题目1．2008年“512”汶川大地震冲击着距震中不远的安县桑枣中学，地震波一来，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下!”学生们立即趴下，老师们迅速打开教室前后门，待巨烈震波一过，学生们立即冲出教室。老师们站在楼梯口以及楼梯转角处指挥学生有序撤离。已有6个月身孕的李老师正在上英语课，地震发生的那一刻，她喊道：“我们学校在搞演习，别怕!”正是这句话，全班学生以演习的心态全部有序离开。
全校2200多名师生，从不同教学楼、不同教室，全部迅速冲到操场，以班级为序站好队，共用时1分36秒。该校校长叶志平匆匆赶回学校，看到十多岁的学生们紧紧地挨着站在操场上，老师们站在最外围，听到大家说：“学生没事，老师也没事”。55岁的他，哭了。
同处地震重灾区的一些学校，不仅房屋垮塌严重，还有人员伤亡，而桑枣中学两千多名师生无一人伤亡。
2．这次“零伤亡”的奇迹，不是靠运气，也并非老天眷顾，这应归功于全校师生平时长期坚持安全教育和紧急疏散演习。而这最终要归功于校长叶志平，是他平时的严格要求，是他对学生、老师和家长的用心负责，保住了学校，更保住了学校的全体师生。
叶志平是安县桑枣中学党支部书记、校长。中学高级教师，全国初中教育发展研究会会员，绵阳市示范初中校长联谊会常务理事。他先后被评为安县和绵阳市明星校长，四川省德育工作先进个人，优秀中小学校长、抗震救灾先进个人以及五一劳动奖章获得者，全国优秀共产党员的师德标兵。因在汶川特大地震中确保全校师生安然无恙，叶志平被网友誉为“史上最牛校长”。对这个称谓，他谦逊地回应，“我不‘牛’，但我想做‘牛’，做鲁迅笔下的‘孺子牛’”。
3．叶志平原先是桑枣中学一名普通教师，当校长后他把危楼加固作为重要任务，他说：“一个好校长首先要把安全摆在首位，对一个学校来说，一个娃娃是千分之一，可对他们的父母就是百分之百!”
桑枣中学的实验教学楼始建于上个世纪80年代中期，当时没有招正规建筑公司，断断续续盖了两年多。后来，竞没人敢验收这栋楼，面对这样一栋华而不实的危楼。叶校长下定决心维修加固，他开始自学建筑知识，身上经常带着铁锤、钢尺等工具，对教学楼边边角角仔细检查，把问题一笔一笔记下来。从1997年开始，连续几年对这栋楼改造加固，排除了危险。
第一次，叶校长找正规的建筑公司，拆除了与实验教学楼相连的一栋质量较差的厕所楼，在一楼的安全处重新修建了厕所，第二次，他将楼板间缝隙中的水泥纸袋去掉，实实在在地灌注了混凝土，使楼板的承受力大大提高。其间，资金不够，他就发动老师自己动手干。那年暑假，全校教职工都不休息，参加施工。第三次，他对这栋危楼动了大手术。将整栋楼的22根承重柱子，按正规的标准要求，从37厘米直径的三七柱，浇灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱。
他利用寒暑假和周末，“蚂蚁啃骨头”，一点一点将这栋修建时仅花20万的有16个教室的实验楼修好加固，累计投入资金达40万，学校当时没有钱，叶志平就一点点向教育局要，请求支持，这40多万元是他左一个5万元，右一个5万元要来的，但数年后叶校长接受采访，被问及筹款翻修教学楼之事时，他总会强调翻修得到了教育部门的大力支持，只是安县财政收入实在太小，经费有限，以至于翻修颇费周折。“512”汶川大地震过后，校外的房子百分之百受损。校内的8栋教学楼只有局部坍塌，最令他担心的翻修多年的实验楼，却没有塌。
安县处在地震带上，因此，县教育局规定该县中小学每周上安全教育课，桑枣中学非常认真地执行，每周安全教育课都严格要求，内容、备课、检查、考核都有详细规定。2004年，叶志平到上海参加一个研修班，无意中参加了一座写字楼的消防演习。回来后，他认识到仅教学楼结实、加强了安全教育还不行，紧急情况下有序地疏散学生也至关重要。当时还没考虑到地震，叶志平担心的是停电、失火，甚至宿舍楼里调皮男生的恶作剧，都可能引发群体踩踏事件。从2005年开始，桑枣中学每学期必定会搞疏散演习。
叶校长对媒体常年报道的学生群死群伤事件深入分析，发现很多事件源于对细节的忽略或处理不当。因此，学校专门制定了应急疏散方法和预案，对疏散演习的每一个环节都做了详细规定。学校规划好每个班的疏散路线，疏散时两个班合用一个楼梯，每班必须排成单行。每班9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列走哪条通道，都有规定。学校还要求2楼、3楼教室里的学生跑快些，以免堵塞逃生通道；4楼、5楼的学生稍微慢些，避免在楼道中造成人流积压，每个班级疏散到操场上的位置也是固定的。
刚搞紧急疏散演习时，一些老师有意见：学校老师少，课程多，再搞疏散演习和安全教育，很麻烦。有的家长也不理解，认为叶志平不专心教学，搞这些“无关紧要”的工作，是“不务正业”。不少学生当这是娱乐，也有学生认为多此一举。但是叶校长反复跟师生们讲道理，不这么做有什么危害，这么做了有什么好处。最终还是把演习和安全教育坚持了下来。定期进行，从不间断。
叶校长还把学校具体安全事务分了38类，分别落实到每一个人头上，签订责任书。
这些制度在地震来临之前的数年，被老师和学生们忠实地执行了下来，在很多人眼中被忽视的部分却被叶志平牢牢地抓住，日复一日地深化，雷打不动地执行。但对于“1分36秒”的奇迹，他却淡淡地说：“我们只是慢慢地摸索，最后在这次大地震当中，歪打正着，用上了。”面对赞扬，他说：“其实不论任何人当这个校长，只要用心去做事，落实好各种规章制度，结果都会一样。”
4．对学校震后新建教学楼，叶校长更是严要求，细观察。他心中始终紧绷着一根弦，教学楼不建结实，早晚会出事。出了事，没法向娃娃家长交代，没法向社会交待。“责任高于一切，成就源于付出。”叶志平一直持守这条信念。重建中，叶校长基本都是最早到学校，晚上十一二点左右才回家。因为总来不及吃早饭而以干饼子充饥。“帮我买一个干饼子回来”成了他的口头禅。
2009年初，新学校的设计图纸在叶志平这里没过关，他列出几处问题：玻璃幕墙好看但不安全；走廊外的空心栏杆，经不起学生摔打；走廊和楼梯太窄，遇到紧急情况，容易发生拥堵；钢制防盗门，遇到地震变形很可能打不开等等。设计人员尊重他的意见，修改了设计方案。“我们并不需要豪华的学校，我们只需要教学大楼牢牢的，门前的路宽宽的。”在新校建设中，叶志平要求秉承坚固牢靠、简洁实用和节能环保的三大原则。
施工期间，遇到节日，叶志平就要给建筑工人送肉送酒。建筑工人开他玩笑：“在外施工，一般都是业主为难我们，现在反过来了，我们成了上帝，哥们儿，你是不是有啥事求我们”叶志平的确有求于他们：希望工人们能将每块砖都码得牢实些，这样学校就更安全。
灾后重建中，作为校长，叶志平绝对不参与工程采购。有人跟叶志平说：“你如果让学校买我的电线，我给你5万。”叶校长回应：“学校一共才需要20多万的电线，给我5万，你赚什么你干脆直接把电线送给我们学校就行了。”工程招标阶段，很多老板想请叶校长吃饭，给他送钱。无论是10万、20万还是更多，他都拒收或者退回。一个老板塞了20万在叶志平车的后备箱，他退钱时说：“如果你不收回，我就拿到学校里，我们学校正搞建设缺钱呢!”
5．刚当老师时，叶志平并不喜欢这个职业，可他心里有个原则：喜欢也好，不喜欢也好，都要认真去做。结果，一做就爱上了这份工作，他一直扎根在桑枣中学，30年来没挪过窝。叶志平不是没有机会走出去，上世纪70年代末，有机会调入县公安局，他放弃了；之后多次组织调动，他都选择了坚守学校：地震后，有民办学校邀请他去做校长，年薪15万元，他没有答应；还有单位给出配房配车、年底分红的待遇聘请，他也拒绝了。
1995年，新任桑枣中学校长的叶志平果断决定，关闭校办工厂，停办职高班，将学校所有精力都集中在初中上。他说：“与其东一榔头西一拳，不如专心致志搞一件事。”叶志平心中就一直有个梦想：让农村的孩子也能享受到和城里孩子一样的优质教育。在他担任校长期间，桑枣中学连续16年中考都居全县第一，2008年地震那年，还创造了历史最好成绩。
“当叶老师的学生就是不一样。”经常有学生这么说。1992年，电脑在大城市都还是个时髦的东西。这年夏天，外出开会的叶志平抱回一台286电脑。在他的建议下，学校又先后买回几台电脑，让所有的老师和同学学习。桑枣中学成为绵阳最早将计算机运用到教学中的学校。多年过去，叶志平早已经成为学校著名的电脑高手，不仅会用，而且会修，在他家里，电脑、摄像头、无线网络等时髦的玩意儿一应俱全。
“做事拼命做，该玩拼命玩。”这是叶志平的工作准则。在他的主导下，舞蹈社、民乐团、文学社、合唱团应运而生。即使面对“保第一”的压力，叶志平依然不鼓励老师拖堂和补课。他规定学生在下午一定要抽出一个小时自由活动，打球、跑步、上网、读课外书，晚上还得留出看电视新闻的时间。桑枣中学的上课铃声是世界名曲“蓝色多瑙河”，他希望通过这种“润物细无声”的方式来熏陶学生。
在桑枣中学，叫叶志平“校长”的人不多，年长的教师喊他“老叶”，年轻的老师喊他“叶伯伯”，学生喊他“叶爷爷”，也有调皮的学生喊他“牛校长”。叶志平的办公室里，保留着一个存放学生来信的文件夹。这些信件中，有学生向他倾诉自己在班上受了老师不公正的批评，有的是请求他为初一的女孩子们组织的一场篮球赛，有的还悄悄告诉校长，自己喜欢上了班上的一个同学，并强调，这事只告诉他一个人。还有学生只是表达内心对校长的祝福。一个女生在信封上写道：祝敬爱的叶校长展信QQ糖，甜到太平洋。
出身贫困的叶志平，对寒门学子有一份特别的关爱。王同学家境贫穷，中午常以玉米面和红薯充饥。叶校长知道后，把他拉到家里，给他换成大米饭。此后，叶校长总是让这个学生每周把背来的玉米面拿到他家里，换上大米，他的“借口”是“老师喜欢吃玉米面”。叶校长的儿子叶茂至今还记得，小时候每到周末，家里总是挤满了来洗澡的学生，父亲就像个勤务兵，忙里忙外地为这些山里来的孩子们服务。
一次，一位年轻老师第四节课下课很久了才去食堂吃饭，了解到年轻老师是在准备下午第一节课时，叶校长为他的敬业精神所震动，同时要求自己，以后凡到吃饭时间，发现有老师没来，就主动打好饭菜给老师送去。多年如一日，叶校长坚持这么做，若不在学校，就要求班子其他成员做。他常说：“老师们的身体不能因为工作搞垮，身体垮了，那才是真正影响工作，更重要的是误了人的一生啊!”
为提高教学质量，叶志平让老教师与青年教师结为师徒，充分发挥老教师的传帮带作用。他规定，一个班的成绩得了全县第一，无效：只有整个年级的平均分排名全县第一，单个班级的第一才能得到表彰。有了这个“损招”之后，老教师们纷纷主动把自己的绝招亮出来，与年轻教师一起往前冲。叶校长还“搭台子”，举办各种比赛，为新教师施展才能创设平台。他对新人校的教师提出“一、三、五、八”目标制：一年成长，三年成熟，五年成才，八年成就，大胆使用青年教师。
6．叶志平总是很忙，很少有时间陪伴儿子。儿子从小学到高中的家长会他很少参加。但是，只要有空，他就会和妻子带儿子去河滩玩耍，搬石头，找木方，掏沙窝，筑水坝，放风筝，采野花。“一个字，潮。”在儿子叶茂眼里，父亲就是一个紧跟时代潮流的人。叶茂小时候，叶志平从不安排儿子参加兴趣班，有空就带他出去玩。家里常年订阅《走进科学》、《环球》和《世界知识画报》等杂志。父子俩还一起玩模型飞机，模型汽艇。叶志平会像孩子一样，满地爬，满院子跑。儿子眼中，父亲既是童心未泯、无话不谈的好朋友，又是用崇高人格鼓励鞭策他成长的好师长。
2006年，叶志平的妻子王关丽患肾结石病倒了，实在忍不住病痛的妻子提出住院时，他才反应过来，自责地说：“真是忙昏了头，你病得这么重我都没注意到。”为了让妻子手术醒来第一眼就看到他，他把工作拿到病床前来做。王关丽醒来就看见丈夫坐在病床边抱着电脑，忙着写中考工作计划。
2011年6月3日傍晚，叶志平回到家中，虽然特别疲惫，却坚持要亲自下厨，说一家人难得吃上团圆饭，还专门炒了儿子最爱吃的酸辣肉丝，喝汤时，妻子发现汤水顺着他的嘴角往下流，他想抬手去擦，手却不听使唤。妻儿急忙搀他到沙发上，他说：“可能太累了，睡一会儿就好了。”随后就昏迷不醒，送到医院，医生确诊为“脑溢血”。他昏迷期间，桑枣中学中考成绩又在全县一举夺魁。学生们牵挂着叶校长的病情：“希望叶校长能够像他的绰号一样，能在死神面前‘牛’一把!”
7．2011年6月27日，一名普通的共产党员、汶川地震灾区“最牛校长”叶志平走了，终年57岁，他没有遗憾。
妻子说：在我的心中，志平是勤奋好学、多才多艺的学友，是对我百般呵护、关怀备至的兄长，是我心心相印、志同道合的丈夫。我愿意来生再牵你的手!
在儿子叶茂眼里，工作上父亲是个完美主义者，学校的大小事务，都事必躬亲。生活中父亲却活得很洒脱，有点像令狐冲。过年时，家人不让他喝白酒，欲换成红酒，父亲拿过白酒说：“我就是想喝白的!”
叶志平的同事和亲属说：“1分36秒，是他57年人生最绚烂的时刻。”
2011年6月27日上午11点36分，媒体第一时间发布了叶志平去世的消息。叶志平的同行、朋友、学生、曾经采访过他的媒体人，以及认识或不认识他的各地网友们，纷纷表示哀悼，并以不同方式追思叶校长。
河北大学团委副书记李卫森感言：“真正的好医生善于治‘未病’，‘最牛校长’正是一个这样的好医生，不做面子工程，只做里子工程；不做形象工程，只做基础工程，没有惊天动地，却于平常细微中震撼人心。”
央视著名主持人张泉灵在微博中留言：“校长在此不是职务，是个值得所有人为您鞠一躬的尊称。”
叶校长的同事，桑枣中学副校长黄昱斌说：“叶校长实际上是一个固执的人，特别是在学校安全、学生安全方面，相当固执，没想到他的固执，拯救了数千名师生的生命。”
援建方中冶集团华冶公司辽宁分公司副总经理赵鹏仁记得，“新桑枣中学是叶志平一生中期盼的最重要作品，他说，一定要在这片土地上把这幅画画好”。
桑枣中学毕业生刘昱怜感叹到：“校长是我做人的旗帜。”
8．网友留言道：
★对于所有灾难最好的纪念是避免。与其事后轰轰烈烈表彰抢险，不如这样事先扎扎实实搞好预防。
★在那样一个灾难之后，我们看到了太多太多的苦难，而这样一个奇迹却真的令人振奋。
★救人一命胜造7级浮屠，救2200人命，胜造15400级浮屠，愿叶校长一路走好。
★一定是上帝把叶校长叫去管理天堂里的校舍了，愿叶校长在天堂里快乐。
★我们天天说责任高于一切，但大多停留在口号上，而叶校长是真真切切地做了，做得那么仔细到位，做得那么持久执着。
★10余年来，叶志平仿佛在进行一场与死神争分夺秒的赛跑，这个孤独的战士，用自己不可思议的顽强，为桑枣中学的师生构筑了一幢生命的掩体。
在众多的赞美、感慨声中，也有少数不一样的声音，有人说叶校长沽名钓誉，也有人说他不懂政治，只适合当个校长。
但无论生前生后，别人如何评说，叶志平曾经对自己的评价或许最真实。生前，被赞美和掌声包围的叶志平并没有迷失，他对自己的评价是：“‘认真负责’四字已然很好。”他总说：“党给了我这个职务，虽然很小，也没什么权力，但是，在这个岗位上，把小事做好，每个人都把小事做好，合起来就是大事。”
9．《光明日报》曾发表《因为最爱所以“最牛”――追记四川省安县桑枣中学校长叶志平》一文，同时配发的评论《人民最爱这样的“牛”》写到：“叶校长做的一些工作，看上去并非多么精专，甚至在一些人看来显得琐碎，甚或多余。然而，在考验来临时，那些经他亲手测量过直径的承重柱子，却证明了这些工作的价值。对琐碎细节的认真，竞成了危险时刻守卫生命的强大力量。”
2011年9月1日，中共四川省委发出的《关于追授叶志平同志“优秀共产党员”称号的决定》指出：叶志平同志参加工作以来，扎根基层36年，始终坚守“责任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在农村教育事业第一线。始终把“办一所好学校”作为一生的追求，坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
2011年9月5日，四川省庆祝2011年教师节暨叶志平同志先进事迹报告会在成都隆重举行。
2011年9月5日，《四川日报》第1版发表《无私奉献担重责办好教育为人民――论向叶志平同志学习》的评论员文章。
2011年10月11日上午，叶志平同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行，中共中央政治局常委李长春指出，叶志平同志生动诠释了“学为人师，行为世范”的崇高师德风范。
10．叶校长去世后第三天(即2011年6月30日)，《四川日报》刊发了中共四川省委书记刘奇葆的纪念文章《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》，文章用最平实的语言追忆了这位平凡而又伟大的校长，“叶志平同志不幸病逝，我深感悲痛，……我与叶校长交谈，他的话语朴实无华，一如他的外表，言语间充满对教育事业的热爱。从桑枣中学师生脸上写满的尊敬与自豪，我知道这是一位优秀的好校长!……叶校长永远离开了我们，离开了他的学校和始终牵挂在心的师生。叶志平同志是我们党的普通一员，他在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩……叶校长走的时候，他内心不会遗憾，他尽到了一个校长的责任，对得起他的自我评价‘认真负责’这四个字，他的精神将永远守护着桑枣中学，守护着一代又一代的桑枣学子。一个人，不管他处在什么岗位，不管他的职务高低，只要他为人民办了好事，作了贡献，我们就应该永远记住他，永远怀念他!”三、作答要求中共四川省委书记刘奇葆在《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度评价了叶志平同志“认真负责”的工作态度。“认真负责”是对叶志平最真实的写照，也是对他最平实、最贴切的褒奖。请结合给定资料和社会生活实际，以《认真负责应该成为工作的底线――学习“最牛校长”有感》为题，写一篇议论文。
[要求] 分析论述深刻，条理清晰，语言简洁流畅，限800～1000字。
答案认真负责应该成为工作的底线
――学习“最牛校长”有感
“最牛校长”叶志平对工作秉持高度负责的态度，长期坚持安全教育和紧急疏散演习，才得以让2200多名师生在“512”特大地震中全部安全逃生，创造了奇迹。“桃李不言，下自成蹊”，这样一位好校长收获的是掌声、鲜花和荣誉，是社会的肯定和褒奖。正如四川省委书记刘奇葆评价的那样――他尽到了一个校长的责任，对得起他的自我评价“认真负责”这四个字。
认真负责是一个人工作的底线。因为认真负责，叶志平以“蚂蚁啃骨头”的劲头，用三年的时间到处筹资，一点点修复加固原本是危房的教学楼；因为认真负责，叶志平一丝不苟地贯彻县教育局“每周一次安全教育课”的要求，并不厌其烦地演练紧急疏散，哪怕有人觉得没必要，有人不认真对待，他都没有放弃，直到真正的灾难证明了这一切努力的意义。相对而言，不坚守认真负责带来的教训则是惨痛的。如2012年投资超18亿、历时18个月建成、通车仅9个月的哈尔滨阳明滩大桥疏解工程，130多米桥面发生坍塌，致使4辆货车坠桥，造成3死5伤。当然其原因是多方面的，但归根结底还是不坚守认真负责的问题。再比如2011年7月23日晚，甬温线铁路段造成40人死亡，约200人受伤的动车相撞特大事故，后经认定是因为设计缺陷、把关不严、应急处置不力等因素造成，依然是没有做到认真负责而造成的灾难。“做人不认真则人生混沌，齐家不认真则家庭难睦。”任何一项工作，如果离开了“认真”二字，恐怕都不会有好的结果。任何一个疏忽，都可能造成不可挽回的损失和恶劣的影响。所以无论何时何地，我们都要秉持认真负责的工作态度。
对工作认真负责就是对自己负责。作为一个社会人，所有的活动都不是单独进行的，我们无时无刻不处在整个生物链、经济链之中，我们必须对自己的活动后果负责。如果司机对工作负责，那么交通事故发生率就会降低很多，自己的生活也会美好许多；教师对工作负责，就会得到学生的敬仰，获得快乐和满足。对工作的负责表现在方方面面，认真负责的态度是保证我们生命安全、家庭幸福的必要条件，同时也是保证整个社会有序运行的重要条件。
对工作认真负责也是对国家、对社会负责。“国家兴亡，匹夫有责”，作为一个社会人，我们是社会运行、经济运行和组织运行的主体，同时也是承担者和受益者。我们对工作的认真负责，对整个社会的发展具有重要意义。叶校长就是因为对工作负责，才能在“512”地震中保得全体师生的生命安全，给师生家属们一个交代，给社会一个交代。中国工程院院士林俊德，因为对工作负责，在癌症晚期，拒绝手术和化疗，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料，为中国核试验交上完整答卷，也为人生画上了圆满句号。
认真负责是一种工作态度，与每个人的工作能力、职位大小无关，它体现的是个人的道德品质和价值观。每一名工作人员都应该向叶校长学习，始终坚守认真负责的工作底线，认认真真做好每一件事情，真正做到对自己负责、对社会负责、对国家负责!

有关地震的作文（精选24篇）　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有关地震的作文，希望对大家有所帮助。　　地震的作文 篇1　　一天早上，我正悠闲地在家里看电视，突然听到楼下有人喊了一声：“地震啦!”我压根就没当回事，心想：谁这么无聊在这里散布假消息。　　我又继续看我的电视，突然我觉得电视有些晃动。我想，难道是我看电视的时间太长了，出现幻觉了吗?于是我把电视关了。我来到卧室想休息一会，突然又感到了晃动，弄得我头晕目眩。难道真的是地震了?妈呀，我可不想死啊，我还没活够呢!怎么办呢，我要用最短的'时间做好逃生准备。　　我快速拿起我的书包，跑到厨房，把冰箱打开，什么火腿肠，饮料，方便面，矿泉水，通通扫到书包里。一着急还装了爸爸两瓶啤酒。我慌忙地切断了厨房的电源，把煤气阀拧紧。我又跑回客厅，拿了手电筒和一解截绳子，又跑到卫生间，拿了洗脸盆顶在脑袋上，在卫生间的一个墙角蹲了下来。蹲了一会儿，我想不行啊，这地上拔凉拔凉的，太难受了。于是我又飞快地跑到卧室，扯着我的被子和枕头飞奔回卫生间。　　我把卫生间的门一关，开始布置起来，一想到我可能要在卫生间生活，心里又难过又伤心。突然听见“咔”一声，门开了，爸爸和妈妈回家了。我冲出卫生间大叫着：“爸妈快来躲到卫生间，地震了!”妈妈说：“傻孩子，刚才只是余震，不是咱们这儿地震了，别害怕。”我一听这话可傻眼了，我是白忙活了。原来只是虚惊一场。　　地震的作文 篇2　　5月12日，四川汶川发生了氏里8.0级地震。　　现场直播着一幕幕悲惨的场景，石头将人压在下面，一幢幢楼房倒塌了，顿时成为了一片废墟。　　我没有在汶川，可我们里汶川有几百公里，都波及到了，想一想那是多么的可怕！啊！地震！你夺走了多少汶川人民的生命！啊！地震！你夺走了多少汶川人民的财产！对他们来说，你就是一个杀人，是一个无形的杀手，让他们的新和肉体带来了巨大的悲痛，还带给他们失去亲人的痛苦。你想过没有？你将灾害带给他们。他是们是否有地方住？他们是否有水喝？他们是否有衣穿？　　活着的人们！不要怕！我们正在救你！那怕你们没钱，但是我们会捐给你，那怕你们没食，我们正在运输。你要坚强，不要绝望。我们在救你们，你要坚强！　　想到地震发生之时，我们这里只有一下余震；想到地震后还有无数的大人，小孩，因为512地震伤亡，我突然觉得人是多么的渺小，可是众人的.力量是不可估量的，你们一定要活下去，因为全世界人民将来救你们！　　已经8天了，已经190多个小时了，余震发生了几千次，经过了8.0级地震的人，你们能勇敢的面对空前最严重的地震吗？　　地动山摇，一场突如其来的地震，夺走了多少人的生命？　　我们是坚强的，汶川，不哭！四川，不哭！　　地震啊！你让我们的同胞失去了生命！多少人在哭泣？时间就是生命！我们中国人与灾区人民，心连心！血相通！　　啊！无情的地震！啊！无情的苍天！你们无情！我们人却是有情有义的！你为什么这么狠心？为什么？``　　地震的作文 篇3　　自然界，极力挣扎的飞蛾，在石缝中绝处逢生的杉树，在老鹰爪子下脱逃的小鸡，都有着顽强的生命力。　　说到生命，在我脑海中浮想到的就是汶川大地震的场面，虽然过去好几年了，但还是让人感叹人类对生命的顽强付出。　　当地震发生时，房屋倒塌，洪水威胁着娇嫩的生命之花，天空中弥漫着死亡的气息。有的人被压在了沉重的石板下，有的人无家可归。还有的人被那可怕的洪水冲得无踪影。无论走到哪，天空总是灰暗的，河水也都变凶猛暴烈起来。在陆地上，到处都能听到人们的'叫喊声，叫喊亲人生还的希望声。在废墟里的生命也在回应这种希望，强烈的求生欲望。　　一位母亲在挖着石块，正在寻找自己的孩子，可是找了整整好几天，孩子还没有找到，这位母亲已经筋疲力尽，但是还是不听人们的劝告，继续寻找着她的孩子。那孩子大概也感应到一定会有人来救他的，他要活着，只要能活着，他还可以上学，还可以吃妈妈做的菜，还可以有美好的事情等着他。最终，解放军来救他了，抬出来睡到单架上的那一刻，他情不自禁地行了个少先队礼。当场感动了所有围观的叔叔阿姨。　　人类永不放弃生命，他们依然努力着，希望能逃出困境，永远的在这个世界上生存下去。没错，生命只有一次，是非常宝贵的，我们都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己决定。我们必须对自己负责，虽然生命是有限度的，但是我们要在短暂的生命里，做出许多有意义的事情，让生命永恒。　　地震的作文 篇4　　清明小长假，我们一家回了无为老家。不料，却意外遭遇了一场地震。　　“地震啦！地震啦！快下楼去！”这是我半夜醒来后听到的第一句话。地震这个词听起来就让人觉得恐慌。谁不怕地震啊？说起地震我就想到天塌地陷、楼房倒塌，想到饥饿、死亡、无家可归、流离失所，想到幸存者悲痛欲绝的面容。然而，就在昨天我却亲身看到了地震带给人们的影响，感受到了地震的威力。　　妈妈说，大约半夜十二点左右楼下开始有呼喊，有喧闹，开始她还以为刚下晚自习不久的高三学生在打架呢！后来，急促的敲门声告诉我们，地震来了！我们迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中学。此时的襄安中学是开放的，无疑这个最安全的避难所成了大家的集散地。很多人聚集在学校门口，大多是高三的学生和陪读家长。我发现了一个有趣的现象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上楼，就顶着被子坐在一个角落靠着睡了；有的人在学校操场支起了帐篷；有的'人把车开到开阔的地方躺在车里睡了。惊吓之后我全无睡意，我们在操场上晃荡了几圈，开始困乏的想要睡了。可是心里害怕不敢去睡，接着又听到了狗叫，不知是否有什么异常，我们更不敢回去睡了。　　学校聚集的人越来越多，大街上也开始变得闹哄哄的。人们似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震夺走了我们娇嫩的生命。许多人已经开启逃亡的措施，他们准备逃往不在地震带上的地方，还有很多人在焦急的观望，不知情况会怎么样。　　后来，爸爸查询了网络，确定了地震的大概范围和震级之后，心里才稍稍放点儿心。还好是3.6级地震！等了很久，发现不会有余震之后，在疲倦的催促下，我们便回家了。这次地震，我看到了人们在灾难来临前的恐慌无措，更懂得了生命的可贵，珍爱生命，好好生活吧！　　地震的作文 篇5　　今天早上我们学校举行了一场逃生演练。　　“呜――呜”，一阵急促的警报声响了起来，全班同学拿出了一本书顶在在头上，我的心里紧张得像揣了只小兔子蹦来蹦去。　　刘子煊也非常慌张，他的书不知道怎么回事，就是拔不出来，我催促他：“快点啊，要是真的地震了，你的小命都没有了。”直到他拿出书来，我紧张的心情才平静下来。　　这时又响起了疏散逃生的警报，我们用书护住脑袋跑了出去。大家都着急往外冲的时候，陆钇臻似乎有些害怕，一直抓着我的衣服。下楼的时候，我被一个人的脚给绊了一下，差点就摔倒了。我的妈呀，吓死宝宝了，多亏了陆钇臻在后面拉住我。　　我们一鼓作气跑到了草地上。英勇的消防员出来了，他们穿着一件橙色的`衣服，背上还写了“救援”这两个字，头上还戴着一顶安全帽，帽子上还有一盏灯。他们迅速地冲上楼去，一边跑一边喊：“有人吗？有人吗？”三名“失踪者”被担架抬了出来。早就待命的医护人员拿出来白色绑带，包扎他们受伤部位后，送往医院进一步救治。　　“请大家安静下来，”校长那熟悉的话语又飘入耳畔，“通过这次演练，同学们都会了新的生存技能，有了自我保护的能力，希望大家继续努力，再接再厉！”　　演练的硝烟渐渐散去，心中却泛起层层涟漪。人生就像窗外的天气，充满了不可预测的雷雨、暴雨，要想在处处危机四伏的人生海洋中垂风破浪，航行到胜利春明的彼岸，就必须防患于未然，在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱，更不至于一败涂地。　　感谢这次的逃生演练！　　地震的作文 篇6　　读了《地震中的父与子》这篇课文后，我深深地佩服这对了不起的父子。　　这篇课文主要内容是1994年美国洛杉矶大地震中，一位伟大的父亲冒着生命危险去救他的儿子。　　为什么说这位父亲伟大呢？那是因为他不顾自己的安全，不听别人的劝告，一心只要救儿子。因为这位父亲答应过儿子，所以他恪守承诺。父亲的心中似乎有这么一句话：不论发生什么，我总会和你一起！这使父亲的心中只有一个念头：我要救我的儿子！因为我的儿子在等我！父亲信守诺言，说一不二，使自己的儿子――阿曼达及阿曼达的十三位同学得以生还。父亲即使双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹也要救出儿子，哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。　　而儿子阿曼达的伟大之处在于他先人后己，即使自己疲惫不堪，也要先让同学出去。他和他的父亲一样，脑袋中只有一句话：不论发生什么，我会和你在一起！所以，阿曼达让自己的亲先救其他的同学，因为父亲答应过自己的儿子：不论发生什么，我总会和你在一起！阿曼达临危不惧，因为这个有点，才能使阿曼达在没有水和食物，到处一片漆黑的世界里坚持38小时，甚至比这更多的时间！阿曼达还鼓励自己的.同学，让他们相信自己的父亲，相信自己的父亲一定会来救他们的！难道这对伟大的父与子不值得我们敬佩吗？　　这篇课文还让我明白：只要有毅力，就可以办到别人办不到的事，爱会使人坚定和勇敢；爱会使人产生信赖和力量；爱会创造奇迹！有爱世界就美好的。　　地震的作文 篇7　　上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。　　早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘去。　　到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练，　　虽然来回地跑很累，但是，这次演练比以前熟练的`动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。　　地震的作文 篇8　　时隔汶川地震已有九年了，但地震的惨烈场景时常出现在我的脑海中。　　5月12号这个特殊的日子，我猜作为一个中国人绝对都会知道它的。多年前就在这一天，我国四川汶川发生了8级大地震。对于“8级”这个词，每个人听到它都会感觉一丝寒意侵入心头。因为8级，相当于顷刻之间一座美好的城市变为一片废墟，可见8级地震的危害。　　时隔多年，旧事重提。我仿佛看到了一个个家庭因地震而变得家破人亡；我仿佛听到一个个孩子用那沙哑的声音在哭喊着，想要将因地震而倒下的父母唤醒；我仿佛感受到当时每个人因地震而悲伤抑郁低沉的感情。感受到这，我的心也跟着像被一只大大的手揪了一下又一下。在这个大地震中，夺取了近7万同胞生命，这个数字不得不令我们震惊。　　5月12号这一天也是世界护士日，面对这一个个因地震而倒在地上的病人们，白衣天使们有条不紊的搽拭着伤口，输送着救命的血液，他们忙的已汗流浃背，到眼前仍有无数的`伤患者等待处理伤口。白衣天使们仍坚持着，他们坚强的意志，爱岗敬业的精神值得我敬佩；值得我尊重；值得我去学习。汶川地震第九祭年，请大家牢牢地记住它。我们应该引以为戒，地震发生前，我们应该多学习一些保命知识；地震发生时，我们应有秩序的，有礼貌的，互相谦让互相帮助，一起保生命；地震发生后，我们更应记住它。　　朋友，我们应该要在地震中去世的人们有所价值，我们就要引以为戒，平时多看有关地震保命知识尤为重要，我们应引起注意。汶川地震所去世的人们安息吧！　　地震的作文 篇9　　今天早操我们学校举行捐款仪式，我捐了十元钱，早操回来后，柏老师在黑板上写了一连串每个班级捐款的数额：504班1272元505班1164元506班866元。柏老师说，我们班捐的款与504、505班的捐款相差很多，每个班的人数都是四十八个人，我们班同学捐的最多的有五十元钱，504班的同学最多捐了二百元左右，我们班很多同学都只捐了五元钱……　　柏老师说完后，我算一下，发现我们跟504班相差了四百零六元，与505班相差二百九十八元。这可不是个小数目。我想，一元钱虽小，但如果每个同学都多捐一元钱，全班就是四十八元，如果每个人多捐五元钱的话，那么我们全班就多捐了二百四十元。这对与贫困山区的孩子们来说可是一笔很大的数目。我又试想如果每个同学都捐五十元的话全班就由有二千四百元钱了，这对与贫困家庭的帮助可是非常大的啊！　　捐的钱不再与多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”对于你来说，捐钱对你来说虽然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要认真的看这件事，因为那是一次你奉献爱心的好机会。千万不能马马虎虎的不认真考虑，更不能不把它当重要的事情看，因为这些钱对于需要帮助的`人来说却是一件很重要很紧急的事，有的可能直接影响了他们有没有东西吃、有的可能直接影响到的他能不能得到及时的救治。对于他们来说几十元钱几百元钱，就可能是他们急需的一根救命稻草。　　地震的作文 篇10　　2008年是一个不平凡的年代：百年难遇的冰雪灾害；世界瞩目的北京奥运会；汶川8.0级特大地震；世界金融……等等。就拿这次地震的事情来说吧！　　5月12日，汶川发生了里氏8.0级大地震，繁华的城市，美丽的校园，在地震中变成了一片废墟，多少人被灾难残酷地夺去了生命。每当我从电视上看到的那一幅幅触目惊心的图片，深深地震撼了我们的心。废墟里，到处都是痛苦的呻吟，废墟上，到处都是撕心裂肺的呼唤，放眼望去，到处是残垣断壁，到处是残缺的肢体，到处是灰蒙蒙的尸体。我是一个不轻易哭的女孩子，但是看到这里，我不得不为某些人流泪，我要为勇敢的'解放军叔叔而流泪；我要为那精通医术的医师而流泪；我要为那抗震救灾的人民群众而流泪！　　灾区小朋友，你们一定要向像小草一样永不退缩，像翠竹一样坚韧不拔。只有这样才能在灾难与痛苦面前站起来！　　虽然你们的家园被这突如其来的地震摧毁了，但是你们不要担心、不要害怕，因为全国人民都向你们伸出了援助之手，牵动着全国人民的心，一元钱，一杯水，一块面包，一条棉被……在我们看来是那么微不足道，可是这些小小的东西汇聚起来，就会成为强大的力量。　　天地无情人有情，亲爱的灾区小朋友，你放心。虽然咱们远隔千里，但咱们的心是紧紧连在一起的！只要你们对自己有信心，就会冲破一切难关，把困难压在脚下。重新站起来，让我们共同携手去创造出汶川美好的明天！　　地震的作文 篇11　　2008年5月12日下午2点28分，在四川省的汶川县发生了一次罕见的、突如其来的8.0级的特大地震，许多汶川人民被深深地埋在废墟之下，生命垂危。温总理得知此事，火速赶往汶川县。此时距离地震时间已过去1个多小时。“灾难就是命令，时间就是生命。”温总理见到这惨不忍睹的场面，不禁流下了痛心的眼泪。“一切想着人民，一切为了人民。”从温总理这句有份量的话语中，我们明白了: 人们否认不了眼前的`事实，所以我们必须振作起来! 汶川地震的消息瞬间传遍了整个中国的每一处角落。牵动着每一个中国人民的心，人们纷纷慷慨解囊，捐钱的捐钱，捐物的捐物。从各个城市,各个国家的救援队都纷纷赶来支援；许多善良的志愿者，不顾家人的反对，陆陆续续赶往四川汶川，参加到救援队伍的行列中。时间一分一秒的过去，人们随之也紧张起来，不知道废墟中还有没有存活下来的人。许多热心的人们放弃了休息的时间，从四面八方赶来向受灾的人们发放方便面、矿泉水等食物以及日用品……　　在学校我也向灾区的人民捐了款来表示我的一片心意。在这场没有硝烟的战火中，我最佩服英勇的子弟兵，他们把救援任务当做自己义不容辞的使命，不顾劳累、不顾危险，坚守在自己的岗位上。　　地震虽然摧毁了他们家园，却摧毁不了中国人民坚强的意志。让我们一同携手创造未来的家园，为新汶川出一份微薄的力量吧！　　地震的作文 篇12　　五月十二日下午二时二十八分，我正在教室里玩耍，突然，楼房好像在摇晃，我并不知道是什么事，只是跟着大家拼命的往下冲，到了操场，我才清醒过来――是地震。我恐慌极了，特别担心，房屋会不会倒塌？我们该怎么办？会不会有更大的地震？这时，我和同学一样，望着灰蒙蒙的天空，等待着家长把我们接回家。　　回到我们住的小区，只见里面全是人，人山人海的`，人们大呼小叫的、惊恐万状、四处逃散，我们一家也简单收拾了点东西到桃花沟露宿。　　第二天，我大胆的回到家里，家里一片狼藉：吊灯摇下来摔坏了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打开电视，温爷爷已经赶到抗震救灾第一线。在重灾区灾民们死的死，伤的伤，惨不忍睹，房子垮光了，灾民们没住，没吃，没穿，多亏了党中央国务院的关心，派来了解放军叔叔，拼命地解救他们。　　十多天过去了，我还心有余悸，看到地震给人们带来如此大的灾难，我不禁有些疑虑，地震为什么会如此可怕？为什么地震不能准确预报？面对今后可能发生的地震我们能做些什么？　　灾难来临时，全国人民表现出空前的团结，捐款、捐物、做志愿者……充分体现了“一方有难，八方支援”的中华民族的传统美德，在全国人民的支持下，他们一定会擦干眼泪，挺起胸膛，重建美好家园！我深深地为灾区人民祝福，殷切地祈盼灾难不要再次降临到人们的头上。　　地震的作文 篇13　　这一次自然灾害，牵动了我们十三亿中国人的心。中国各界人士踊跃捐款，捐物。全国各地的空军、海军、陆军，都积极救援灾区，还有国际友人的帮助。汶川大地震这件事通过我们伟大的中国人慢慢的稳定了下来。　　在这件事里，发生了许许多多感人的故事，其中有几个故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九岁小男孩，在地震发生的时候，他正从教室往走廊里跑，只听“轰”的一声，林浩被那石泥给埋在了废墟里，他自己成功自救了出来，却没有选择逃跑，而是转身去废墟里救同学，当他把两位同学救出来交给校长，他自己又去救同学，这时突如其来的余震，把小林浩又埋进了废墟里。当那些媒体的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就问他为什么要救他的同学。林浩说：“我是班长，我应该去救我的`同学。”　　还有一件事。有一位叫秦静文的小姑娘在地震中她和同学们埋在了一起，她的同学有的因为受伤而去世，有的因为饿了而去世。那些同学们的尸体压在她的腿上，使得她的腿不能动一下，但这没有压倒她那顽强的意志，她仍然在废墟里生存了三天三夜。终于在第4天被救援人员发现，当医护人员要进入为秦静文打针时侯，秦静文竟用她那微弱的声音说：“阿姨别进来，这里危险!”在场的人听了都为之感动起来。　　这几件事令我印象非常深刻，到现在已经过去了几个月，但还是难忘这些激动人心的事件。　　地震的作文 篇14　　八月三日十六时三十分。一场突如其来的地震。房屋坍塌，河水汹涌，阵阵声音响彻山谷。原本美丽的村庄，倾刻间不复存在。死神随即而来，整个天空充满了死亡的气息。这一刻，成国殇。　　全国的人民一浪高过一浪的呐喊:一方有难，八方支援。无数的国人捐款献血。无数的国人不远万里奔赴现场，抗震救灾。无数的国人，鼓励着遇难同胞。我想告诉云南的同胞你们就算失去亲人也不会孤单。因为全国人民都会陪伴着你们！我们要用坚强的意志，跟死神抗争，跟时间赛跑。只要可以活下来，五年后的云南鲁甸，会掘起栋栋高楼大厦，条条宽广公路！　　一定要用坚强面对现实，这样就算是身处逆境，也能扭转乾坤！挫折并不可怕，关健是怎么面对它。自古以来就坚强的民族啊，我们何时恐惧过？我们的身体里本就含有坚强不屈的骨气。我们要向全世界展示着中华民族的'永远坚强的英姿！我们从不会认输，我们就算跌倒了也一定会站起来！痛彻心扉过后，我们会大步向前！　　天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，　　曾益其所不能。这是古人的经验。如今的我们，可以流泪，但却不可以放弃！我们流泪祝愿着遇难的同胞可以到达天堂，我们用坚定的语气，鼓励着幸存的人。　　云南，坚强！鲁甸，坚强！中国，坚强！这就是中国人民，就算是国殇，也依然坚强！　　地震的作文 篇15　　大灾过后的感人事迹：玉树地震，三个人的妻子遇难。他们是从忠县来玉树打工的重庆人，准备集体将遇难的亡妻用农用车送回老家安葬，让死者们能够落叶归根。　　这群男人用质朴的语气告诉记者，他们希望用这一行动让各自的妻子能够在老家入土为安，也对妻子娘家人有个交代。　　昨日下午5点，搭载着3名死者的这辆川路农用车已经驶进四川甘孜，还有两天，这些遇难者将回到重庆忠县安葬。　　“走，我们一起回家”　　前晚9点，玉树州医院，当在玉树打工的重庆忠县人张杰明、高传洪含泪将自己在地震中遇难的妻子抬上农用车时，心情异常沉重。　　“走，我们一起回家！”张杰明最后将妻子脸上的灰尘擦净后默默地对妻子说。张杰明告诉记者，妻子许何芳已怀有两个月身孕，但一家人的命运却因前日的地震而突然逆转，以致他与妻子阴阳两隔。　　47岁的高传洪在看完妻子最后一眼后，用家里唯一剩下的白床单布将妻子的脸遮住，他不愿意看见妻子额头上被石头砸破的血红伤痕。　　而一贯沉默的`张平兴则将妻子的尸体抱起，放在自己的膝盖上，一遍遍地仔细端详。这3个男人，正准备用农用车送亡妻回家。　　“是怀孕的妻子救了我”　　张杰明至今双手全是血痂。之前，他用双手刨出了自己在地震中遇难的怀孕妻子许何芳。　　地震的作文 篇16　　地震自古以来就是大灾难，致使民不聊生，又很难提前预防。　　地震可分为有感地震和无感地震。按震级来分的话，一般五级以上便会造成破坏，大型地震每年的'发生次数约20次左右。　　地震前夕，有时会有震前风、光等气象前兆，也有地下水上升、下降，冒泡和浮油花等地质现象。　　动物是观察地震前兆的“活仪器”，早有资料记载我国古代便有以动物行为预测地震，“地震来前鸡犬不宁，鸡飞狗跳……”地震来临前，动物有一些反常举动，如：老虎会吠叫，猩猩会发出怪怪的打嗝声，这表示他的愤怒和不满，坡鹿会跑出鹿圈，火烈鸟会冲冲撞撞聚在一起，蛇会扭着身体等。　　相对之下有些珍贵动物就比较笨拙，例如大熊猫在那场地震时竟毫无反应，只是呆呆地站在那里，口中嚼着竹子。　　不过相比能提前感受地震的动物来说，没有冷静头脑的人比熊猫更蠢，据报道有些人在地震时头脑一热便选择了跳楼，没想不仅没能逃生，反而白白送掉了性命。　　现在我来告诉你在遇到地震时应注意的几点吧！在公共场合不要大声叫喊不要引起恐慌，用手或物品护住头部，不要坐电梯，最好躲在柱子底下；在家最好躲在床边或卫生间，不要站在天花板底下。拨打急救电话，保持镇定，等待救援。　　我有个梦想，希望有一天地球不再有地震。　　地震的作文 篇17　　谁也不会料到，5月12日就这样写入了历史。看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时，每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救，无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。然而感动化为力量支持者而我们　　12日下午，怀远中学教学楼因地震发生垮塌，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但吴忠洪老师却永远离开了他爱着的学生们　　当时，吴忠洪老师正在四楼给初一（5）班上英语。教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一（5）班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师马上转身往四楼跑，同学跑到楼下，房子就垮了，吴忠洪和几名孩子被吞噬……　　清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩，在她心中，这个贫困家庭里的女孩，人穷志不穷。　　终于，邓清清被官兵救了出来。让人们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看书缓解心中的.害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。　　地震的作文 篇18　　自从4月20日雅安发生7.0级大地震以来，这里的人民积极自救和参加抗震救灾的感人事迹层出不穷，每一故事都让人可歌可泣。这是一个英雄的群体，不只是一两个人。因此思来想去，只觉得只有借用著名军旅作家魏巍《谁是最可爱的人》的名字来表达我们心中的敬意。　　“你一笑便是整个沧海，美了这个人间”，这条来自雅安市一位交警的微博，一下午转发即过万。小女孩头顶的包扎、衣服后面的斑斑血迹和甜美的微笑，深深地打动了网友。一个处在人生懵懂年龄的小女孩，却如此镇定和懂事，“她的微笑让人瞬间坚强”。车上的.小女孩头似乎被砸伤了，头顶绑满了绷带，粉色的衣服上，后背还有不少血迹。然而，小女孩告诉李渊：“叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感动了中国和世界，让所有人理解了雅安人民的坚强和勇敢。同时，由于她的回眸微笑，把苦涩的大地震带给人们难以言说的苦难咽了下去。人们只有满怀信和信心，才能彻底占大地震带给人们的深重灾难，才能重振信心和勇气，把我们所有的力量用到重建家园上去。我们不能过多地流出眼泪，我们要化悲痛为力量。这就是我们这些大人们能从小女孩的微笑中解读出来的内容，她是对新的未来充满着希望的微笑。　　地震的作文 篇19　　一场突如其来的大地震，犹如一个张着血盆大口的魔兽，扑向了四川省汶川地区，倾刻间，吞噬了许多人宝贵的生命，摧毁了他们可爱的`家园……通过电视，我仿佛听见了许多失去孩子的父母肝肠寸断的哭声，看见了小伙伴们求助的双手，这个时候，我的心难过极了，心里也焦急透顶了。但是，我看到了一幅幅感动人心，催人泪下的画面：　　党和国家的领袖，第一时间赶到了那里；　　人民解放军，十万大军，像天兵一样，冲向了一线；　　全中国人民各种支援，纷纷涌向灾区；　　全世界，华夏儿女和关心我们的善良的人们，一起伸出援手。　　于是，受灾的人们有救了，我的小伙伴们有救了！我的心里踏实多了。我想：我们是中国人，我们是一家人，我们一条心，我们手拉手，我们一定会共同渡过难关的！　　我看见帐篷搭起来了，我看见炊烟升起来了，我看见伤员得到救治了，我看见同伴们走进课堂了。我的心欣慰多了。前几天我不但捐了款，表示我一份心意，现在我心里也一直在默默地为他们祈祷：只要我们团结一心，只要国家强大，一切困难我们都会克服的！　　今天纪念"5。12"这个日子，使我深深懂得了：我要珍惜幸福的生活，今后，我要努力学习，将来，为建设国家出一份力！　　地震的作文 篇20　　生命里发生的每一件事情不论好坏都会在我们的脑海里留下印记，这是由不得我们的事情。仿佛是上帝在告诫我们不许漠视，应该深刻的记忆下细节。就像在记忆我们活过的证据。　　可最后，我们却总是用力的铭记再用力的忘却。我总是怀疑我们是否真的能够忘却悲伤，所以我总是找不到美好的开端。　　我看到那些学会了忘却的孩子们，抹掉了伤害的记忆他们却仍在哭泣。那些受伤的细节如同一个个黑洞在记忆的世界里搅乱我们的灵魂，于是只好忘却，狠狠的挖去被那些悲伤腐化的记忆黑洞。或许因为悲伤的`时光太久神经习惯了被悲伤牵动着哭泣，可现在哭泣又神经质的开始，却找不到悲伤的理由，原本牵动眼泪的理由全变成虚空的深洞，于是不敢再找寻回忆，生怕在记忆的世界里前行的时候不小心就坠入深洞，从此生命变成虚空。所以只好把满是深洞还来不及愈合的记忆同悲伤一同掩埋。强迫我们向前看却再也不敢回头。　　伤害又来了，我们眼睁睁的看着死亡和伤痛，耳朵里满是呼喊和哭泣的声音，就连呼吸的时候都有浓重的尘土的味道。我们该如何是好。记忆，还是逃避。　　终于我们还是选择纪念。纪念哀伤，感动，死亡。近乎残酷的让我们记得疼痛的感觉，可当疼痛感觉过后竟然能看到生的希望。穿越伤害以后的我们更加努力的生活。　　于是我们共同纪念，为了不忘却，也为了明天。　　地震的作文 篇21　　彻夜未眠，在床上辗转反侧。一只只泛着寒光的冷箭从黑暗的深渊里向我射来，直嵌我的心脏，勾起了我不愿想起的一切，一幅幅冰冷的画面在我的脑海里挥之不去，折磨着我的情感，让我的泪水肆虐。　　那几乎是发生在喘息之间，天空布满了阴霾，大地无奈地摇晃着，毫无防备的人们被一块块无情的巨石狠狠砸下，房子倒了，天似乎也塌下了。空气是多么的混浊，大地是如此冰凉。他在呼喊，她也在呼喊，可是那又有什么用呢，除了挣扎还能有多少冷静，他们强忍着身上的伤痛，想起了那昔日的羊群，和睦的家庭，于是终又坚定了生的信念。可是一个人毕竟无回天之力，死亡女神终究还是来了，带着她那令人不寒而栗的死亡之剪来了，她来到垂死挣扎的人们面前，含着泪，一挥剪去了他们曾经火红的生命线，它们并没有落下，而是随风飘扬，越过溪流，越过山谷，飞往了它们主人曾经向往的地方，驻守在了那触手可及的远方。　　一场措手不及的骤雨使得娇艳的花群变得破败不堪，正要开放的.花苞抵挡不住暴风雨的袭击，折断了的枝叶，垂下了腰。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，即使如此，还是不免伤感。细眼观望，在破败的花朵后偶尔可以找到被保护下的嫩芽，满被风尘的枝叶，顽强地挺立着，一滴晨露凝在了它们的细叶上，顺着它们脆弱的枝芽缓缓流下，带走了身上的尘埃，滴入土里，成为了它们此时最大的慰藉。　　天际的启明星已泛起了微微的曙光，远方的钟声一举打破了夜的恐慌，是黎明走进了吗？　　地震的作文 篇22　　2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。　　四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。　　当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌（化名）描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就轰的.垮了，吴老师不见了副校长李宏成折腾了一整夜，他和很多男老师都冲上第一线，不少老师的手在扒土时被磨破了。李宏成说，这栋四层教学楼有12个班，下午1点50分就开始上课，就在第一节课快要结束时，突然，地面开始摇晃，孩子们的尖叫声划破校园原有的宁静。李宏成说，大楼摇晃了约1分钟时，中间裂开一条长长的缝，楼体裂成两半，而裂缝正好在其中一个楼梯边。“这是孩子的生命楼梯啊。大部分孩子在老师的带领下，从两个楼梯撤离到地面。”李宏成和该校高校长冒着生命危险，跑近楼梯口接应跑下来的孩子。1个、2个、3个……李宏成说，当时他们的脑子全懵了，但嘴里却在数着学生的人数。　　512令人刻骨铭心的日子，让人永远难忘！　　地震的作文 篇23　　在我成长的道路上，最让我刻骨铭心的三分钟，莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。　　那天下午，我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然，天空中响起警报声。我们不约而同地站起，全体肃立，为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低，教室里鸦雀无声。　　大家一边听着这凄厉的警报声，一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声，眼前浮现了一个个让人悲痛的画面??父母为了保护自己的孩子，自己却在废墟中死去；老师为了救出学生，自己却身负重伤，想到这里，我的心酸溜溜的，泪水情不自禁地夺眶而出。　　大约一分钟过后，我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看，老师已泪流如河，许多女生也失声痛哭起，教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动，好像它们也在为灾民默哀。　　这时，我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线，竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不，让我为同龄人补补课，帮大人们哄哄孩子，安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊！　　在一片唏嘘声中，警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了，可大家还沉浸在一片悲痛之中。　　多么刻骨铭心的.三分钟啊！这三分钟，哀天恸地，举国同悲。这三分钟，也铸造出中华民族同心协力，众去成城，团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷，愿死者安息，幸存者坚强，祝他们早日重建自己的家园，过上美好幸福的日子。　　地震的作文 篇24　　云南鲁甸发生了大地震，我的心也被这残酷的灾难所震颤，我在想，那里的小朋友们现在怎么样了？已经有吃的、住的地方了吗？　　但在这如此恐怖的灾难面前，我们的`中国子民没有退缩，我们一起手挽手去挑战地震――这个张牙舞爪的恶魔。　　“一方有难，八方支援。众志成城，抗震救灾。”不错，这次大地震发生后，全国乃至全世界都举行了捐款捐物捐衣捐水活动，各国人民也纷纷解囊相助，用爱心来为灾区人民营造幸福乐园。　　许许多多的人都为抗震救灾做出了很大贡献。他们有的是从全国各地赶来的志愿者，还有那些最可爱的官兵战士们，为了多救出一个灾民，为了早一分钟让灾民脱离危险，他们置自己的生死于不顾，和时间赛跑，和余震斗争，多可爱的人啊，我向他们致敬！　　灾区人民如此不幸，失去了亲人，失去了家园。我的同龄人，毫无疑问也失去了学校，被迫停课，我们应该感到无比幸福才是啊，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，可以吃着热气腾腾的饭菜，可以安心地躺在温暖的被窝里睡觉，可以……　　灾区的同胞们啊，不要伤心，不要担心，国家和政府不会抛弃我们，失去了小家我们还有大家，我们一起努力重建家园吧！　　地震无情，人间有爱！　　所以这次的云南鲁甸地震我更要出份力。【地震的作文】相关文章：地震的作文01-14地震了作文11-29地震的作文06-10地震作文 06-11汶川地震作文04-18有关地震的作文11-17关于地震作文04-23地震之感作文04-10雅安地震作文06-02汶川地震作文05-29