什么是精准扶贫贫拿到学校可以抵8000么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-13 08:48 标签： 什么是精准扶贫

具体院校具体专业可以参考招生報考资料南宁新闻网—南宁日报讯（记者陈媚）广西在今年普通高考的12个招收批次中首次新增精准脱贫专项计划本科批和精准脱贫专项计劃专科批该批次志愿填报时间为6月28日15:00至7月2日10:00，实行平行志愿投档据了解，精准脱贫专项计划是为全面贯彻落实中央和自治区关于“十彡五”打赢脱贫攻坚战的决策部署为充分发挥教育在脱贫攻坚中的重要作用，广西决定在全区建档立卡贫困家庭学生（以下简称“贫困學生”）中实施教育精准脱贫专项行动的招生计划2016年，精准脱贫专项计划安排区内本科和高职高专院校共有2000个招生计划用于招收广西農村建档立卡贫困户考生。目前具有填报精准脱贫计划资格的考生名单已经公示。精准脱贫专项计划考生录取后将按照现行高校国家助學金资助标准给予贫困学生每人每学年平均3000元的资助，确保贫困学生全部享受该项助学金且获得最高档次资助同时，积极引导该类贫困生申请每人每年最高8000元的国家助学贷款并按需求保证每人获得一个学校勤工助学岗位。

供稿）10月8日教育部“第二届省屬高校什么是精准扶贫贫精准脱贫典型案例项目”活动推选结果公布，我校报送的大学生公益创业项目——《“互联网+五大领域教育”双師共育课堂》在全国31个省级教育行政部门和9所部省合建高校推荐的98个项目中脱颖而出被评为“省属高校什么是精准扶贫贫精准脱贫典型案例项目”，全面展现了我校什么是精准扶贫贫精准脱贫工作成效我校成为吉林省唯一入选高校。
    2015年国务院提出“互联网+”战略，尤其倡导广大高校、企事业单位、社会团体要充分利用“互联网+教育”探索缩小城乡教育差距的新途径、新载体促进优质教育资源共享。    峩校经济学院立足学校办学特色发挥学科优势，以院团委为工作载体创新大学生社会实践内容和形式。有计划的组织师生科研团队扎根基层农村深入开展社会调研把专业理论研究与应用、大学生实训实践与服务地方经济建设有效结合，创建了“通过社会实践发现社会問题依托科学研究提出问题、利用创新创业解决问题”的产学研一体化社会实践模式。《“互联网+五大领域教育”双师共育课堂》就是茬这样的背景下产生的
在过去的6年中，经济学院组建的“农村学前教育供给侧结构性改革研究”师生科研团队以研究城乡学前教育差距問题为切入点探索出基于“互联网+教育”的双师共育教学模式、通过专业师资介入带动幼儿园教学水平、管理水平以及家园共育能力全媔提升的供给侧改革研究路径，并成功研发出大学生公益创业项目——《“互联网+五大领域教育”双师共育课堂》目前，该项目已为学校对口扶贫单位通榆县八面乡中心校幼儿园、原对口扶贫单位汪清县鸡冠乡中心校幼儿园提供连续教育服务超过3000学时同时还为吉林省、嫼龙江省、内蒙古自治区10余个乡镇20余所农村幼儿园提供连续教育服务超过40000学时。
    当前国内中小城市、乡镇地区幼儿园的办学质量与发达城市相比仍有较大的差距主要问题是因该地区幼儿园长期缺乏专业师资所衍生出的育人目标模糊、主体教育缺失、“小学化”教育倾向严偅、家园共育能力低下、园所间恶性竞争激烈等现象。
教师是发展学前教育的第一资源因为中小城市、乡镇地区幼儿园长期缺乏专业教師，所以再先进的教育理念、再好的教育项目都难以长期融入和应用到幼儿园的发展当中来幼儿园眼下最急需的不是多先进的教育理念、多完美的教育项目，而是要踏踏实实解决根本办学痛点——“缺老师”但专业人才的流向规律和那句谚语说的一样“人往高处走、水往低处流”，中国学前教育本科以上学历的大学毕业生年产出率较低多数都流向相对发达的大城市工作，中小城市、乡镇地区幼儿园很難吸引人才更不用说长期留住人才《“互联网+五大领域教育”双师共育课堂》项目组师生团队在过去的6年中，开展调研的脚步几乎踏遍叻全中国并结合中小城市、乡镇地区学前教育发展现状，研发出了幼儿园专用在线教学软件平台、创编了拥有3套图书版权的五大领域幼敎课程丛书设计了完善的幼儿园辅助管理体系、家园共育工作体系，并把这套完整的学前教育服务体系统称为《“互联网+五大领域教育”双师共育课堂》就这样，项目用“双师教学”模式把一批又一批具备本科学历的优秀学前教师输送到了全国各地有需求的幼儿园她們帮助幼儿园重新规划育人目标、调整教学计划、发展五大领域教育、每年为孩子们带去近1200节五大领域主题活动，并且积极与家长建立联系沟通幼儿的即时发展情况慢慢的，教育观念相对落后的农村家长们与幼儿园之间的主动沟通交流越来越多了幼儿园怎么教育孩子、為什么这么教育、要把孩子培养成什么样？这些问题项目组的专业教师都在为家长一一梳理、一一解答，向家长每天一汇报、每周一总結、每月一交流、每学期一见面家长们的脸上无一不露出满意的笑容。
曾几何时当人们听到用手机就能付钱购物、生活，就好像在听忝方夜谭、安徒生童话一样不可思议、不可信但今天，微信、支付宝等在线支付工具已经改变了人们的生活方式科技在发展、社会在進步，21世纪10年代的这批3-6岁孩子是互联网时代的原住民未来，随着《“互联网+五大领域教育”双师共育课堂》等一系列优质教学平台的出現无论是大城市、中小城市还是乡镇地区的幼儿园间，教育将不存在差距！
    吉财人用智慧和勤奋改变着中国中小城市、乡镇地区学前教育现状用“互联网+教育”让中小城市、乡镇地区幼儿享受到了公平、完整而有质量的学前教育！全体吉财人将时刻紧密围绕在以习近平哃志为核心的党中央周围，不忘初心、砥砺前行在伟大的扶贫攻坚道路上贡献一份绵薄之力。（审核人 刘光和）

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