线上少儿编程哪个靠谱?西瓜创客编程课怎么样咋样?

(PS:其他关于孩子学习规划、选课、启蒙上的问题,欢迎加我个人微信:19957031572详谈,为方便我及时通过好友申请,请备注”知乎家长“)“听顾问说,现在国家也支持孩子学编程,还有啊,清华大学都设有人工智能班了,让孩子学编程是为未来考虑!”“现在孩子都开始学编程了,我想我家孩子要不要也尝试一下学编程!”......听到宝妈们说这些,鱼Sir不禁内心一哆嗦。作为一个机构测评人同时作为一位家长,我一直认为不管机构顾问说什么,给不给孩子报这门课看的是孩子自身的需求。但我的理想状态总是会被很多宝妈打破。最近有不少宝妈来找我咨询线上编程教育,因为快到双十一了,各家机构顾问都出动了,宝妈们也开始“选课热闹”了。这不,最近我也关注了一家宣传比较多的线上编程机构——傲梦青少儿编程。去年被爆学而思投资1.2亿,似乎势头正猛,这让我想到今年下半年获得新东方1.5亿融资的西瓜创客,因此,鱼爸就想对比一下这两家,看看这两家机构的优劣势如何!鱼Sir从课程体系、课件到授课模式三个方面带大家对比一下傲梦和西瓜创客这两家机构,一是为了给各位宝妈排排坑,二是为了让宝妈更了解编程教育的意义,相信你看完这篇文章会有所收获~1、课程体系+课件分析在选编程机构这条路上,很多宝妈会被机构顾问牵着鼻子走。为啥呢?因为我们这一代父母大多不太了解编程,听得最多的大概就是AI技术,但深问某些宝妈,AI技术是啥,她们也不大清楚~很多宝妈看机构信息,都是先看宣传或者听顾问的一家之言,稍微严谨的宝妈可能会拿多家机构顾问的说辞对比之后再做选择,但其实呢?多多少少会被顾问的话术洗脑。(怕被顾问洗脑?你也可以先来找我(微信:15658138391 )聊一聊,了解一下编程机构的最新消息)其实我们要先了解机构的课程体系,再深入课堂里看看课件如何。傲梦编程一开始参照的课程体系是双体系课程,在今年10月,它们更新了课程体系,从原来竞赛升学和素质教育两条线的体系变成更结合竞赛了。课程体系参照的标准是美国计算机教师协会《K-12计算机科学框架》(简称CSTA),与编程猫参照的标准相同。课程主要针对6-18岁的孩子学习,根据不同的学习阶段,学生会学习到Scratch、Javascript、Python、C++等编程知识。但注意傲梦编程是参照了美国CSTA标准,再此基础上,它们结合了中国孩子的特点,本土化改造了一番。之前的双体系现在的单体系不同于傲梦,西瓜创客采用LEAP系列课的课程进阶模式,分为主修课L、E、A和辅修课P系列,同步美国CSTA标准,官网虽说结合了教育部颁发的《信息技术课程标准》,但其实这个标准和少儿编程这一块内容是两个东西,国内暂时还没有比较权威的少儿编程方向的课程标准。所以准确说西瓜创客的课程体系主要是同步美国CSTA标准,课程目前针对7-12岁学员,我研究了主修课和辅修课的内容后,发现西瓜创客的课程品类还不够完善。目前西瓜创客已开发出来的完善内容只有Scratch,Python部分的内容还没有完全开发完。(西瓜创客课程体系)再看课件呈现。拿两家同样教Scratch的内容页面来对比:傲梦主要是以游戏的方式,结合编程知识,带着孩子学习Scratch,比如我试听的这节课——《我的世界》,让孩子建造属于自己的世界,有趣之外还有点发散性思维训练的意思。(傲梦编程课件△)反观西瓜创客,它是以场景的模式,带孩子进入编程学习课堂,界面很像游戏寻宝的感觉,比如我试听的这节课,主要是带孩子走“孙小弟”的故事情节。(西瓜创客课件△)从上课界面看,两家机构的课程界面很类似,都是左上角主界面,右边操作区;论趣味性,西瓜创客的游戏意味更重,而傲梦的创造性更强,所以喜欢探索新事物的孩子大多喜欢傲梦的课件设计,而喜欢游戏化内容的孩子大多会觉得西瓜创客好玩。通过课程体系和课件的对比,我们也能简单看出两家机构的优劣势:目前傲梦编程的课程体系相对更完善,且能学到的内容更多,只是在课件的呈现上,傲梦编程更偏向于带孩子创造,所以趣味性会稍弱于西瓜创客。2、授课模式我为什么带大家了解机构的授课模式呢?和线上英语机构一样,编程课的授课模式也是决定选课的重要因素之一。 傲梦编程采用的是1V1直播+录屏回放+作业练习+微信课后答疑的形式,而西瓜创客采用的是录播+完成作业+在线答疑+社群答疑的形式。直播PK录播课?你选择哪一个?鱼Sir建议你先了解这些:在编程课里,有真人老师教学会比没真人老师教学好太多。原因为啥?因为编程不像英语、数学思维和大语文等课程,很多家长自己压根不懂编程,不懂计算机语言,没办法自鸡孩子。录播课学习效果无法保证,且在一定程度依赖于家长的督促。 西瓜创客上课时的师生互动只体现在网页对话框回复(在线答疑),及时性比较弱,班级大群一个班主任服务百名学员,你想想你的孩子在上课过程中出现问题,这个大班老师能即使回复问题吗?上课时,孩子如果理解错误也没有老师来指正他。相反,傲梦的直播课是真人课堂答疑,自然互动效果会及时一些,另外还配有一个班主任帮助解答问题。(傲梦真人教师课堂截图)那有家长要问录播课就没有优点了吗?当然也不全是!录播课的优势在于孩子的学习时间安排自由,这点是直播课的弊端。不过傲梦的上课时间和上课进度都可以和班主任商量,相对来说,上课还是比较方便的,鱼Sir建议家长给孩子安排一周1-2节课就好了,但是考虑编程竞赛,也可以再调整。所以,傲梦的直播课对比西瓜创客的录播课,零基础孩子自然不推荐上西瓜创客这种“看视频自学“的上课模式,他们需要有专业的真人老师带着学习。再看上课环节,鱼Sir亲自体验了两家的试听课,发现还有这些差异:傲梦编程一节课40分钟,先是老师讲解,再是学员操作;而西瓜创客的录播课一节课时长15分钟左右,看完视频然后学员操作。综合两家机构的上课模式和上课环节,可以看出,傲梦编程走的是“少儿英语主线课”的模式,而西瓜创客走的是“轻课”的模式。傲梦是在“教”,西瓜创客更依赖于孩子自己“学”。3、难度问题有些家长比较关心课程内容的难度问题,其实目前各家机构针对低龄孩子的编程内容都是比较简单的,低龄孩子大多是以编程启蒙为主,而对于稍微大一点的孩子,才会教编程语言和深层次的编程技术。但是拿傲梦和西瓜创客对比,还是有明显的难度差异的。西瓜创客的课程难度坡度大,衔接也不够好。以第4课过渡到第5课为例,第4课讲解了背景和运用循环,而第5课是综合练习;从第4课转化到第5课,竟然是中文界面直接过渡到英文界面,不是分屏操作,操作难度陡增。这对小朋友来说,还需要理解这些英文单词啊,无疑增加了操作难度。(西瓜创客英文界面)好了,通过上面三个大方面的测评对比,我们也能看出两家机构的主要优劣势:1、傲梦编程是1对1真人授课,更有针对性。可以根据孩子的情况调整上课进度,上课时出现的问题老师也能及时的解答,防止孩子有思维上的误区。而西瓜创客上课则更加方便,可以利用碎片时间学习。但因为是录播课,也有一些不可避免的问题,比如师生互动差,学习效果依赖于孩子的自学和家长的督促等等。2、从课程内容上来说,傲梦的课程选择更多,可以学到Scratch、Python、C++等多样化的计算机语言,更适合作为编程的主线课来学习。而西瓜创客的课程内容有局限性,只能从最低阶段Scratch开始学,没有多元化的选择。另外它是录播课,上课内容更像是一道练习题,然后让孩子训练,综合看,更适合作为“辅助课”学习。不过,深入到孩子的学情和服务等其他相关的维度,可能测评结果就会发生变化了,所以鱼Sir建议考虑报编程课的家长可以来找我先了解一下机构的情况,再结合孩子的学习情况分析是否合适。好了,本期测评到这里就结束了,关于线上编程机构,你有什么看法呢?抛却各家机构鼓吹的那一套说辞,正如我们所听到的,无论是资本的助推还是国家政策的支持,线上编程教育确实发展的如火如荼,并被业内称为“下一个少儿英语”的教育风口。因此,选一个最适合孩子学习的编程机构变得更加重要,注意是“最适合”!如果你想了解更多线上编程的课(编程猫、核桃编程、童程童美等等)可以直接来找我(微信:15658138391 )聊一聊,除了告诉你机构的基本信息外,我还会帮你分析机构的优劣势,给你选课作参考!鱼sir浙江大学硕士,10年教育从业者如果大家还有其他关于孩子选课上的疑问,可以加我个人微信号(19957031572)私聊。(测评不易,记得点赞、收藏~)

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