写课文。

  1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的,全长6700千米,东起山海关,西到嘉峪关。

  2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的,北起北京,南至杭州,全长1747千米,是世界上开凿最早、最长的人工运河。

  3、课文采用比喻的修辞手法,把长城比作巨龙,突出长城的曲折蜿蜒,把运河比作绸带,突出运河的轻柔之美。

  4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。”这一设问句结尾,自然引出人间奇迹的创造者是我们中华民族的祖先。

  一、听写词语并改错:

  辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源不仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连

  蕴藏——储藏 辽阔——广阔 壮美——壮观

  丰富——贫乏洁白——漆黑

  五、背诵默写课文二、三自然段。

  1、课文二、三自然段,是总分的构段方式。

  2、第三自然段,将天比作蓝玉,将海比作翡翠。

  苏教版三年级下册语文复习资料篇二

  一、听写词语并改错:

  庐山瀑布 变幻无常 似乎千姿百态云遮雾罩

  瞬息万变笼罩云遮雾罩系鞋带 一泻千里 四蹄生风 流连忘返腾云驾雾 瞬息万变

  神秘——神奇秀丽——秀美增添——增加千姿百态——姿态万千

  神秘——平常秀丽——丑陋增添——减少变幻无常——恒久不变

  五、背诵默写全文。

  1、用“流连忘返”。

  2、课文第二自然段,有三句话,围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法,将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。

  3、庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。

  一、背诵默写简称歌,并写出相对应的省份。

  二、背诵默写读读背背中的四字词语,并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂,处于不断变化之中。

  三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。

  四、用几句话概括出的习俗。

  一、听写词语并改错:

   选手 国际 首届 考试 木箱 固定

  手套 询问 治疗 痛哭 意外 承受 急切

  优秀——优良 顽强——坚强 探望——看望

  敬佩——敬仰 急切——迫切

  坚强——软弱 简单——复杂 屈服——反抗

  开始——结束 永远——暂时

  1、用“询问”、“意外”造句。

  2、从桑兰身上,我懂得了:人只要坚强的面对,就能战胜一切困难。

  3、桑兰具有:微笑着面对一切的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。

  苏教版三年级下册语文复习资料篇三

  一、听写词语并改错:

  剩下 鸽子 捡拾 哀伤 飘飘悠悠 任何 祝福向往 艰难险阻 忠实 传递 盼望 施展 托起

  明媚——明丽 哀伤——悲伤 忠实——忠诚

  施展——发挥 飘飘悠悠——飘飘荡荡 传递——传送

  哀伤——快乐 忠实——背叛

  五、背诵默写课文四、五自然段。

  一、听写词语并改错:

  俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措 惶恐 舍得 惹是生非 懂事 清香 绒布 阳台 清晨

  清晨——早晨 惶恐——惊恐

  飞快——缓慢 清晨——傍晚

  1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的,赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵,同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。

  2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语:俯、摘、捧、跑。

  一、关于颜色的词语背诵:

  1、一个字的:红、黄、蓝、绿、黑、白……

  2、两个字的:湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿……

  3、三个字的:金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫……

  4、四个字的:五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷……

  二、带“有”字的八个背诵默写。

  三、背诵默写《》以及作者朝代。

  四、用简短的几句话自己对于春游的建议以及注意事项。

  要求:言之有理、条理清楚。

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《语文园地六》包括以下几部分

       第一组词语诗消暑的食品,第二组和第三组是夏季里常见的物品,第四张是夏季特有的星象。

看图写话:听奶奶讲故事

 夏天到了,奶奶和小红一起在院子里乘凉,奶奶坐到了椅子上,给小红讲了一个故事,小红听得可专心了,眼睛睁得大大的,奶奶讲完一个故事了,问:“你还想听吗?”小红说:“想,要不你再给我讲个《牛郎织女》的故事吧!”就这样,奶奶讲了一个又一个故事。夜深了,奶奶说:“我们去睡觉吧,明天再接着讲。”小红躺在床上,一下子就睡着了,嘴角还挂着甜甜的笑。

1、读一读,照样子说一说。

小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

谁在哪里怎样地干什么。

2、读一读,加上标点符号。

先判断句子的类型,再加标点符号。

感叹句:小鸟飞得真低呀(!)

疑问句:你写作业了吗(?)

陈述句:天安门前的人非常多(。)

陈述句:爸爸看到我来了(,)高兴地笑了(。)

生产日期:XX年XX月XX日

保质期:XX天/X个月

四、日积月累是一些关于天气的谚语。

正月阴、二月星、三月、四月大雷公,五月雨、六月晴,七月、八月有大风,九月寒霜十月雪,十一、十二寒潮节。

一雾三晴,重雾三日必大风。

满天乱飞云,雨雪下不停。

喜鹊枝头叫,出门晴天报。

风大夜无露,阴天夜无霜。

     《夏夜多美》讲的是一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是蜻蜓和萤火虫帮助它回到了家。读了这个故事,除了能够感受到夏夜的景色美,更能感受到助人为乐的精神之美。

首(首先)(一首)(元首)(首次)

无(无人)(无法)(无声)(无视)

爱(爱心)(友爱)(爱吃)(爱说)

角(尖角)(牛角)(边角)(角落)

采(采花)(采摘)(采收)(采到)

树(树木)(树林)(树干)(树叶)

尖(尖尖)(尖角)(尖叫)(指尖)

亮(亮光)(明亮)(亮出)(亮色)

台(讲台)(台上)(台风)(台灯)

鱼(金鱼)(红鱼)(鱼儿)(鱼群)

美(美人)(美丽)(美景)(美术)

机(飞机)(机器)(机动车)(机场)

放(放走)(放飞)(开放)(放学)

朵(花朵)(一朵朵)(花骨朵)(三朵)

直(一直)(直行)(直接)(直线)

边(边角)(一边)(边上)()

吗( 好吗)(是吗)(对吗)(行吗)

加(加法)(加一加)(加上)(加减)

呀(对呀)(是呀)(好呀)(快呀)

呢(是呢)(对呢)(好呢)(行呢)

吧(好吧)(去吧)(行吧)(吧台)

首:下边是“自”,不要写成“白”。

无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。

树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。

爱:中间是“冖”,不要写成“一”。

尖:上部第一笔是“丨”,不要写成“亅”。

亮:中间是“冖”,不要写成“一”。

朵:第二笔是横折弯,不要写成横折弯钩。

放:右部是“攵”,不要写成“夂”。

美:上下结构,下部是“大”,不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。

直:中间是三横,不要写成两横。

边:外部的“辶”是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。

呢:右部中的“尸”,不要写成“户”。

首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔

荷 露 角 珠 摇 躺 晶 停 机

展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉

伸 潮 湿 呢 空 闷 消 息 搬

响 棍 汤 扇 椅 萤 牵 织 斗

展开——伸展 笑嘻嘻——乐呵呵

低——高 展开——收拢 潮湿——干燥

亮晶晶的眼睛 亮晶晶的星星 亮晶晶的雨点

透明的翅膀 透明的塑料袋 透明的玻璃杯

1.不解藏踪迹,浮萍一道开。

2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

4.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

5.荷叶圆圆的,绿绿的。

6.轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

7.朝霞不出门,晚霞行千里。

8.有雨山戴帽,无雨半山腰。

9.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

10.萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

(首都)(神采)(大树)(闪亮)(生机)

(台灯)(花朵)(正直)(边防)(加法)

二、在正确的读音上打“√”。

五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

展开——(张开)  透亮——(透亮)  放声——(纵声)

踪迹——(足迹)  连忙——(急忙)  赶紧——(连忙)

笑——(哭)  美——(丑)  潮湿——(干燥)

高——(低)  粗——(细)  展开——(收缩)

(圆圆)的荷叶  (晴朗)的天   (新鲜)的空气 (明亮)的灯笼

( 安静)的公园  (高高)的假山 (绿色)的草坪 (美好)的夏夜

1、小鸭子游泳。小鸭子在池塘里游泳。  小鸭子摇着脚掌在池塘里游泳。  

5、李小青是我们班的劳动委员。

6、妹妹一边唱歌_一边_跳舞。 

这首诗的作者是宋代诗人杨万里,这首是描写的是(夏)季的景色,一共描写了(泉眼)、(  树荫)、(小荷)和(蜻蜓)四种景物。

朝霞不出门  晚霞行千里

有雨山戴帽  无雨半山腰

蚂蚁搬家蛇过道 大雨不久要来到

早晨下雨当日晴   晚上下雨到天明

请你再写一句关于天气的谚语:东虹轰隆西虹雨

十一、读古诗,回答问题。

夏夜追凉 【宋】杨万里

1、请用“/”画出诗句的停顿处。

2、这首诗写的是夏_季。

3、竹深树密虫鸣处这句诗反衬出夏夜之静。

十二、阅读短文,回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这段共有( 4 )句话,主要写了( 荷花 )和( 荷叶) 的样子。

2、请找出文中的比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这个句子的本体是荷叶,喻体是大圆盘。

3.这一段一共描写了( 3 )种荷花的样子。

     一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,一片乌云飘了过来,下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
    小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以,这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

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部编二年级上册第 1 单元重难点总结

快活-快乐 捕食-觅食 连忙-赶忙 摆动-晃动 天天-每天 灾害-灾难

平常-平时 奔跑-奔驰 温和-温顺 如果-假如 办法-方法 出发-启程

小-大 长-短 宽-窄 快活-烦恼 低头-抬头 雪白-乌黑 温和-暴躁

发动-终止 帮助-干扰 粗心-细心 离开-回来 告别-重逢

拖拖拉拉 洋洋洒洒 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本

2. 描写春天的词语:

风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红

春光如海 春和景明 和风细雨 春意盎然 花红柳绿

(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

(2)孩子如果已经长大,就得告诉妈妈,四海为家。

(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

(2)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

4. 含关联词的句子 (只要)有风轻轻吹过,孩子们(就)乘着风纷纷出发。

部编二年级上册第 2 单元重难点总结

壮-强 披-穿 喜-乐 肥-胖 采-摘 欢笑-欢乐

新奇-新鲜 伙伴-同伴 嬉戏-玩耍 保护-爱护

耕作-耕耘 归来-回来 辛苦-辛劳

欢笑-痛哭 高-低 暖-寒 耐寒-耐热 守-攻 香-臭 新奇-平常

伙伴-对手 保护-破坏 归来-离去 辛苦-轻松 告别-重逢 喜洋洋-气冲冲

喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵 笑哈哈 白花花 金灿灿 亮晶晶 绿油油

2. 描写动物的词语:

活蹦乱跳 四蹄生风 摇头摆尾 万马奔腾 龙腾虎跃 珍奇异兽 千军万马

(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

(2)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

部编二年级上册第 3 单元重难点总结

高兴-开心 收拾-整理 明亮-透亮 议论-讨论 办法-方法 下沉-下降

果然-果真 仔细-细心 端详-打量 满意-合意 亲爱-心爱 冷清-清静

美丽-漂亮 红润-润泽 温柔-温和 乌黑-漆黑 放声大笑-哈哈大笑

高兴-难过 下沉-上浮 懒-勤 得意-失意 开心-难过 冷清-热闹

美丽-丑陋 明亮-昏暗 温柔-泼辣 乌黑-雪白 放声大笑-号啕大哭

一排排 一个个 一朵朵 一只只 一把把

2. “XX 极了”式词语:

兴奋极了 开心极了 高兴极了 郁闷极了

1. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(唐·胡令能《小儿垂 钓》)

2. 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

3. 弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

4. 窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。

5. 官员们一边看一边议论。

6. 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

部编二年级上册第 4 单元重难点总结

望-看 好像-仿佛 秀丽-秀美 神奇-奇妙 闻名-著名 陡峭-峻俏

奇形怪状-千奇百怪 闻名中外-举世闻名 清晰-清楚 环绕-围绕

展现-展示 隐隐约约-模模糊糊 盛产-生产 茂密-繁茂 喜爱-喜欢

有名-著名 展开-伸展 五光十色-五颜六色 热情-盛情

直-弯 陡峭-平坦 升起-落下 闻名中外-默默无闻 清晰-模糊

隐隐约约-清清楚楚 喜欢-讨厌 美丽-丑陋 茂密-稀疏

陡峭的山峰 翻滚的云海 奇形怪状的岩石 金光闪闪的雄鸡

闻名中外的黄山 碧绿的湖水 美丽的小岛 圆圆的太阳

弯弯的月亮 薄薄的雾 点点的灯光 蒙蒙的细雨 茂密的枝叶

绿色的凉棚 热情好客的老乡 成串的葡萄

隐隐约约 许许多多 大大小小 左左右右 高高低低 干干净净

3. 含有数字的成语:

五光十色 五颜六色 九牛二虎 四面八方

1. 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

2. 茂密的枝叶像四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。

3. 阴房修在山坡上,样子很像碉堡。

4. 那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

5. 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

(唐·王之涣《登鹳雀楼》)

6. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐·李白《望庐山瀑 布》)

(1)有山皆图画,无水不文章。

(2)白马西风塞上,杏花烟雨江南。

(3)清风明月本无价,近水远山皆有情。

(4)雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

部编二年级上册第 5 单元重难点总结

回答-回复 劝告-劝说 暖和-温暖 懒惰-懒散 无边无际-一望无际

弄错-搞错 晴朗-明朗 哆嗦-颤抖 将来-以后 得过且过-苟且偷生

朋友-敌人 晴朗-阴沉 抬头-低头 温暖-寒冷 懒惰-勤劳 哀嚎-欢呼

雪白-乌黑 奇怪-平常 得过且过-精益求精 慢慢-迅速 赛过-不如

种葫芦 长满绿叶 开出小花 挂了小葫芦 爬着蚜虫 盯着小葫芦 生了蚜虫

治虫 住着喜鹊 劝寒号鸟 呼唤寒号鸟 冻死

细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 自言自语地说

慢慢地变黄 晴朗的天气 温暖的窝 暖暖的太阳 呼呼地刮着

不停地叫着 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖

得过且过 当断不断 好说歹说

4. 形容天气寒冷的词语

寒冬腊月 大雪纷飞 天寒地冻 冰天雪地 寒风刺骨 寒气逼人

5. 带“语”或“言”的词语:

一言不发 不言不语 三言两语 千言万语 窃窃私语 少言寡语

自言自语 甜言蜜语 只言片语 豪言壮语

1. 你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!

2. 北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

3. 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。

4. 太阳暖暖的,好像又是春天了。

5. 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

6. 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

7. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(唐·柳宗元《江雪》)

部编二年级上册第 6 单元重难点总结

经常-平常 伤害-侵害 灾难-灾害 消退-减退 疏导-疏通 驱赶-驱逐

带领-率领 研究-探讨 敬爱-爱戴 欢迎-迎接 欢乐-快乐 祝福-祝愿

经常-偶尔 伤害-呵护 痛苦-愉快 驱赶-迎接 渐渐-忽然 不料-果然

敬爱-轻视 健康-病弱 安居乐业-背井离乡

淹没田地 冲毁房屋 吸取教训 恢复生产 治水 筑坝 带领队伍

无数的灾难 安居乐业的生活 整夜整夜地研究

清清的水 鲜红的地毯 难忘的泼水节 欢乐的鼓点

千千万万 多多少少 干干净净 上上下下 花花绿绿 大大小小

4. 形容生活安定的词语

安居乐业 天下太平 安身立命 安家立业 太平盛世 安土重迁

安生乐业 安生服业 政通人和

5. 形容路难走的词语

山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山高坡陡 奇峰罗列 怪石嶙峋

危峰兀立 悬崖绝壁 陡壁悬崖

1. 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

2. 身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

3. 有志者事竟成。——《后汉书》

4. 志当存高远。——诸葛亮

5. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

部编二年级上册第 7 单元重难点总结

从前-以前 淘气-顽皮 霎时-顿时 悠闲-清闲 消失-消散

激动-感动 伙伴-朋友 暖和-温暖

现在-过去 不久-很久 出现-消失 悠闲-匆忙 消失-消散

暖和-寒冷 渐渐-突然 水淋淋-干巴巴

天苍苍 野茫茫 水淋淋 亮晶晶 静悄悄 气冲冲

寒风 凉风 暖风 热风 微风 狂风 台风 风暴 和风细雨

3. 描写“天气”的词语

云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕

寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣

1.“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。2. 2.雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

3.危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

(唐·李白《夜宿山寺》)

4. 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒 歌》)

5. 一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九, 耕牛遍地走。《数九歌》

部编二年级上册第 8 单元重难点总结

违抗-违背 正好-恰好 飘荡-飘扬 难过-难受 公平-公正 狡猾-狡黠

寻找-寻觅 责怪-责备 东张西望-左顾右盼

茂密-稀疏 幸福-痛苦 纳闷-明白 仔细-马虎 断断续续-接连不断

违抗-服从 狡猾-老实 公平-偏心 帮助-刁难 东张西望-聚精会神

飘荡的风筝 漂流的纸船 激动地说 习惯的方式 茂密的森林 不停地咬着

老天爷的命令 高兴得哭了 大摇大摆地走过来 大大小小的野兽

2. 出自寓言故事的成语

守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 亡羊补牢 叶公好龙

坐井观天 刻舟求剑 画蛇添足

半信半疑 大摇大摆 一五一十 大手大脚 多才多艺 古香古色

十全十美 土生土长 风言风语 人山人海 尽心尽力 今生今世

4. 含有动物名称的成语

狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马

胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水 门可罗雀 千军万马 井底之蛙

顺手牵羊 画龙点睛 兔死狐悲 猪狗不如 狗急跳墙 爱屋及乌

鱼目混珠 对牛弹琴 蜂拥而至 一箭双雕

5. 含有反义词的词语

前呼后拥 出生入死 七上八下 横七竖八 天南海北 东张西望

虎头蛇尾 有口无心 大惊小怪 大材小用

1. 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

2. 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

3. 原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

4. 老虎被蒙住了,松开了爪子。

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