求极限题。

通过专题总结,我们已经知道极限的多种计算方法,包括级数收敛的必要条件、比值极限与根值极限的关系、等价无穷小与等价无穷大替换、洛必达法则、施笃兹定理、单调有界准则、夹逼准则、积分中值定理、微分中值定理、定积分与重积分的精确定义、积分的变限与加边问题、华里士公式、斯特林公式等. 大家可以回读以前的各专题来温习这些方法.

只有这些零碎的方法是不够的,我们需要系统地对重要的内容进行总结归纳并加以综合实战. 本专题首先全面归纳极限的相关计算技巧、方法,总结一下拿到一道计算题后应该有的思路,然后提供一份极限计算的综合练习题,并附以参考答案.

我们首先全面归纳极限的相关计算技巧、方法.

当一个极限形式较为简单,且结果已知时,可以用极限的定义加以证明.

二、函数极限的直接代入法

当一个函数在趋向点处连续时,可以将趋向点直接代入函数解析式中,得出极限结果.

三、通过计算单侧极限求极限

若左右极限的情况差别较大,尤其是当无穷大处的指数函数或反正(余)切函数、整点处的取整函数、分段点处的分段函数等情形出现时,则一般需要分别考虑左右极限.

四、借助简单的概念判断来确定极限

如“有界量”乘以“无穷小量”趋近于0,“有界量”除以“无穷大量”趋近于无穷大,“趋于非零常数的量”乘以“无穷大量”趋近于无穷大,“绝对值小于1的常数”的无穷大次幂趋于0,正的常数开无穷大次方趋近于1等等. 此外,在计算某些∞/∞极限时,还可以比较函数或数列值趋于无穷的速度,如指数函数比幂函数趋于无穷的速度快,故当x→+∞时,x100/2x的极限等于0

五、根据子列极限情况推导原数列极限情况

若能在数列中取出两不同子列,使得这两个子列的极限不相等,则可以断定原极限不存在;若能在数列中取出一个发散的子列,也能说明原极限不存在. 若所有奇数项以及偶数项组成的两子列极限均存在且相等,则可以说明原数列极限也存在且等于这个值,即数列的奇数项构成的数列与偶数项构成的数列的极限存在并且相等时,则原数列的极限存在并且等于相同的极限值.

利用海涅定理证明函数极限不存在,或进行从函数极限到数列极限的转化.

函数f(x)在x→x0时极限等于A的充要条件是,对于任何满足以下三个条件的数列{xn},都有n→+∞时f(xn)的极限等于A成立:

(1)对任何正整数n,都有xn≠x0;

(2)对任何正整数n,f(xn)都要有定义;

要证明一个函数极限不存在有两种思路:

一是找到一个满足定理中三个条件的数列{xn}使得n→+∞时f(xn)的极限不存在;

二是找到两个满足定理中三个条件的数列{xn}和{x'n}使得n→+∞时f(xn)和f(x'n)不相等.

此外,若某个函数极限的值已经确定,则对应的数列极限也为此值,这里的理论依据也是海涅定理. 通过这个道理,我们可以将某些数列极限转化为函数极限进行计算(这样方便求导、使用洛必达法则等),然后转化回数列极限.

某一些多项式是可以因式分解从而约去致零因子的,进一步可以定出未定式的极限值.

我们可以在一个分式的极限中,给分子和分母同时除以式中出现的最高阶的无穷大,从而使得其他的无穷大量都变成无穷小,易于算出极限.

若式中出现了无理式,可以使用有理化的方法进行恒等变形. 若分子中出现了无理式,可对分子进行有理化;若分母中出现了无理式,可对分母进行有理化;若均出现,可以分子分母同时有理化. 有理化的具体方法就是,对分子和分母同时乘以无理式的“共轭根式”. 如果两个根式的乘积不含根号,就称这两种形式互为共轭根式,比如:

十、求和求积恒等变限求极限

先求和或求积再求极限,或对式子进行其他简单的恒等变形,再求极限. 如果某个式子易于直接求和,或易于直接求积,或能通过简单的变形求出极限,不妨就先变形,以便于迅速求得极限.

N=elnN. 在计算幂指函数的极限时,经常需要我们通过这个恒等式化简,让幂指函数消失,极限就易于求出了.

十二、利用三角恒等变换公式

三角恒等变换公式在一些关于三角函数的题目中可以起到至关重要的化简作用. 这一点在不定积分的计算中体现得更加淋漓尽致.

有许多关于三角函数或1∞的题目都可以分别向着这两个极限的框架靠拢,根据这两条结论计算极限值.

若式中多次出现某一复杂部分,可以令这个复杂的部分为一个新元,分析出这个新元的趋向,从而化简极限.

十五、等价无穷小量代换与等价无穷大量代换

我们必须记住常见的等价无穷小与等价无穷大的结论,如果在题目中见到了这些形式,一定要及时地运用结论进行等价无穷小或等价无穷大的代换. 具体可参照以往的专题(二).

十六、洛必达法则与施笃兹定理

对于0/0型和∞/∞型的函数极限,我们可以使用洛必达法则,即分子分母分别求导,但一定要注意法则的使用条件. 对于其余类型的未定式,也可以转化为0/0型和∞/∞型的极限. 对于数列极限,由于其不能求导,所以必须先求对应的函数极限,再通过海涅定理转化成数列极限. 此外,对于0/0型和∞/∞型的数列极限,也可使用施笃兹定理解决,依然必须留意定理的使用条件. 具体可参考以往的专题(三).

无论是具体型还是抽象型的极限,夹逼准则都是一个重要的思想,对数列或函数进行适当的放缩,合理地定出其上下界,进而确定极限值. 此外,压缩映射的思想也是十分重要的. 关于这部分内容,学友们可以阅读以往的专题(四).

我们可以通过证明数列或函数的单调性和有界性,确定极限的存在性,再通过解方程等方法定出具体的极限值. 具体也可参照专题(四).

中值定理可以分为微分中值定理和积分中值定理. 若极限中出现了函数值的增量,则可以考虑拉格朗日中值定理或柯西中值定理,若出现了定积分,则可以考虑积分中值定理(出现定积分的极限有时还可以直接计算积分或使用夹逼准则等方法,若是积分上限函数的分式形式,还可以使用洛必达法则,具体可回读以往的专题(四)和专题(五)).

二十、泰勒(麦克劳林)公式展开法

若函数较为复杂,但易于展开成泰勒级数,则可以使用这种方法求出极限. 本文附有相关例题进行练习和讲解,如16题与21题.

导数本身就是通过极限来定义的,如果一个极限形式便于化成导数定义的形式,则可以转化成导数.

二十二、利用定积分或重积分定义

若一个极限便于凑成积分和的形式,则可以转化成积分的计算. 这部分内容可以参看以往的专题(五)和专题(六).

二十三、利用级数收敛的必要条件

若一个级数收敛,则通项数列将收敛于0. 具体可参照以往的专题(一).

二十四、利用级数求和的方法

若一个极限可以转化成某个级数的和,如幂级数或傅里叶级数,则可以用相关的级数求和方法进行计算.

二十五、利用柯西收敛准则

数列{xn}收敛的充分必要条件是:对于任意给定的正数ε,总存在正整数N,使得当m>N,n>N时,有| xn -xm|<ε. 利用这个准则,仅能判定数列收敛还是发散,既没有用到也不能求出具体的极限值. 想要求出极限值,必须还得辅以别的方法——甚至有的极限结果无法解析地表示出来.

二十六、利用“比值极限”与“根值极限”的关系

根值型极限是可以转化成比值型极限的,具体可参考以往的专题(一).

二十七、利用华里士(沃利斯,Wallis)公式

若式中出现了双阶乘的比值,可能会用到华里士(沃利斯,Wallis)公式.

二十八、利用斯特林公式

若式中出现了阶乘,可以通过斯特林公式将阶乘化掉. Wallis公式与斯特林公式可参考以往的专题(七).

二十九、利用其他学科的方法

有时,微积分可以和其他学科如线性代数、概率论与数理统计、复变函数论等学科紧密结合,希望大家可以灵活变通.

这才是计算极限的终极奥义,只有通过大量的练习,才会对各种题目都可以轻松解决,手到擒来.

至此,极限计算专题已经结束,希望大家在阅读了这套极限计算专题之后可以通过大量的实践来反复练习,直至完全掌握. 极限是微积分或数学分析中极为重要的概念,希望学友们对其加以重视.

下面将提供30道综合练习题,除了能练习一些求极限的基本能力,以及在之前的专题中学到的方法之外,还能体会到许多其它的新思想,希望大家能好好利用这份习题,提升能力.

参考解答参见后续推文!

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  • 极限专题(七)利用华里士公式与斯特林公式求极限
  • 极限专题(六):积分定义中的变限与加边问题
  • 极限专题(五):利用微分中值定理与积分定义求极限
  • 极限专题(四):利用单调有界准则与夹逼准则求极限
  • 极限专题(三):利用洛必达法则与施笃兹定理求极限
  • 极限专题(二):利用等价无穷小与等价无穷大替换求极限
  • 极限专题(一):利用级数相关判别法和性质求极限
  • 中值定理证明与辅助函数构造思路与方法(一)
  • 中值定理证明与辅助函数构造思路与方法(二)

有关极限计算几大最基本,也是最重要方法的详细分析、探索,应用方法的问题类型,以及应用各方法应该注意事项的讨论可以参见《公共基础课》在线课堂历届竞赛真题和专题解析教学视频. 每届视频针对不同的极限问题类型和不同的求极限方法,以经典实例方式给出了一般的求极限思路与步骤,并对解题思路、思想、方法以及相关内容进行了归纳总结与延伸拓展,其中第三届、第六届、第九届、第十届真题解析视频相对包含问题类型最多,方法也最多.

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1.课程名称:数学分析选讲

3.课程属性:专业选修课

5.适用专业:数学与应用数学,信息与计算科学、应用统计学

6.先修课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程等

一、本课程的性质、地位和作用

课程性质本课程属于专业选修课.

课程的地位和意义:《数学分析选讲》是数学系数学与应用数学专业信息与计算科学专业和应用统计学专业的一门提高性专业选修课.本课程主要是已修课程《数学分析》中的内容、方法、思想等作进一步补充和完善. 它对数学系高年级学生进一步学习和掌握《数学分析》中的内容、方法和思想等作出了更高层次的要求. 因此为了强化学生已学知识,并对所学知识进行较系统的总结和分类指导,进一步培养学生运用数学分析方法解决问题的思维能力,提高学生的综合素质,开设该选修课程是必要的.

本课程的目的是通过对数学分析的知识结构、思想方法及解题方法等的进一步讲授,通过有针对性的习题讲解和演练帮助学生复习和重新认识《数学分析》中的内容、方法和思想,使学生进一步提高分析问题和解决问题的能力注重培养学生分析、探讨发现、创新等能力.

本课程的教学要求是在《数学分析》教学大纲的教学要求基础上,着重选择重要的知识点进行讲解和演练,适当提高和强化相关知识点的教学要求.

、课程教学内容及学时安排

按照教学方案安排,本课程安排在第7学期讲授,全学程共68学时,其中课内讲授46学时,习题课22学时,具体讲授内容及学时安排见下表:

数学分析选讲教学内容及学时分配表

研究生入学考试习题

  1. 裴礼文.数学分析中的典型问题与方法(第二版).北京:高等教育出版社,2006

一元函数极限(8学时)

本章的教学目的是系统复习数列与函数极限的有关知识概括总结证明极限和求极限的的各种方法。要求在较高的技巧和难度上综合讨论极限的两大基本问题-----证明极限的存在性求极限.要求学生应首先习教材的基本内容,注意各个求法的特点及适用范围.

  1. 正确理解极限、无穷小、上(下)确界、上(下)极限的概念与性质;

  2. 熟练应用四则运算法则、两个重要极限、单调有界定理、两边夹定理、柯西收敛准则;

  3. 正确理解Stolze定理,并灵活应用;

  4. 灵活应用求极限的若干方法.重点训练定义法、递推形式的极限求法、不定式极限的求法;

  5. 掌握有关极限的证明方法; 利用极限的定义证明、利用单调有界定理证明、利用上(下)极限证明.

函数极限与数列极限的计算和证明.

有关数列(函数)极限的基本概念与基本理论数列收敛与发散的定义、函数(单侧)极限的定义、无穷小量的概念收敛数列(正常函数极限)的存在性:单调有界原理、两边夹逼定理、柯西收敛准则收敛数列(正常函数极限)的性质:唯一性、(局部)有界性、(局部)保号性、不等式性求极限的四则运算法则,无穷小的性质,两个重要极限几个关系:函数极限与数列极限、极限与单侧极限、极限与上下极限Stolze定理函数与数列上、下极限的三种等价描述、性质概括习题类型及其求解方法用定义证明极限的存在性根据极限的定义与性质证明求极限的若干方法:定义法、各种技巧恒等变形,利用四则运算法则、重要极限、无穷小的性质、单调有界定理、两边夹逼定理、柯西收敛准则、Stolze定理、利用导数(定积分)定义、归结原则、洛必达法则、泰勒公式、级数理论等.

一元函数的连续(8学时)

本章的目的是复习函数的连续性、一致连续性的概念与性质,系统总结有关连续性及一致连续性的证明方法,归纳它们的性质及其应用,特别是闭区间上连续函数性质的应用.要求学生能正确理解概念,熟练掌握性质,灵活运用这些知识解决相关数学问题.

  1. 正确理解连续与一致连续的概念与性质、间断点的分类

  2. 熟练应用连续函数的性质进行证明

  3. 灵活应用零点存在定理

  4. 会用连续性解函数方程

  5. 掌握利用闭区间套定理、有限覆盖定理证明相关问题的核心思想 理解构造闭区间套、开覆盖的方法.

函数的连续性、一致连续性的性质及应用.

一致连续性的证明及利用闭区间套定理、有限覆盖定理证明问题.

基本概念与基本理论连续性概念函数在一点(单侧)连续、在区间上连续的定义、间断点的定义及其分类单侧连续与连续的关系连续函数的局部性质(在一点连续):有界性、保号性运算法则——四则运算法则、反函数与复合函数的连续性一致连续性的概念及性质;一致连续性与连续性的关系闭区间上连续函数的(整体)性质:有界性、最值性、介值性、零点存在性、一致连续性函数方程的讨论实数连续性定理概括习题类型及其求解方法利用定义证明函数的一致连续性与不一致连续性利用性质证题零点存在定理证明方程根的存在性函数方程的求解利用闭区间套定理、有限覆盖定理证明题.

一元函数的微分学(10学时)

本章的教学目的与要求是系统复习一元函数导数、微分中值定理、泰勒公式及导数的应用,归纳总结有关知识点,阐述思想方法和解题基本思路,提高解题能力.重点讲解中值定理的应用技巧.要求学生树立正确的解题思想,注意从解题过程中体会相关的数学思想方法.

  1. 正确理解导数的概念,熟练掌握函数的求导法则

  2. 理解可导与可微、连续的关系

  3. 理解微分中值定理的实质,并能灵活运用它们证明等式与不等式

  4. 理解极限的定义、判别条件,能运用之解决实际中的最值问题

  5. 会利用单调性、极限、曲线的凹凸性证明不等式.

重点是函数导数的概念、微分中值定理的应用.

难点是熟练利用微分中值定理题.

基本概念和基本理论函数在一点的单(双)侧导数、函数在区间上的导数、高阶导数的定义,导数的几何意义求导法则、四则运算、反函数的导数、复合函数的导数、参量方程所表示的函数的导数、隐函数的导数几个关系:可导与连续的关系,导数与左右导数的关系,可导与可微的关系微分中值定理:费马定理、罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、泰勒公式导数与函数单调性的关系极值的定义;取极值的必要条件、充分条件曲线的凹凸性定义、判别方法概括习题类型及其求解方法:求各类函数的低阶导数,方法——定义法、求导法则高阶导数的求法——拆项法、莱布尼兹公式、数学归纳法、递推公式法、利用泰勒公式利用微分中值定理证明题:证明恒等式、证明不等式证明零点的存在、唯一性导数的中值估计、界的估计、求无穷远处的极限、中值的极限极值、最值、函数的单调性、曲线的凹凸性讨论.

一元函数积分学(8学时)

本章的目的与要求是复习如下几方面内容:积分与极限,可积性,定积分的性质,积分值的估计,积分等式与不等式的证明,积分学基本定理,几个重要不等式及应用,非正常积分等.系统总结与积分有关的证明方法,要求学生能正确理解概念,熟练掌握性质,理解证明方法的实质,提高解题能力.

  1. 牢记定积分的性质,特别是不等式性与中值定理

  2. 正确理解可积性的第一、第二充要条件并能运用之证明可积性

  3. 理解微积分学基本定理,熟练应用它进行一些证明题

  4. 领会非正常积分敛散性、绝对收敛、条件收敛的定义

  5. 熟练应用比较收敛法、阿贝尔判敛法、狄利克雷判敛法.

定积分的性质、微积分学基本定理的使用.

非正常积分敛散性的判断.

基本概念和基本理论定积分的性质:线性性、可加性、不等式性、中值定理可积性定理(充要条件),可积函数类变限积分的函数的连续性、可导性.微积分学基本定理定积分存在与原函数存在的关系非正常积分的敛散性、绝对收敛、条件收敛的定义、判别法概括习题类型及其求解方法研究积分的存在性方法——定义法、定理法积分的极限计算——利用定积分的定义、性质,重点讲拟合法用微积分学基本定理处理的几类问题:求导法求极限研究连续函数的原函数的性质——奇偶性、最值性、有界性、极限的存在性等证明积分不等式方法——作变限积分辅助函数、定积分的不等式性质、换元法、微分(积分)中值定理、泰勒公式、一些重要不等式非正常积分的计算:变量替换、分部积分、牛-莱公式非正常积分的敛散性的判定:定义法、运算性质、比较法部分和有界法、阿贝尔法、狄利克雷法、柯西准则、用分部积分法或变量替换转化其形式非正常积分的极限、无穷限非正常积分的敛散性与无穷远处极限的状态的讨论.

级数(10学时)

本章的目的是复习如下几方面内容:数项级数的性质、正项级数的敛散性的判别法、任意项级数敛散性的判别法、函数列与函数项级数一致收敛性的判别法、极限(和)函数的性质、幂级数的收敛域与和函数的计算.系统总结级数理论,理解各判别法实质.特别是函数项级数一致收敛性与和函数的解析性质.要求学生能正确理解概念,熟练掌握各判敛法.培养学生建立正确的数学思维和解题能力.

  1. 正确理解数项级数的性质,掌握正项级数的各种收敛判别法.

  2. 正确理解函数列与函数项级数的收敛域及一致收敛、非一致收敛的概念.

  3. 掌握函数列与函数项级数一致收敛的各种判别法,注意其实用范围.能用它们正确判别函数列与函数项级数的一致收敛、非一致收敛.

  4. 理解函数列与函数项级数的极限函数(和函数)的性质,并运用之.

  5. 掌握幂级数收敛的阿贝尔定理,会求幂级数的收敛域.

判断数项级数的敛散性,函数列(函数项级数)一致收敛判别,幂级数收敛域的确定。

难点是函数列(函数项级数)一致收敛判别.

基本概念和基本理论数列与函数项级数的有关概念:部分和函数、极限(和)函数、点点收敛、一致收敛收敛级数的的性质:线性性、改变有限项性、加括号法则、必要条件比较判别法与极限形式比式与根式判别法与极限形式莱布尼兹判别法阿贝尔、狄利克雷判敛法函数列(函数项级数)一致收敛判别:柯西准则、确界充要条件、狄尼定理、M判别法、阿贝尔法、狄利克雷法一致收敛函数列(函数项级数)的性质:连续性、(逐项)求积、(逐项)求导幂级数收敛的阿贝尔定理.幂级数收敛的一致收敛性概括习题类型及其求解方法:判别正项级数的敛散性——定义法、判阶法、比较法、部分和有界、比式与根式法及极限形式、积分法判别任意项级数的敛散性——用正项级数的判别法判断绝对收敛;用收敛的定义、性质、莱布尼兹判别法、阿贝尔、狄利克雷判敛法判断条件收敛根据收敛级数的概念与性质证明级数求和方法:定义法、利用线性性质、构造幂级数利用逐项求积、逐项求导定理判断函数列一致收敛性与非一致收敛性——根据定义、柯西准则、确界充要条件、狄尼定理判断函数项级数一致收敛性与非一致收敛性——根据定义、柯西准则、确界充要条件、狄尼定理、M判别法、阿贝尔法、狄利克雷法利用一致收敛的性质证题求函数项级数、幂级数的收敛域:根据正项级数的比式与根式判别法、求收敛半径方法求幂级数和函数的间接方法:用变量替换、线性性、逐项求积、逐项求导定理.

多元函数微分学(8学时)

本章的目的是系统复习多元函数微分学的基本知识,通过概括总结本部分的内容,使学生们能理解相关的基本概念与基本定理,认识一元与多元函数相应内容的异同点,从而加深对基本理论的理解,达到提高学生分析问题解决问题的能力,培养思维的深刻性.

  1. 正确理解多元函数的极限的概念,掌握证明二重极限不存在性的方法.

  2. 正确理解多元函数的连续、偏导数、全微分、方向导数的概念,并比较它们与一元函数相应概念的异同,搞清连续、偏导数存在、可微、方向导数存在之间的关系.

  3. 理解多元复合函数与隐函数(组)的微分法,熟练计算多元函数(复合函数、隐函数)的偏导数、全微分.会求方向导数.

多元复合函数、隐函数(组)的微分法。

难点是分段函数可微性的讨论.

基本概念和基本理论,多元函数的极限、连续、偏导数、全微分、方向导数的概念,多元函数极值、条件极值的概念,二重极限与累次极限的关系,二元函数的连续、偏导数、全微分之间的关系,多元复合函数、隐函数(组)的偏导数、全微分的计算,对微分方程作变量替换化简方程,多元分段函数可微性的研究.

重积分(4学时)

本章的目的与要求是系统复习二(三)重积分的概念、性质、计算方法及含参量变量正常积分的概念与性质.重点补充介绍利用对称性计算重积分的简便方法.通过总结这些方法,使学生加深理解相应的知识,熟悉各种求积分的方法,从而达到提高运算能力的目的.

  1. 正确理解含参变量积分的概念与性质.会应用性质定理讨论含参变量积分定义的函数的连续性、可导性.

  2. 熟练应用变量替换、对称性计算二(三)重积分.

重积分化为累次积分限的确定及含参量变量正常积分的性质的使用.

二(三)重积分的概念、性质,二重积分的计算,二重积分的一般变换,三重积分的计算与变量替换区域对称性、轮换对称性),含参量正常积分的概念、性质.

概括习题类型及其求解方法:

二(三)重积分的计算——在直角坐标系、极坐标系、柱面坐标系、球面坐标系下化为累次积分计算;利用一般变量替换、对称性计算利用二重积分求二元函数的偏导数利用二重积分证明等式与不等式计算含参变量积分——直接计算法、间接计算法计算极限或讨论连续性、计算导数或讨论可导性——定义法、定理法根据性质定理证题.

曲线、曲面积分(4学时)

本章的目的是系统复习两类曲线、曲面积分的基本知识,通过概括总结本部分的内容,补充利用对称性计算这四种积分,使学生们能理解相关的基本概念与各种积分的计算方法,从而加深对基本理论的理解,达到提高学生分析问题解决问题的能力,培养思维的深刻性.

  1. 正确理解第一、第二型曲线(曲面)的定义、几何意义,理解两种曲线(曲面)积分间的关系.

  2. 熟练掌握各种积分的直接计算方法,理解并灵活运用格林公式、高斯公式、斯托克斯公式计算线面积分.

  3. 正确理解第二型平面(空间)曲线积分与路径无关的充要条件,利用它求原函数.

计算两类线面积分,三个公式的使用.

难点是第二型曲面积分的计算.

基本概念和基本理论第一、第二型曲线(曲面)的定义、几何意义,两种曲线(曲面)积分间的关系,各种曲线(曲面)积分的直接计算法,格林公式、高斯公式、斯托克斯公式,第二型曲线积分与路径无关的充要条件

概括习题类型及求解方法第一型曲线(曲面)积分的计算:直接化为定积分、二重积分计算,利用积分区域的对称性计算,第二型曲线积分的计算:直接化为定积分、利用格林公式、曲线积分与路径无关性间接计算平面第二型曲线积分,利用斯托克斯公式计算空间第二型曲线积分,化为第一型曲线积分计算,第二型曲面积分的计算:直接化为二重积分计算、利用高斯公式间接计算,化为第一型曲面积分计算.

执笔人:王春 审定人:王春

今天早上看了小吧主 baqktdgt 发的微积分的帖子后,有了一点启发,帖子中原话是这样说的

非零乘积因子中途代值。
g的极限是非零有限极限。
在上面的条件下,可以将g的极限值直接代入,也就是所谓的部分极限式子中途代值。
先用一下保号性,因为g的极限是非零有限极限,所以存在一个去心邻域,使得g大于0或者g小于0,在这个邻域内,g不等于0,所以g放在分母是有意义的,不会出现分母为零的情况。
我们证明h极限存在是f极限存在的充分必要条件。如图所示。极限是可以这样拆开的。

那么根据这个帖子里说的,在我们所解答的题目里,最终的极限肯定是存在的,那么我们是不是只要是非零有限极限就可以带入呢?

如果这样成立的话,我们可以将ln(e^x+x)/x的极限,也就是1带入,那么整个式子就变得十分好算了,之后我们只需要将x提取出来一个,然后整个式子化为0/0的形式,再一次运用洛必达就可以算出来答案-1/6

但是这样做真的对吗?有大佬可以来判断一下吗?

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