找规律填数4,7,10,()17?

【摘要】小学一年级数学试题为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问,并掌握各方面的相互联系,数学能够培育学生从全局上全部地考虑疑问。提高我们的思考高度和深度。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

一、算一算。(18分)

二、填一填。(20分)

1、一个加数是7,另一个加数是5,和是()。

2、17里面有()个十和()个一。

3、个位和十位上的数字都是1的数是();

4、与15相邻的两个数是()和()。

5、一个数,从右起第一位是()位,第二位是()位。

6、2个十组成的数是()。

它前面的一个数是()。

一共有()个图形。从右数起,排第()。

从左数排第(),左边有()个图形。

9、一个数个位上是8,十位上是1,这个数是()。

三、细心填一填。(26分)

1.在○里填上“>”、“

2.在()里填上“+”或“-”。

四、按照要求做题。(8分)

网课、下资料一起期末复习

第一单元 熟记20以内的加减口算

能认识长方形、正方形、三角形和圆;

知道用长方体 画出长方形;正方体 画出正方形;三棱柱 画出三角形;圆柱 画出圆

第三单元:认识100以内的数

2. 68前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);

对于百数表,孩子们需要知道:

1)后面一个数比前面一个数大1

2)下面一个数比上面一个数大10.

【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】

3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:

4. 多一些”:只多几个;少一些”:只少几个.

多得多”:多得较多;少得多”:少得较多.

1. 小芳:我拍了50下;小明:我拍的比你少一些。小明可能拍了多少下?

2. 苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。梨可能有多少个?

第四、六单元:100以内的加法和减法

1. 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;

这部分的口算题的正确率的技巧如下:

即:先算个位5+9=1441,进的1写小一点,写在加号的下面;再算十位:4+2=66+1=7

即:先算个位48不够减,要跟十位的61个(必须在6的上面点一个点),14-8=6写在个位上;再算十位:5-1=4.(即平时作业的思路)

1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1,借必须在十位的数字上加点

2)竖式计算需注意以下要点:

①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;

②两个加数要各占一行;

③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;

④横线要用直尺画(不要画得太长,也不要画得太短,刚好包住“+”“-”号和数字为宜);

⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;

“-”时,如果个位不够减需要向十位借的话,必须在十位数字的上面点上一个点;

⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.

3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤:

(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;

(2)寻找题目中的关键词,判断是加法还是减法;

(3)算出答案,带上单位名称;

(4)口头答一下(其实一年级不作要求,只是为了提前训练).

①“秘诀”即:将题目中的大数写在前面,小数写在后面,目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;

②“关键词”:一般情况下,若是求:一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求:还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.

【例1】:丽丽拿了30元钱去买水壶,一个水壶要39元钱,丽丽还差多少钱?

正确列式:39-30=9(元)

【按照“秘诀”就不会出错,先写大数39,再写小数30.判断“-”法……】

【例2】:李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋?

【例3】:图书角一共有74本书,借走了28本,还剩多少本?

“秘诀”还能解决下列问题:

4.解决“够不够”类型问题的一般步骤:

①列式计算;②比较大小;③答.

【例】一支钢笔8元,一盒水彩笔23元,带30元钱够不够?

5.找规律填表类型的问题:

③有的横着看、竖着看均有规律.

【例1】(竖着看有规律)

【例2】:找出第一个方格中的秘密,再按规律在后面的方格里填上合适的数。(横着看、竖着看均有规律)

6.把3,5,7,9,11,13这六个数填在里,使等式成立。(每个数只能用一次)

7.明明有18张卡片,亮亮有24张卡片,亮亮给明明( )张卡片后,他们俩的卡片就一样多了。

【技巧:给他多出的一半。24-18=6(张)所以给他3张即可】

8.注意以下两种题型的区别:

9.按顺序算一算,填一填.

注意:上面一题对于孩子们来说基本上没有困难;下面一题的得解题技巧是:若是从后往前算的话,必须将“+”改成“-”,将“-”改成“+”.即15+30=45,45-20=25,25+8=33,33-5=28.

10.竖式计算中的陷阱题:

第1题中由十位上的7-4=2可知应该是7被借走了一个,所以必须在7的上面点一个点,同时说明个位上的6不够减,即6下面的那个数字肯定比6大;

第2题中由口+6=4可知,个位的和应该等于14,所以必须在下面写上一个进位的小“1”这样十位上的数字就可以解决了.

1.能识别各种面值的人民币;

2.知道人民币的常用单位是:元、角、分.

备注:虽然我们说一般情况下:多少的后面那个字就是该题的单位名称,可是如果问的是多少钱?时单位名称就不是(钱)了.

3.熟记:1元=10角;1角=10分;1元=100分

10角=1元;10分=1角;100分=1元.

①1张5元的,可以换(  )张1元的.

②1张100元的,可以换(  )张50元的.

③1张100元的,可以换(  )张10元的.

④1张50元的,可以换(  )张20元的和(  )张10元的.

备注:此类题目的意思是20元的和10元的都必须有

(2)1张100元=(  )张50元=(  )张20元=(  )张10元=(  )张5元=(  )张1元.

5. 1元4角=( )角    13角=( )元( )角

1元6角=( )角    15分=( )角( )分

6.5元3角3元5角   40角4元

9元9角10元    76元67元

7.每个排球48元,小宁要买一个排球,他付的都是10元的,至少要付多少张?

10+10+10+10=40(元)     【不够】

10+10+10+10+10=50(元) 【够了】

8.买一个冰激凌要1元8角,可以怎样付?(2种不同付法)

(1)(  )枚1元和(  )枚1角;

(2)(  )枚5角和(  )枚1角.

9.一本《新华字典》6元,亮亮带20元,最多可以买(  )本.

技巧:边写边说,6元,12元,18元,24元(超了划掉)

10.1个冰激凌2元5角,1袋面包12元,1个汉堡10元,如果买1个冰激凌、1袋面包和1个汉堡,一共需要多少钱?

提示:同一题中若是有不同的单位时,必须要带上单位列式或化成相同单位后列式计算

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编为大家整理的关于小学学生必备数学同步练习,希望对您有所帮助!

一、填空。(第1、10题每题1分,4题每题3分,其余每空1分,共23分)

2、0.57×2.05的积里有( )位小数,保留两位小数是( )。

3、( )的小数点向右移动两位是5.8,这个数( )为原来的( ),与原数相差( )。

4、根据35×1.4=42直接在括号里填数。

5、两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的80倍,则积( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

7、不计算,说出各题的积是几位小数。

8、4.9095保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。

10、一个三位小数四舍五入后是2.40,这个三位小数最大可能是( ),最小可能是( )。

二、判断题。(每题1分,共6分)

三、选择题。(每题1分,共6分)

3、( )的计算结果是9.8。

4、计算9.9×4.8的简便方法正确的是( )。

5、( )的结果比第一个因数大。

6、下面保留两位小数错误的是( )。

四、计算题。(1题6分,2题10分,3题18分,共34分)

(结果保留两位小数) (结果保留两位小数) (结果保留一位小数)

3、计算,能简算的要简算。

五、列综合算式计算。(每题3分,共6分)

六、解决问题。(每题5分,共25分)

1、一间教室的宽是6.5米,长是宽的2.4倍,这个教室的面积是多少平方米?

2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克,24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?

3、王铁小学买回8个篮球和6个足球。篮球每个34.5元,足球每个25.8元。一共用多少钱?

4、建筑工地运来6车水泥,每车装43袋,每袋重0.05吨。工地一共运来水泥多少吨?

5、某煤矿3月份产煤38.5万吨,4月份的产煤量是3月份的1.4倍,5月份的产量比4月份少2.8万吨。5月份产煤多少万吨?

二、列竖式计算并用竖式验算

四、用简便方法计算:(要写出计算过程)

五、列出含有未知数的等式并计算。

1、 540减去一个数得136,这个数是多少?

2、 一个加数是56,另一个加数是它的4倍,另一个加数是( )。这两个加数的和是( )。

3、 被减数是减数的5倍,减数是21,被减数是( ),差是( )。

4、 甲数比乙数多229,甲数是681,乙数是( )。

5、208-127=81利用加法进行验算,列式是( ), 利用减法验算应是( )。

6、 根据题意写出数量关系式或等式:

有150千克米,吃了X千克,还剩38千克。

7、两个加数的和是820,如果其中一个数增加15,另一个数不变,和是( ),一个加数不变,另一个减小15,和是( )。

1、在计算器中表示清除键的是( )。

2、436加上51与6的积的和是多少,列式正确的是( )。

3、解未知方程738-X=174.其中正确的解答是( )。

4、用简便方法计算式子501-298,其简便过程正确的是( )。

八、判断题:(对的在括号内打"√",错的`打"×")

1、和减去一个加数。得到另一个加数。( )。

3、用”被减数=差+减数”可以验算加法。( )。

4、从265里减去一个数得80.减去的这个数是185。 ( )。

5、一个加数增加22,另一个加减少10.和就增加32。( )。

1、养牛场养公牛50头,母牛是公牛的9倍。养牛场共养牛多少头?

2、一个学校的高年级有学生522人,是中年级学生的3倍,高年级比中年级多多少人?

3、一捆电线长100米。第一次用去32米,第二次用去23米,这时电线比原来短了多少米?

4、商店运来5400千克糖,卖出一部分后,还剩下690千克,卖出多少千克?(用两种方法解答)

5、学校图书室有文艺书788本,比科技书少115本,科技书有多少本? (列出含有未知数X的等式,再解答。)

6、一台空调机2188元,王老师只带了1950元,还需回去取多少元才能买这台空调机?(列出含有未知数X的等式,再解答。)

2、一道减法算式,被减数是83,它与减数、差相加的和除以被减数,商是( )。

5、公交车上有42人,到某一停靠站时,下车一些人,又上车5人,这时车上还有35人。这一站下车的有多少人?

一, 用心思考、正确填写(每题2分,共24分)

1.我国耕地面积约是公顷,读作( )公顷,改写成用“万公顷”作单位是( )万公顷。

2.4.25小时=( )小时( )分 ;2点30分时,时钟与分钟所成的角为 度。

4.一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是( ),保留一位小数是( )。

5.某市南北长约60千米,在比例尺是 的地图上长度约是( )厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米,那么该市东西的实际距离大约是( )千米。

6.用圆规画图,当圆规两脚之间的距离为( )厘米时可以画出直径为2厘米的圆,这个圆的面积是( )平方厘米。

7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个( ),它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

8.图中平行四边形的阴影部分面积是( )平方厘米。

9.如图是近六届奥运会组委会的收益情况,则在这六届奥运会中,组委会总盈利额最多的是 (填城市名称).

10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数可以是( )。(填一个正确答案即可)

11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58( ),体重40( ),他睡觉的床的面积大约是3( ),每晚睡眠10( ),他卧室的空间大约是45( )。

二, 仔细推敲、认真辨析(每题1分,共6分)

13.小强身高1.4米,他肯定能安全地过平均水深是1.35米的河。 ( )

14.三角形中最大的角不小于60度。 ( )

16.一项工程,甲乙两个队合作,6天可以完成。如果甲单独做要10天完成,那么乙单独做要15天完成。 ( )

17.六年级三个班星期五的出勤情况是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人数最多。 ( )

三,反复比较、慎重选择(每题2分,共16分)

20.下面的国内大事,发生在闰年的是 ( )

B.2003年中国载入航天飞机上天。

C.2004年雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。

D.2007年11月“嫦娥一号”卫星第一次近月制动取得圆满成功。

21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是( )平方厘米。

22.甲数的15 与乙数的14 相等,甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小,下列结果正确的是哪一个? ( )

23.学校为每个新生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2007年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是 ( )

24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是 ( )

25.下列分数中能化成有限小数的有( )个

26.在“我与奥运同行,阳光伴我成长”活动中,某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示:下列说法中正确的是 ( )

A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多

C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 D.喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多

四,注意审题、细心计算(共21分)

27.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)

28.计算,能简算的要简算(每小题2分,共10分)

29.列式计算(每小题2分,共6分)

(1)80加上45的和除40与25的差,商是多少?

(2)一个数加上3,再乘18,所得的积等于150与54的差,求这个数。

五,动脑想想,动手画画(第30题2分,31题4分,共6分)

30.请你画出一个与下面长方形周长相等的圆(并标出这个圆的半径的长度)

31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形,根据图形下面的数,找出规律,画出表示“23”和“12”的图形(示意图)。

表示“23”的图形: 表示“12”的图形

六,细心观察,准确回答(本题5分)

星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

问题:(1)阴影十字框中的.5个数之和与该阴影正中间的数有什么关系?

(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?

(3)这样的十字框的5个数的和可以等于100吗?为什么?

七,走进生活,解决问题(33、34题每题2分,35~37题每题4分,共16分)

33. 学校购进两批同样的课桌,第一批48张,第二批54张,第二批比第一批多付285元,每张课桌多少元?

34. 2007年4月我国火车第六次提速,某火车干线上火车速度从平均每小时160千米提高到平均每小时200千米。火车速度提高了百分之几?

35. 甲、乙两地相距600千米,卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后,两车已行路程与剩下路程的比是2:3,卡车和货车还需要经过几小时相遇?

36. 一个圆锥形麦堆,底面直径2米,高0.6米,每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?

37. 近年来,由于受国际石油市场价格的影响,国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息,帮小明计算南京市2008年4月份汽油的价格.

八,挑战自我,勇攀高峰(本题6分)

38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机).其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计).

(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;

(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性.

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