45.2-x+28.7=37.5列方程？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-24 13:21 标签： 森林狼对戈贝尔

【2022年高考全国高考时间：6月7日-8日】

2022年高考全国统考科目的考试时间安排：6月7日 9:00 至11:30 语文；15:00至17:00 数学。6月8日 9:00 至11:30 文科综合/理科综合；15:00至17:00 外语。全国有很多地区开始实行高考新模式，不再按照文理科区分考试，而是以语数外再加三门副科的形式进行考察，具体需根据学生户籍所在地区的高考政策为准。

上海市秋季高考统考延期至7月7日至9日举行。

　　根据教育部《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确了2022年考试时间如下：

　　有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

数据显示，伴随着，中国高考人数一直在持续变化。上个世纪八十年代，报名人数一度每年只有100多万人。2019年之前高考人数顶峰时期是2008年，为1050万，到2013年下降到912万，2014、2015年分别增加到939万、942万，2016、2017年稳定为940万。2018年增加35万达到975万。中国大学录取比例从1977年恢复时的5%，全国大学生在几十万人。年全国高考人数不足200万。其实从1978年开始往后，连续6年，全国参加高考的人数都在下降。从82年开始，一直到86年，连续5年全国参加高考的人数都不足200万，但是相应的高考的录取率却逐年提高。40年来录取率一直上涨，一直到上世纪90年代初，高考录取比例也不过23%。高考录取比例的井喷式增长，主要还是从1999年开始，在此之前，高考录取比例也只有30%多，1999年高考录取比例达到了55.44%。自此之后，高考录取人数逐年增多，录取比例逐步扩大。但是高考录取扩大的是“三本”、“专科”，而“二本”、“一本”依旧难考。比如2021年，39所“985”高校仅录取21万人。

2021年高考报名人数达1078万，突破了2020年的峰值1071万，创造了1977年恢复高考以来的历史新高。（年连续三年突破千万）。对比2018年的975万，增长25万；分析近10年来高考人数变化可以发现，2018年较2017年增长35万，相对增幅更大；如果再对比考研人数的增长，2018年238万，2019年290万，增长52万，增幅达21.8%，2021年高考人数的增长实在算不上多。高考人数的增长是人口的自然增长，而考研人数的增长在一定程度上反映出学生对学历，对名校的追求。

以2002年到2003年出生的学生为主力军，而且这已经是中国高考报名人数连续攀升第四个年头。虽然人数不断增加，但是值得一提的是：2002年和2003年出生的人口分别是1647万人和1599万人，低于2000年的1771人和2001年的1702万人。出生人口群体少了，但是高考报名的人数却增加了。这足够说明我们在高等教育上的普及发展有了较快的进展，也说明人们对于教育越来越重视。同样，我们社会上进一步开放中职毕业生参加高考的举动，也是高考人数持续增加的原因之一。

从2009年到2018年，近10年来，每年高考的实际录取人数都在递增，实际录取率从2009年的62.70%增加到2018年的81.13%。不得不说这是一个很大的提高。截止2022年，，其中本科院校1270所，高职院校1489所，而且还有其他研究生培养单位815个，各种形式的高等教育在校人数规模达到了4430万人。高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%，高等教育进入世界公认的普及化阶段。我国接受高等教育的人口达到2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达13.8年，劳动力素质结构发生了重大变化，全民族素质得到稳步提高。按照这个趋势，或许未来的某一天，我们真的能实现人人都有大学上的梦想。

1、1957年~1965年的报考人数实际为高中毕业生人数，数据有缺失，有出入，故录取率并不完全精准；

2、1966年至1969年，因为众所周知的原因，推迟高考，大专院校没有招生。

3、1970年第一届工农兵大学生，1970年9月-1971年3月入学，招收学员9万人。1971年，没有招生，原因待查。1972年第二届工农兵大学生，1972年9月入学，招收学员13万人。1973年第三届工农兵大学生，1973年9月入学，招收学员15.3万人。1974年第四届工农兵大学生，1974年9月入学，招收学员16.5万人。1975年第五届工农兵大学生，1975年9月入学，招收学员19万人。1976年第六届工农兵大学生，1977年3月入学。招收学员21.7万人。，从1970年至1976年，我国共招收六届（因为1971年没有招生）工农兵学员约有2300万人，另说有2880万工农兵学员，其中在高等院校就读的学生又称为工农兵大学生94万人。

4、1980年，一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。

2022年各省高考报名人数排名

年全国高考各省报名人数

年各省报名人数（单位：万）

嘻嘻网高考录取率专题特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，以上信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。

年全国高考报名人数及录取情况汇总

图：1977年-2017年报考人数，录取人数对比图

图：1977年-2017年录取率对比图

1977年，恢复的第一年，当年570万考生大军一下子涌进了考场，而被入取的只有27.3万人，录取比例29：1，是竞争最激烈的一年。

2001年：考生人数454万，录取人数260万；这一年开始，取消了年龄限制，25周岁以上公民均可参加。

2003年：考生人数613万，录取人数382万；扩招之后的第一批大学生离开学校走向社会。年，中国农民工的工资上涨了 80%，同期大学毕业生的第一份工资没有变化 （尚未考虑通货膨胀因素）。 这就是扩招的后果之一。

2006年：考生人数880万，录取人数530万；一份关于“2006大学生就业力调查”的报告显示，“零工资就业”的人已占被调查者的0.8%左右。

2007年：考生人数1010万， 录取人数566万；录取人数与30年前报考人数极其接近，但是录取比例已经到了50%；

2008年：考生人数1050万，录取人数599万；全国报名人数在2008年达到历史最高峰1050万人之后急剧下降，直至2014年起开始止跌趋稳。对于这场改变无数人命运的人生大考，即使近年来录取率越来越高，但依旧寄托着无数人对于未来的满满希望……

录取率从40年前恢复时的5%伴随21世纪的扩招上升到82%，大学从精英教育转变为大众教育。

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1 多线程编程的适合场景: 本质上就是异步的, 需要有多个并发事务, 各个事务的运行顺序可以是不确定的, 随机的, 不可预测的.  这种编程任务可以被分成多个执行流, 每个流都有一个要完成的目标, 根据应用的不同, 这些子任务可能都要计算一个中间结果, 用于合并得到最后的结果.

1.1 运算密集型的任务一般都比较容易分隔出多个子任务, 顺序或异步执行.

1.2 多个外部输入源的任务使用单线程方式很难解决(可能得需要使用计时器方式实现.)

1.3 顺序执行的程序必须使用非阻塞I/O或是带有计时器的阻塞I/O, 因为用户的如入到达是不确定的.

2 使用多线程编程和一个共享的数据结构如Queue, 这种程序任务可以用几个功能单一的线程来组织:

2.1 UserRequestThread: 负责读取客户的输入, 可能是一个IO信道.  程序可能创建多个线程, 每个客户一个, 请求会被放入到队列中

2.2 RequestProcessor: 一个负责从队列中获取并处理请求的线程, 会为下面那种线程提供输出

2.3 ReplyThread: 负责把给用户的输出取出来, 如果是网络应用程序就把结果发送出去, 否则就保存到本地文件系统或数据库中.

3 进程: 有时被称为重量级进程, 是程序的一次执行.  每个进程都有自己的地址空间, 内存, 数据栈和其他记录其运行轨迹的辅助数据. 操作系统管理在其上运行的所有进程, 并为这些进程公平的分配时间篇.  进程可以通过fork和spawn操作来完成其他任务.  进程之间的通讯使用IPC.  而不能直接共享信息.

4 线程: 有时被成为轻量级进程.  所有的线程都是运行在同一个进程中, 共享相同的运行环境.

4.1 三种状态: 开始, 顺序执行, 结束

4.2 线程拥有自己的指令指针, 记录自己运行到什么地方. 线程的运行可能被抢占(中断), 或暂时的被挂起(睡眠), 让其他的线程运行, 这也叫做让步.

4.3 一个进程中的多个线程之间共享同一片数据空间, 所以, 线程之间的通讯比进程之间的通讯更加方便.

4.4 线程一般都是并发执行的, 并行和数据共享机制使得多任务合作成为现实

4.5 危险性: 多线程同时访问同一片数据的时候, 可能导致脏读等情况的发生.  这种情况叫做竞态条件, 这种危险的解决使用线程同步.

4.6 另一个危险来源于阻塞: 有的函数会在完成之前阻塞住, 在没有特别为多线程做修改的情况下, 这种”贪婪”的函数会让CPU时间分配有所倾斜, 导致多线程分配到的运行时间不尽相同, 不公平.

5 线程或进程的并行, 实际上都是线性的, CPU分出时间片, 每个进程, 线程会根据优先级等CPU时间片分配策略得到相应的执行时间.

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