(酋长 潮牌)
(旅行家charlin)
第三方登录：当前位置：
美国的留学生如何减轻家里的负担
阅读量：次
收藏量：次
分享量：次
提起大学生在美国打工，恐怕很多人的印象还停留在上世纪八九十年代的中国留学生在华人餐馆洗盘子、贴补学费的阶段。现在不论是对美国学生还是国际学生，“打工”的意义主要是为给自己的求学经历添上与众不同的一笔，或是为日常花销挣点零花钱，如果经济压力不是那么大的学生，那就是好玩，多认识些朋友。下面是一位在哥伦比亚读书的留学生，讲述了自己在哥大读书期间见到的各种打工方式。打工、学术氛围兼具的哥大校园在来到哥伦比亚大学的第一学期，就被这里浓浓的打工氛围给镇住了：且不论有同样大一的美国朋友刚来纽约一个月，已经找到了好几份实习与家教的工作，即使在校园里信步走走，也可以随处看到招聘兼职办公室助理、研究助理、视频制作人乃至贴海报人员的小广告。这些工作的门槛不高，不过薪水也成正比：比如哥大一些研究中心有时会雇学生在各个教学楼里贴海报，为他们的讲座做宣传，然后支付每小时8美元的工资。在图书馆打工也很常见：坐在前台帮忙登记图书的出入、帮借书者找书，在善本和手稿图书馆帮忙存取资料，既于他人有益又不失风雅。如果乐得清闲，还可以选择为哥大的“公共安全部”工作——这个听起来“高大上”的工作，职责基本就是给宿舍楼看大门：只要坐在宿舍门口，在每个学生进门时扫描他们的学生卡，确认没有闲杂人员进入就可以了。这种工作一般交给专业保安，白天也雇学生来换换班。有一次走进宿舍，猛然发现帮自己刷卡的不是五大三粗的看门大叔，而是和自己一起上文学课的同学。只见她目不转睛地读着文学课布置的《堂吉诃德》，刷卡时连头都不抬一下，真有点“看着小说就把钱挣了”的意思。挣点零花钱 学调酒师也不错最酷炫的打工莫过于在哥伦比亚大学官方的调酒机构工作了。这个1965年成立的学生公司几十年来已经把无数的哥大学生培养成了专业的调酒师，他们业余时间便面带微笑出没在纽约城大大小小的宴席聚会上，在客人的觥筹交错之间挣到18美元至40美元不等的时薪。想成为调酒师的学生必须先报名参加一门250美元、五个课时的调酒课程——根据哥大的说法，这个价码的课程，给学生做练习时还能提供真酒而不是颜料，在全国范围内也是绝无仅有的优惠。组团报名还能再打折——每到学期伊始，总有同学在Facebook上的哥大群里呼朋唤友：“有没有人想做酒保的呀？和我一道走起吧！”想耍酷的、想挣零钱的、想在派对上自己调酒的……报名上课的学生可谓源源不断。只要年满18岁就可以报名，虽然只有年满21岁的学生才能品尝自己的作品。然而，哥大调酒机构是出了名的宽进严出：要想成为机构认证的调酒师，不仅要背下一大堆调酒配方和酒精安全须知，以期通过笔试，还要参加一个通过率只有20%的操作面试。正因如此，尽管这位留学生见到过身边好多朋友手捧一本小册子闷头苦背鸡尾酒配方，还没听说他们当中有谁取得了服务大众的机会。不过，一旦有幸成为哥大调酒机构认证的调酒师，就能在哥大的羽翼下放心安全地打工了。哥大调酒机构每年要收到各种机构大约1200个雇佣哥大调酒师的请求。根据哥大的规定，雇主不能在请求中对调酒师的性别、种族、性取向提出要求，并且还要为每位调酒师报销从服务地点到哥大的出租车费。哥大调酒机构就如同调酒师们背后的工会一般：比起印象中缺乏劳动保障的餐馆打工，这份工作简直是人人梦寐以求的奢侈品了。不喜欢体力劳动 办公室也能锻炼脑细胞如果不满足于这些体力劳动型的岗位，哥大也给学生提供了不少坐办公室的机会。最典型的莫过于“办公室助理”。大一那年，就在看到一张招聘广告后按图索骥，在哥大的社会经济研究及政策中心做了一段时间办公室助理。这差不多是一份财务会计的工作，负责核对研究中心上上下下每一笔报销费用和发票上的数字是否一致，最多用得上一点四则运算。大概由于比贴海报技术含量高一点，这份工作时薪12美元，工作上半天能挣出一礼拜的伙食费。不过对国际学生来说，找一份办公室助理的工作倒不是图钱，而是有可以借此申请到SSN（美国的社会安全卡）、获得开始在美积累信用的好处。而对学校来说，办公室里的琐事也犯不上请专人来管理，就地取材雇几个勤奋耐劳的常春藤学生，岂不是美事一桩？要是嫌以上打工还不够“学术”，那么还可以考虑做研究助理之类更锻炼脑细胞的工作。研究助理的工作既有工资，又不失为以后申请研究生、找工作时添一笔漂亮的履历，听上去实在很美，找起来却很困难。实际上，哥大很多研究所都把研究助理的岗位预留给了Federal Work Study Program（联邦半工半读计划）的学生——根据联邦政府和大学共同建立的这个资助体系，很多美国公民身份的学生可以通过在校打工支付一部分学费。一些美国朋友中有在哥大战争与和平研究所做过军事研究的，有在东亚研究中心写过研究报告的……而对国际学生来说，对这份美差就只有流口水的份儿了。我们若要知道哪位教授缺个研究助理，还得给人家一封封去邮件：“您好，请问您这里还需不需要人手啊？……”研究助理这样的学术机会难得，去找一份给别人上课的工作，自己巩固知识的同时也能有可观的收入。一学期能得到1800美元补贴的助教工作自然是众口垂涎的差事，门槛也最高，需要和研究生、博士生一起竞争。不过除了学校官方设置的助教之外，各种课外辅导也生意火爆。比如说，哥大的体育部门就常年为哥大的体育特长生们招聘各个科目的辅导员——因为体育特长生申请哥大时，SAT等硬性分数的要求会低一些，所以体育部门总担心他们跟不上哥大课程的节奏，出资为他们请辅导员。这位在读经济专业的留学生就在为两位哥大的运动健将辅导经济入门课，也是督促他自己复习一下经济学原理。做这种“家教”，不仅有每周按时从学校领工资的好处，还会有体育部门的负责人帮助督促学生好好学习。打工兼实习 为以后找工作铺路再“高级”一些的打工就是为职业生涯做准备的实习了。随着年级一点点升高，同学见面聊的也不再只是趣闻八卦，加入了“暑假在哪里实习呢”、“今年毕业找工作形势严峻啊”之类的话题。“Claire”通过哥大职业教育中心申请到了一个远程实习项目，为一家咨询公司远程工作。虽然不直接从公司领薪水，但是一学期下来会从学校得到一笔补贴金。这时候便充分感受到了仰赖学校做“靠山”的好处：为别人打工，学校还发钱，这得是有多鼓励学生的打工精神啊！话说回来，哥大浓郁的打工气氛还是要归功于得天独厚的地理位置：且不论坐地铁二十分钟就能到达市中心公司密布的办公区，就算是听着曼哈顿大街小巷间上班族们的步履匆匆，也让人心头涌起走出校园去小试牛刀的冲动。学校资源都摆在那里，去不去争取还真是个人的事情。如果你也有一颗“不安分”的心，那就打工，走起！& &&&&& & & &
热门国家及地区 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
中学生如何利用零花钱
下载积分：200
内容提示：中学生如何利用零花钱
文档格式：PDF|
浏览次数：165|
上传日期： 07:24:21|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 200 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
中学生如何利用零花钱
官方公共微信您好， []|
小学生“打工”挣零花钱 该不该让娃有偿劳动
“洗碗0.5元钱，拖地0.5元，倒垃圾两次1元……现在商店里的小东西涨价了，我在和妈妈谈家务劳动涨价的事。”记者在调查中发现，超过六成小学生通过劳动来赚取零用钱，家长也乐意把零用钱与家务“挂钩”，每项家务明码标价，有意识地让孩子们认识到劳动才能有收获。但也有一些家长担心：“长此以往，孩子会不会认为只有给钱才干活，不给钱就不干活呢？”零花钱怎么来的超六成学生做家务挣来的琪琪是单洞新村小学五年级学生。从三年级开始，琪琪每星期领5元零花钱，两个星期积攒下来就有十元，之后到附近小商店买5元钱的零食，剩下5元买一个渴望已久的小玩具，于是到了月底，琪琪就口袋空空了，成为“月光一族”。上三年级时，有一次快到月底时，琪琪看中了一款新玩具，摸摸口袋，这个月零花钱已经花光了，于是回家向妈妈要钱，没想到妈妈拒绝了。急切想买到新玩具的琪琪突然想到班里有些同学靠帮父母干家务活赚零花钱，于是主动向妈妈提出给他们打工。听到女儿的提议，正在厨房里忙碌着的妈妈并没有反对。“那你现在帮爸爸把这双袜子洗了，我就给你0.5元钱。”于是，只花了十多分钟，琪琪靠着自己的双手赚到了有生以来的“第一桶金”0.5元。拿着几次做家务赚来的钱，没等到下个月，琪琪就捧回了心仪的玩具。现在，如果需要添置一些学习用品，琪琪都会抢着干力所能及的家务活儿，妈妈相应给予一定的“报酬”，“价目表”是：洗双鞋子1元，拖地一次0.5元，倒垃圾两次1元……记者翻阅调查数据发现，约70%的小学生零花钱来源于父母，超过20%的零花钱来源于爷爷奶奶或者外公外婆。最引人关注的是，约有65%的小学生通过帮助长辈做事来获得零花钱。在劳动方式上，63%的同学选择做家务。22%的同学选择帮助大人跑腿，如买包烟等等。另有10%的同学表示，通过交易方式即变卖自己不需要的物品来获得零花钱。一名告诉记者，他每天给家里拖一次地，父母会给10元零花钱。一个月下来，就是300元。还有些零花钱来自考试奖励，也有的是参加各种文娱特长比赛获得的奖金。替同学跑腿赚零花钱记者在采访中发现，有些高年级学生通过倒腾漫画书，或替同学跑腿等方式挣零花钱。这样的“小人精”让父母哭笑不得。昨日，记者联系到一位家长邱女士，她告诉记者，儿子今年读五年级，家庭经济条件尚可，平时给儿子的零花钱挺充足，但儿子从小喜欢自己赚钱。上幼儿园时会把家里一些不玩的玩具卖给同学，“我们制止过多次，说可以送人但不能卖，但他总是不听，他喜欢赚钱。”上小学以后，他看到班上爱看漫画书，就到旧书摊淘些旧的漫画书，然后带到学校卖给女同学赚取差价。最近，邱女士发现儿子每天中午吃饭后就想早点到学校。问及原因，儿子告诉她，按照学校的规定，除非有特殊情况，只有走读的学生才可以出校，学校里面又没有超市，留校生中午想吃零食只能委托走读生代买，“每天中午代买一瓶可乐，可收取0.5元的跑腿费”。“儿子跑腿赚钱，不知道好不好，会不会让儿子养成不好的习惯。”邱女士担心地说。小学生要不要财商教育？超过六成的孩子通过劳动获取零花钱，于是与零花钱相关的另一话题是财商教育。通过家务劳动让孩子从父母手中赚取零花钱，这究竟是让孩子形成了合理支配零花钱的教育，还是应该让孩子从小远离金钱，不让亲情受到影响？正方：财商宜早培养“在合理的范围内，我会鼓励她用自己的劳动来赚取零花钱，让孩子明白只有通过劳动赚取自己想要的东西才是正当的途径。”采访中，琪琪的妈妈明确表示了自己的看法。一位家长表示：“在高年级学生中出现做生意的现象，不能一味认为是坏事，也算是一种通过自己劳动赚钱的方式。如果他们能从中体会父母赚钱的不易，以后买东西时就不会乱花钱。”武汉市教科院副院长朱长华认为，现在家长一般每月按时给零用钱，有的则是随花随要，由于学生处在形成消费观的不成熟阶段，形成期的正确引导对将来的生活有很大的影响。如果在学生时期就养成了“花钱如流水”，肆意挥霍，成人后很可能造成更大的危害。因此，应尽早对孩子进行财商教育。黄陂街小学校长范永岁表示，让孩子通过家务劳动在合理范围内赚取报酬，是从小让学生更加深刻体会到“劳动”的概念，心安理得地享受靠正当劳动支配钱物的快乐。同样，只要家长引导到位，此举不会影响亲情，靠劳动赚取零花钱只是孩子们锻炼的一种形式。反方：简单成长最好“并不是女儿干任何家务活都会给钱。”武汉实验外校小学部学生家长王女士说，孩子是一个家庭成员，作为家长应该重视培育孩子对家庭的责任心，因此，平时她会鼓励孩子多做家务事。“当她需要买一些额外的学习用品，平时零花钱的积蓄又不够时，我会同意她通过做些力所能及的家务来赚取余款。”“我比较反对小学生这种超前经济头脑，同学之间不是商品关系。孩子过早接触商业性的东西，他们的价值观就有可能偏重金钱，这对今后的成长不是一件好事。”另一位家长表示，以小学生的年龄和阅历，只可能扭曲商业精神。其次，如果孩子要学一点理财知识，主体应该是家庭，而非学校。单洞新村小学德育主任吴贤峰表示，根据自己多年的教学经验，孩子的这些行为是单纯的，家长要进行引导，让孩子的思想端正起来，意识到金钱不是万能的。同时，要告诉孩子，同学之间好的东西要学会分享，建立友情而不是利益关系。对于孩子所赚的钱，家长更要引导他花到合理的地方。“尽量让孩子简单成长，没有必要给他们的学习、生活加上一个复杂的套子。”汉口一所小学大队辅导员坦承，如果将孩子的劳动和零花钱挂上钩，会在孩子潜意识里留下“零花钱=家务活”的观念。做了家务活，动不动就向家长伸手要钱，模糊了自己本身作为家庭成员应该承担的义务。资料链接外国孩子怎么挣零花钱在不少发达国家，家长给孩子零花钱时，要求是非常“苛刻”的。日本：许多学生利用课余时间，在饭店洗碗，端盘子，在商店售货或照顾老人，做家教等，挣钱零花。加拿大：为了培养儿童的劳动兴趣，绝大多数家庭不给儿童零花钱。因为他们认为给孩子零花钱会使孩子养成依赖父母、不劳而获的习惯。所以从孩子6—7岁起，就有意识地让儿童做一些打扫卫生、送报刊信件、为商店设小摊代售饮料或小商品等事，以养成他们通过劳动取得报酬的习惯。英国：据报纸推销站联合会统计，全英约有50万送报童。稍大一些的中学生打工也是寻常现象，而且都得到了家长支持。一位英国人说：“孩子打工挣零花钱，家长都不反对，甚至还鼓励。一则可节约一些开支，更重要的是让孩子知道钱必须用劳动去换取。”
推荐微博：
[责任编辑：onlyqshen]
(请登录发言，并遵守)
如果你对教育频道有任何意见或建议，请到交流平台反馈。【】
教育视频高清大片
Copyright & 1998 - 2017 Tencent. All Rights Reserved