十四岁少文初潮照片退学十六岁还可以上学吗

男孩的十四岁(20分)张俊杰⑴男孩终于鼓起勇气向父亲坦白了自己的想法:“我要退学,我一天都不想在教室里呆,我一进学校就烦!”⑵男孩想,父亲会揍他一顿,至少会骂他个狗血喷头。奇怪的是,父亲非但没有揍他,甚至连骂都没有骂一声。父亲只是靠着门框蹲着抽烟,一支接一支,弄得满屋烟雾弥漫,如同战争打完硝烟弥漫的战场,宁静而可怕。⑶终于,父亲吐出一口烟雾,重重地说了声“好吧”,然后就上床睡觉了。简短而有力的话语,如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑。男孩知道,父亲默许了,默许的很沉重,让男孩想反悔都反悔不起。⑷尽管如此,男孩还是很庆幸,少年的恐惧是很快就会被胜利的喜悦冲淡的,终于不上学啦,不用早起啦,男孩想。但男孩想错了。第二天天刚亮,父亲便喊男孩起床。出门前,将男孩母亲平时用的锄递给男孩说:“你不上学啦,以后就别让你娘下田啦。”⑸那时,麦子刚收割完。天气干燥,田里极旱。父亲说:“锄第一遍麦茬地很关键,锄好了整个夏天都不会长草。”于是,男孩便跟在父亲的背后锄地。不干活时男孩怎么也不会想到,麦茬地比柏油路还硬,不动脑筋的活并不好干。第一天下午收工,男孩手上磨出了好几个晶莹剔透的水泡,手心像是着了火,生疼。第二天下午收工,男孩的双手已经麻木。夜里一觉醒来,手皮发紧,手腕发酸,连拳头都握不住。⑹第三天早起,男孩伸出肿胀的手让父亲看,希望能引起父亲同情放自己一天假,哪怕不放假夸自己一声也好。但父亲看了看说:“刚开始干农活都是这样,慢慢就好了。”父亲将“农活”二字咬得很硬,目光像钉子,声音如冰雹,冷漠而坚定。母亲在一旁看着这一切,想上前说话,但她观察了好几次父亲的脸,终于没有说出来。⑺第一遍地锄完了。男孩想,终于可以松口气啦。可是丢下饭碗的父亲抬头看了看西边的红霞说:“准备浇地吧,看来一段时间天不会下雨啦。”⑻天旱河水也紧缺,河经常断流。白天浇不完,夜里不得不睡在河边等水。男孩迷糊着惺忪的睡眼来到西边地头,离地头不远处有一座坟,坟上堆着干燥的麦茬。月光皎洁,水流泛动着月光,离坟还很远。男孩便坐在坟上等水,等着等着不知不觉的就躺下了,连日的疲劳铺天盖地地袭向男孩……当夜,男孩病倒了,发高烧,说胡话。⑼第二天醒来时,母亲坐在床边抓着男孩起泡的手流泪。见男孩醒了,母亲说:“你昨夜发高烧,不停地说胡话,说什么我明天还要上学,娘你早点喊醒我,别让我迟到了……”⑽男孩一听,大哭起来。其实,男孩几天前就后悔了。饭桌上,父亲说,想上学可是你自己说的,要上就得上出个名堂,不准再打退堂鼓。这一次,父亲的话多了点,声音沉重而坚定,不容商量。⑾两年后,男孩考上了县里的高中。三年后,男孩考上了大学。临走前一天的晚上,一家人坐在饭桌旁说闲话,无意中又提到这件事,母亲说:“你爹的心真硬。”⑿父亲抽了两口烟,叹了一口气,说:“哪个当爹的不疼自己的儿呀”。⒀那个男孩就是我,那年我14岁。(选自《读书文摘》2010年第11期)小题1:阅读全文,概括男孩的心理变化过程。 (6分)□□—□□—后悔—□□小题2:文章第⑶段“简短而有力的话语,如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑”一句如何理解?(4分)小题3:请你从修辞手法的角度,鉴赏文中画线的句子。(4分)
小题4:请结合全文分析“父亲”这一人物形象。 (6分)
小题1:恐惧——喜悦——(后悔)——感动小题2:这儿是说父亲对男孩不上学的默许非常沉重,让男孩想反悔都反悔不起。小题3:划线句子用了比喻的修辞手法,用“钉子”和“冰雹”来比喻父亲目光和声音,表现了父亲态度的冷漠与坚定,形象地写出了父亲恨铁不成钢式的痛心。小题4:文中的父亲对孩子爱的深沉、沉默、坚定。(2分)面对厌学的儿子,不是空洞说教,而是让他干农活,让儿子明白不动脑筋的活并不好干;(2分)面对儿子干农活的艰辛和痛苦,虽然看在眼里痛在心里,但他毫不动摇。(2分)(只要结合原文,分析合理准确就给满分,如有错误则酌情扣分)
小题1:试题分析:从前向后读选文,根据题干中的提示“后悔”,我们要在文中“后悔”之前找两个词,“后悔”之后找一个词。根据二、三段的描写及四段开头的“少年的恐惧是很快就会被胜利的喜悦冲淡的”,我们可以得出“后悔”前的两个词,即“恐惧、喜悦”。“后悔”之后“两年后,男孩考上了县里的高中。三年后,男孩考上了大学”的情节表明,男孩是真正的醒悟了,也被父母的爱感动了。根据这些分析我们即可以得出答案。点评:分析这类题目,首先要整体感知文章内容,并从前向后精读各部分文章,根据故事情节的发概括出切题的答案,原文中有词语(句子)的,可首选原文中的词语(句子)。小题2:试题分析:“简短而有力的话语,如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑”中“简短而有力的话语”是指前面的“好吧”,这话语是“父亲只是靠着门框蹲着抽烟,一支接一支,弄得满屋烟雾弥漫。终于,父亲吐出一口烟雾,重重地说”出来的,由此可知,父亲对男孩不上学感到很生气,默许得非常沉重。沉重到“让男孩想反悔都反悔不起”,所以比喻成“如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑”。点评:理解词语(句子)一定要坚持“词不离句,句不离篇”的原则,把词语放到原文中,把句子放到语段中,并结合文章内容与主题加以分析,拟答时要体现出自己对词语语境义及词语所表达的情感的理解。小题3:试题分析:“目光像钉子,声音如冰雹,”句中的 “像、如”等是明显的比喻的标志,写出了父亲目光的锋利和声音的冰冷,表现了父亲对“男孩”的冷漠,足见父亲的心痛之深。点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言 动作 心理 神态)句式、手法、内容、情感等。对于修辞,不仅能判断,而且要会结合语境作正确的赏析。小题4:试题分析:结合全文中父亲的言行表情来具体分析。如文中父亲的语言并不多,心里有事时总是吸烟,可见父亲是一个沉默寡言的人。文末父亲的一句话“哪个当爹的不疼自己的儿呀”表明文中的父亲对孩子的爱是深沉的。他面对厌学的儿子,心情很沉重,答应他辍学后让他干农活,是为了让儿子明白不动脑筋的活并不好干;面对儿子干农活的艰辛和痛苦,虽然以疼儿子,但他毫不动摇。由此可见,文中的父亲是个沉默寡言、疼爱儿子、教子有方的人。点评:分析人物形象一定要结合人物的言行、心理、神态,结合全文内容及文章主旨作综合地分析。有侧面描写的也要注意侧面描写所展示的人物性格特点。
男孩的十四岁(20分)张俊杰①男孩终于鼓起勇气向父亲坦白了自己的想法:“我要退学,我一天都不想在教室里待了,我一进学校就烦!”②男孩想,父亲会揍他一顿,至少会骂他个狗血淋头。奇怪的是,父亲非但没有揍他,甚至连骂都没骂一声。父亲只是靠着门框蹲着抽烟,一支接一支,弄得满屋烟雾弥漫,如同战争打完硝烟弥漫的战场,宁静而可怕。③终于,父亲吐出一口烟雾,重重的说了声“好吧”,然后就上床睡觉了。简短而有力的话语,如一块石头在男孩的心窝上砸了一个坑。男孩知道,父亲默许了,默许的很沉重,让男孩想反悔都返回不起。④尽管如此,男孩还是很庆幸,少年的恐惧是很快就会被胜利的喜悦冲淡的,终于不上学啦,不用早起啦,男孩想。但男孩想错了,第二天天刚亮,父亲便喊男孩起床。出门前,将男孩母亲平时用的锄递给男孩说:“你不上学啦,以后就别让你娘下田啦。”⑤那时,麦子刚收割完,天气干燥,田里极旱。父亲说:“锄第一遍麦茬地很关键,锄好了整个夏天都不会长草。”于是,男孩便跟着父亲的背后锄地。不干活时男孩怎么也不会想到,麦茬地比柏油路还硬,不动脑筋的活并不好干。第一天下午收工,男孩手上磨出了好几个晶莹剔透的水泡,手心像是着了火,生疼。第二天下午收工,男孩的双手已经麻木。夜里一觉醒来,手皮发紧,手腕发酸,连拳头都不住了。⑥第三天早起,男孩伸出肿胀的双手让父亲看,希望能引起父亲同情放自己一天假,哪怕不放假夸自己一声也好。但父亲看了看说:“刚开始干农活都这样,慢慢就好了。”父亲将“农活”二字咬得很硬,目光像钉子,声音如冰雹,冷漠而坚定。 母亲在一旁看着这一切,想上前说话,但她观察了好几次父亲的脸,终于没有说出来。⑦第一遍地锄完了。男孩想,终于可以松口气啦。可是丢下饭碗的父亲抬起头看了看西边的红霞说:“准备浇地吧,看来一段时间天不会下雨啦。”⑧天旱河水也紧缺,河经常断流。白天浇不完,夜里不得不睡在河边等水。男孩迷糊着惺忪的睡眼来到西边地头,离地头不远处有一座坟,坟上堆着干燥的麦茬。月光皎洁,水流泛动着月光,离坟还很远。男孩便坐在坟上等水,等着等着不知不觉就躺下了,连日的疲劳铺天盖地地袭向男孩……当夜,男孩病倒了,发高烧,说胡话。⑨第二天醒来时,母亲坐在床边抓着男孩起泡的手流泪。见男孩醒了,母亲说:“你昨夜发高烧,不停地说胡话,说什么我明天还要上学,娘你早点喊醒我,别让我迟到…..”(10)男孩一听,大哭起来。其实,男孩几天前就后悔了。饭桌上,父亲说,想上学可是你自己说的,要上就得上出个名堂,不准再打退堂鼓。这一次,父亲的话多了点,声音沉重而坚定,不容商量。(11)两年后,男孩考上了县里的高中。三年后,男孩考上了大学。临走前一天的晚上,一家人坐在饭桌旁说闲话,无意中又提到这件事,母亲说:“你爹的心真硬。”(12)父亲抽了两口烟,长出一口气,说:“哪个当爹的不疼自己的儿子呀。”(13)那个男孩就是我,那年我14岁。(选自《读书文摘》2010年第11期)小题1:阅读全文,说说男孩的心理变化过程。(6分)□□—□□—后悔—□□小题2:文章第三段“简短而有力的话语,如一块石头在男孩的心窝上砸了个坑”一句如何理解?(4分)
小题3:请你从修辞手法的角度,鉴赏文中划线的句子。(4分)
小题4:请结合全文分析“父亲”这一人物形象。(6分)
爱与时间同行叶倾城
  不知道自己已经在长椅上坐了多久,这时,她突然听见了一个熟悉的声音。  女孩不敢相信自己的耳朵,就好像她不敢相信自己的眼睛,但是在她面前的,真的是男孩。她不由自主地站起身,“你,没走?”  他二哥一直把他押送上了车,等到火车开动后才离开,没想到他竞在下一站下了车,又搭上一辆过路车回来了。男孩说得很淡:“不见你一面就走,我死都不会甘心。”  女孩难以置信地望着男孩:军法如山,他应该知道他要为这一个甘心付出多大代价,然而他竟然真的做了,只为见她一面。女孩想说你真傻,却不知不觉地哭了,而且在心中暗暗起誓,这一生跟定了他。  他们后来还是分开了。  男孩因为严重触犯校规,退学了。女孩让男孩再去参加高考,而男孩却坚持要两人一起退学去闯荡,他逼问女孩:“如果不是你,我会落到今天的地步吗?”刹那间,她想起家乡与郑州之间的漫漫长路,父亲痛楚的眼神、成绩单上冰冷的“不及格”,她难道不曾为这份感情付出昂贵的代价?是她害了他吗?  男孩疑心因为他丧失了前程,所以女孩变了心;女孩却气他无端的怀疑。他们的爱情在这样的纷争里很快变得千疮百孔,终于片片破碎。最后一次争执,男孩的眼睛写满恨意:“你到底愿不愿意跟我一起走?”女孩哭了,可是还是摇头。良久,男孩低低地说:“我恨你,我一辈子不原谅你。”  女孩一直记得最后的时分,男孩冰冷怨恨的眼睛;却更记得火车站的那一幕。那一刻爱情是如何如满天星雨,跌落在她怀中,她永远不会忘记自己曾经许下怎样的誓言,可是永远没有实现的机会了。  她一直在想,到底是什么毁掉了他们的感情,她始终想不通,她始终放不下。是在很多年以后,当她看到也是读高一的表妹重演她当初的经历时,她明白了:____________________________________  女孩告诉表妹,她最大的遗憾便是没有时光机器,让她回到过去,在男孩做蠢事之前就阻止他。表妹在她的泪水中却依然固执地说:“什么也不能阻止我们的爱情,爱情不分早晚。”  有人说,北极的企鹅,每年都会在适当的时候下水,但年年都有急性子的小企鹅,在冰还未融雪还未化时跳入水中,然后冻伤冻死。  爱,大概就是这样荏弱的企鹅,它只能在正确的时间与季节开始。毕竟,天时、地利及人和里面,最重要的,一向都是“天时”。  让青春晚一点儿盛放吧,让它结出更美好的果实。1.联系上下文,在文中的空缺处填写男孩和女孩分手的原因。___________________________________________________2.文中画线句描写人物运用了哪种描写方法?有什么作用?___________________________________________________3.文中两次写女孩的“哭”,有什么不同?___________________________________________________4.认真阅读选文,谈谈你对文章标题的理解。___________________________________________________5.与《致女儿的信》相比,两文在内容和主题方面存在哪些异同?请简要分析。___________________________________________________
阅读下文并完成问题。
  男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。  然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。  作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的他经过一番思考,终于点了点头。  抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着临床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”  医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩大脑中,他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。  医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”  医生微笑着,充满耐心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就有挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!”  所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢?1、
从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。________________________________2、
第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?________________________________3、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。________________________________
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旗下成员公司我两年没上学了,今年十六岁,学校说没有学籍不要?_百度知道
我两年没上学了,今年十六岁,学校说没有学籍不要?
初二的,想回去从初二上起,教教我怎么样可以办到学籍?大概多少钱左右呢,现在我在学校里补着课,希望各位能帮帮忙?没有学籍都没有学校要,准备回去上初二,想请问一下学籍花钱就可以弄到吗这两年来很后悔
提问者采纳
当时退学是因为被开除学籍还是什么原因,能讲详细一点吗?我妈妈帮过一个在广东打工的女孩子退学后两年又回来读书的办过,你补充详细一点我帮你问问
提问者评价
我回去问过学校 然后是因为说我当初自己退学的原因 并没有被开除的样子。
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其他8条回答
这么大别去了
让你家的找人呗。这社会。只要家能找到人。花点钱就行。具体的还得看你家找的门子硬不硬了。
学籍是全国联网的,难度你知道了吧
可以和校长好好说说你的情况。
学籍啊?嗯······一百来左右就可以弄到,如果你重上的话,要不要钱?如果要钱的话,学费也就是一千多左右,如果你家有钱就不用借钱,没钱就等着借吧,但是最后还得还钱!有了学籍当然也要有学费啊,所以后面唠叨了一下!其实你不用后悔的,如果你接着上学的话,还可以挽回,你要学好,不要辜负了家人对你的一番心血!希望你以后考个好大学,嫁个好人家!O(∩_∩)O~我也是为你好!
初中的应该好解决的,找找学校老师,送点礼
很难啊,不过这社会只要花钱应该行吧,就看你肯花多少钱找的人行不
初中学籍很好办的。。我们这连高中学籍都可以造出来。。。你的明白。。大学以前的学籍很好弄的
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出门在外也不愁谁制造了“悲剧神童”?十四岁上大学被责令退学
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谁制造了“悲剧神童”?十四岁上大学被责令退学
  日 10:08:38  来源:北京青年报
  同学:跟思涵没有什么话说
&&&&“他是个名人!”一提起思涵,和思涵读一个专业的同年级同学几乎没有一个人不知道,但都表示跟思涵没什么话说。
&&&&“刚上大学的时候,大家都觉得吃惊,他那么小就上大学了。”一名毕业后已经离开沈阳的同学说。但在这名同学的记忆里,思涵也就刚开始比较受关注,大学4年里,无论是学习还是活动基本上没有思涵的影子。
  专家:心理、智力和生理发展不和谐
&&&&国内著名教育学家宋凤兰老师最近几天正好来沈阳讲课,她也在关注思涵的事情。
&&&&“是生理、智力和心理发展不和谐,导致思涵的今天。”宋老师说,思涵的智力也许远远超出了他的生理,但心理远不及生理发展,加上从小到大一直生活在光环下,没有经受挫折,承受能力低,所以遇到挫折自然会出现抵触情绪。
&&&&另外,思涵心理素质与成年人差距较远,却要进入成年人世界,沟通不了,更加削弱了他的承受力。
&&&&宋老师说,超前教育实际是缩短了人的成长过程,但这种缩短必须按照人本身的规律来,人要经历的事情必须要经历,不能用一方面发展取代了多方面发展。
&&&&“我希望思涵为了自己的今后一定要站起来,但思涵现在就作出要边打工边自考的决定还为时过早,他现在要做的就是及时摆脱退学阴影。”宋老师说,亲友也应该多给予思涵帮助,抚慰他,让他回到现实人生中,脚踏实地干点事情。
&&&&中学生活=学习+睡觉,大学生活=看书+发呆。
&&&&“神童”王思涵用两个数学等式来描述自己所经历的特殊学习生活。“我不后悔自己的这种成长方式,因为后悔也没有用了……”他平静地总结说。
  中学:除了看书就是睡觉
&&&&小学只读了三年,然后直接升入中学,中学用4年时间完成了初、高中6年的课程。
&&&&记者:这样的学习经历可以说明你很聪明吗?
&&&&思涵:聪明肯定是有的,但还有的就是比别人多几倍的学习量。
&&&&记者:有时间参加一些活动吗?
&&&&思涵:我除了学习,也就剩下了四五个小时吧,只能抓紧睡觉,连吃饭时也是看书的……
&&&&记者:不觉得乏味?
&&&&思涵:没时间想太多,作业都做不完呢!
&&&&记者:没想过放弃不学吗?
&&&&思涵:不学我去干吗?
&&&&记者:像其他小朋友一样,不用跳级,正常地学习、玩。
&&&&思涵:爸妈陪着我学,我怎么能不学呢?况且家里人凑钱让我上了育才,而且班里同学都是这么用功学习的。
  大学:他们说的我都不知道
&&&&记者将话题转向了大学,“我前天去工业大学,还到了你所在的教室呢。”
&&&&“很大吧,上学第一天,给我吓坏了,200多同学一起上课,黑压压的一片!”王思涵的话题重新被打开,“老师根本不可能认识每一个人,你不听课,他也不知道。”
&&&&记者:所以你很高兴?
&&&&思涵:恰恰相反,觉得老师不管你,挺失落的,突然不知道自己该怎么学了。毕竟中学班里只有14名同学,老师“手把手”教。
&&&&记者:你照样可以问老师问题啊。
&&&&思涵:我就问过一次,后来就不问了。
&&&&记者:为什么?
&&&&思涵:不习惯当着那么多人的面问,以后有不会的就问同学。
&&&&记者:喜欢和同学交流吗?
&&&&思涵:不喜欢,再说也没什么可交流的。他们海阔天空说的,我都不知道,也插不上嘴,后来索性不说了。
&&&&记者:是因为年龄差距?
&&&&思涵:不全是,总之不喜欢和同学打交道,他们也常以“少儿不宜”打趣我。(王欢)
(责任编辑:罗茜)
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新华搜索 ★我十六岁了,初中没读完就退学了~ 想出去打工!有建议吗?_百度知道
我十六岁了,初中没读完就退学了~ 想出去打工!有建议吗?
提问者采纳
现在打工的挣不到几个钱,有技能的人才能挣更多的钱
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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其他17条回答
其实对自己也是一种很好的锤炼,就进厂,可以学会看人和不同的人应该怎么交流。如果做服务人员的话想简单一点不用动脑子的话
边工作边学技术,现在光靠打工也挣不了多少钱,找找自己感兴趣的努力加油吧!
服务生,到火锅店试试。
可以去学两年技术
那就要辛苦些了,选择的机会少,面对的诱惑会很多,要时刻自己勉励自己。
个人建议不要离亲人太远,有什么事情也好有照应,找自己感兴趣的工作。
淘宝,不错的,你可以做这行,做这个不要说读了多少书,是个人就可以做
你女的吗男的
还是学点东西吧,不然就得做苦力,起码学个技术
来广州吧!
建议先学门技术吧
我听说技校是坑学生钱的!是不是
这个是相对而言的,因为有好多是在技校混日子的,况且现在好多大学都在向职业技术方面改革
技校能学到真正的技术么?
那就看你是否真的想学了,不过相对于社会实践而言,也有一定的缺点
如果是我有个不错的建议!
来东方明珠吧
我也是16岁
也没有读了
!!同命相连,诶。
加个扣扣聊聊吧!
做鸡还可以
你在我这来上班
当然会,我十五岁半,十月份满十六。
哦,你在哪
你QQ号发过来我加你
擦,我男的~
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