高中物理的问题?

近年来,高考物理试题越来越注重对考生科学思维能力以及综合分析能力的考察。作为综合性较强的力学素材题目,传送带问题以生活中物理现象为依据,涉及运动学和动力学,一直是高考的热点考题和易错题型。

对此,新东方在线老师整理了一份有关高考传送带问题的难点成因和解题思路,希望帮助同学们早日攻克这一难点。

一、传送带问题难点成因及分析

传送带问题具有潜在条件隐蔽、物理过程多变、试题情境复杂等特点,题目涉及最大的难点变数就在于对摩擦力概念的理解及摩擦力种类方向的判断分析。

很多同学在分析题目时无法准确判断物体在传送带上运动的多样性,导致受力分析不全面,进而对物体与传送带间是否有摩擦力产生了错误判断。另外,同学们在判断出存在摩擦力条件后,在关于是滑动摩擦还是静摩擦,摩擦力方向如何判定等问题上也容易存在混淆模糊。因此,同学们在进行题目分析的时候,要注意以下两方面:

摩擦力存在分析。新东方在线老师指出,关于物体与传送带间是否产生摩擦力其实较为容易判断,在解题时同学们首先要注意以下三大条件,物体与传送带是否存在直接接触、题干中有无接触面光滑这一条件、物体相对传送带是否存在相对运动的趋势。若三个条件均存在,则摩擦力存在,缺其一则不存在摩擦力。

摩擦力类型分析。确定好摩擦力因素存在后,同学们就需要判定摩擦力类型,若传送带发生运动且动力小于等于最大静摩擦力,此时物体相对于传送带保持静止但有相对运动趋势,则具备静摩擦力且方向与运动方向相反。若传送带发生运动且动力大于最大静摩擦力,此时物体相对于传送带有运动,则具备滑动摩擦力且方向与运动方向相同。

此外,还有关于传送带水平放置与倾斜两种情况下有关摩擦力的分析,同学们可以下载新东方在线APP和老师共同讨论学习。

二、传送带问题解题思路

作为经典的力学素材类题型,同学们在遇到传送带问题时首先需要进行受力分析,而受力分析中最重要的一项条件因素即为摩擦力。

关于上述摩擦力的判定方法,同学们可以尝试绘出思维导图进行勤记多练。其次,同学们需要明确物体在进入传送带时自身存在的初速度,初速度存在的方向和大小将决定两者间摩擦力的情况,这是传送带问题的解题关键。最后同学们需要根据准确的受力分析及判定出的运动形式结合相应的公式定理进行求解。需要注意的是,一切分析的基础都源于正确的物理运动情景,所以审题及受力分析是同学们进行解题的重中之重。

传送带问题看似复杂,但“万变不离其宗”。只要同学们寻找好物体运动的参考系,做好受力分析,多总结归纳,进行回顾,就能有效解决传送带模型问题。

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  高中物理知识点总结归纳

  受力分析、物体的平衡及其条件,是每年必考知识点。

  预计在2014年高考中,本专题内容仍然是高考命题的重点和热点,从近几年的试题难度看,本专题单独命题,难度可能不大,重在对基础知识与基本应用的考查,其中卫星导航、航天工程、宇宙探测、体育运动、科技与生活热点问题要特别关注。

  安徽省高考对本专题的知识点考查频率非常高,每年必考,对动能定理、机械能守恒定律、功能关系考查难度较大。

  “动量和能量观点是贯穿整个物理学最基本的观点,动量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍适用的基本规律,涉及面广、综合性强、能力要求高,多年的压轴题均与本专题知识有关。”杨坤预计,在2014年高考中,会继续延续近两年的命题特点,一种可能是以功——功率、动能定理和机械能守恒定律为考查热点,主要以选择题的形式出现,考查考生对基本概念、规律的掌握情况和初步应用的能力。另一种可能是与牛顿运动定律、曲线运动、电场和电磁感应等知识综合起来考查,题型以计算题为主。考题紧密联系生产生活、现代科技等问题,如传送带的功率消耗、站台的节能设计、弹簧中的能量、碰撞中的动量守恒问题等。

  三、带电粒子在电场和磁场中的运动

  从历年来试题的难度上看,大多属于中等难度和较难的题,考题常以科学技术的具体问题为背景,考查从实际问题中获取并处理信息,解决实际问题的能力。

  计算题主要考查带电粒子在电场、磁场中的运动和在复合场中的运动,特别是带电粒子在有界磁场、组合场中的运动,涉及运动轨迹的几何分析和临界分析,考查的可能性较大。

  “2014年高考理综物理试题仍将突出对电场和磁场中运动的考查,考查形式既可以是选择题也可以是计算题,选择题用来考查场的描述和性质、场力。” 杨坤分析,计算题主要考查带电粒子在电场、磁场中的运动和在复合场中的运动,特别是带电粒子在有界磁场、组合场中的运动,涉及运动轨迹的几何分析和临界分析,考查的可能性较大。其中电场和磁场知识与生产技术、生活实际、科学研究相结合,如示波管、质谱仪、回旋加速器、速度选择器和磁流体发电机等物理模型的应用问题要特别注意。

  四、电磁感应和电路的分析、计算

  在2014年高考中对本专题知识的考查可能是与其他知识点进行综合考查,突出考查电磁感应、电路等部分内容。

  考查的热点内容可能是滑轨类问题、线框穿越有界匀强磁场问题、电磁感应图像问题和电磁感应中的能量问题。

  从近四年高考试卷知识点分布来看,高考对本专题的内容考查频率比较高,特别是电磁感应部分,每年必考。“对本专题知识点的考查,安徽省高考试题常以选择题的形式出现,但也有以计算题的形式出现的。”杨坤分析,对电路的考查则经常是与实验考查相结合,对串并联电路考查较浅,对交流电的考查相对来说较少而且偏易,对电磁感应的考查相对来说难度偏大,而且经常与...

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