B试题分析：我国企业总体仍处于全球产业链中低端,普遍缺少核心技术、产品与自主品牌,产品附加值低等因素，要成为贸易强国仍然任重道远，是因为创新能力相对较低，因此需要实施科教兴国和人才强国战略，提高自主创新能力，正确答案选B。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：不详
题型：单选题
日21时11分，我国的嫦娥三号探测器怀抱&&&&&&月球车在月面预选着陆区域成功着陆，中国成为世界上第&&&&&&个实现地外天体软着陆的国家。A．月兔号、三B．玉兔号、 三C．风云号、二D．月兔号、四
科目：初中政治
来源：不详
题型：单选题
莱特兄弟为人类插上了翅膀，于是我们可以在天空翱翔，可是可以用飞机发动战争,人类发现了煤炭，于是大地被挖开了伤口；人类发现了石油，于是海水被无情的污染；人类发现了原子能，我们还得自己面对核威胁,对以上材料我们的正确看法是（&&&&&）A．科学是对世界和生命的一种反动B．科学的正面作用是关爱生命和世界的C．科学家应该关注自己的研究成果是否合理D．对科技的负面作用我们要关注
科目：初中政治
来源：不详
题型：单选题
中国科学技术发展战略研究院最新发布的《国家创新指数报告2013》指出，我国创新基础仍比较薄弱。为改变这一情况，下列建议你认同的有①大力实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 ②加强科技创新和教育创新，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置 ③把提高创新能力作为立国之本 ④加大科技投入力度，努力提高科技进步贡献率A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
科目：初中政治
来源：不详
题型：单选题
日，神舟十号航天员在“天宫一号”开展了别开生面的太空授课，为全国青少年演示讲解了失重环境下的基础物理现象。对此认识错误的是 A．我国科技水平已经居于世界前列B．我们在开拓创新、与时俱进C．我国坚定不移地实施科教兴国战略 D．我国的科技事业已取得了巨大成就
科目：初中政治
来源：不详
题型：开放性试题
日，“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”是中国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车），也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器,是探月工程二期（落）的关键任务，起承上启下的作用。“嫦娥三号”成功发射新看点：第一，我国航天器首次在地外天体软着陆。第二，首次在地外天体巡视探测。第三，首次对月面探测器的遥操作。第四，首次研制我国大型深空站。第五，首次在月面开展多种形式的探测。第六，首次研制建设高水平特种试验设施。（1）“嫦娥三号”发射的两个“第一个”和六个“首次”说明了什么？（4分）（2）“嫦娥三号”发射成功有什么重要意义？（6分）（3）今日的中学生，明天的建设者，为了祖国明天的科技更加辉煌，你应该怎么做？（6分）
科目：初中政治
来源：不详
题型：开放性试题
走进网络，探究实践。（10分）“燕赵中学”九年级（1）班开展了“网络与生活”为主题的调查实践活动。以下是该班同学通过网络收集到的信息，请你参与其中，一起讨论探究。信息一：网民数量中国互联网络信息中心报告显示，2012年到2013年12月，我国网民数量从5.13亿增加到6.18亿,互联网普及率从38.3%提高到45.8%，网络成为人们了解新闻资讯、学习知识、交友购物、娱乐休闲的重要载体。【探究一】请联系所学知识写出我国网民数量增多的原因。（3分）信息二：微博微言在微博上有人说：“我们是雾霾的制造者也是受害者”。【探究二】你会为这一微言点赞吗？请说说理由（4分）信息三：网络倡议国家行动：国务院颁布《大气污染防治行动计划》。具体目标为到2017年，全国地级及以上城市可吸入颗粒物浓度比2012年下降10%以上，优良天数逐年提高。河北行动：河北省根据大气污染防治的科技需求，在科技资金中，用于大气污染防治和节能减排的研发资金达到5000多万元。今后几年，还将逐年增加科技资金投入。我的行动：大气污染防治需要人人参与，人人行动。【探究三】请你在微博发出行动邀请。（3分）（请注意文明上网&语言文明）我是某化工企业决策者，我的行动是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。我是环保部门工作人员，我的行动是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。我是某校九年级的学生，我的行动是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：初中政治
来源：不详
题型：开放性试题
中国梦·科技创新篇思想品德小论文的撰写,一般要求运用所学知识分析社会生活中的现象或事件。其步骤是确定标题——提出论点——深入分析,组织论证——联系实际,解决问题。小刘同学计划以“科技创新与中国梦”为标题,撰写小论文。下列是他收集的资料。2012年12月,我国自主研发的嫦娥二号卫星成功地对图塔蒂斯小行星进行了近距离拍摄,这标志着我国进入原本只有美欧日三家的探测小行星“俱乐部”。中国与创新型国家的比较注:创新型国家的特征:科技进步贡献率在70%以上,对外技术依存度在30%以下。(1)请你参考2012年或2013年的时事,帮助小刘同学再收集两项内容相似的事件。(2)小论文的主体部分:将根据收集的资料,以“科技创新是撬动中国梦的杠杆”为论点,进行分析和论证。下列是小刘同学未写完的提纲,请你继续写完。(3)小论文的结束部分:需要针对论点,联系实际,从国家和个人两个方面提出建议。请你完成。(每个方面各写一条)
科目：初中政治
来源：不详
题型：单选题
日，中国首位“太空教师”神舟十号航天员 __________在天宫一号担任主讲，首次进行太空授课，全国6000余万名师生同步收听收看。（&&&）&A．聂海胜B．王亚平C．张晓光D．刘洋2014年度网络学习年终考试课程考试答案_百度文库
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2014年度网络学习年终考试课程考试答案
21年​度​网​络​学​习​年​终​考​试​课​程​考​试​答​案
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2014年政治中考时政热点专题十三：创新发展（附相关练习题）
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2014年政治中考时政热点专题十三：创新发展（附相关练习题）
作者：佚名
文章来源：
更新时间： 15:28:41
一、热点材料
1、蛟龙号载人潜水器研制和海试项目日通过专家验收，标志着中国已系统掌握大深度载人潜水器设计、建造和试验技术，实现从跟踪模仿向自主集成、自主创新转变，并跻身于世界载人深潜先进国家行列。
2、日，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
3、国际TOP500组织11月18日公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制的“天河二号”以比第二名――美国的“泰坦”快近一倍的速度再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内，“天河二号”还会是全球最快的超级计算机。
4、日下午，ARJ21―700新支线飞机首批交付的两架飞机在中国商飞上海飞机制造有限公司总装车间下线，该飞机是我国第一款完全按照国际标准研制的涡扇喷气支线客机，填补了国内民机研制和适航审定领域的诸多空白。
5、日，在美国华盛顿召开的世界航天局长峰会上，中国航天科技专家、国际宇航科学院院士吴美蓉被授予冯?卡门奖。吴美蓉院士出席了颁奖仪式。冯?卡门奖创立于1982年，是国际宇航科学界的最高奖项，被誉为“宇航科学诺贝尔奖”，每年授予一次一人，表彰在航天科学技术领域取得杰出成就的个人。
6、北京师范大学将自主研发的海冰淡化成套技术成果以750万元的价格转让给北京华海德源科技有限公司。该技术为世界首创，填补了国内外空白。
7、日电，从中科院获悉：近日由中科院动物研究所康乐院士领衔，深圳华大基因研究院和中科院北京生命科学研究院等单位参与的一项研究，成功破译了飞蝗的全基因组序列图谱，这是迄今人类破译的最大动物基因组。基于基因组信息，该研究揭示了飞蝗食性、迁飞和群聚的奥秘，有助于揭示蝗灾爆发机制。
8、我国科学家拍摄到雷暴天气中球状闪电的视频，并记录下光谱。这被认为是迄今为止自然界球状闪电的首次科学记录。近日，这项研究发表在了国际知名物理期刊《Physical Review Letters（物理学评论快报）》上，引起广泛关注。
二、热点与教材的结合
1、创新的意义：创新是一个民族的灵魂，是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质；提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键；科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在日趋激烈的国际竞争，特别是科技竞争面前，提高自主创新能力，建设创新型国家是我们在竞争中赢得主动的关键；我国是处于社会主义初级阶段的国家，我们面临着来自发达国家科技占绝对优势的巨大压力和挑战，只有提高自主创新能力，建设创新型国家，才能激发民族创新精神，增强民族创新能力，推进科学技术的创新，推动生产力和经济的快速发展，缩小与发达国家之间的差距。
2、民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。科学技术的本质就是创新，没有创新就会受制于人。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
3、当前，我国科技发展总体水平还比较落后，严重制约了我国经济和社会发展，我们不仅要把科技进步作为经济社会发展的强大动力，因势利导，奋起直追，抢占科技制高点，争夺发展的主动权，以缩小与发达国家之间的差距，还要把科技进步作为激励全民族的创造热情、推动民族素质提高的精神追求。
4、提高中华民族创新能力，建设创新型国家，希望在青少年。我们青少年首先要努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯。要善于观察，勤动脑、勤动手，培养创新思维能力和探究能力，弘扬科学精神。要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，为建设创新型国家做出自己的贡献。
5、国家怎样提高自主创新能力，建设创新型国家：①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
6、青少年学生应使自己成为创新型人才：作为青少年学生，我们应努力学习科学文化知识，为科技发明和创新打下坚实基础；积极参加社会实践和创新活动，勤于动手、动脑，善于质疑，大胆想象；培养解放思想，实事求是，与时俱进的作风；把创新精神、科学精神和求实精神结合起来，做到有所发现、有所发明、有所进步；树立崇高理想，立志为提高国家自主创新能力，建设创新型国家而努力学习。
7、我们应使自己成为符合二十一世纪人才素质要求的人：作为当代青少年学生，应珍惜受教育的机会，努力学习，掌握更多的科学文化知识，而且还要增强获取知识、自主判断与选择的能力，着力培养终身学习的观念和能力，为终身学习打好基础。青少年学生应积极参加班集体建设，积极参加各种集体活动，努力培养集体观念和团结协作的团队精神。青少年学生还应不断开发自身的资源、潜力和价值，养成自主学习、持续学习的习惯，努力使自己成为拥有可持续发展能力的二十一世纪人才。
三、相关问题
1、举办青少年科技创意大赛说明了创新精神的重要性，也是时代给我们中学生提出的新挑战。我们要（ Ｄ ）
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为好的创意产生奠定坚实的知识基础②敢于质疑，敢于挑战权威，培养创新意识③放弃学习，立即着手进行创意设想④要从小发明、小创造、小制作做起培养自己的创新意识
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
2、要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。其主要依据是 ( C )
A．在整体上，我国科技水平与西方发达国家相比还有相当大的差距
B．我国综合国力还处于比较低的水平，就是因为缺乏科技创新
C．科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
D．我国有l3亿人口，资源相对不足，经济文化还比较落后
3、实施创新驱动发展战略，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路。这启示我们( D )
A．要把科技进步的基点放在完全自主创新的基础上
B．要坚持独立自主、自力更生，关起门来搞建设
C．要把科技进步和科技创新作为当前的中心工作
D．要坚持自主创新，消化、吸收外来科技，并结合时代要求，加以创新发展
4、国家设立中国青少年科技创新奖，大力培养青少年的创新精神，有何重要意义?
答、①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代国际竞争说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争．②青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化的建设者和接班人。青少年能否创新，关系国家存亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年。青少年朝气蓬勃，思想敏锐，敢为人先，陈旧观念少，最具有创造活力。提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能办。
5、请为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。
答：①大力实科教兴国，人才强国战略，为创新提供良好的社会环境：②加大对创新的资金投入、为自主创新提供物质保啧：③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励：⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术。
6、当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势？
答：(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性。③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障。④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验。
(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端。
7、请为建设创新型国家设计几条宣传口号或公益广告。
答：(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主创新，以人为本。(4)勇于开拓进取，争做创新人才。(5)创新一一插上科技腾飞的翅膀。
8、我国要进一步推进科教兴国和人才强国战略，必须加强哪些方面的创新？为什么？
答：①必须加强科技创新和教育创新。②因为科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力不上去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
9、从“神舟一号”到“天宫一号”，中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力。
（1）请你联系实际说明积极发展航天技术的意义。
（2）某中学九（6）学生得知“天宫一号”成功发射后，兴奋不已，准备召开一次向航天科技工作者学习的演讲比赛。假如你准备参加演讲，请你写出演讲的发言提纲。
（3）某校为了培养学生的创新意识、增强创新能力举办科技创新周活动。你认为开展此项活动的意义有哪些？并请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议。
答、（1）①有利于增强自主创新能力，建设创新型国家。②是落实科学发展观、推动经济和社会协调发展的重要途径，有利于实现全面建设小康社会战略目标和社会主义和谐社会的建设。③有利于提高人民群众科学文化水平，服务于百姓生活，提高人民群众生活质量。④有利于提高我国产业的国际竞争力，振奋我国民族精神和提高我国的国际地位。
（2）科学技术是第一生产力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。任何事业的成功都是一个艰苦奋斗的过程。我们要努力学习科学文化知识发扬艰苦奋斗精神、创新精神，勇于承担起时代赋予的责任。
（3）意义：①有利于把自己培养成创新型人才。 ②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神，掌握科学方法。
建议：刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力，使自己成为具有创新能力的高素质人才等。
10、我国为什么要实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路?
答、现实原因：改革开放以来，我国科技和教育事业有了很大发展，知识创新和技术创新能力有所提高，在某些领域处于世界前列，建设创新型国家迈出重大步伐，但总体上我国科技水平和民族文素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足，面临着发达国家科技教育、创新等方面的压力与之相比仍有较大的差距。理论原因：创新是一个民族进步的灵魂，一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争，是民族创新能力的竞争，在这种形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，直接关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败。
11、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。
阅读上述材料，结合所学知识，分析说明下列问题：
(1)结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。
答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。
(2)你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新?
答：①认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，重视科技、教育的发展和人才的培养；②进一步深化科技体制改革；③加大知识产权的保护力度，为创新型人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境；④借鉴一切优秀的文明成果，为我所有；⑤注重高素质人才的培养和引进，积极参与国际人才的合作、交流与竞争；⑥尊重知识，重视人才，在全社会营造相信科学、热爱科学的良好风气。
12、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
答：①这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。⑤科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。日趋激烈的国际竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
13、列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
答、科技创新：袁隆平的杂交水稻；“中国芯”的研发；“神舟系列”飞船的发射成功；李振声攻克了杂交品种后代不育等难题，首创了染色体快速选育的方法；“天宫一号”发射成功等。理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。
14、日，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
（1）实施创新驱动发展战略的必要性有哪些？
答、①科技创新对经济社会发展的支撑引领作用尚未充分发挥；②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑；③科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；④实施创新驱动发展战略有利于我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力；⑤有利于我国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式；⑥有利于降低资源能源消耗、改善生态环境、建设美丽中国等。
（2）如何实施创新驱动发展战略？
答、①深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，努力形成有利于创新人才成长的育人环境；②制定更加积极的国际人才引进计划，吸引更多海外创新人才；③加大科技投入力度，引导企业和社会增加研发投入；④加强知识产权保护工作，完善推动企业技术创新的税收政策，加大资本市场对科技型企业的支持力度；⑤深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手；⑥用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，最大限度支持和帮助科技人员创新创业等。
（3）我国科技创新事业捷报频传说明了什么？
答、①我国综合国力不断增强，在一些高科技领域步入世界先进行列；②我国科教兴国战略和人才强国战略取得了巨大成就；③中国特色社会主义具有无比的优越性；④创新是一个民族进步的灵魂等。
（4）我国取得重大科技创新成果的原因有哪些？
答、①我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略；②我国政府坚持了“四个尊重”的方针；③我国综合国力显著增强、经济实力不断增强，为科技创新提高了强大的物质基础；④广大科技工作者发扬艰苦奋斗、自强不息、开拓创新、团结协作的精神等。
15、增强自主创新能力，对我们中学生改进学习有什么启发？
答、中学生应该从自己的实际出发，积极探索科学的、适合自己特点的学习方法，而不能死读书，只知努力苦干而不讲究方法，事倍功半；在学习中善于发现问题，勇于提出问题，并积极思考探究，探究新方法、新途径，培养求异思维和创新精神。
16、创新型人才应该具备哪些素质？
答、敢于创新，善于创新；刻苦学习，努力探索；勤于动脑，勤于动手；对新事物有浓厚的兴趣和好奇心；创新精神；团队精神（合作精神）；扎实的科学文化知识；开放的胸怀；具有很强的观察能力和创造性思维。
17、在以后的学习、生活中，你打算怎样培养自己的创新精神和创新能力？
答、青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；要敢于和善于质疑，敢于向传统、权威挑战，不盲从书本，树立“敢为人先”的精神；养成独立思考问题的好习惯，学会举一反三；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；将创新的热情和科学求实的态度结合起来，从小发明，小创造做起，培养创新意识，争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
18、材料一：文化是创新的精神基础和动力之源。创新是国家兴旺发达的重要标志。创新的主体是人，而人是文化的存在物，文化的本质是“以文化人”。文化一方面为创新提供了知识和智力的基础，另一方面为创新提供了思想背景和支撑体系，更重要的是为创新提供了确定其发展方向和发展趋势的价值观及意识形态。
材料二：“狼爸”，名为萧百佑，香港商人，自称“中国狼爸”，用“打”的教育方式，将三个孩子送进北大。“虎妈”，美国耶鲁大学的华裔教授。原名蔡美儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。“虎妈”的教育方法轰动了美国教育界，并引起美国关于中美教育方法的大讨论。
（1）材料一的内容说明了教育创新的重要性，你认为教育创新的意义是什么？
答：①科技创新，教育为本；②教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；③才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。
（2）“狼爸”“虎妈”现象引起了社会的巨大反响，但有一点可以肯定，它启发了人们对教育创新的思考，对素质教育的探索，请问我们应该如何进行教育创新？
答：①大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实基础；②构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”，为人才成长拓宽渠道；③大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学和学习方法；④注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
19、日至7日，全国科技创新大会在北京举行。大会强调坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，以提高自主创新能力为核心，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会而建设世界科技强国奠定坚实基础。
（1）为什么要以提高自主创新能力为核心，加快建设国家创新体系？
答.①创新精神是一个国家和民族发展的不竭努力。②我们要清醒地看到，面地新形势新要求，我国自主创新能力还不够强。③在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。④科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）请从国家的角度谈一谈，如何提高自主创新能力，加快建设国家创新体系。
答、大力实施科教兴国和人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。加强科技创新和教育创新。力普及科技知识，提高全民族的科学文化素质和科技创新意识。视科学技术、创新成果的开发利用，充分发挥企业的创新主体作用。进一步扩大科技开发合作，提高我国科技发展国际化水平。
20、６月11日至６月26日，我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接，还首次开设了“太空－地面”课堂。12月２日１时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“嫦娥三号”探测器发射升空。“嫦娥三号”首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。谈一谈你对科技重要性的认识。
答、①科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。②科学技术是第一生产力。③未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深远的影响。
21、我国为什么要加快建设国家创新体系（为什么要实施科教兴国和人才强国战略）？
答、①科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；人才是第一资源，实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来；②从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距；要实现社会主义现代化的宏伟目标，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；③当今世界，日趋激烈的国际竞争的实质是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；④只有实施科教兴国和人才强国战略，才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位；⑤只有实施科教兴国和人才强国战略，才能为现代化建设提供智力支持，实现中华民族的伟大复兴。
22、怎样加快建设国家创新体系？（怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？）
答、必须深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；继续加大教育和科技的投入；重知识，培养、重奖科学人才；持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力；加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位；实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新；
23、请你为加快建设国家创新体系、实施科教兴国战略提几项合理化建议。
答、①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
24、为什么说加快建设国家创新体系，能为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础？
答、①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志；②科技进步和创新是经济发展的决定性因素；③创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；④科技发明和创新有利于提高我国科技实力和经济实力，有利于增强综合国力；。
25、我国应如何提高自主创新能力，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础？
答、①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才；③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
26、党的十八大报告指出：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国．永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)目前，党和国家为我们青年创业提供了哪些有利环境和良好条件?
(2)为了不辜负党和人民的期望，我们应学会哪些投身于中国特色社会主义伟大事业中创业的本领?
（3）我们中学生应该怎样向获奖科学家学习，培养自己的创新能力？
答、(1)在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自身价值，为国家的经济发展做出贡献。
(2)要具备创新精神和实践能力；要具备团队精神，发挥团队的创造力；具有扎实的科学文化知识；具有开放的胸怀，宽容、尊重他人；与环境和谐相处，热爱生命，热爱大自然；懂得感恩，成全他人；有责任意识，遵守规则；艰苦奋斗、积极进取；树立终身学习的观念，具备终身学习的能力等。
（3）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识；积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
27、日，以“创新?体验?成长”为主题的第27届全国青少年科技创新在赛在宁夏银川市举行。本届大赛评选出青少年创新项目一等奖64项，二等奖140项，三等奖182项。
（1）国家举行青少年科技创新大赛、科学技术奖励大会，奖励获奖学生和科学家。这充分说明了什么？
答：①党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。②我国大力实施科教兴国和人才强国战略。③我国注重科技创新和教育创新。
（2）这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什么？
答、重大成果的取得应归功于我国实施了科教兴国战略和人才强国战略战略。实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。
（3）取得这些重大成果的原因有哪些？
答、①我国实施了科教兴国与人才强国战略，科技实力和自主创新能力有了很大的提高；②科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作、爱岗敬业的奉献精神；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；④坚持了党的基本路线，使我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高；⑤我国坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；
（4）这些重大成果的取得说明了什么？
答、说明了①改革开放以来，我国的科技水平和民族自主创新能力 有了很大提高，综合国力不断增强；②改革开放是强国之路；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；④只有社会主义才能发展中国；
（5）上述成果的取得给我们提供了哪些重要启示？
答、对国家的发展：①必须坚持自主创新，实施科教兴国战略；②要弘扬和培育民族精神，发扬艰苦奋斗的创业精神；③要大力实施人才强国战略，锻炼和培育勇于创新的高素质人才。
对青少年的启示：①要树立崇高远大理想和强烈的社会责任感，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成才；②要善于思考，勤于分析，学会从多角度思考问题；③要积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作，培养和提高创新能力和创新精神;④要学习科技工作者的团结协作、艰苦奋斗、顽强拼搏、艰苦奋斗精神；
（6）这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？
答、不能；因为：在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，科技事业有了很大发展，知识创新和技术创新能力有了很大提高，但是，从整体上看，我国的科技水平和民族文化素质不够高，民族创新能力不强，同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方；（我国的科技现状）
对策：①落实科教兴国战略、人才强国战略；②加大教育投入，要始终坚持教育优先发展的战略地位，大力发展科技和教育事业，培养人才，化人口压力为人才优势；③加大科研投入，加强科技创新和教育创新，鼓励创新，提高整个民族创新能力；④要坚持四个尊重的方针，在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；⑤要把加速科技进步放在经济社会发展的首要地位；使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
（7）高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义？
答、①科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；②有利于增强民族自豪感和民族凝聚力；③有利于激发全社会的创新热情，提高创新活力，增强我国的综合国力；④从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距；要实现中国梦，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；
（8）你认为中学生怎样才能适应建设创新型国家的新要求？（怎样培养自己的创新精神和创新能力？）
答、①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进；②要学会自主学习，独立思考，要敢于质疑，善于质疑，培养探索精神、创新思维；③注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯；④敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神；⑤要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能力；⑥要善于思考，勤于分析，拓宽思维，学会从多角度思考问题；
（9）我们应该向科技工作者学习什么？怎样向他们学习？（怎样为我国的科技发展、建设创新型国家作出贡献？）
答、应该：①学习他们的爱国主义精神和强烈的社会责任感；②学习他们自强不息、艰苦奋斗的精神；③学习他们团结协作的团队精神；④习他们开拓创新、积极进取的精神；
应这样向他们学习：①他们学习，培养爱国主义精神、团队精神，发扬艰苦奋斗的精神，增强社会责任感，报效祖国；②要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；③善于思考，不迷信书本和权威，要敢于向传统挑战、敢为人先；④积极探索，积极参与实践活动，如科技小发明、小制作，提高自己的实践能力和创新能力；⑤要树立终生学习的观念，积极开展自主学习、合作学习、探究学习；
（10）新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？
答、①具有丰富的科学文化知识；②创新精神、团队精神；③远大的理想，开放的胸怀；④高尚的道德修养；⑤法制意识、环保意识；⑥多种现代生活所需的技能技术；
（11）举办中国青少年科技创新奖评选及表彰活动有什么重要意义？
答、有利于为科技创新打下坚实的人才基础；有利于全社会形成尊重科学、崇尚科学、尊重创造的良好氛围，从而促进社会主义精神文明建设；有利于激发广大青少年潜在的创造力，调动他们的创新热情。
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