碳氧碳碳双键加氢氢反应叫加成吗?

2016年高考化学必备知识点大全

  为帮助同学们更好复习化学,百分网小编特为大家汇总了高考化学知识点,希望对大家复习有更大的帮助!

  第一篇---有机化学部分

  1.概念:含碳化合物(非全部)

  ⑴分子式(化学式):相同元素原子合起来写,

  ⑵最简式(实验式):约去分子式中各元素原子的公约数

  ⑶电子式:“点”或“叉”是最外层电子,会写甲烷、乙烯、乙炔、甲基、羟基等电子式。

  ⑷结构式:略去未成键电子,共用电子对用短横线代替。

  ⑸结构简式:突出官能团,略去其他价键。

  ⑹键线式:略去所有原子,用线表示键,注意:顶点、转折点、交叉点均为C原子。

  ⑺球棍模型:球代表原子,棍代表键

  ⑻比例模型:相关原子的相对大小空间结合

  ⑼通式:同类物质相同表示,附:重要有机物的通式:

  ②单烯烃(环烷烃):CnH2n

  ④苯的同系物:CnH2n-6

  ⑥饱和一元醛(酮):CnH2nO

  ⑦饱和一元羧酸(酯):CnH2nO2。

  ⑴饱和碳原子(甲烷):四面体

  ⑵碳碳双键(乙烯):平面

  ⑶碳碳三键(乙炔):直线

  2.组成与结构的“四同”

  ⑴同位素:同种元素的不同原子,即核素间的互称,

  ⑵同系物:结构相似(同类物质:官能团种类、个数均相同--通式相同),组成上相差若干个—CH2(或相当于—CH2)原子团的一类物质。

  ⑶同素异形体:同种元素组成的不同单质,O2和O3(原子个数不同),金刚石和石墨(原子结合方式不同),白磷和红磷(原子个数、结合方式均不同)。

  ⑷同分异构体:组成相同,即分子式相同;结构不同,即结构式不同的化合物。大致有:碳链异构(碳干不同)、官能团异构(官能团不一样,如醇和醚、醛和酮,羧酸和酯等),位置异构(官能团位置不相同)、顺反异构(必含碳碳双键、两个双键C均连不同的原子或基团)、书写时一般按此顺序。

  1.物理性质:常见重要有机物的物理性质

  ⑴烃都难溶于水,密度一般比水小,四个碳以下的烃,常温下为无色气体(超过四个碳只有新戊烷是气体)。

  ⑵卤代烃都难溶于水,CH3Cl、CH3CH2Cl常温下是气体,多卤代物不是气体。

  ⑶含氧衍生物中,甲醚、甲醛是气体,低级醇、醛、酸易溶于水。

  ⑷苯酚是无色固体,空气中氧化变质为粉红色。

  ⑴加成反应:多种物质生成一种物质的反应(类似无机的化合),反应物通常含有:碳碳双键、碳碳三键、苯环、碳氧双键(通常都是醛基)

  ⑵取代反应:一种原子或原子团被其他原子或原子团取代的反应有取而代之含义(类似于无机的复分解);卤化、硝化、酯化、 磺化、皂化、水解均属于取代反应。

  ⑶消去反应:指有机物分子内脱去小分子,形成不饱和键的反应。一般有:

  ①醇的消去:浓硫酸作催化剂,加热(乙醇是170°)

  ②卤代烃的消去:氢氧化钠醇溶液。

  注意:结构不对称时,一般遵循马氏规则。

  ⑷聚合反应:生成高分子化合物。一般有加聚(无小分子产生)和缩聚(生成小分子),注意结构简式和方程式的书写差异。

  ⑸氧化还原反应:加氧(醛→羧酸)或去氢(醇→醛)的反应称氧化,加氢(醛→醇、油脂的氢化、硬化)或去氧的反应称还原(—NO2→—NH2既去氧又加氢)。

  ⑹淀粉遇碘呈蓝色、苯酚遇Fe3+显紫色的显色反应,蛋白质遇浓硝酸变黄色的颜色反应。附:焰色反应,金属或其化合物在无色火焰上灼烧的火焰颜色,属于元素性质,物理变化(原子内部能级改变→电子跃迁)。

  第四片: 有机物燃烧问题

  ⑴甲烷燃烧:淡蓝色火焰,乙烯燃烧:火焰明亮,有黑烟,乙炔燃烧:火焰明亮,有浓烈的黑烟,火焰温度极高(生成水少,汽化耗热少)。

  ⑵相同物质的量的不同烃(物质的量不变前提下烃的混合物)

  ①燃烧耗氧量取决于,

  ②若生成等量的CO2,说明含C相同;

  ③若生成等量的H2O,说明含H相同

  ④若生成的CO2等量,H2O也等量,说明它们互为同分异构体

  ⑤耗氧量相同的甲、乙两种烃,若甲比乙多n个C,则乙一定比甲多4n个H。

  ⑶相同质量的不同烃(质量不变前提下烃的混合物)

  ①不同类别的烃含H质量百分含量愈高(或含C质量分数愈低)耗氧量愈多,即烷烃耗氧量最高,所有烃中甲烷耗氧量最高。

  ②若生成等量的CO2,说明含C质量分数相同;

  ③若生成等量的H2O,说明含H质量分数相同

  ④若生成的CO2等量,H2O也等量,说明它们最简式相同。

  2.烃的含氧衍生物燃烧

  一般是物质的量关系,通常将氧折换成CO2或H2O。如等物质的量的C2H4和C2H6O→C2H4·H2O,CH4和C2H4O2→CH4·CO2耗氧量相同。其他生成CO2或H2O的关系,参考前面烃中的②、③。

  第五片: 关于试剂的褪色

  一般分物理褪色和化学褪色

  1.物理褪色:活性炭等的吸附褪色和萃取褪色

  2.化学褪色:因发生化学反应而使有色物质变成无色物质。

  ①还原褪色:和SO2、SO32-、Fe2+、S2-、I-、HI、H2S、含醛基的物质反应。

  ②歧化褪色:和OH-、CO32-的反应

  ③加成褪色:和含碳碳双键、碳碳三键的物质反应

  ④取代褪色:和含酚羟基的物质反应

  ⑵使高锰酸钾溶液褪色:都是还原褪色,即MnO4-被还原。常见的有:

  ②有机:含碳碳双键、含碳碳三键、醛基、酚羟基、醇羟基(季醇除外)、胺基、苯的同系物(与苯环相连的C无H的除外)。

  第六片:几个重要用量

  1.氢气用量:均为加成反应,

  ⑴碳碳双键:1:1;⑵碳碳三键:1:2;⑶苯环:1:3;⑷碳氧双键:1:1(醛基、酮羰基可以加成,羧基、酯基、肽键不能加成)

  2.氢氧化钠的用量:酚羟基、羧基、水解后的卤素原子,均为1:1;注意:水解不消耗氢氧化钠。

  3.Br2的用量(通常考溴水或溴的CCl4溶液,一般不考液溴、溴蒸汽):⑴加成反应:①碳碳双键1:1, ②碳碳三键1:2,

  ⑵取代反应:酚羟基的临、对位的H,1:1。

  第二篇---化学实验部分

  第一片:四个“0”

  1.滴定管的“0”刻度线在其上部,不是最上端盛放液体可以在“0”刻度线,也可以在“0”刻度线以下。

  2.温度计的“0”刻度线在其中下部,

  3.托盘天平“0”刻度线在标尺的最左边,

  4.量筒、量杯、容量瓶没有“0”刻度线。

  1.仪器洗涤干净的标志:内壁水不聚集成滴也不成股流下,而是均匀水膜.

  2.沉淀洗净标志:取最后一次洗涤液,滴加“XXX”,无“XXX现象。

  3.滴定终点的标志:滴下最后一滴“XXX”液,锥形瓶内反应液由“XX”色变为“YY”色,且半分钟内不复原。

  4.容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管不漏液标志;容量瓶:加入一定量的水,用食指按住瓶塞,倒立观察,立正容量瓶后,将瓶塞旋转180°,再次倒立,均无液体渗出。分液漏斗、酸式滴定管:关闭活塞,加入一定量水,活塞处,无水珠渗出。

  5.天平平衡标志:指针在分度盘的中央或左右摆渡幅度相等。

  1.除杂:除杂不引杂原则

  2.检验:一看(颜色、状态)、二闻(气味)、三实验(加试剂)原则

  3.分离提纯:不增不减易分离原则

  4.仪器组装:从下而上,由左至右;拆卸与此相反。

  5.实验药品:不品尝不手触

  6.安全、绿色、经济原则。

  第四片:七个“上、下”

  1.萃取:碘水、溴水萃取,苯、煤油做萃取剂时,油层在上,CCl4做萃取剂,油层在下。

  2.冷凝管:下进上出

  3.分液:下层液体下方放,上层液体上口倒

  4.温度计:测量液体温度,水银球在液面下(不触及瓶底),测量蒸汽温度在液面上(蒸馏烧瓶支管口)

  5.收集气体:分子量大于29的,向上排空气法,小于29的,用向下排空气法

  6.反应加液:长颈漏斗下颈在液面下,分液漏斗下颈在液面上

  7.钠和水反应,固体在上;钠和乙醇反应,固体在下。

  第五片:八个“先、后”

  1.气体制取:先验密后装药

  2.SO42- 鉴定:先加稀盐酸(无明显现象),后加BaCl2溶液(生成白色沉淀)

  3.点燃气体:先验纯后点燃

  4.浓硫酸沾到皮肤:先用大量水冲洗,后涂碳酸氢钠溶液

  5.配制溶液:先冷却后转移

  6.容量瓶、分液漏斗、滴定管:先验水密性后洗涤干净

  7.滴定管;先用标准液润洗2~3次,后装反应标准液

  8.检验多糖水解:先碱化后加银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液

  1.托盘天平的精确度:0.1g;量筒的精确度:0.1ml;滴定管精确度:0.01ml。

  2.固体灼烧的定量实验:最后两次称量的质量差不超过0.1g

  3.配制溶液,烧杯、玻璃棒洗涤:2~3次

  4.滴定时,指示剂用量:2~3滴

  5.容量瓶内液体加至距刻度线1~2cm,改用胶头滴管定容

  6.取用液体最少量:1~2ml

  7.滴定终点:锥形瓶内反应液颜色,半分钟(30秒)不复原

  8.试管液体:不超过1/3, 蒸发皿:不超过2/3,烧杯、烧瓶液体:1/3~2/3,酒精灯:1/4~2/3.

  9.加持试管:距管口1/3处,试管液体加热:与桌面成45°角。

  第七片:十个“不”

  1.用PH试纸测溶液PH值:不能用水润湿

  2.定容摇匀后,液面降低,不能再补加蒸馏水

  3.锥形瓶:不需要干燥,不能用待测液润洗

  4.酸、碱式滴定管不能混用(碱易玻璃塞粘结,酸易腐蚀橡胶管),高锰酸钾溶液等氧化性液体不能盛放在碱性滴定管(氧化腐蚀橡胶管)。

  5.过滤不能搅拌,液体不能蒸干

  6.硝酸、液溴不能用橡胶塞,氢氧化钠碱性溶液不能用玻璃塞,

  7.烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热

  8.胶头滴管不能伸入容器,量筒、容量瓶不能配制溶液、不能加热;滴管、瓶塞不能混用。

  9.药品不能用手拿,不能品尝,不能直接放托盘上称量,不能放回原瓶(Na、K等除外)、

  10.U型管不能用液体干燥剂,洗气瓶不能装固体干燥剂,浓硫酸不能干燥H2S、NH3(可以干燥SO2、CO、H2还原性气体)。

  第三篇----电化学部分 (三判)

  第一片 判别:原电池和电解池

  1.从能量转化判:化学能转化为电能的是原电池,电能转化为化学能的是电解池

  2.从反应的自发判:不能自发进行氧化还原反应的是电解池,可以自发进行的氧化还原反应一般是原电池。

  3.从电极名称看判:正负极是原电池,阴阳极是电解池

  4.从装置图判:有外加电源的是电解池,无外加电源(包括“隐形”原电池)的是原电池;有盐桥的是原电池。

版权声明:本文为博主原创文章,遵循 版权协议,转载请附上原文出处链接和本声明。

点上方蓝字,关注“云学冠学习咨讯”有助于提高成绩哦!

1、 取代反应 (1)能发生取代反应的官能团有:醇羟基(-OH)、卤原子(-X)、羧基(-COOH)、酯基(-COO-)、肽键(-CONH-)等。     (2)能发生取代反应的有机物种类如下图所示: 2、加成反应 1.能发生加成反应的官能团:双键、三键、苯环、羰基(醛、酮)等。 2.加成反应有两个特点: ①反应发生在不饱和的键上,不饱和键中不稳定的共价键断裂,然后不饱和原子与其它原子或原子团以共价键结合。 ②加成反应后生成物只有一种(不同于取代反应)。 说明: 1.羧基和酯基中的碳氧双键不能发生加成反应。 2.醛、酮的羰基只能与H2发生加成反应。 3.共轭二烯有两种不同的加成形式。  3、消去反应 (1)能发生消去反应的物质:醇、卤代烃;能发生消去反应的官能团有:醇羟基、 卤素原子。    (2)反应机理:相邻消去 发生消去反应,必须是与羟基或卤素原子直接相连的碳原子的邻位碳上必须有氢原子,否则不能发生消去反应。如 CH3OH,没有邻位碳原子,不能发生消去反应。 4、聚合反应 (1)加聚反应: 烯烃加聚的基本规律: (2)缩聚反应: (1)二元羧酸和二元醇的缩聚,如合成聚酯纤维: (2)醇酸的酯化缩聚: 此类反应若单体为一种,则通式为: 若有两种或两种以上的单体,则通式为:  (3)氨基与羧基的缩聚 (1)氨基酸的缩聚,如合成聚酰胺6: (2)二元羧酸和二元胺的缩聚:  5、氧化反应与还原反应 1.氧化反应就是有机物分子里“加氧”或“去氢”的反应。 能发生氧化反应的物质和官能团:烯(碳碳双键)、醇、酚、苯的同系物、含醛基的物质等。 烯(碳碳双键)、炔(碳碳叁键)、苯的同系物的氧化反应都主要指的是它们能够使酸性高锰酸钾溶液褪色,被酸性高锰酸钾溶液所氧化。 含醛基的物质(包括醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖等)的氧化反应,指银镜反应及这些物质与新制氢氧化铜悬浊液的反应。要注意把握这类反应中官能团的变化及化学方程式的基本形式 2.还原反应是有机物分子里“加氢”或“去氧”的反应,其中加氢反应又属加成反应。 还原反应具体有:与氢气的加成(如醛、酮)、硝基苯的还原。   6、酯化反应 (1)酯化反应的脱水方式:羧酸和醇的酯化反应的脱水方式是:“酸脱羟基醇脱氢”,羧酸分子中羧基上的羟基跟醇分子中羟基上的氢原子结合成水,其余部分结合成酯。这种反应的机理可通过同位素原子示踪法进行测定。 (2)酚酯的形成不要求掌握,但在书写同分异构体的时候需要考虑酚酯;酚酯的水解也要求掌握。 (3)酯的种类有:小分子链状酯、环酯、聚酯、内酯、硝酸酯、酚酯。   7.水解反应 (1) 能发生水解反应的物质:卤代烃、酯、油脂、二糖、多糖、蛋白质等 (2) 从本质上看,水解反应属于取代反应。 (3) 注意有机物的断键部位,如乙酸乙酯水解时是与羰基相连的C-O键断裂。(蛋 白   质水解,则是肽键断裂) 8、中和反应、裂化反应及其它反应 (1)醇、酚、酸分别与Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3的反应; 显色反应等。 (2)要注意醇、酚和羧酸中羟基性质的比较:(注:画√表示可以发生反应) (3)显色反应主要掌握: FeCl3遇苯酚显紫色; 浓硝酸遇含苯环的蛋白质显黄色(黄蛋白实验);碘水遇淀粉显蓝色。   官能团与有机物类别、性质的关系 有机合成推断技巧 (1)合成原则:原料价廉,原理正确,途径简便,便于操作,条件适宜,易于分离。 (2)思路: 将原料与产物的结构进行对比,一比碳干的变化,二比官能团的差异。 ①根据合成过程的反应类型,所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息,审题分析,理顺基本途径。 ②根据所给原料,反应规律,官能团引入、转换等特点找出突破点。③综合分析,寻找并设计最佳方案。 (3)方法指导:找解题的“突破口”的一般方法是: a、 找已知条件最多的地方,信息量最大的; b、寻找最特殊的——特殊物质、特殊的反应条件、特殊颜色等等; c.特殊的分子式,这种分子式只能有一种结构; d.如果不能直接推断某物质,可以假设几种可能,认真小心去论证,看是否完全符合题意。 (4)应具备的基本知识: ①官能团的引入: 引入卤原子(烯、炔的加成,烷、苯及其同系物,醇的取代等); 引入双键(醇、卤代烃的消去,炔的不完全加成等); 引入羟基(烯加水,醛、酮加H2,醛的氧化,酯水解,卤代烃水解,糖分解为乙醇和CO2等); 生成醛、酮(烯的催化氧化,醇的催化氧化等) ②碳链的改变: 增长碳链(酯化、炔、烯加HCN,聚合,肽键的生成等); 减少碳链(酯水解、裂化、裂解、脱羧,烯催化氧化,肽键水解等) ③成环反应(不饱和烃小分子加成——三分子乙炔生成苯;酯化、分子间脱水,缩合、聚合等)

一家只为做教育的教育公司!

每天分享有关学习的干货!

点击阅读原文,关注更多内容!

我要回帖

更多关于 碳碳双键加氢 的文章

 

随机推荐