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以尊老敬老为主题的作文真人真事400字500字550字600字800字字300字350字
以尊老敬老我主题的，要真人真事，& &尊老敬老，从我做起
& &&&尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中华民族尊老敬老这一优良传统，而不仅仅只是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地为他们着想。
& &&&今天我和妈妈出去逛街，因为是周末，所以车上人特别多，我和妈妈好不容易挤上了车，可车上已经没有座位了，我和妈妈只好扶着椅子来保持身体平衡，车厢里闷极了，我刚想把头靠窗户一点，没想到司机一个急刹车，车厢里的人群都惯性地朝车头倒去，我赶紧抱紧椅子，才侥幸没有被熙熙攘攘的人群给挤倒，我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声，“哎呦！我的腰！”我急忙往前一看，原来以一位六十多岁的老人，穿着很朴素，却被人群给挤倒在地，可是，没有一个人伸手来帮助一下这个老爷爷，老爷爷坐在地上，不停地呻吟着，好像伤得很严重，在众人的指责下，把老爷爷给撞倒的那位青年极不情愿的把老爷爷给拉了起来，嘴里还不停抱怨着，连句对不起也没说，头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，陷入了沉思.....
& & 帮助老人对我们来说难道不是举手之劳吗？可是为什么还是有些人斤斤计较呢？如果老人一上车，就有人给老人让座，还会发生这样的事吗？小青年本来就有错在先，是他把老人撞到的，可他为什么连一句对不起都没说呢？难道尊老敬老这句话他不懂什么意思吗？
& & 同学们， 在你们的日常生活中，你有没有多为老人着想呢？比如帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共车的时侯，你是否主动为老人让过座？过斑马线的时候，你是否搀扶过行动不便的老人过马路？……
& & 我们都要为身边的老人做一些力所能及的事情，给长辈捶捶背、洗洗脚，给外公外婆打一个问候电话，其实，他们并不在乎你做的大事还是小事，只要你有这份心就够了。
& & 尊老敬老，从我做起！
尊老？爱幼?
& &&&不知道是对家人的眷恋还是对生命的渴望，五年级的时候，我一直怀揣着一个噩梦入睡——死亡。死亡这个话题谁也解释不清楚，但我对这个话题永远产生着一种莫名的恐惧，一提到死，我就会想到不能看书，不能看电视，不能见到朋友。五年级的每个夜晚，我总是会想到它，有时候哭哭就算了，但有时候经常睡不着，时间久了也就成为了一个习惯……
& & 不清楚是感觉老人能给我季慰，还是感觉老人面对死亡有着一番认识，怀着这个疑问，我来到了老家，和奶奶谈谈心后，才真正的走出了这个阴影，不过奶奶给我留下了深刻的影响，几乎每天都要给奶奶打电话，于是妈妈便夸我是个“尊老爱幼”的孩子。
& & 我们时常都会听到尊老爱幼的这个话题。在生活中、在社会中，尊老爱幼虽然已被普遍的人们认可，但为什么要叫做“尊老爱幼”呢？这个在我心底隐藏很久的秘密在刚刚回家的路上，一个悲剧的场面让我迷茫了起来：一位2年级的小同学被自己的奶奶带在车座上，到了转弯处，老人行动不便的下了车，但正在给父母打电话的小朋友吵闹了起来，老人只好推着车把费劲的向前挪动，而小朋友自觉的将手搭到了老人用力的肩膀上，又给老人添加了一份重担……这是多么小的一件事情啊，但小孩自私的行为，令人愤慨。
& & 在我们身边的这个地方，类似这种的事情还有很多，让我不得不产生一种怀疑，尊老和爱幼虽然都是人们所要做到的，但两个受他人尊重的人为何差距如此之大？老人爱护小孩随处可见，而小孩尊重老人这样的事情真的是少之又少。种种现象表明了现在我们中国这个封建国家的风气是多么差，许多孩子的教养都在这样的环境下所污染，虽然我们是六年级的小学生，改变不了什么，但希望家长叔叔们能够管教自己的孩子，让他们从身边的小小细节去反思自己的行动，这样，才不会“侮辱”了尊老爱幼这个人之常情
尊老，敬老
& &&&每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。
& && &今天中午的今日说法中谈到一位老人摔倒在地，没有人去救助而死亡的事情。孩子和我开展了讨论，孩子说：“应该把老爷爷扶起，帮助老爷爷，要尊老爱幼。”我说：“你的想法是对的，但是你是小孩子，你遇到这样的事情应该先打120，再打110，像大人寻求帮助。”借此机会对孩子进行了情感教育，让孩子明白尊老敬老是中国的传统美德，是值得大家弘扬的民族精神。孩子明白了这种情感的在中国的重要性，也知道应该怎样做才是对的
& && && &我们每一个人都会变老，尊老敬老却是每个人的本分，所以我们关爱今天的老年人，就是关爱
明天的自己。
& && &&&每个人都有自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，等他们老了都会耳朵背，眼睛花，在生活中遇到
很多的困难，这时就需要我们年轻人给他们帮助和关爱。
& && &&&我姥姥和我们住在一起，但是，我姥姥身体不太好，有高血压、糖尿病，还有腿疼病，疼起来
时，连路都不会走，当姥姥腿痛的时候，我会帮姥姥做一些力所能及的事，帮姥姥盛饭、拿药、端
茶、倒垃圾；姥姥累的时候，给她按摩，捶背，减轻姥姥的疼痛，我希望姥姥能够每天快乐、轻松。
& && &&&让我们大家一起行动起来，做到尊老敬老，这时我们义不容辞的责任，让我们献出全部的爱心
和孝心，抛下自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统。
尊老、敬老、爱老
& && &五六班& && && && && && && && &成帅
日月如梭，光阴似箭，不知不觉中，一年一度的重阳节就快要到来了。重阳节，这个是老人的节日。登高观景，遍插茱萸、踏青赏菊、吃重阳糕、思念家乡，这是众所周知的重阳节。唐代著名诗人王维在重阳节时写下了《九月九日忆山东兄弟》这首名传千古的思乡古诗。在现代人看来，重阳节不仅仅是以上所说的诸多习俗，更是“尊老、敬老、爱老”的节日。
记得前几年过的重阳节，每年一大家人都要上山游玩。那天小孩子们格外兴高采烈。不到太阳出来就起了床。在七、八点之前就早早地站在家门口整装待发了。老人们也是精神饱满，心情似乎比任何一天都好。等大伙儿都忙完后，一家人都去登山了。那天山上的露水很多，前来登山的人也是浩浩荡荡。学校也会放一天假，让孩子们尽情地陪着爷爷、奶奶、姥姥和姥爷。我们总想冲到前面，大人们则死死地抓住我们的手，不让我们乱跑。到了半山腰我们就累得筋疲力尽了，当然得让大人们背着，老人们看着我们调皮的样子不时欣慰地笑。有一年去登山，大家傍晚回家时迷了路，东奔西走，好不容易才回到家，一看表，十点整。姥姥、姥爷也不说累，毕竟这天全家团圆一起过重阳节，他们喜出望外还来不及呢！那情景令人记忆犹新，令人喜爱孩子们的淘气、顽皮与老人的慈祥、宽容，令人追忆、留恋。可以说，那天老人可是最快乐了！
尊老、爱老、敬老是我们中华民族的传统美德。现在的老人们最需要孩子的关心、体贴与爱护。他们别无所求，只想看到儿子、孙子以及家人的笑脸。哪怕我们只为他们捶一捶背，亲切的问一声好，倒一杯水，他们也知足呀！哪个父母不想看到孩子功成名就？爷爷奶奶出生在战火纷飞的年代，走过来已经很不容易了，我们怎么能抛弃他们不管，甚至把他们扔到养老院呢？那些不孝敬老人的人，你们问心无愧吗？
过年过节时，老人最希望在外面工作的孩子回家团聚。他们只渴求一家人吃一顿团圆饭，难道这点需求大人们也满足不了吗？过重阳节，老人们不仅是因外出观赏而高兴，更重要得是因一家人团聚而高兴呀！
而我们，作为新一代的小学生，应该努力学习，用成绩来回报老人们，他们希望在自己的有生之日，不仅可以看到孩子们家庭和睦、事业有成，还可以看到孙子、外孙们成绩出众，考上大学，甚至有了工作，成为一个文化人，每当我们拿100分的成绩单给他们看时，他们是多么欣慰呀！
所以，我们和父母，要用业余时间多陪陪老人。只有这样才能让他们不孤单，高兴地安度晚年。倒一杯水、说说开心事、吃一顿团圆饭……这些在我们看似微不足道的事，正是他们心目中的“黄金”。《常回家看看》这首歌诠释了这个真理。
尊老爱老，从身边做起
& &&&古人云：“老吾老以及人之老”。这句话告诉我们，在赡养孝敬自己长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人，尊老爱老是中华民族的传统美德，家家都有老人，人人都会老，尊重老人，就是尊重我们自己。我们不仅要尊重自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。
记得电视上的一个公益广告，一位白发苍苍的老爷爷，他是一个双目失明的盲人。他摇着扇子坐在大树下奇怪地说：“我怎么听不到风吹树叶的沙沙声呢？”旁边一个四五岁的小朋友听见了，立即跑回家，招呼街坊四邻折出一个个五彩的风车，挂在大树上。第二天，当老人又来到树下时，一阵风吹过，树上的风车发出了“沙沙”的响声，老爷爷开心地笑了，躲在一旁的小朋友们也笑了。当我看到这个广告时，我被那些小朋友关心老人的态度打动了，这不正是一种关爱老人尊重老人的方法吗？连这几个四五岁的小朋友都懂得“尊老爱老”，何况我们这些小学生呢？
那是一件平淡又值得回忆的小事。那天，我上完英语班坐公交车回家，车上只有稀稀拉拉的几位乘客，还有一个拄着拐杖的大哥哥，我找了个座位坐下，当到达下一站时，上车的人如洪水一般涌了上来，最后，一位白发苍苍的老奶奶才颤颤巍巍上来，这时，车上已经没有空位子了。老奶奶看了看周围的乘客，叹了口气，夕阳照在她那微微驼起的背上显得格外可怜。我想：“这肯定是一位年近古稀的老奶奶了，我应该给她让座。”可转念又一想：“自己刚学完英语又累又饿，这才刚坐下几分钟就要让座，岂不是又要站几十分钟，可是……真是左右为难呀！”突然，耳畔响起妈妈的话：“尊老爱老是中华民族的传统美德。”当我正准备给这位老奶奶让座时，那位拄着双拐的大哥哥竟站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶愣了一下，赶紧说：“年轻人，我怎么能让你给我让座呢，快坐下，快坐下。”那位大哥哥却固执地说：“不行，您一定得坐下。”老奶奶只好坐下了。这时，周围的人脸都红了，我对大哥哥的钦佩之情油然而生，我想都没想就站起来对大哥哥说：“大哥哥，您坐这儿吧！”大哥哥微笑着对我说：“谢谢你，小姑娘！”虽然我的腿都站疼了，但我的心情舒畅多了，好像忘记了所有的烦恼。这件平淡的小事虽然已经过去很长时间了，却使我永远记在心里……
电视上的小弟弟、公交车上的大哥哥，他们用自己的实际行动告诉我们，尊老爱老不仅仅是句口号，重要的是要从身边的小事做起，从你我做起，从现在做起！
我准备在重阳节这天，向爷爷奶奶、姥爷姥姥送上自己亲手制作的小礼物，向他们致以节日的问候！感谢他们平时为我做出的一切！再帮他们做些力所能及的家务活，多陪他们聊聊天……同时也向社会上的爷爷奶奶们伸出关爱、帮扶之手……在重阳节即将来临之际，祝福天下所有的老人健康长寿、开开心心，平平安安！
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尊老爱幼从我做起
有些人，有些事像风一样，经历过了，掀起一些尘土，随着时光流逝，重新沉淀下来，便像什么都没发生一样。可有一件事情，如风吹过，却在我心中永远留下了一些东西。
那天，我坐公交车去奶奶家玩，我还没来得及上车，后面的人就纷纷往我这挤，我好不容易挤到了一个位置，刚坐稳，外面呼啦啦又上来十几位，整个车子顿时乌烟瘴气，仿佛车身也在摆动。我身边就站着一位老婆婆，看上去已经七十多岁了，手无力的抓着横杆，不停叹着气。我心里仿佛有两个小人在争辩，小黑人说：“千万不要让座位，你还没站够啊！人那么多，等到外婆家还远着呢，累死人了！”小白人急了，连忙说：“不行不行，你应该想一想，如果你以后也变老了，坐公交车大家不给你让座，你那时会有多心寒啊，再说尊老爱幼难道只是给你当口号喊喊的吗？”正当我难做决定的时候，前面的一个小女孩站起了身，把座位让给了老婆婆，老婆婆满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑，小女孩也会心一笑，就在这时，车子一晃，小女孩往前一倒，摔倒了一位叔叔身上，叔叔赶紧扶起小女孩，执意把自己的座位让给了小女孩……我见了这幅场面，屁股下的座位仿佛成了针，是我坐不下去，我赶紧也将座位让给了一位老爷爷，心里才好受一点，也从内心敬佩起小女孩和叔叔起来，为自己的自私惭愧。
每当我想起这件事，小女孩尊敬老人的精神与那位叔叔爱护幼小的品质像金子一般在我的心中闪闪发光。如果世界上，人人都能像这样，社会不就和谐了吗？而“尊老爱幼”就应该从我们抓起，从我做起。
尊老、爱老、护老，从我做起！
中国是个文明国度，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，我们要学会尊老、敬老，为中华民族增辉！
一次，我在报纸上偶然看到这样一件事：一所学校在三年级的语文测验中出了一道看图作文题：
图一：爸爸把鸡腿夹给了爷爷；图二：爷爷又将这只鸡腿夹给了孙子；图三空白，只写着几个字：“孙子应该……”。
　　原本，老师以为题目非常简单，可学生的答卷却让人大跌眼镜。有个班级33名学生中，居然只有2人写到“孙子应该与长辈分享鸡腿”。
　　这个小学三年级的班主任李老师在接受记者采访时连说了三遍：“没有想到会是这个结果。”
　　李老师说：“尊老爱幼是传统美德，这个观念应该在家庭中从小就灌输给孩子，父母平时的言行更要给孩子以榜样。看到学生的答卷，我真不知道是该批评学生，还是要批评家长。”
　　李老师翻开了学生们的考卷，他们是这样答的：
　　“那么好吃的鸡腿爷爷怎么不吃啊，孙子真是想不明白。”
　　“爷爷牙齿不好，就把鸡腿给了孙子，孙子津津有味地吃了起来。”
　　“爷爷说：‘我住在你家已经很添麻烦了，怎么能再吃鸡腿呢？’”……
李老师说：“我讲卷子的时候问过学生，你们怎么没想到把鸡腿让给爷爷或爸爸吃？学生们却告诉我，平时家里就是这样的，好东西长辈总是先给自己吃，所以一时没有想到。”
　　其实，同学们未必不知道尊老爱幼。只是家庭一贯的教育让他们根本无法从内心深处理解尊老爱幼的真谛，以至于没有办法成为一种习惯。
读了这个片段，我觉得如果一个人连父母都不爱，又怎么会爱自己的祖国呢?我们做为新世纪的小学生应该学习尊老、敬老、知恩报恩的文明美德,做一个优秀的少先队员。
举一个简单的例子：如果我们没跟爷爷奶奶住在一起，父母再忙也不忘定期带我去看望他们，让我们为老人提供帮助。当知道奶奶“眼神不好”难以看书时，我就把书中的故事一篇又一篇地读给他们听，还经常为耳背的爷爷大声“传达”别人的话语。　　
当爷爷奶奶生病时，父母教我将药或水送到老人的床榻前，并教我学会说诸如“您感到好些了吗？”、“您很快就会恢复健康的。”之类的问候语或祝福语。当他们寂寞时，我就陪老人聊天，同时，父母还嘱咐我对老人的啰嗦、唠叨一定要有耐心；老人随时可能出现的词不达意，我们应保持心态平和而宽容，绝不能讥笑他们。在公共场合，我们应该帮助步履蹒跚的老人过马路，向公园里正在健身的老人问好，在公交车上给老人让座等等。
在现实生活中，我们也经常看见一些不良的行为。比如,有些同学在公共汽车上抢座位；嘲笑、顶撞老人，相比之下,我觉得尊老敬老既是件快乐的事，也是光荣的事。因此，我们应该从我做起，尊敬、关爱老人
尊老爱幼& &从我做起
& && && & 尊敬老人，爱护小辈是我们必须要做的，它是我们中华民族
的传统美德。但我就是坚持不下来，今天我特别高兴，因为我做
了一件“好事”。
& && && &下午上学，爸爸让我自己去上学校，他把我送到车站就走了
。我坐上12路公交车，发现里面只有一个座位了，我急忙坐了上
去。过了一会，一位老奶奶上了公交车。她在车厢里走来走去明
显是在找座位。我看见了连忙起身对老奶奶说：“奶奶，您坐这
吧2吧！”& &老奶奶坐下了，对我说：“孩子，谢谢你！”我笑着回答：“不用谢！”此时此刻，我的心灵好像在沐浴着阳光-----感到无比温暖。
“爱人者，人横爱之；敬人者，人桓敬之。”尊老爱幼，看似简单，实际非常困难。我们一定要把握每一次机会，做一个尊老爱幼的人。
尊老爱幼，从我做起。
& & 我记得上星期的一天下雨了，地上很滑，滑的都可以当溜冰场了。我看见了就对小朋友说：“慢点儿啊！地很滑。”小朋友们高兴又异口同声地说：“谢谢姐姐，我们会注意的。”我就走了，正走正走我看见，一位老爷爷“扑通”一声摔倒了，这时，一位七八岁的小女孩扶起来了老爷爷，我当时感到了惭愧，还感动的想：为什么我没有去扶老爷爷，因为没来得及，不想扶，都不是，是因为我没有爱心。从那一刻开始，我就想：我一定要像那个小女孩学习，我要做一个有爱心的人。
& & 从此以后，我只要看到老爷爷、老奶奶、孕妇在过马路，还是在公交车上，我都一定回去帮助他们，一定去给他们让座。同时，我也希望：天底下的孩子们都要做一个有爱心的人......
我学会了尊老爱幼
& && &&&人们常说:“尊老爱幼，从我做起”。
& && & 一天， 妈妈在洗衣服时喊道：“欣然，帮我取一下衣架。”我头也不抬地说：“我没空，你自己去取吧。”妈妈脸上的信任没有了，显的很失望。过了一两分钟后，我连玩的心思都没有了，心里就像压着一块巨大的石头，又像做了什么亏心事似的，总是安不下心来。我想了想才发现，刚才拒绝妈妈的一刻，我做了一件影响我一生的错事，我想对妈妈声对不起，可是到了妈妈的面前却说不出来了。最终下定了决心，好孩子做错事要主动承认错误，我不会做一个坏孩子。在妈妈正准备转头的一刹那，我突口大声的说出了“对不起”三个字，妈妈抱着我，激动得亲了我一下。自从发生了这件事，我比以前乖多了。
& && &&&小朋友们，尊老爱幼，从小做起，从我做起，你们做到了吗
& & 豆豆贫了很久，大家也拿她没有办法。有一天，她爸爸看她有点过分了，就对她说：豆豆，要知道我是你爸爸，你还懂不懂尊老爱幼啊？
& & 豆豆看看她爸爸说：“你说你老吗？”
& &“我老不老也是你爸爸吧？”
& &“我看你一点都不老，书上说：人到了四十才算老，你有四十么？”
& &“……”
& &“不过四十就不要称老人，知道吧。你还是要爱护我的。因为我还是幼童呢！以后看电视别和我抢遥控器了。”
& & 说完就玩玩具去了。
& & 她爸爸气的直瞪眼。
今天下午上课的时候，有好多同学都没准时回到教室上课，我很疑惑，在心里打了一个问号，同学们到底去干什么了呢？上课时间已经过了两分钟的时候马艺格他们才带着手电筒回来，我悄悄地问马艺格：“你们都去干嘛了？”“我们都去看僵尸了”马艺格回答，“什么样的僵尸？可怕吗？下课可以带我去看吗？”马艺格说：“一个穿红颜色衣服的僵尸，可可怕了，如果你有胆量，下课就跟我们一起去。”我心想：“就去看看吧！”
& & 下了课，我跟着马艺格他们一起来到一年级活动的地方，最后面有一个直径70厘米的洞，马艺格说：“就是这里了。”说完便用手中的手电筒照向大洞内，天哪！里面居然各种普遍的生活用品以及食品都有，都能让人住了，看样子这是僵尸的家，可我们苦等了半天，还没见僵尸出来，过了一会儿就上课了，此次探究失败，下节课再探！
& & 又过了一节课，我们再来探究，来到洞前，用手电筒向内照去，又照了五分钟，还是没有见僵尸出来，我说：“拉倒吧，世界上哪有僵尸，所谓的僵尸只出现在电脑游戏里。”这时候，一个红色的影子在洞内闪了一下，同学们大喊道：“僵尸来了！僵尸来了！我也吓的退出好几米，但是为了一探究竟，我还是冒险走近一点看，她其实不是“僵尸”，实际上她是一个老奶奶，同学们一定是在太阳光下把她看错啦，所以都对她无情冷漠，她真的很孤独，看到她，我就好像看到往日对我很关心的祖母，可她因为生病不幸丧生，我怀着思念祖母的心情看着她，她就好像我的祖母一样看着我，一个同学好像是因为她吓着了他自己，特意来报仇的，把一旁的垃圾一直往洞内扔，一边扔，一边嘴里还骂着，我对他说：“你一个少年骂老人，砸老人你不觉得羞耻吗？难道你没有听说过尊老爱幼吗？”可他好像没听见，一直砸，一直骂，不知怎么的，我的身体不由自主的挡住了那一个同学扔的垃圾。
& & 那一刻，我感到自己十分温暖，那一刻，我懂得了尊老爱幼的真正含义，那一刻，我知道了尊老爱幼是多么高尚的事情，那一刻的温暖，永远在我心中回荡
& & 大家都听过《孔融让梨》的故事吧！
　　在孔融四岁时，有邻居人给他家送来一筐梨，孔融把个大的梨子让给哥哥和比自己年幼的弟弟，自己只拣了个最小的。在旁边的人问他为什么这样做，他说：“哥哥比我大，应该吃大梨；弟弟比我小，应给他吃(大梨)，我吃剩下的。”就这样，孔融得到了别人的连连称赞。
　　《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候，应该都听过这个故事，爸爸妈妈也常教育我们，应该尊敬家长，有谦恭礼让的优良品质。
　　有一次，我和妈妈乘5路车打算去商店买东西。我们很幸运，上车有座位，我们赶快做到了上面。随着公交车不断前进，上车的人也愈来愈多。
　　先是一位白发苍苍的老人上了车，他看起来精神很好，他一手扶着一位青年人的背座，一手拎了一袋吃的，身子还不停随着车摇摆而晃动着。
　　接着有上来了一个背行李的大伯，他为了方便，把自己的一包行李放在门口，上车的人很艰难地跨过大包，才能慢慢向后移动。
　　这时，上来了一位老奶奶，老奶奶很低，腿脚又有些不便，她摇摇晃晃上了车，我毫不犹豫的把老奶奶扶到座位边上，对老奶奶说：“奶奶，您坐！”她笑了笑，又扶了扶肩上的背包。
　　接下来，车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们，他们有的睡着了，有的耳朵里塞着耳机听歌，还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们，他们有的手拄着拐杖，有的腿脚不便，还有的因够不着扶手而苦恼，这时，我的心都要凉了。
　　老人到了晚年，不想在争些什么，也不想再计较些什么，但我们是不是应该给他们一些关爱呢？
　　快到站了，在我下车前，还是没有人再让座了。接着，车上响起了“请您让座”的声音，可人们依然无动于衷
　　孔融四岁时，把梨子让给兄长，四岁的小孩都懂得谦之礼。叔叔阿姨们，尊老爱幼是传统美德，有时候一个小小的行为也可以反映出你们的品质。
尊老爱幼&&
& && && &今天，我站在门口吃苹果，刚好妹妹小雨也在，她想吃我手中的苹果。我看着我手中刚吃了一口的苹果，十分不舍得让小雨吃。门口的人看到都说我抠门。这时妈妈也出来了，看到后批评了我，对我说：你已经长大了，应该爱护妹妹，有什么东西要懂的与妹妹分享。我十分不情愿的把苹果给了小雨。
& && &&&回到家中， 妈妈对我说：小佳，你不光要爱护妹妹，还应该尊敬长辈。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊老就是尊敬比自己年长的的人，爱幼就是爱护比自己小的弟弟妹妹，你尊重和爱护了别人，才能得到别人的爱护。我听后觉得受益非浅，我想我以后一定会做到很好，做一个尊老爱幼的好孩子
我工作一般都是乘坐单位的通勤车上班，很少坐公交车。因近几天有事物处理，而耽误了赶通勤车的时间，才乘坐了公交车。可乘坐两次公交车，所遇到的给老人小孩让位的情景，就有两次的感慨。深刻体会到尊老爱幼是中华传统的美德，千万不能让尊老爱幼的传统美德丢掉。
前天乘坐公交车时，看到一位满头白发的老太太上车，因正是下班的时间，车内早已没有空坐位。当老太太还在颤颤微微掏出老年乘车证时，旁边的一个年轻人，就彬彬有礼的对老太太说：“奶奶请坐这里吧”。老太太感激的连声道谢，年轻人就把自己的座位让给了老太太，他的举止行动赢得了一车人赞扬的目光。当时，我也感到这个年轻人很有礼貌、有修养，他的一个简单举动，也是弘扬中华民族尊老爱幼传统美德的一个表现。
可就在昨天乘车时，所遇到的情景着实让人感到愤慨。因乘车人员拥挤，坐无空席。有一位怀抱将近一岁小孩的妇女，手里还拎着孩子的用物上车，当时没有一个人给其让位。车在行驶中，摇摇晃晃，几次抱小孩的妇女差点摔倒。吓的我一直扶着她，她也感激的直向我点头致谢，可一车人还是没有一个让坐位的。我看这样实在不行，就向旁边的两个年轻人说能否把座位让个这个妇女坐，这个妇女也是用期待的眼光望着他们。这两个年轻人却只对我只抱以嘲笑的眼光，并不让座，还把头向后边望望，后边几排的年轻人也只是笑笑，却无一人起来让坐。当时我心里真的很气愤，但为了能使他们给这位抱小孩的妇女让座，还是一再给这些年轻人说：“你们看，她抱着这样小的孩子，万一摔倒，就会伤到孩子的，能帮帮忙吗？”可这些年轻人却再也不看我了，把头扭向后边说话，而周围坐在座位上的其他人都漠然地看着这一幕。这位抱小孩的妇女也失望无奈的对我说，人家不愿让位就算了吧，大姐谢谢你了。这时最后排的一位40多岁的中年妇女，起来让位给了这位抱孩的母亲，让这位年轻的母亲感动的鞠躬道谢