巧家县教育局老店镇铅厂中学发生杀人案是真的吗

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为提高全校教师的职业道德水平,树立教师爱岗敬业、教书育人的良好形象,铅厂中学结合学校实际,四项措施促进师德建设。
一是学校组织教师认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,增强教师的法制意识。
二是利用每周例会重温“公民道德建设纲要”“社会主义荣辱观”“四德”等相关内容。
三是严格教师队伍管理,引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高;切实加强师德师风制度化、规范化建设。
四是利用宣传栏、聚会等形式,广泛开展师德宣传教育活动,引导广大教师热爱本职工作,恪尽职守,关心、爱护学生,尊重学生人格。
通过以上措施的实施,在全校范围内进一步弘扬了高尚的师德风范,帮助教师转变了教育观念,切实提高了教师实施素质教育的能力和水平。 (铅厂中学& 杨世明)
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关闭特色百科用户权威合作手机百科??云南巧家县老店镇 收藏 查看&老店镇
我国老店镇有两处,分别位于云南省和河南省。云南省巧家县老店镇位于巧家东部,牛栏江南面,历史悠久,地域辽阔,辖17个行政村,362个村民小组,国土面积426.82平方公里,居全县第一位,居住着汉、彝、布依、苗等民族1人(其中汉族人口占97.87%),居全县第二位。河南省滑县老店镇地处黄河故道,位于滑县中西部,地势平坦,土壤肥沃,交通便利,东邻106国道,西有省道滑延线,万丰公路横贯东西,全乡土地面积96平方公里,辖60个行政村,7.2万人,10.3万亩耕地。行政区类别乡镇面&&&&积426.82平方公里人&&&&口55033人(2007年)
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镇历史文化沉淀深厚,革命传统悠久。早在汉代,堂琅府治所便建置于此。解放前夕,中国人民解放军滇、桂、黔边区纵队永琨支队下属游击队更是活跃于坪地营、尹武、铅厂一带,开辟了巧家最大的游击区。1988年12月撤区设乡,从包谷垴区划出尹武、阿泥卡和坪地营三个村,从铅厂区划出老店、治乐和法土南三个村,组建老店乡;2006年2月老店乡、铅厂乡撤并为老店镇。老店地处东经102°53′-103°27′,北纬26°32′-27°25′。东南面与曲靖市会泽县接壤,北面和鲁甸县龙头山镇隔江(牛栏江)相望;东北接包谷垴乡,南连马树镇,西与中寨两相连,西南与崇溪相接,西北与药山、新店两乡镇毗邻。境内地貌复杂多样,山高坡陡、沟深谷峡,地势呈西高东低之势,最低海拔930米,位于田坝村清水河,最高海拔3130米,位于大岩洞梁子,海拔相对高差2200米。辖区内包含二半山区、高二半山区和高寒山区三种类型,各类地区气候悬殊大,小区气候突出,形成立体气候和复杂的自然环境,年平均气温15.1℃,年均日照时数1823.3小时,年均降水量880.4毫米,无霜期280天。老店镇辖区内有通县油路48.5公里,镇政府所在地距巧家县城120公里,离昭通市政府驻地94公里,正在修建的巧威公路将穿境而过,现有村级公路145公里,基本保障晴天村村可以通行轻型农用车;据森林分类区划调查,全镇有国土面积65.16万亩,耕地面积86865亩,人均有地1.61亩;林业用地面积33.0792万亩,其中国有林地面积5.2974万亩,集体林地27.7818万亩,重点公益林地面积19.2385万亩,商品林地13.8407万亩。林业用地面积中有林地面积23.7426万亩,灌木林地面积7.1189万亩,疏林地0.5001万亩,未成林造林地0.1726万亩,无林地(宜林荒山荒地)1.545万亩。森林覆盖率47.36%(含灌木林)。是全县重要的华山松种子生产基地之一;经济林果以核桃、青椒、木漆、板栗、油桐为主;主要矿产资源有煤(25平方公里)、稀土(50平方公里)、铅锌、铁、铜、石灰石等;民族工艺有羊毛褂褂、细褶子披毡、红毡,民间文艺有唢呐、唱孝、山歌等。2007年全镇实现农村经济总收入12946万元,其中第一产业完成11814万元,第二产业完成220万元,第三产业完成663万元,其它收入249万元;农民人均纯收入1834元;粮食总产量达到1590万公斤。粮食作物主要有玉米、洋芋、荞子、燕麦、水稻等,主要经济来源于畜禽养殖、烤烟、经济林果和劳务收入。总收入中,农业产业所占比重较大,产业结构非常单一。老店虽然整体解决温饱,但农业基础设施薄弱,靠天吃饭的现象十分突出,经济发展呈现总量小,人均水平低,发展速度缓慢的特点,农业产业亟待注入活力,各项社会事业急需投资建设。现有初级中学2所,小学48所(完小17所)。在校中学生2205名、小学生4727名,适龄儿童入学率99.12%,中学入学率95.86%,中学教师114名、小学教师279名。全镇中心卫生院1个,铅厂村有一卫生所,乡级医生17人,15个村有卫生室,村级医务人员41名。老店建镇以来,镇党委、政府立足老店实际,提出今后五年经济发展的指导思想和基本思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地贯彻落实科学发展观,紧紧围绕巧家全面建设小康社会“三步走”的宏伟目标,突出又快又好发展这个主题,围绕“一个目标”,即围绕经济增长、农民增收为目标;夯实“三个基础”,即夯实基础设施、基础产业、基础事业;实施“四大工程”,”即实施新农村建设工程、交通水利建设工程、集镇建设工程、生态建设工程;培育“四大产业”,即培育烤烟、畜牧业、特色经济林果、劳务输出产业。依靠发展凝人心,统筹兼顾谋协调,调整结构创特色,突出科技增效益,齐心协力建和谐,实现老店镇经济快速发展,社会更加稳定,人民安居乐业。围绕经济社会发展思路,“十一五”期间全镇经济社会发展的预定目标为:地方生产总值年均增11%,地方财政收入年均增10%,社会固定资产投资年均增20%,农民人均纯收入年均增120元,人口自然增长率控制在9‰以内。
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云南省昭通市巧家县
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发布者:老店镇中心学校
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云南省教科院到老店镇开展送教下乡活动老店镇中心学校
刘廷文日,云南省教科院为提高“8.03”地震灾区的中小学教师专业素养和对教学的认知水平,促进灾区中小学教师有效改进教学行为,减轻学生过重课业负担,提高教学质量,到老店开展送教下乡活动。本次活动开展的学科有初中语文、数学、英语、小学语文、数学、音乐、体育、美术,活动地点在巧家县老店中学、老店镇中心学校。参与对象为包谷垴九年一贯制学校、马树中学、马树镇中心学校、铅厂中学、老店镇铅厂小学、小河中学、小河镇中心学校、小河镇六合九年一贯制学校、新店中学、新店镇中心学校的副校长和各科观摩教师。10月9日上午8:25分,由巧家县教科中心组织的小学语文、数学课分别在老店镇中心学校三(1)班、三(2)班开展,参加观摩的教师各有80余人。60平米的教室里,容纳了50来名学生及80余名观摩教师,挤得教室里水泄不通,连窗外也站着一些无法挤进教室观摩的老师。上午9:25分,老店镇中心学校第三节课开始,由昭通市教育局组织的小学语文、数学、音乐、美术、体育学科的示范课同时开展,每个学科的观摩教师都用心地记录着课堂中一个个精彩的细节,准备着借鉴在今后的教学工作中。上午10:20分,老店镇中心学校第四节课开始,由云南省教科院组织的小学语文、数学、音乐、体育、美术学科的示范课也同时开展。听课的学生脸上洋溢的笑容,可以看出他们对这种新课型的喜爱;观摩老师下课时的赞叹,可以看出他们对这种课型的赞赏与期待。示范课结束,中午1:15分,分科课后研讨活动正式开始。虽然正是午休时间,但所有教师无一缺席,专家的精彩点评,激起了老师们的课改热情,点亮了课改的希望之光。此次活动,不仅为我们山区教育注入了不可估量的新鲜血液,同时也体现了省教科院联系服务基层、科研指导教学、服务于教学的思想。

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