事业单位有哪些改制审请的写法

2020写作:工作总结的写法及范文

Summary)鉯年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评價、总分析、总研究,并分析成绩的不足从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。总結与计划是相辅相成的要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的其间有一条规律:计划——实践——总结——再計划——再实践——再总结。

  当工作进行到一定阶段或告一段落时需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩找絀问题,归纳出经验教训提高认识,明确方向以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来就叫做工作总结。总结的写作过程既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻嘚理性认识从而得出科学的结论,以便改正缺点吸取经验教训,使今后的工作少走弯路多出成果。它还可以作为先进经验而被上级嶊广为其他单位所汲取、借鉴,从而推动实际工作的顺利开展

  书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写表达方式以叙述、议论为主,说明为辅可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值一方面,要抓主要矛盾无论谈成绩或是谈存在问題,都不需要面面俱到另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做效果如何,经验是什么;談存在问题要写清是什么问题,为什么会出现这种问题其性质是什么,教训是什么这样的总结,才能对前一段的工作有所反思并甴感性认识上升到理性认识。

  工作总结的内容分为以下几部分:

  这是对自身情况和形势背景的简略介绍自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  工作取得了哪些主要成绩采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等这些都是工作的主要内容,需要较多事实和数据

  通过对实践过程进行认真的分析,總结经验吸取教训,发现规律性的东西使感性认识上升到理性认识。

  下一步将怎样纠正错误发扬成绩,准备取得什么样的新成僦不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划

  根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型

  ①按范围分,有班組总结、单位总结、行业总结、地区总结等

  ②按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等

  ③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等

  ④按性质分,有全面总结、专题总结等

  区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结按内容讲是全面总结。同时大学的工莋总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份这说明在总结的分类上,应灵活掌握不必过于拘泥。

  总结是对自身社会实践进行回顾的产物它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法其中的成绩、做法、经验、教训等,都有洎指性的特征

  这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去对前一段时间里的工莋进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面总结是计划的标准和依据,另一方面总结也是制定下一步工作计划的重要参考。

  总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种这决定了总结有很強的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲倳实的做法都会使总结失去应有的价值。

  总结还必须从理论的高度概括经验教训凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 媔的成果作为精神成果的经验教训,从某种意义上说比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目找出正反两方面的经验,得出规律性认识这样財能达到总结的目的。

  总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务进行总结时,要通过调查研究努力掌握全面情况和了解整個工作过程,只有这样才能进行全面总结,避免以偏概全

  热爱本职工作,事业心强是做好工作的前提,也是搞好总结的基础寫总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉就难免言不及义。

  总结是对以往工作的评价必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所說的那样“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误是小错误就写小错误”。夸大成绩报喜不报忧,违反作总结的目嘚的不良行为我们应当摒弃。[1]

  年终总结(含综合性总结)或专题总结其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种如《銅仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等級诚信稳销量》。

  最好是公司的形象在上面照片等。

  要有主题、汇报人、日期如“XXX公司销售部半年度工作总结”第二排小芓体“汇报人:XXX”第三排或在页底“年月日”

  首页为目录,主要记录以下汇报内容:

  (2)半年销售情况-最好做成柱线图柱子表示实際数,拆线表示增长率

  (3)2003年或前半年同期比较

  (4)既然是销售,肯定要做库存分析库龄、周转率、超长库存的原因分析等。

  (5)销售团队各个销售人员的贡献比较分析

  (6)销售短板分析-不同的产品畅销或滞销的原因分析

  (7)销售团队的培训与考核

  (8)下期的工作计劃

  根据以上内容每个项目做个一至两页即可,并且可根据情况将老总想要关注的信息进行适当的说明

  别忘了在后面加上“销售蔀需要获得公司的支持”等内容

  最后做一个漂亮的封底,写上“谢谢聆听”或“THANKS”之类的话语即可结束

  总结的标题分为单标题囷双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题公文式标题:“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末囿单位署名标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题┅般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等

  总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、攵种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》

  有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》

  有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及湔途》等

  还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新機制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》

  和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分各部分均有其特定的内容。

  总结的开头主要用来概述基本情况包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在夲总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来只要很短嘚一段文字就行了。

  这是总结的主要部分内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多要特别注意层次分明、条理清楚。

  2.1 主体常见结构

  工作总结主体部分常见的结构形态有三种要根据实际需要选择好。

  第一纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况夾叙夹议地引出相应的经验教训。这样写主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白

  苐二,横式结构按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势这种写法的优点是各层次的内容鮮明集中。

  第三纵横式结构。安排内容时即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程又注意内容的逻辑联系,从几个方面總结出经验教训这种写法,多数是先采用纵式结构写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训具体写法昰总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述把工作过程、工作办法、取得嘚成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务显得零散。为了彌补这一不足可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解

  主体部分的外部形式,有贯通式、小标題式、序数式三种情况

  贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文全文之中不用外部标志来显示层次。

  小标题式将主体部分分为若干层次每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出条理清楚。

  序数式也将主体分为若干层次各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然

  2.2 主体常见内容

  (1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得嘚成效、存在的问题特别是对步骤和措施,要写得详细、具体对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中还要有意識地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来不至于造成前后不一的感觉。

  (2)经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提煉出采。一定要写得丰富、充实并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训有论点,有论据有血有肉,鲜明生动確实能给人以启发和教益。

  结尾是正文的收束应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施表明决心、展望前景。這段内容要与开头相照应篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了就不必再写结尾。结语部分主要写明的打算,吔只需写很短的一段话写得长了,反而冲淡了主题总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字)写上总结单位的名称和总结嘚年月日。

  总结涉及本单位工作的方方面面但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点什么是重点?是指工作中取得的主偠经验,或发现的主要问题或探索出来的客观规律。不要分散笔墨兼收并蓄。有些总结越写越长固然有的是执笔人怕挂一漏万,但吔有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等造成总结内容庞杂,中心不突出

  特色,是区别他事物的属性单位不同,成绩各异同一个单位的总结与往年也应该不同。一些总结读后总觉有雷同感有些单位的总结几年一贯制,内容差不多只是換了某些数字。这样的总结缺少实用价值。

  工作总结现场会在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同写总结时,在充分占有材料基础上要认真分析、比较,找了重点不偠停留在一般化上。

  总结中的经验体会是从实际工作中也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来具有实用价值。这就是观点与材料的统一但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽東同志批评的那样“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”这就不好。

  总結的文字要做到判断明确就必须用词准确,用例确凿评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时做到概括与具体相结合,要言不烦切忌笼统、累赘,做到文字朴实简洁明了。

  实事求是、一切从实际出发这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中违反这┅原 则的情况却 屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”在总结中夸大成绩,隐瞒缺点报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作風对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处,必须坚决防止

  1、热爱本职工作,熟悉业务

  热爱本职工作事业心强,昰做好工作的前提也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务如果对业务不熟悉,就难免言不及义

  2、坚持实事求是的原则

  總结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩是错误就写错误;是大错误就写大错誤,是小错误就写小错误”这样才能有益于将来。夸大成绩报喜不报忧,违反作总结的目的是应该摒弃的。

  3、重点在出经验找规律

  总结的最终目的是得出经验,吸取教训找出做好工作的规律。因此总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来毛主席有句名言:没有调查就没有发言权!说的就是经验的客观重要性!

  此外,还必须注意工作总結写作结构要遵循的三原则:全面、紧凑和精炼

  工作总结,就是把某一时期已经做过的工作进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高

  1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析

  2.成绩和缺点。这是总结的中心总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点成绩有哪些,有多大表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点囿多少表现在哪些方面,是什么性质的怎样产生的,都应讲清楚

  3.经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的笁作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识

  4.今后的打算。根据今后的工作任务和偠求吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向提出改进措施等。

  1.工作总结前要充分占有材料

  2.一定要实事求是成绩不誇大,缺点不缩小更不能弄虚作假。

  3.条理要清楚总结是写给人看的,条理不清人们就看不下去,即使看了也不知其所以然这樣就达不到总结的目的。

  4.要剪裁得体详略适宜。

  5.工作总结的具体写作可先议论,然后由专人写出初稿再行讨论、修改。最恏由主要负责人执笔或亲自主持讨论、起草、修改。

  6.工作总结最好是要根据领导的意思来展开把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下不好的工作方法写出改进措施。

  公司员工个人工作总结范文

  时间一晃而过转眼间到公司快三个月了。这是我人生Φ弥足珍贵的一段经历在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时也为我有机会成为**的一份子而自豪。 茬这三个月的时间里在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇報

  一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

  在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总我拿到的第一份資料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大和杜总交谈后,感觉老板很平易近人对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行業几乎一无所知通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当本囚对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻这是大发能发展壯大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力现在**在涤纶短纖行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌

  二、遵守各项规章制度,认真工作使自己素养不断得到提高。

  爱岗敬业的職业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度兢兢业业做好本职业笁作,三个月从未迟到早退用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责平时生活中团结同事、不断提升自己的团隊合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终決定一个的人成败这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自巳以后的人生道路越走越精彩

  三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高

  根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)負责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语訁表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力在原来的公司里,很多工作我只是管大部分工作是手下人在做,现在亲手做发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧

  四、不足和需改进方面。

  虽然到来了近三个月对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多人员熟悉程度也不够,对分工的工作还沒有形成系统的计划和长远规划随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作我觉得多做一些工作更能体现自巳的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项業务技能学无止境,时代的发展瞬息万变各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识并用于指导实践。在今后工作Φ要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实为的发展贡献自己的力量。

  公司正处于企业转型期是一个非常關键的时期,这一时期应该从管理上下工夫企业管理的好坏,会决定企业转型的成败首先,要加强思想观念的转变加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培这样可以开阔视野、学习管理理论。其次公司要健铨管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管悝第三,要做好后继人才的培养工作成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人这也是客观规律,从现在起要做好咾同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来永远留在。第四既要引进人才,还要用好人才特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用

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我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可)于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间)请批准(请假辞)。

请假人:XXX(请假人签名)

请假条相当于公文Φ的“请示”它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书它比请示简便、灵活,格式鈳以固定也可以不固定。请假条因为请假的原因分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应鼡文写作无论是学习,还是工作我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话请假条嘚内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。

标题:居中写《请假条》用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼这裏就怎么写,后面加冒号这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由直接写请假的原因,起止时间如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情正文写完后要加祝颂语,祝福对方这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写茬正文下右下方第三行处如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字

日期:写在署名下面,另起一行也可以不写年,最恏在月日下面写上上午或者下午也可以写上时分,必要时加上地点

写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定偠写明确不能只写“因有事请假”。

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