一个长方形长增加多少宽增加多少,面积增加多少求原面积这类题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-30 03:12 标签： 长和宽增加面积增加多少

xx小学的校园是一个长方形,长80米,宽60米.今年扩建后,校园的长和宽都增加了20米.现在的校园面积是多xx小学的校园是一个长方形,长80米,宽60米.... - ______[答案] 现在的长是80+20=100 宽是60+20=80 面积=100X80=8000平方米

...今年他把这块菜地的一组对边分别增加了三米,另一组对边长度不变.这块菜地的面积增加了多少平方米? 2、立新小学的校园是一个长方形,长80米,宽... - ______[答案] 3*15=45

英华达小学的校园是一个长方形,长240米,宽180米,用1/6000的比例尺画出这所小学校园的平面图.问下关键是怎么画,就画个长方形?要不要标什么? - ______[答案] 用比例尺算出图上校园的长和宽,按算出的长和宽画出长方形,然后在图上标上校园的实际尺寸就可以了.

xx小学的校园是一个长方形,长80米,宽60米.今年扩建后,校园的长和宽都增加了20米.现在的校园面积是多 ______ x小学的校园是一个长方形,校园的长和宽都增加了20米.今年扩建后,宽60米,长80米.现在的校园面积是多少平方米 现在的长是80+20=100 宽是60+20=80 面积=100X80=8000平方米...

英华达小学的校园是一个长方形,长240米,宽180米,用1/6000的比例尺画出这所小学校园的平面图. - ______ 用比例尺算出图上校园的长和宽,按算出的长和宽画出长方形,然后在图上标上校园的实际尺寸就可以了. 是要画一个长方形,但是这个长方形的长和宽是一定的,图上长度为:=4cm,图上宽度为...

求知小学的校园见长方形,长一百米宽八十米,校园的占地面积是多少米 - ______ 求知小学的校园见长方形,长一百米宽八十米,校园的占地面积是多少米,沿着校园四周走一圈至少走了多少米? 面积:100*80 =8000平方米, 周长:2*(100+80)=360米. 我不会~~~但还是...

某小学的校园是一个长方形,长300米,宽200米.,请你用比例尺(是线段比例尺)0 50 100 150米 画出校园平面图(先算出数据) - ______[答案] 图上校园长 300÷50=6厘米 图上校园宽 200÷50=4厘米

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1、面积类型题计算方法总结类型题一 长和宽，边长扩大的问题1，一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米，周长是多少？面积是多少？如果长和宽都扩大2厘米，周长变为多少？面积变为多少？扩大后的周长比原来增加了多少厘米？面积增加了多少？3，一个正方形的边长是13厘米，如果边长扩大2倍，周长扩大了（ ）倍，面积扩大了（ ）倍。4，有一个边长为 8 厘米的小正方形，把它的边长分别增加 6 厘米，做成一个 大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积多多少?5，围成一个正方形苗圃的篱笆总长是20米，现在要扩大苗圃范围，每条边都增加2米，那还需要增加多少米的篱笆？扩大后的苗圃面积是多少？方法小结：按照题目意思，长和宽或边

2、长各自增加，再根据公式求出增加后的周长和面积，进行比较。规律：长方形的长和宽（正方形的边长）同时增加N倍，那这个长方形（或长方形）的周长就增加了N倍，面积增加了NN 倍。类型题 二 跑圈问题1， 学校的花圃是个正方形，小明沿着花圃边跑了一圈，一共400米，那这个花圃面积是多少？ 3，小强围着正方形花坛跑了四圈，正好是400米，这个花坛的面积是多少？4.一个长方形操场长是100米，小芳沿着操场边跑了一圈是260米，那这个草场面积是多少？5.一个正方形花坛的面积是400平方米，小明第一天跑了3圈，一共跑了多少米？第二天他跑了160米，共跑了多少圈？方法小结：跑一圈正好是长方形或正方形的周长，只要知

3、道他们的长宽，边长就可以求面积；如果知道了正方形面积，就用：面积=边长边长，然后用公式：边长4=周长，求出跑一圈的长度，就可以求出跑多少圈的长度了。（如5题）类型题三 铺地砖，种树，种庄稼问题1， 一间教室，长9米，宽6米，现在要用边长是1分米的地砖铺地板，需要这样的地砖多少块？（提示先分别求出教室面积和地砖的面积，再用 铺地总面积一个地砖的面积=地砖个数）2， 小红家用9分米的地砖铺客厅地板，正好用了96块，那小红家客厅占地面积多大？3，一个长方形苗圃，长100米，宽50米，如果每平方分米种一棵小树苗，那这个苗圃可以种多少棵小树苗？（提示：总面积一棵小树苗的占地面积=棵树）4.从一块长30厘

4、米，宽7厘米的长方形卡纸上剪出边长是2厘米的小正方形纸块，最多能剪多少个？5，一个长方形菜地，长90米，宽60米。如果每平方米产蔬菜2千克，一共可以长多少千克蔬菜？（提示：总面积每平方米的产量=总产量）方法小结：求数目 总面积单个的占地面积=所求数目；求产量或重量总面积每个小面积的产量=总产量类型四 靠墙围篱笆问题1，如图，小红家后院需要靠墙围一个长方形篱笆，总共围了130米，已知长是70米，这个篱笆围成的面积是多少？（提示：靠墙的一边不用围篱笆，所以两条宽的长度+一条长的长度=130米） 2，如图，小红家的后院要靠墙围一个正方形篱笆，总共围了81米，这个篱笆围成的面积是多少？ 类型五 在长方

5、形中剪出一个最大正方形 1， 一个长方形，长是30分米，宽是25分米， 要在这个长方形中剪掉一个最大的正方形，这个正方形面积是多少？余下的那部分面积是多少？2， 在一个长 16 厘米，宽 9 厘米的长方形中剪下一个最大的正方形， 这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？ （凡是在长方形中剪掉一个最大的正方形，这个正方形的边长肯定是这个长方形的宽）类型六 挖空问题1， 教室南面的墙壁，长8米，宽3米。墙上有3个3平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁：（1）要粉刷的面积是多少平方米?（2）如果粉刷每平米的费用要 160 元，那粉刷这面墙壁共花费多少钱？（提示：粉刷的面积应该是除了窗户之外的面积）2，

6、 学校要粉刷一个长20 米，宽3米的围墙，墙上有一块面积 12 平方米的宣传橱窗，请你算一算，粉刷的面积有多大？3，如图，一个正方形水池的边长是4米，要水池周围铺2米宽的石子路，需要铺多少面积？ 4，王师傅先在一面长8米、宽5米的墙壁 米的正方形, 上挖出2个边长1米的正方形,然后给墙面部分刷漆,需要刷漆的部分有多大？ 方法小结：在长方形或正方形中挖去中间一部分图形，求剩下图形的面积，往往用大面积小面积=所求面积。类型七 围铁丝变形问题1，一根长 16 米的铁丝，假如围成长是 5 米的长方形，长方形的宽是多少？长方形的面积又是多少？ 如果把这根铁丝围成一个正方形，正方形的面积是多少？正方形的面

7、积是多少？ 2， 用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，有几种围法？围成的最大的长方形的面积是多少平方厘米？ 如果围成一个正方形，面积是多少？ 3，一个长方形铁丝，周长是16米，把这根铁丝围成一个正方形，正方形的面积是多少？ 4，一个正方形铁丝，总长16米，如果这根铁丝围成一个长是 5米的长方形，面积是多少？5，一根铁丝能够围成一个长 16 厘米，宽 12 厘米的长方形，如果用 这跟铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长和面积各是多少？ 方法小结：变形问题，记住周长不变 ，即长方形周长=正方形周长 类型八 拼接问题1，一个长方形书桌，长24分米，宽12分米，两个这样的书桌拼成一个大长方形，周长是多少？面积是多少？如果拼成一个正方形，周长是多少？面积又是多少？ 2, 已知乒乓球台是由两块边长为12分米的正方形桌子拼成的，乒乓球台的面积是多少？周长是多少？方法小结：拼接问题时，最重要是画图，拼在一起的两条边不用计算在内。类型八 看图计算面积（不完整图形）1，如图，计算图形面积。 （提示：用补全法，再用大面积所补的小面积=所求面积） 2，如图，计算面积。 （补全法）3，如图，计算面积。 （分割法，分成两个图形，再相加；或补全法） （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

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