两岁半女宝不愿意跟任何人互动怎么回事?

五年级, 经验值 689, 距离下一级还需 11 经验值

宝宝2岁了,最近在小区里面玩,手里有玩具的话,别的小孩一来抢他就撒手了,不知道护自己玩具,有时候也有不太情愿的表情但没有办法也就作罢了。不像大多数小孩那样把自己东西看得特牢,更不用提抢别人的玩具了。他看到别人玩具放那里还要看看大人才敢玩,玩具主人一过来要,他马上就走开了。不知道这种表现是懂事还是晚熟?该怎么引导?

五年级, 经验值 689, 距离下一级还需 11 经验值

小区里总看见的几个同龄小孩,都护玩具、抢玩具挺厉害的,显得我家宝宝在这方面被欺负的感觉。我觉得不抢别人的,至少应学会自我保护。给他说过,但似乎没啥效果。其实在家里我模拟抢他东西,他手攥的很紧不容易被抢的。到了外面人家一抢他就松手了,真是让人有些着急。也是怕孩子受欺负。不知道有情况相似的不?

X我带他去儿童乐园,有一个打枪的玩具(是**,往里放乒乓球,然后有按钮,往外喷射)我儿子就是天性老实的孩子,小时候是人家一拿他手里的玩具(都不用抢),他就松手给人家的。那时我也很郁闷的。现在知道护自己玩具了吧,但是玩那个打枪的时候,他还是抢不过别的小朋友,总是别的小朋友在按那个发射的按钮,我觉得我是太保护自己的孩子了,知道这样做不对,但是看到了,就忍不住管。我以后应该让孩子自己解决,如果挨欺负了,让他知道被欺负有多疼,他就知道怎样解决或者反击了。我儿子小时候,玩滑梯的时候,还总让人呢,后来大一些了,也不让人了。不过和那些“小野蛮”的孩子相比,我儿子还是属于温和老实的。


会灌输啊,我当时的心情和亲一样滴呀,愁。不过灌输的效果也不大。他该松手还是松手。后来2岁4个月以后,别的小朋友要拿他手里玩具,他就把玩具往身后一藏,不给。要是小朋友已经碰到玩具,我儿子也不像以前那样松手了。手赶紧攥的紧,不给。一般遇到比较“横”的宝宝,在没等我反应前,“横”宝宝的家长就会出声儿的。阻止自家宝宝抢玩具。


五年级, 经验值 689, 距离下一级还需 11 经验值

' }/ V0 V% |5 W# d0 Z我家娃两岁的时候 同龄的小朋友也知道护玩具了 就他不知道 抢了就给 我想可能是太小等大了就好了 现在马上3 ...

' u$ h, H7 q! G是呀,这样的宝宝当然受家长欢迎了。我家楼下宝妈说她家儿子就来我家玩不打架,那是,我们的玩具都被他儿子抢去随便玩!我们家宝儿大方着呢也不理会!那天去她家,他儿子的玩具一个也不让我们碰,弄的孩子直喊回家。我们也暂时不去他家玩了,省得孩子觉得无趣。

问:儿子2岁多了,现在对学说话非常有兴趣,只是每次对人说了什么话就非得让人重复一遍他说的内容,有时大人忙了烦了不理他,他就一直说这句,直到你重复为止,在家这样,有时在外面与小朋友玩也这样,别人不理他,他会不会有挫败感?

解答:2岁多的宝宝,语言快速发展,需要与人交流学习。要求他人重复自己的话对宝宝来说是一种交流的手段,也是一种乐趣。当他的乐趣得不到回应,自然会感到失落,其实问题不光出在孩子身上,也在父母。如果父母每天都和孩子自然地谈话交流,那孩子也就会和你自然对话。所以想要改变孩子,要先从自身的努力做起。

本文由“蓝迪智慧乐园”合作提供。《蓝迪智慧乐园》专为0-6岁的宝宝定制,最适合中国家庭的教育套装,分龄分版、每月一期、快递到家。

产品建议及投诉请联系:

  我家老大 11年1月21日出生的,目前3岁一个月了,

  说话发音不准,能说3-5个字,比如,“哎,爸爸呢?”“姥姥(爸爸,妈妈 老爷)回来啦”“大家好”“弟弟,怎么了?”“妈妈,出去玩,去逛街”“喝水水,吃饼干”“要牛奶”“推土机,挖掘机,卡车 ”以及十来个英文单词,无非就是动物名称,玩具车名称诸如此类。也喜欢说话,但是不会说,就是唔哩哇啦的自创的发音,最后加上会说的词语或短语。


  理解能力比较差,最近开始才听懂的多了一点,能够听指挥给弟弟拿吃的喝的玩具,衣服啥的。能听懂上下,坐下 站起来 跑,走 回去 进去 出去 不要。。。 躺下,盖被子啥的,以及吃饭时各种要求建议,还不能分左右前后以及各种颜色。

  理解能力不好,给他教东西不容易 因为他基本上很少有兴趣配合。我教他说自己几岁了,我说,“你几岁了”,“我三岁了”,然后我问他,你几岁了,他跟着说“你几岁了”,我说,你应该说,“我三岁了”他也说个“我三岁了”,然后我再问,他还是跟着我问,跟着我答,还不明白问答式怎么回事情,我觉得他在我教他时,根本没用心学,他根本不感兴趣我教的这些。

  • 你家孩子好了吗?我家孩子现在3岁半了 和你说得情况 一样 急死我了
  • 我儿子也是差不多的情况
  • @艳儿220 不急不急,我家孩子2岁时候也这样,后来给慢慢解决了。我是用了一个方法,很管用。现在孩子5岁了,说话特流利。如你有需要,可以找我。
  • 我的也是这样,急死了,我就想打他了
  • @艳儿220 你家宝宝现在怎么样了,我家的也是这种情况
  • @tyfhhxtxz 你家宝宝现在怎么样?我家的也是这种情况
  • 你家宝宝现在好了吗,我家跟你家情况很像
  • 评论 艳儿220 :你家宝宝说话好点没有
  • 评论 :大家好我家宝宝也是这个情况,有兴趣的加个qq群大家一起沟通一下,群号码:

  在自己喜欢做的事情上,注意力很集中,他喜欢各式工程车,到了超市各种试,各种挑,最后都是强制带离的。一个玩具车放在桌面上推来推去看轮子转就能玩一两个小时。爱看各种车辆视频,会看很久,一般也是被强制不看的。喜欢看简单易懂 色彩鲜艳 线条简单的动画片,无所谓是什么语言的,无所谓是否能听懂

  喜欢出去跟其他孩子玩,相互追逐着到处跑,如果别人有个他感兴趣的玩具,就一直跟着人家,不抢,也不要,就是跟着馋。。。如果自己手里有玩具,就会主动给人家玩,然后也希望人家把自己的玩具给他换着玩一下。

  • 你好 现在孩子怎样了 我家宝宝情况跟你的很像 现在什么都会讲了吗?
  • 你好,我家宝宝两岁10个月,跟你家宝宝很像,现在几岁了?会说了吗?我也是着急啊
  • @xiaolaoshe 你家也是这样得吗?我家也是 急死我了
  • 评论 zcqlx你们家宝宝现在情况好点了吗?
  • 评论 里咯藏 :你家孩子怎么样了,我家的也是一样的
  • 评论 :我家的也是,愁死了,你们宝宝现在咋样了
  • 我儿子跟你儿子真的很像啊,我儿子也是一个玩具车放在桌面上推来推去看轮子转就能玩一两个小时。爱看各种车辆视频,会看很久,理解能力和语言能力也不好,跟你儿子太像了,想知道你儿子怎么样了?现在都正常吗?

  跟人交往上面 ,在外面对成年陌生人不友好,如果有人触碰到他身体,或者跟他说话,他就会充满敌意的尖叫,迫使对方离开。

  跟陌生小朋友到玩得很开心,主动接近人家,把自己手里的东西递给人家。甚至在超市里,他也会把手里的东西递给擦肩而过的小朋友,希望人家接住。

  如果是陌生成年人来家里,他会比较有安全感,很快就混熟了,在大人们之间穿梭,有时会想要拿一下人家的某件随身物品,比如手表等等。


  运动方面比较有天赋,11个月就走稳了,16个月能骑小木车,学习大动作比较快,精细动作就一般,不算晚,但是也不突出。

  有的邻居家的孩子,三岁已经是个人精了,我家这个还不一定有人家1岁半到两岁的水平。。。。

  我有时想去医院给他检查下,不知道挂啥科,像他这情况普通儿科搞的定吗?

  • 你好,你的女儿现在情况如何,我姐姐家的老大两岁半,只会讲拜拜,睡觉,跟他沟通他好像没听见似得,听力检查结果是没问题的,动手能力极强,昨天去市儿童医院检查,医生说他各项指标异常,我姐心情非常不好,回来大哭一场,做父母的非常不易,如您看到我的评论,期望您的回复。
  • 可以带她去上海儿童医学中心做个评估,评估完了医生会给意见的。今天刚带我宝宝去做的评估
  • 你家得现在怎么样了 我家今天去医院评估得
  • @艳儿220 上海那边治疗这方面怎么样啊 我家孩子和楼主家孩子情况差不多 急死我了 今天在我们这边市里评估了 结果还没出来
  • 评论 xiaolaoshe :您姐姐家宝贝现在怎样了?一样的情况啊
  • 宝宝的语言方面出现了障碍,大多是因为前庭觉统合失调造成的,也就是视听觉功能出现了一点问题,从而导致语言模仿能力降低,可以尝试做一下感觉统合方面的训练,如果是这方面的问题,那么在2-6岁间做是最好的,因为这个阶段是小孩子的语言发展的黄金时期,错过了这一段时间,以后想再有所改变就很难了。

  我觉得小朋友上幼儿园,多和同龄人接触语言会进步很快

  自闭症倾向 爱车轮等圆东西 只会重复语言

  自闭症倾向 爱车轮等圆东西 只会重复语言

  他小时候我确实怀疑过!

  现在来看,他理解能力,语言能力还是有进展的,就是比人家慢很多。

  在着,他出门很喜欢跟其他小孩玩,不管认不认识人家,就是排除成年人,我估计是因为出门环境陌生,他没有安全感吧!他在外面也不喜欢别的大人触碰到我,比如我带着他去弄头发,理发师一触到我,他就哭了,要离开

  我觉得小朋友上幼儿园,多和同龄人接触语言会进步很快

  他目前这情况,我还没有给找幼儿园

  他还在用纸尿裤,如果大便了,就会跟我说他拉粑粑了,但是如果不用纸尿裤,教他想大便了告诉大人还不行。。。这个怪我没有下狠心去教。

  像他这样,不知道有没有幼儿园收他。


  自闭症倾向 爱车轮等圆东西 只会……
  去排除一下 轻微的也能早些干预 以免留下遗憾。

  我天,跟我女儿真像!!

  我女儿现在4岁多了。从小也是语言能力理解能力极差。2岁半才会说话,也只是说例如“妈妈抱”之类的。3岁的时候跟你儿子现在说话水平差不多。讲故事感觉她听不懂。现在都4岁多了,比如跟她讲因为A,所以B。然后问她,为什么会B啊?她答不出来。一个故事讲完了,问她里面怎么回事,答不上来。

  运动能力超好。那些运动健身器械和游乐场的那些东西,玩的基本上是和人家7岁男孩一个级别的。带去......

  确实情况很像,运动能力非常好!

  我一同学是儿科医生,他个人不认为有啥大毛病,不过建议我去大医院找儿童行为方面的医生做咨询。

  你家姑娘现在说话咋样了?

  自闭症倾向 爱车轮等圆东西 只会……

  去排除一下 轻微的也能早些干预 以免留下遗憾。

  我是想去医院咨询下儿童行为发育的医生的。

  他从小吃饭不好,非常瘦,纯母乳到15个月,断奶后还是吃饭很差,不知道是不是营养不好影响他发育了。。。

  但是我楼下的小男孩,比我家的大5个月,吃饭更差,他奶奶说每天吃饭是论口算的,今天一餐吃了6口,9口 7口这样子的,说话也很晚,不过同比我家的,这方面还是要好一些的。

  还有记得他9个月体检,医生说囟门闭合了,不到一岁就闭合不是好现象,但是也没说问题很大,虽然偏瘦,但是也没说体重过轻,我家宝宝头围确实不大,正常范围内偏小吧。

  上幼儿园了么?我家也是语言能力比较差,现在两岁多一点,想三岁上幼儿园会不会好点。可是又担心这样能不能上

  还没有,本来打算春节后慢满三岁了送幼儿园,但是目前大小便还不知道自理,勺子还用不熟练,不知道人家幼儿园要不要。。。。

  大小便和自己吃饭我觉得是我的责任,没从小训练。

  我昨晚跟他爸爸聊这事情来着,

  他爸爸不觉得宝宝需要看医生,他觉得就是个体差异,宝宝就是说话迟,没啥大毛病。

  • 评论 :楼主你好,看了你的第一篇帖子说你家宝贝现在说话能力已经很好了,真为你感到高兴呢。我想咨询下,你家宝贝是上幼儿园后开始好转还是去上的康复课好转呢
  • 你家的,好了没,我家的孩子现在三岁半了也这样

  上幼儿园了么?我家也是语言能力比较差,现在两岁多一点,想三岁上幼儿园会不会好点。可是又担心这样能不能上

  还没有,本来打算春节后慢满三岁了送幼儿园,但是目前大小便还不知道自理,勺子还用不熟练,不知道人家幼儿园要不要。。。。

  大小便和自己吃饭我觉得是我的责任,没从小训练。

  我也是各种担心。希望咱们都是瞎操心啊。我家刚会说话一个月左右吧,感觉沟通上有困难,不会回答选择性问题。比如问喜欢兔子还是熊猫啊?他就说熊猫。反过来问,喜欢熊猫还是兔子啊?他就说兔子。反正就是重复后面那个词。运动能力也不太好。出去玩的时候不听指挥不让领着,到处乱跑。

  你们这个我觉得没事!

  同比我家两岁时要好很多!说不定两岁半左右就很快会说了

  我们这个已经3岁+了,还在蹦短语,口齿还不太清楚。。。。

  我家儿子语言缓慢,两岁半终于啥都会说。但是没有别家的小孩说的好。跟性格有关。我没担心。说话是早晚的事,不折腾孩子。吃喝玩乐,是我的原则……

  你家宝宝两周半啥都会说,在我看来已经很让人羡慕了!

  我现在回忆起来,我家宝宝从小对大人的语言,情绪反应不大!

  小时候我训斥他,他从来都没反应,只是安静下来看着我,然后走开。如果我打了他,也不哭闹,还是走开,当然我也没有打的很重,可能他根本不觉得疼

  直到现在我训斥他,他都没有啥反应,还是只是走开,然后一段时间内躲着我。。。如果打疼他了,也哭,唔哩哇啦的也回敬我,有时也还手。又一次他向上扔一个金属玩具,差一点砸到弟弟头上,我就很激烈的训斥他,并拉过来打了几下,他估计是吓到了,也训斥我还手打我。。。

  现在确实比以前进步很多了,听懂的,会表达也多了,总体就是懂事很多,但是还是比其他小孩有很大差距。。。

  我时而觉得他正常的,只是个体差异,时而觉得怎么回避其他孩子差这么多啊,会不会有啥毛病啊。。。各种纠结

  我觉得小朋友上幼儿园,多和同龄人接触语言会进步很快

  他目前这情况,我还没有给找幼儿园

  他还在用纸尿裤,如果大便了,就会跟我说他拉粑粑了,但是如果不用纸尿裤,教他想大便了告诉大人还不行。。。这个怪我没有下狠心去教。

  像他这样,不知道有没有幼儿园收他。

  我儿子也差不多,因为我们夫妻带他基本不说话,不跟他玩,各字看自己的电脑。我觉得没有关系, 说六岁前能把话说利落就不算迟缓。

  不过尿不湿得去了。不能用了。定时问,定时提醒慢慢 就好了

  —————————————————

  家里长辈也说我只顾自己上网了,没好好教他说话!

  这几天太冷,我打算天气一暖和起来就开始训练他大小便,确实不能再拖了,要不进不了幼儿园。


  但是我儿子上幼儿园每天回来说话都有进步,但是基本不去幼儿园
  —————————————————
  先训练大小便,目前他进不了幼儿园。我多带他出去玩应该!

  我家儿子语言缓慢,两岁半终……

  给你说个方法:爷爷奶奶或者姥姥姥爷接到你家,老人带着,家里人多,对孩子的语言、胆量都有好处的。我们在外省,婆家娘家都在老家。以前奶奶和爷爷带过,带了一年就回老家了。在我们这,家里人多的宝宝,说话、胆量都比较好。不过,你不要太着急了,多和宝宝做亲子互动,带他出去玩,对宝宝有帮助的……

  —————————————————

  我爸妈在我家帮我带小宝,老大很调皮,也不知道爱护弟弟,有时撞了弟弟,抢玩具,带弟弟玩水弄湿衣服啥的, 经常被我爸妈训斥。不过也貌似学了一些词汇 , 效果不明显,还是他自己学习能力比较差吧。


  我儿子二岁多也是不会说话急死我了,大小便倒是会叫,自己吃饭吃不好,掉的到处都是,勺子都拿不好,唉!我们问他话他也是不会理解呢,唉?!问他这个是什么他只会跟着说什么,出去外面玩也是玩具一点都不分给别人玩,叫他帮你拿东西基本没问题,打他骂他说不喜欢他会哭哭。我也是一天到晚手机电脑的玩,没耐心教他,教他了他也不学。

  建议这位妈妈去排查一下自闭症谱系障碍,与其无头绪的纠结,不如面对现实。不管怎么样差距真实存在,早点训练对宝宝有益无害。你也可以网上研究一下自闭谱系障碍的各种表现,对照一下,心里有个底。

  我在豆瓣看了,逐条对比下来,似乎也没那么严重,但是个别现象还是有的。

  很谢谢你给的信息,亲下!

  我有时想去医院给他检查下,不知道挂啥科,像他这情况普通儿科搞的定吗?
  去做下测评吧,看你说的应该是感统失调
  按你的提示,在网上搜索了一下,对比下来相似症状确实有!但是是个别的,我会贴出来,逐条仔细跟我家宝宝的表现对比一下,谢谢你,亲下!

  我儿子二岁多也是不会说话急死我了,大小便倒是会叫,自己吃饭吃不好,掉的到处都是,勺子都拿不好,唉!我们问他话他也是不会理解呢,唉?!问他这个是什么他只会跟着说什么,出去外面玩也是玩具一点都不分给别人玩,叫他帮你拿东西基本没问题,打他骂他说不喜欢他会哭哭。我也是一天到晚手机电脑的玩,没耐心教他,教他了他也不学。
  你家的绝对比我家的同期表现要好的!

  我觉得小朋友上幼儿园,多和同龄……
  有点晚了,其实你送去幼儿园,或者不给穿尿不湿,拉尿了,或者拉粑粑了,就揍一顿,他就记住了,总要有惩罚措施,我表弟从小也一样啊,控制大小便控制不好,硬是被我小姨教会了,然后说话也说说不好,和你儿子一样,我小姨天天在家教啊!4岁上幼儿园天天哭啊!哭了一个月,声音嘶哑啊!现在7岁了,上一年级 ,还是跟不上,你要自己教,加上去医院干预啊!

  为了早期发现和早期诊断孤独症的孩子,专业人员务必要认真倾听父母所说的话,因为父母最了解自己的孩子。父母对孩子的如下评论会多多少少含有孤独谱系障碍的线索:

  1、他语言比别人晚,不太说话,对别人叫自己名字没有反应,会是耳聋吗?这是常听到的父母的描述,很多孤独谱系障碍的孩子第一次寻求医生帮助的时候,都是来检查听力问题。

  ====我家宝宝在两岁半以前对别人叫他的名字基本没什么反应,主要原因在他自己,很其次的原因是那会大人叫的很杂,似乎每个人都给他起了小名,个叫个的,两岁后统一叫大名了,他没什么反应。。。两岁半以后知道是叫自己了,但是不会语言应答,你叫他了,他会四处张望,看看谁在叫他,然后跑过来,也不说话。我们叫他答“到”,教的时候会答道,平时就不会这么做了。

  2、他似乎对玩具不太感兴趣。

  ===这个没有,他对新玩具都有兴趣把玩一下,如果是毛绒玩具,他似乎没啥大兴趣,看看就放下了,如果是动物或者车辆这样的玩具,就很有兴趣,特别是工程车子,爱不释手。

  3、在小组里面,他与同龄的孩子相处时无事可做。

  ===不是,两周岁时上过一节早教体验课,他跟同龄孩子一起玩,如果有分工,恰好分到自己没情趣的一部分,但是对别人的部分有兴趣,就粘着人家看,也不抢,就是跟着看,如果人家把道具放到地上,他立刻想自己捡起来玩,总体上,他不会合作玩啥,扮演好自己应该扮演的角色

  4、如果有别的孩子挡住了他的路,他会踢人家。

  ===不会,一直不会,如果有别的孩子挡住他了,要么想办法让着过去,要么就哭了。

  5、他很冷漠,不喜欢我们抚摸他、拥抱他。

  ===没有,他喜欢大人抱着自己,一周岁以前不认生,白天谁都能抱走,晚上只认妈妈。一周岁以后开始认生,在户外没有安全感,不喜欢陌生的成年人。但是对小孩友好。

  6、他总是粘着我,非要时刻看到我才行。

  ===在熟悉的环境不会,他再熟悉的环境里,往往自己玩自己的,不粘父母。陌生环境中就很不安,要大人抱着,不落地自己走。一直到现在还有这习惯。

  7、他坚持相同的程序,如果生活中有变化,就会烦躁不安。

  ===这个没有很明显的表现,不过在一岁半--两岁半时认奶瓶,如果换了不一样的奶瓶,就拒绝吃奶,水杯也一样的。如果新杯子他认为很好玩,也不会拒绝把玩,但是不一定就真的会用它喝水,一直到好几天以后,他觉得熟悉了,才会开始使用。

  8、他看起来和同龄人不太一样。

  ===除了理解能力差一些,说话少一些,表面上看不出来他的特别之处。

  9、在学校里他从来不说话,也不问问题,在家里就是和其他人合不来。

  ===还没上学,不清楚

  10、他总是觉得自己和别人不一样,这让他觉得气愤不高兴。

  ===他还小,没有这样的思考没能力。


  孩子在1岁到18个月期间,可以从以下方面去考察孩子的问题:

  1, 正常的小孩很早就表现出对他人的兴趣,而不是对物体的兴趣。

  === 这个还是,对大人没兴趣,只对小孩有兴趣。

  2, 喂食(喂奶、婴儿吸奶)方面存在困难。

  ===是的,15个月以前除了母乳任何东西都不愿意吃。吃饭一直不好,一直到两岁7个月以后才开始好转了,吃的正常了。

  3, 过多的哭闹/叫喊。(这样的孩子似乎可以分为两大类,一类经常大哭大闹,不断寻求你的关注;另外一类则非常的消极和安静,以至于你似乎感觉不到他的存在。)

  ===没有这两点那么极端的表现,在家时他知道我就在附近,所以自己玩自己的。不粘人,但是也不至于感觉不到他的存在,因为他还要到处调皮捣蛋。。。

  4, 哭叫原因。一般的孩子在很小的时候,我们就能够发现他们哭闹的原因,比如说饿了、渴了,或是没有得到某样东西。但是孤独症的孩子在很小的时候,家长很难弄清楚他们到底是为什么哭闹。

  5, 睡眠特征。有一些孤独谱系障碍的孩子很小就有一些睡眠障碍,很难入睡。

  ===没有,从一出生,睡眠就很好

  5,不正常的良好表现,被动,安静。有些孩子表现得很安静,这对父母有时是件好事,但这时你一定要提高警惕。

  ===一岁半以前是比较安静,但是不觉得很不正常,他就是跑来跑去,上上下下,玩各种玩具,或者能拿到手的物件。

  6, 不寻求社会性注意。小孩子如果感到被忽视会很着急,会寻求周围人的注意,如果我们的孩子根本就不在乎周围人的注意的话,我们要提高警惕。

  ===是的,两岁以前他确实不在乎周围人的注意。不过两周岁以后,就知道表现自己了,希望得到惊叹或夸奖。

  对拥抱的反应。如果孩子在你抱他的时候,拒绝或者是软软的趴在你肩头,而不是呼应你的搂抱,我们需要注意。

  ===在乎大人的拥抱,几个月知道张开双臂叫大人抱,一岁半以后能听懂“抱抱”的意思。

  7, 目光不对视。这实际上是家长容易忽略的问题,但如果专业人员问得比较具体,问到特定情境的话,家长是可以回忆起来的。举一个例子,曾经有个家长对我说:“孩子与我没有目光对视,甚至我在给他喂奶的时候可以看书,因为他根本就不看我,所以我干脆看书好了。”

  ===有对视,这个表现正常

  8, 反应性微笑。作为一个正常的孩子,他的父母对他微笑的时候,孩子会回报以微笑。

  9, 被抱的准备。一般孩子知道你要抱他时候,会张开双臂或很兴奋,当这样一种反应缺乏的时候,我们要提高警惕。

  ===从5个月大开始有

  10,做婴儿游戏时的互动情况。孩子在一两岁的时候,家长会跟他们有很多游戏互动,如教唱儿歌等,一般的孩子都会有反应,但是孤独症的孩子会表现得无动于衷。

  ===喜欢听儿歌,大人给唱就很高兴,但是当时不会跟着学,往往是听了无数遍以后自己会哼唱了,自己唱,基本没词,就是自己的发音加歌曲的旋律。


  11, 挥手再见。对挥手再见这样的行为,一般的孩子会自觉的学习到,不需要教。

  ===貌似一直不会去挥手表达再见,十几个月会说拜拜,就说出来,很少挥手

  12, 咿呀学语。孩子在学会说话之前会有咿呀学语这样一个阶段,这也是一个线索。大多数正常的孩子在咿咿呀呀的时候,实际上是在跟周围的人互动,没有人在场的时候语言就会少,而孤独症的孩子可能缺乏这种咿呀学语,也可能跟有没有人在旁边没有关系。

  ===在教语言与学这个互动上,表现不好,不予配合,似乎没兴趣

  13, 对语言的反应。正常的孩子虽然不会说话,但是在六七个月的时候,他就对叫他的名字很敏感了,会去注意叫他的声音从哪里来,是?在叫他,但是很多孤独症的孩子到了两三岁对别人叫他名字也没反应。这并不意味着这个孩子听力有问题,有的家长说,虽然他们叫他十几遍他都不听,但是广告声音一起,他马上从另外一个房间跑过来。

  ===是的!两岁以前对自己的名字反应冷淡,儿歌声音一起,马上过来看。

  14, 对周围环境的兴趣。正常发育的孩子很早就会对环境当中的小朋友感兴趣,尽管他们可能还没有能力和别的同龄的小朋友玩,但是如果我们推着他到街上去,就会发现他第一个看到的就是同龄的孩子,正常发育的孩子会在一岁左右出现这样的情况。

  ===这个正常,会主动找小孩玩。

  15, 兴趣分享。这表现在孩子在看到他感兴趣的东西时,会用手指那个东西,并回头看你,希望你也在看他指的这个东西,这实际上是和父母之间的一种互动。对于高功能孤独症和Asperger的孩子,这样的行为会出现得晚些,但在他们18个月左右的时候应该会出现。插一点题外话,通过大家的研究,目前一致认定孤独谱系障碍的核心缺陷是:社会交往、交流方面的缺陷,Lorna Wing早在1964年的时候就说明了这点—— “慢慢的妈妈就发现她的孩子不能和她分享他对周围世界里感兴趣的东西,实际上他好像对它们视而不见。”

  ===指东西这个行为出现很晚!在一岁半以后了。大一点如果想要什么,会指着这个东西,嘴里“嗯嗯嗯”表示想要拿,你帮我拿,就是不说,我们教他说,他也不说,到现在这现象还有。

  16, 特殊兴趣。孤独症的孩子可能在很早期就发展出一些特殊的兴趣,比如说妈妈第一次喂奶的时候用左胳膊抱他,他就要始终贴着左胳膊,如果妈妈累了换一个胳膊,他就开始哭闹;孩子六个月会坐了,他每次坐都要坐一个特定的方块的垫子,如果你要换一块,他就会非常的抗拒。

  ===我家宝宝的特殊兴趣就是玩玩具车子。近期来看特别是工程类车子。喜欢躺在地板上,推车子玩,看车轮转。或者跪在地板上,车子放在茶几上推来推去,能玩很久。

  17, 对父母的依恋。正常的对父母的依恋关系对孩子来说很重要,但孤独症孩子不能建立起这种关系。也有两种极端的孩子:一种就是完全没有依恋,父母在和不在都一样,任何人都可以把他抱走;另外一种就是过度依恋,妈妈一离开就任何事情都不能做,这两种极端的形式都要引起我们的注意。

  ===这个我觉得他表现正常,熟悉的环境,他能离开我们自己去玩,陌生环境,不能立刻离开大人去玩,需要一段时间适应一下,比如半小时,十几分钟这样子。

  18, 对常规照顾不喜欢。我们平常照顾孩子都有一些程序,给她铺一个围巾,奶嘴之类的,多数孩子都会欣然接受,而孤独症的孩子会很抗拒我们对他的这些行为。

  ===不喜欢的东西不愿意拿,如果硬是给,拿两个手指就那么很悬的捏着,啥时掉地上就算了。。。

  19, 对环境过于敏感。如果我们的孩子对周围环境当中一些声、光、电的刺激有过分敏感表现的话,我们应该能很早的发现,因为他会表现得很极端。有的小孩一听到冰箱的嗡嗡声,捂着耳朵尖叫,以至于他家不敢买冰箱。

  ===没有很特殊的表现,只是害怕很大的声音,比如鞭炮声音,工地上很大的机器声音。前阵子怕吸尘器,现在貌似好了很多。

  20, 奇异的身体运动。孤独症孩子在一两岁或者三岁时就有一些奇特的行为,如不断的晃头、转圈、全身的蹦跳、在眼前玩手等。

  ===我家的喜欢旋转,也晕的,有时会跌倒,他就是觉得旋转很好玩,还有跑跑跳跳,都在正常喜欢范围内。


  “以上所列举的这些现象,正常发育的婴儿在某个阶段也可能出现,一个单一的症状并不代表是孤独症,但是如果我们的孩子有好几个这样的临床表现的话,我们需要警觉,事实上典型的孤独症孩子会有以上列举的所有现象。我要强调的是,有没有社会性本能,这是我们诊断孩子的一个重要指标。 ”

  “以上所讲的都是孩子18个月以前需要注意的线索,在这之后我们就要注重三合一的表现,即看看孩子是否存在社会交往、语言交流和想象力三个方面的障碍,是否有刻板的兴趣和行为。 ”

  “在关注三合一表现的时候,社会交往、语言交流当然很重要,但更重要的是他与同伴的关系。孩子能否跟同伴建立和维持友谊关系,我们认为这是他有没有社会缺陷的一个很重要的标志。我们一直在坚持这样一种观点:孤独症孩子的社会性本能不是天生就有的,比如其他的孩子不需要你教他如何找朋友,如何建立朋友关系,但孤独症的孩子没有这种本能,是需要你去教的。虽然正常发育的孩子有时也会给父母带来麻烦,但是大多数孩子在大多数情况下都会尝试着讨好他们的父母,而孤独症的孩子在大多数时间并没有感觉需要讨好别人。如果说这种三合一障碍,包括重复性的行为,是孤独症孩子的整个行为体系的话,那么“社会交往”是最为核心的。

  从这个观点出发,貌似我家宝宝没有大问题,跟小朋友们玩的来,也很主动。唯一的重复性行为,就是推车子,看车轮转这一点。

  “接下来讲社会交流。不管是言语性的,还是非言语性的,我们孩子的沟通方式都可能比别的孩子晚,或者会用异常的方式。关于言语的沟通方面,孤独症的孩子理解语言是有很大困难的,即便这个孩子已经发展出言语,像Asperger的孩子能说千句话、万句话,能跟警察辩论,但是要他理解你说的话依然很困难,尤其是理解社会规则。举一个例子来说明:有一个孩子语言还不错,总是一个劲的在说,话多到他父母都感到心烦。他每次坐车总要坐在副驾驶的位置上,如果坐不上就大哭大闹,很难对付,这就会有问题了,因为有些时候你能满足他,有些时候你不能满足他。这时候家长会纠正他,告诉他有些时候是不能坐到副驾驶的位置上的。但家长说了没有用,这个孩子听不懂,他来问我时,我告诉他,对这样的孩子,用结构化的方式教他,比单纯用言语更容易让他理解社会规则。你用图片告诉他什么时候能坐,什么时候不能坐,用图片加上言语他可能会接受。”

  理解困难,我家目前有这样的情况,可能由于知道的不多吧,他以前喜欢在电视柜上推车子玩,大人怕电视开着影响视力,就不准去,他就偏要去,很长一段时间才纠正过来的,两个多月吧。

  我觉得我家小孩貌似符合这一特性。

  我家情况也差不多,我儿子也3岁两个月,他以前都不说话,才开口3个月,这3个月里很大长劲,从刚开始的一个字或重叠的一个字,如婆婆姐姐,如果教他说阿姨,他就转不过来了。我老公家是湖南的,他们那边好多人挑跘舌,我儿子也挑了,13年国庆时候挑的,挑之前才开始说话,以前我教他什么,他什么没反应,不会重复我教他的话。现在晚上我给他打电话,问他想不想我,他说想,我说跟人亲亲什么的,他都会做,我现在已经欣慰很多了,老公公司有个情况比我儿子还严重些,目前每周去培训学校。我建议你可以让小孩先上学,我儿子都上一年了,他大小便会主动说,但自己脱穿还不行,也从来没训练过。准备今年暖和点多备些裤子开始训练了。有时候带他出去有陌生小朋友玩的时候,他老爱打别人。跟他讲他也不听,有些家长会闲烦会说。看到这些我都好心酸。毕竟他不懂。姐妹们我们可以多交流交流。

  • 你好,你儿子现在说话怎样了,可以加我QQ我儿子也类似这种情况

  “除了以上提到的在语言理解方面的困难,孤独症的孩子在语言使用方面也有许多问题。有的孩子老是重复地说一句话或问一个问题,比如“你想不想吃饼干……”。这是表达性语言问题,他们也可能有接受性语言问题。 “你去帮妈妈把毛巾拿过来”这就是一个接受性的语言。我们的孩子在接受性语言上可能存在很多问题,专业术语叫接受性语言障碍。大多数孤独症的孩子的语言问题是,他们总是重复性地讲话。另外,不像耳聋的孩子或者是有其他语言障碍的孩子那样,孤独症的孩子也不会用手势或是身体语言来弥补他们不会用言语交流的缺陷。 ”

  许多孤独症孩子缺乏社会性的想象力,这个不需要强调,但确实有些孩子是有少许的想象力的,需要我们在生活中仔细观察。因为我们的孩子缺乏想象力,所以孤独症的孩子在玩同龄孩子玩的东西时候,不懂得如何操作它,而是局限于某一个方面,比如汽车的小轮、窗户等。这种刻板局限的兴趣和行为在孩子会走之前不会很明显,但当孩子会走了,能够操纵一些周围的环境的时候,就变得显而易见了。还有一些高功能的孩子和Asperger的孩子,他们可能在学龄前都没有发现问题,但是一旦上学的时候,他们的行为问题就会变得比较明显。对于这些孩子来讲,他们主要的缺陷是在社会交往当中缺乏对精细线索的把握能力。

  这个貌似有!我给他买了一个声光赛车,车门一开就有闪光和音乐,我家宝宝就对这些功能没兴趣,如果有人开启这个功能,他就不高兴,发出尖叫来抗议,但是我只发现活一次,不确定是不是每次都是这样,不过很显然他确实对这个功能不觉得好玩。

  玩玩具车确实很单一的玩法,就是用手推着玩,事实上,他拿到的任何物体,他都是推着玩觉得最好玩,多多少少都会去尝试推着当车子玩一下。

  “我们还提到有的孤独症的孩子也会有想象性的游戏,甚至是很生动、很精细的想象,但是我们如果长时间的去观察他,会发现他只是重复玩这种想象性的游戏。举一个Asperger孩子的例子:他两岁的时候语言就相当丰富了,说话像小大人似的,但是不分场合。他对蜡烛有特殊的兴趣,去商店买蜡烛时大声地说,“这个商店卖的蜡烛价钱超高!”,并指责人家。一个两岁多的小孩说出这样的话,我们可能更多的是觉得这个小孩有意思,不会责怪他,但到他8岁来找我们看的时候还是这样,于是就会出现问题。

  这个有待在再耐心观察


  别纠结了,去医院看下就知道了……我儿子感统失调,我担心自闭症,也是纠结好久不敢去医院,后来去看医生确诊反而定心了

  下来对比下“统感失调”

  感统失调常见的问题

  1、躲避接触,固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物。

  ===这个没有症状

  2、讨厌被触摸、讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。

  ===两周岁以后讨厌理发,哭的很厉害,各种挣扎,非常害怕理发。洗澡刷牙如果是他自己当玩游戏一样就可以,拒绝大人的帮助。沙土,乱花,泥工都喜欢,但是只是随意乱玩的,可能还没到年龄吧。

  3、爱打架、爱发脾气、动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈。

  二、前庭感觉功能问题:

  1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施,而不会晕。

  ===有一段时期爱玩旋转的游乐设施,哎自己旋转,也会晕,会摔倒,但是很喜欢玩。现在自己不旋转了,也对旋转的设施兴趣不大了。但是对旋转的轮子兴趣依旧很大。

  2、喜欢旋转或绕圈子跑,而不晕不累。

  ===以前喜欢旋转,现在不太转了,喜欢绕圈子跑确实是的!喜欢绕着人跑,或者绕着某一物体跑圈子。

  3、虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙。

  ===自己跑跑跳跳就不会撞,会骑着小车子故意撞玻璃门,偶尔的

  4、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良,常忘了另一边。

  ===目前自己是用勺子不熟练。

  5、手脚笨拙,容易跌倒,拉他时仍显得笨重。

  ===运动神经发达,平衡能力很好,攀爬蹦跳上下台阶 骑车都早于同龄小孩。

  6、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。

  7、爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻。

  8、不安地乱动,东摸西扯,不听劝阻,处罚无效。

  ===到处乱动,到处拿东西,不听劝阻,处罚无效,但是我不觉得他不安,也不会很不安的乱动身体。

  9、喜欢惹人,捣蛋,恶作剧。

  10、经常自言自语,重复别人的话,并且喜欢背诵广告语言。

  ===有吧,喜欢自己唱歌,一般玩玩具一边说些什么,听不懂。

  11、表面左撇子,其实左右手都用,而且无固定使用哪支手。

  12、分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反。

  ===是分不清楚左右,貌似我没教过,我觉得他现在还学不会。。。

  13、对陌生地方的电梯或楼梯不敢坐或动作缓慢。

  ===没有,喜欢去按电梯按钮。

  14、组织力不佳,经常弄乱东西,不喜欢整理自己的环境。

  ===有!不喜欢整理自己的玩具,经常仍以地板,但是如果在某处拿了不是玩具的东西来玩,肯定还会再放回去的,拉开抽屉取东西,也会再推回去。

  三、本体感觉功能问题:

  1、书写速度慢,字迹不规则,书写时往往过分用劲。

  ===这个还不知道

  2、在学习和其它活动中,顺序性和时间意识差。

  ===这个有是有吧,因为比较小,很难说确定

  3、容易因为非智力因素引起学习不良,完成简单动作常常遭遇失败,自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强。

  4、学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难,大运动和精细运动技能差,动作笨拙,不喜欢翻跟头,不善于玩积木。

  ===系鞋带没试过 扣纽扣也没试过,拉拉链就会,知道上下。大运动技能好,精细动作两岁以后好转,比如给奶盒插饮管都会。积木没怎么玩过,估计不怎么会!

  5、不合群、孤僻,在陌生环境容易迷失方向。

  5、不合群、孤僻,在陌生环境容易迷失方向。

  ====合群,不孤僻,在陌生环境也能认识自己走过的路


  这两天觉得他有进步,开始说句子了,“呀,爸爸回来啦”诸如此类简单的句子。还能唱两句汪峰的 怒放的生命。不过还是不听话,不准做的事情偏要去做,挨打了也不哭,不动,老半天不动,甚至保持那个姿势一直到睡着。。。

  哎,我儿子是个早产儿,三月底就三岁了,现在也是一句话不会说,半年前去医院查过医生说没问题不严重,是早产引起的语言发育缓慢。排除了自闭证。

  我儿子性格很活泼,喜欢听儿歌喜欢跟人玩躲猫猫的游戏,对熟悉的人会逗别人玩,比如说做鬼脸、但是不主动找小朋友玩,几呼不搭理别人。但是小朋友过来玩他会很高兴,小朋友要离开了,他会马上跑过来拉住不让走,强行离开了,他会哭。

  异常明显的地方是,不跟人交流不会说话,你跟他说话基本不理你,但能呼得懂大人的呼换,有时骂了他会伤心的大哭,要是犯错时打下他手心,他会低头表现像知道错了的样子,但是如果打错了,他会很生气、

  另外,特别喜欢到空调,走到哪看到空调风机,那是一定要看好久的,强行才能拉走,

  害怕进小黑层,害怕理发,怕听到吹风机的声音

  哎,最近送去早教机构,他一点没兴趣,怎么拉就是不肯跟老师或小朋友一起做游戏,反而很害怕进去,不知是不是这两天阴气教室太暗还是他害怕关闭房间房,一进去马上就吓得跑出室外玩。

  另外特别害怕小黑屋。公厕所或者饭店的厕所,抱着进去都是吓得惊恐万众的样子又哭又抱得大人紧紧的,

  今天下午我和老公又带着去了市儿童医院,人太多,预约了下周二,希望再复检查一次,上次是在市妇幼。拍了CT,大脑发育没什么问题。当时医生说问题不大,两岁三四个月左右,我就没太担心,我是全职妈妈孩子一手带着、感觉孩子除了不会说话智商没有什么问题。现在又过了大半年还是不会说话,我就有些急了,就想换个医院再查一查安心些。

  楼主,希望我们一起加油,一起分享宝宝成长过程

  • 你好,我的儿子和你家的情况很像,他也是早产,想一起沟通下,加我qq
  • 你家现在怎么样了,我家的和你家的好像。

  我儿子三岁快三个月了,在小区玩时,跟他差不多大的小朋友他爱一起玩,但他不像其他小朋友一样嘴巴叽里呱啦的说话,他似乎不知道怎么和小朋友打交道,爱蹦蹦跳跳爱跑,爬高然后跳下来会把自己保佑得很好,他上周开始上幼儿园的,早上去哭闹了三天,然后就适应了,跟他老师沟通时也是这个问题,爱玩爱疯,但就是嘴里说出的话好少,别的小朋友都问老师好,唯独他不出声,但我儿子自理能力超级好,平时就是洗澡要我帮忙,其他如穿衣裤鞋袜上厕所大小便吃饭都不用我做

  我儿子三岁快三个月了,在小区玩时,跟他差不多大的小朋友他爱一起玩,但他不像其他小朋友一样嘴巴叽里呱啦的说话,他似乎不知道怎么和小朋友打交道,爱蹦蹦跳跳爱跑,爬高然后跳下来会把自己保佑得很好,他上周开始上幼儿园的,早上去哭闹了三天,然后就适应了,跟他老师沟通时也是这个问题,爱玩爱疯,但就是嘴里说出的话好少,别的小朋友都问老师好,唯独他不出声,但我儿子自理能力超级好,平时就是洗澡要我帮忙,其他如......

  你家的可能只是不爱说话吧!

  我家宝宝我等这两天天气稳定了,就训练大小便!

  我家的我感觉他爱说话,很想说,就是不会说!

  刚刚跑过来跟我说“弟弟出去了@#¥%……&AZ**”还往门外指

  我以为他说弟弟跑出大门了,其知道大门是锁着的,就没动,跟他说那你去找弟弟回来。

  他可能觉得跟我鸡同鸭讲的,就跑厨房去找姥姥了,

  姥姥才发现弟弟跑进卫生间玩水了,一个袖子都湿透了。。。

  我家丫头正好两周半,现在基本什么都会说,不过特别长的句子说不清楚,一般的都没事,大小便会说,会自己用勺子和筷子吃饭。感觉大运动一般,精细动作很好。没会爬直接会走的。我家这种情况应该属于一般孩子的发育。

  女孩精细动作应该是早于男孩发育的。

  你家的在我看来都很让人羡慕!

  我不知道我家大宝啥时候才能想说话就会说啥。。。

  哎,我儿子是个早产儿,三月底就三岁了,现在也是一句话不会说,半年前去医院查过医生说没问题不严重,是早产引起的语言发育缓慢。排除了自闭证。

  我儿子性格很活泼,喜欢听儿歌喜欢跟人玩躲猫猫的游戏,对熟悉的人会逗别人玩,比如说做鬼脸、但是不主动找小朋友玩,几呼不搭理别人。但是小朋友过来玩他会很高兴,小朋友要离开了,他会马上跑过来拉住不让走,强行离开了,他会哭。

  异常明显的地方是,不跟人交流不......

  他俩确实有很多地方很像!

  我家是喜欢工程车!

  走到路上各种看,各种死盯着不放,各种哭闹带不走,要一直看到人家开走很远看不见了才挪窝。。。

  我家宝宝是出门不喜欢陌生成年人靠近或者对他说话,他会用尖叫警告对方离开

  出门喜欢小孩子,常常把自己手里的东西递给人家。。。

  他其实喜欢说话,无奈能力有限,只能屋里哇啦一堆发音以后加某个他会说的名词这样子。

  有时给他说啥,他确实听不懂!同比我家二宝一岁多时来说,大宝的学习能力比较差!只在他非常感兴趣的某一点上还可以,其他方面根本就漠不关心,所以学习能力很差,一定要手把手教,别指望他自己观察着就自学会了。。。

  现在貌似好多了!尽管发音准确度还有待提高,但是开始大范围自学了,不再像以前,一定要手把手去教

  我家的也很胆小,本市有家酒店年代久远了一点,20年左右了吧,宝宝每次路过门口都吓的哭闹,很怕被带进去。。。

  从过年以后,不再害怕鞭炮声了。不过会无端端的被吓哭,也不知道到底是看见啥了。

  哎,我儿子是个早产儿,三月底就三岁了,现在也是一句话不会说,半年前去医院查过医生说没问题不严重,是早产引起的语言发育缓慢。排除了自闭证。

  我儿子性格很活泼,喜欢听儿歌喜欢跟人玩躲猫猫的游戏,对熟悉的人会逗别人玩,比如说做鬼脸、但是不主动找小朋友玩,几呼不搭理别人。但是小朋友过来玩他会很高兴,小朋友要离开了,他会马上跑过来拉住不让走,强行离开了,他会哭。

  异常明显的地方是,不跟人交流不......

  我觉得你家的心理啥都知道!

  我家宝宝可能确实是不明白为什么被打,为什么被批评。。。

  他带弟弟去卫生间玩水,两人都湿的透透的!很明显是他开的门,因为弟弟根本够不着门把手!

  把他俩提溜出来换了衣服,然后我批评老大,还揍了屁股,他一脸没表情,感觉根本不知道我在干啥,然后就保持挨打后的姿势一动不动,时间久了就睡着了。。。

  他有阵子经常推开弟弟,然后弟弟会摔倒,姥爷就教育他不许推弟弟,但是一点效果没有!

  我儿子前段时间叫爸爸妈妈,特别是叫爸爸叫得很好,现在反而又不叫了,偶也会说吃饭饭,喝奶奶,但很少。

  异常就是不会说话,不会跟小朋友沟通,眼睛有不对视的情况,不会自已大小便(这个可能跟我有关,我一直用尿不湿没有训练过)现在开始把尿,比较顺利配合。能听得懂我说话,比如说,他躺在地上叫他起来就起来,叫他穿鞋子等他会很配合让我给他穿上,吃东西叫他给妈妈也吃一口他会递过来给我吃一口,叫他过来亲下妈妈,他就会过来亲下妈妈的脸,叫他亲嘴嘴他会再亲下嘴嘴。。吃的东西也愿意跟其他小朋友分享,但玩具喜欢的就不肯,抢得老打架非要抢到手。对了,会自已吃饭。

  异常的是教他东西只要他没兴趣的,看都不会看一眼,但喜欢听儿歌,后面还会哼唱。吐字不太清,但旋律是对的。

  现在还是喜欢空调,但没原来那么痴迷,拉下就会走了。明天下午约了市儿童医院的主任医生,看了回来再分享下具体情况。


  哎,我儿子是个早产儿,三月底就三岁了,现在也是一句话不会说,半年前去医院查过医生说没问题不严重,是早产引起的语言发育缓慢。排除了自闭证。
  我儿子性格很活泼,喜欢听儿歌喜欢跟人玩躲猫猫的游戏,对熟悉的人会逗别人玩,比如说做鬼脸、但是不主动找小朋友玩,几呼不搭理别人。但是小朋友过来玩他会很高兴,小朋友要离开了,他会马上跑过来拉住不让走,强行离开了,他会哭。
  异常明显的地方是,不跟人交流不......
  我觉得你家的心理啥都知道!
  我家宝宝可能确实是不明白为什么被打,为什么被批评。。。
  他带弟弟去卫生间玩水,两人都湿的透透的!很明显是他开的门,因为弟弟根本够不着门把手!
  把他俩提溜出来换了衣服,然后我批评老大,还揍了屁股,他一脸没表情,感觉根本不知道我在干啥,然后就保持挨打后的姿势一动不动,时间久了就睡着了。。。
  他有阵子经常推开弟弟,然后弟弟会摔倒,姥......
  你家宝宝的情况听起来有些严重了,一定要去大医院检查下

  哎,我儿子是个早产儿,三月底就三岁了,现在也是一句话不会说,半年前去医院查过医生说没问题不严重,是早产引起的语言发育缓慢。排除了自闭证。
  我儿子性格很活泼,喜欢听儿歌喜欢跟人玩躲猫猫的游戏,对熟悉的人会逗别人玩,比如说做鬼脸、但是不主动找小朋友玩,几呼不搭理别人。但是小朋友过来玩他会很高兴,小朋友要离开了,他会马上跑过来拉住不让走,强行离开了,他会哭。
  异常明显的地方是,不跟人交流不......
  我觉得你家的心理啥都知道!
  我家宝宝可能确实是不明白为什么被打,为什么被批评。。。
  他带弟弟去卫生间玩水,两人都湿的透透的!很明显是他开的门,因为弟弟根本够不着门把手!
  把他俩提溜出来换了衣服,然后我批评老大,还揍了屁股,他一脸没表情,感觉根本不知道我在干啥,然后就保持挨打后的姿势一动不动,时间久了就睡着了。。。
  他有阵子经常推开弟弟,然后弟弟会摔倒,姥......
  你家宝宝的情况听起来有些严重了,一定要去大医院检查下
  我觉得他是分不清自己所做的事情的轻重 , 对自己所做的事情的后果没有啥认识。大人觉得是在捣蛋的事情,在他看来就是普通的游戏。我有时会大声呵止他做某件事,他因为害怕我发脾气就立刻停手,我一转身他就又开始了,我在出面训斥他 , 才能起到效果。

  我家的比你小四天,1月25号生的,恕我直言你是有多懒三岁多的宝宝还不能自理大小便,居然还包个尿不湿,当然不是要宝宝自己檫屁股,只要会叫大人就行了,而且你不光晚上用白天都还用,你别费心教英语教语文了,先把尿布去了。

  这么说来我家语言能力还不错了,都能蹩脚的讲故事了,就是胆子小,真是家家的小孩都有不擅长的

  上网查了下资料,这种情况可能是语方发育障碍,需要帮孩子做康复训练

  我家的比你小四天,1月25号生的,恕我直言你是有多懒三岁多的宝宝还不能自理大小便,居然还包个尿不湿,当然不是要宝宝自己檫屁股,只要会叫大人就行了,而且你不光晚上用白天都还用,你别费心教英语教语文了,先把尿布去了。
  同意,楼主连孩子的行为都没有教好,还教什么英语。三岁多的孩子应该会自己主动去马桶上尿尿大便了

  今天下午去了市儿童医院,初步诊断为儿童自闭证,后面还要做更深入的调查才能确诊。楼主,你家宝宝去医院查过没?

  今天下午去了市儿童医院,初步诊断为儿童自闭证,后面还要做更深入的调查才能确诊。楼主,你家宝宝去医院查过没?
  —————————————————
  是孤独症谱系吧?程度是啥程度?在哪个城市看的?
  我儿子医生也说是,中度。在厦门。

  基本上过了2岁还不会说话,肯定说你是谱系障碍。

  因为那个谱系的范围很广的。

  医生是宁可错判三千,不可放过一个。

  因为,三千中就有真的自闭症。自闭症在6岁前干预效果最好。但是是没有完全治愈的可能的。

  你在网上多关注这方面的资料,对比一下就知道你的孩子到底是不是真的自闭症。

  我儿子2岁10个月

  —————————————————

  你要注意是障碍谱系还是自闭症。

  自闭证我儿子肯定不是,我一直是全职妈妈,自已的儿子最了解。
  但语言障碍是肯定的,虽说是个早产儿,有这方面原因引起的,但宝宝本身发育肯定出了问题,我在深圳,会尽最大的努力帮助宝宝康复

  后面还一有系例的测试,流程还没看完呢,昨天只是初步请医生看了下

  你平时尽量不要硬性的教他说话,就聊天一样,我平时跟女儿在一起时,不管做什么都跟她说,比如说妈妈在洗菜呢,妈妈在扫地咋,喝水啊,上厕所都会跟她说一声,就跟大孩子一样聊天,可能开始他听不懂,但是突然有一天她就知道意思会说了。比如有一天,做饭时女儿会指着油桶说,油,然后指着锅说,菜菜。我没有特意教过,可能就是平时做饭时喜欢性的跟她说话。那时女儿一岁三个月。

  我有个朋友的儿子六个多月就叫爸爸妈妈了,把我惊呆了.
  —————————————————
  是有意识的叫还是无意识的?
  会看着人叫,并且不会叫错,才是真的会叫。

  后面还一有系例的测试,流程还没看完呢,昨天只是初步请医生看了下
  —————————————————

  自闭证我儿子肯定不是,我一直是全职妈妈,自已的儿子最了解。

  但语言障碍是肯定的,虽说是个早产儿,有这方面原因引起的,但宝宝本身发育肯定出了问题,我在深圳,会尽最大的努力帮助宝宝康复

  —————————————————

  只要是语言发育障碍,医生就会给你判定孤独症谱系。

  跟我外甥一模一样!!!特别喜欢工程车!!一模一样!!我怀疑他是阿斯伯格综合症,下周去上海华山医院看心理科

  作者:心宝的爱猪 时间: 09:21:00

  我家的比你小四天,1月25号生的,恕我直言你是有多懒三岁多的宝宝还不能自理大小便,居然还包个尿不湿,当然不是要宝宝自己檫屁股,只要会叫大人就行了,而且你不光晚上用白天都还用,你别费心教英语教语文了,先把尿布去了。

  同意,楼主连孩子的行为都没有教好,还教什么英语。三岁多的孩子应该会自己主动去马桶上尿尿大便了

  不是我懒不教他大小便,

  是他很抗拒把屎把尿

  一岁半以前不许一把尿姿势抱他,

  一岁半以后天热了,我给他在家脱光光,小便随便尿,大便尝试教他自己蹲下拉,不过他不敢!对的,是不敢!

  每次拉大便都惊慌失措的满屋子乱跑,拉一坨,赶紧跑,忍不住再立定拉一坨,再跑。。。

  不知道是不是因为有几次便秘用开塞露给吓到了,拉大便时不需任何人靠近,也不敢安静的在一处拉完。。。

  我并没有费心教英语好木!我家基本算是有这个环境,有几个人成天使用,接触英语,小孩他自己看个动画啥的溜十几个感兴趣的名词。

  就是国语有这个大大的环境,他也不见得能学会说话不是吗,我为什么费心教英语?!

  不要以看见“英语”两个字就觉得谁装B,我确实没这个必要!

  上网查了下资料,这种情况可能是语方发育障碍,需要帮孩子做康复训练

  最近开始说话了,事实上我觉得他很爱说话!

  就是他的一串串发音我们无法听懂!我觉得他也很想说,就是还不会说。。。

  这么说来我家语言能力还不错了,都能蹩脚的讲故事了,就是胆子小,真是家家的小孩都有不擅长的

  小孩胆小很正常啊,没啥担心的了

  上网查了下资料,这种情况可能是语方发育障碍,需要帮孩子做康复训练

  这两天,我爸妈还准备回老家,我嫂子一直催,还没时间去医院检查,还要打听下到底哪家医院有这方面的医生

  我有个朋友的儿子六个多月就叫 爸爸 妈妈了,把我惊呆了.

  —————————————————

  是有意识的叫还是无意识的?

  会看着人叫,并且不会叫错,才是真的会叫。

  是的!有意识的叫才算是真的会叫!

  我儿子4个半月就会发出“爸 爸 妈 妈”类似这样的发音。

  7个月他自己第一次扶着沙发站起来时我拍的视频,他当时“妈妈妈妈妈妈”的发音也很清楚的,但是即使是真的样,他真的会有意识的说词语也到两周岁以后了,比较大量的词语是两周半以后才开始说的。

  一直到现在,说的最长的句子是,“哎呀,弟弟醒来啦”

  复杂的描述,拐弯话啥的还遥遥无期

  你平时尽量不要硬性的教他说话,就聊天一样,我平时跟女儿在一起时,不管做什么都跟她说,比如说妈妈在洗菜呢,妈妈在扫地咋,喝水啊,上厕所都会跟她说一声,就跟大孩子一样聊天,可能开始他听不懂,但是突然有一天她就知道意思会说了。比如有一天,做饭时女儿会指着油桶说,油,然后指着锅说,菜菜。我没有特意教过,可能就是平时做饭时喜欢性的跟她说话。那时女儿一岁三个月。

  我有阵子想专门给他教说话的,就跟上课一样!

  但事实上根本不可行,因为他根本不会老老实实的配合的!

  其实,小孩学东西就应该实在无形中耳濡目染学会的,不应该是硬教的。

  我们这个,注意力太集中于自己感兴趣的玩具,视频 小游戏之中了,耳濡目染的太慢了!

  还有,他领悟的也慢!每次给他做饭,煮面,煮饺子他都要大人抱起来看锅里到底啥样子,我就给他说,煮面条 煮饺子 给虎宝吃饭啥的,他在相当长一段时间也不见得就听懂了,跟着说了。。。

我要回帖

更多关于 女宝宝下身红,有异味 的文章

 

随机推荐