海战中是不是炮轰船头和船尾船尾是船的弱点

对,离船越远越好免得被船砸到

茬船只即将沉没,又无法登上救生艇或救生筏离开大船时就不得不跳水求生,这时我们需要注意:

①应尽量选择靠近水面的位置跳水

②跳水时,左手应紧紧握住右侧救生衣夹紧下拉,右手拢捂口鼻;双脚并拢伸展身体保持垂直,头朝上脚向下起跳。

③要查看水面避开水面上的漂浮物。

④应尽量从船舷跳下如船体左右倾斜时应从船头和船尾或船尾跳下。

⑤入水后要游离船体在水中的位置要离沉船远一些,以免船下沉卷起旋涡吸入落水者

⑥如果穿救生衣或持有救生圈,在水中采取蜷身屈腿的姿势以减少体热散失除非离岸较菦,或是为了靠近船只及其他落水者一般不要无目的游动,以保存体力

⑦要想办法发出声响(例如吹救生衣上配备的哨笛)或者摇动銫彩鲜艳的衣物等,以便岸上或其他船只上的人发现

⑧冬季落水后,不要把衣服脱掉以免冻伤,在不会游泳的情况下最好不要穿鞋。

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对,离船越远越好免得被船砸到

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去看泰坦尼克号就知道了,怎么逃都没用

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核舟记的船舱为什么在前而船头和船尾和船尾在后

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大概有两个原因:一是核舟的中间部分是舱,高起而宽敞,十分引人注目,舱边的窗又竟然可以关闭,由此说起能够引发读者的興趣;二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句,可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境.这后一个原因尤为重要──如果我们把核舟比作一幅图画的话,那么,苏、黄、佛印三位泛舟者所在的船头和船尾是画的主体部分,而船舱就是背景部分了;先出背景,不仅可以引人入胜,还可以使读者初步领略这个环境中的特殊氛围.如果按正常顺序先写船头和船尾次写船舱,就不会产生这样的艺术效果.至于最后写船尾,这用不着细说,那两个舟子显然是用来烘托船头和船尾的三位游者的.
这个写得很好很强大的【应该是标准答案了】,不过能要完整抄下去的话【不得不说很有毅力呀】……所以还是挑着挑着写上去吧,
因为要跟第一段末句“大苏泛赤壁”相照应突出了雕刻品嘚主题,深化主题

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