CAD图纸上这种标注是什么意思?

  • 这些是表示螺孔3-M2-6H为例子3表示一件上有3个螺孔,M2为螺孔大小,螺孔大小有标准,6H表示深度

  • 在设计图纸中很多节点纷乱繁复,用文字表达容易无法保证图纸的美观性和细节的完整性,因此才产生用符号来标识图纸中的材质、名称的方式。 比如 “AC”是air conditions的简称, 就是在室内的空调插座位置是air conditions的意思 就是空调机位

  • 在设计图纸中很多节点纷乱繁复,用文字表达容易无法保证图纸的美观性和细节的完整性,因此才产生用符号来标识图纸中的材质、名称的方式。 比如 “AC”是air conditions的简称, 就是在室内的空调插座位置是air conditions的意思 就是空调机位

  • 在设计图纸中很多节点纷乱繁复,用文字表达容易无法保证图纸的美观性和细节的完整性,因此才产生用符号来标识图纸中的材质、名称的方式。 比如 “AC”是air conditions的简称, 就是在室内的空调插座位置1 作一辅助线,在标注时,鼠标放到要标注的位置上,使用极轴追踪,在辅助线上鼠标点下,这样所有的标注都在一条线

  • 表示空调机位空调主机摆放的位置户型平面图上的AC是空调主机的摆放位置户型图上的AC代表空调机位AC是英文air-conditioning的缩写,代表空调摆放的位置

  • 表示空调机位空调主机摆放的位置户型平面图上的AC是空调主机的摆放位置户型图上的AC代表空调机位AC是英文air-conditioning的缩写,代表空调摆放的位置

  • 1: 一般指图纸的一个窗户 , 用来区别识别的 相当于“起名”YC是异形窗不知道

  • 1: 一般指图纸的一个窗户 , 用来区别识别的 相当于“起名”YC是异形窗不知道

  • 这有两种方法可以解决:。1 作一辅助线,在标注时,鼠标放到要标注的位置上,回使用极轴追踪,在辅助线答上鼠标点下,这样所有的标注都在一条线上。删除辅助线即可

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  • 这样的标注应该是设计师的习惯,他是以梁的下端为最低点的标准,梁上100就是吊顶高于梁的100mm,这样做屋里空间高,住起来比较舒适。

  • 这样的标注应该是设计师的习惯,他是以梁的下端为最低点的标准,梁上100就是吊顶高于梁的100mm,这样做屋里空间高,住起来比较舒适。

  • 代表尺寸,你看的学的是什么。

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  • 这是立面图索引符号 这个符号 索引了四个方向的立面图,例如:最上面这个索引表示,其所指方向的立面图在图号为E-02-04这张图里面第一张标号为1的图。展开全部 这是立面图索引符号 这个符号 索引了四个方向的立面图,例如:最上面这个索引表示,其所指方向的立面图在图号为E-02-04这张图里面第一张标号为1的图

  • 这是立面图索引符号 这个符号 索引了四个方向的立面图,例如:最上面这个索引表示,其所指方向的立面图在图号为E-02-04这张图里面第一张标号为1的图。展开全部 这是立面图索引符号 这个符号 索引了四个方向的立面图,例如:最上面这个索引表示,其所指方向的立面图在图号为E-02-04这张图里面第一张标号为1的图

  在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的CAD实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一部分;实训目的:

  通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的绘图能力,把握CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸的格式和要求,能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质

  第二部分;实训准备:

  1;每位学生电脑一台(都安装了CAD20xx软件)

  2;打印输出设备、教学多媒体系统3;建筑识图书籍

  第三部分;实训要求:

  让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。

  第四部分;实训内容

  1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。

  2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。

  3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。

  4、绘制三视图与补画第三视图。

  5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。注意事项

  1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。

  2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。

  3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。

  (1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范。

  (2)、图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。

  (3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。

  (4)、图面的整洁美观。

  第五部分;实训成果

  有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;2。有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。在这次实训中我主要有两点收获:拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是。以前老师讲课时,她拉图框只要啦两下就OK了,一开始还不以为然,但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的,窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中,这样拉图框就不会拉断和拉折,至于输入@符号显示这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解,让我能够比较熟练的运用CAD绘图,并绘制了一幅建筑平面图纸。

  第六部分;实训心得:在这次的实训中,我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。

  俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:一。它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;二。它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

  时间过的真快,转眼间CAD实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。

  CAD实训总结 姓名:单红飞 指导老师:张彩凤科目: 工程CAD

  学校:安徽水利水电职业技术学院 系别: 建筑工程系专业: 建筑工程管理

  实训时间:20xx年12月12日至18日

  某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

  AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习Auto CAD的基本知识,掌握Auto CAD文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对

  象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握Auto CAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握Auto CAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令

  12月12日 上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图

  12月13日 上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图

  12月14日 上午绘制立面图;下午整理资料

  12月15日 上午绘制立面图;下午绘制剖面图

  12月16日 上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告

  大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安

  装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力,并且有了天正软件的辅助,解决了时间问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制非常的精确,作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便,并且我们还可以看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。

  经过了这次实训的学习和实践,对CAD有了更深入的了解,虽然我们的课时不是很多,但我已经对这门课程有了非常浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,是我们的敲门砖

  在学习中我们和老师有了进一步的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会积极提问,使我们共同进步,提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的比拼,使大家都非常认真的作图,积极的交流,共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。

  我们从刚开始只会做一条直线,到会做一个平面图形,到会做整个的房屋的整体图形,再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不

  会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,回去之后看了上学期的制图,同时又结合了CAD制图书籍,终于明白了该怎么样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我,我真的很开心,也变得更有动力,更有浓厚的兴趣。

  想想一个学期的学习,有苦涩,有辛酸,同时也有快乐,在这一个学期里我学到了许多的知识,也和同学老师加深了感情。 感谢您这学期为我们的操劳,也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦!!!!!!!

  在第一二学期中,我们已经结束了计算机文化基础和工程图学的学习。为了学习应用工程制图软件,结合机械制图课程,强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧,学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周的机械制图强化训练。该训练环节主要是学习使用AutoCAD绘制零件图,以掌握AutoCAD绘图前进行的一般设置,绘图和修改的步骤,以及对零件进行尺寸标注,最终能够熟练使用AutoCAD软件。

  AutoCAD是Autodesk公司开发的用于计算机辅助绘图和设计的软件。自1982年问世以来,由于其功能强大、使用灵活、随着计算机的广泛普及,AutoCAD的更新和推广速度很快。经过了多个版本的更新和性能完善,AutoCAD已从简单的二维绘图软件发展成为一个庞大的计算机辅助设计系统,广泛应用于建筑、机械、电子等工程设计领域,极大地提高了设计人员的工作效率。

  AutoCAD有着相当强大的功能,其基本功能主要表现在图形的绘制和编辑、标注图形、渲染图形、输出和打印图形等几个方面。

  1. 图形的绘制和编辑

  在AutoCAD中,使用“绘图”命令可以方便的绘制出直线、构造线、正多边形、圆等基本图形。使用“修改”命令可以轻松的实现对图形的再编辑。

  2. 标注图形尺寸

  AutoCAD提供了多种标注对象及设置标注格式的方法,可以在各个方向上为各种类型的对象创建标注,也可以快速的进行编辑。

  用户使用AutoCAD对图形进行渲染后,可以得到清晰逼真的三维实体模型。

  利用AutoCAD生成的图形,可以生成电子图形保存,或者导入到其他软件中做进一步处理,也可以将图形打印到图纸上。 由于具有以上的重多优点,AutoCAD在我们机械领域也有很广泛的应用。另外,随着计算机辅助设计的广泛应用,熟练地掌握AutoCAD的使用已经成为工科大学生的必备技能之一。

  机械制图测绘技能实训,要达到和完成下述目的:

  ①具体应用和巩固本课程的理论知识,了解测绘的一般方法和步骤, 培养学生有初步的测绘技能及绘图能力,并为后继专业课及工作扎下 初步基础;

  ②通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培养学生实际动手能力 和零部件测绘能力。使学生能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘 图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;

  ③了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练,培 养学生初步的工程设计能力。

  ④熟悉运用有关资料(如国家标准,规范及规定画法等)。初步培养 查阅标准资料的能力;

  ⑤培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度,增强责任感。

  主要内容是应用工程制图软件,结合机械制图课程,强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧,为后续的专业课程学习打下良好的基础。

  ①正确拆装装配体、绘制示意图(标出标准件标记及各件材料);

  ②画出所有非标准件的零件草图;

  ③画出关键部位的装配草图;

  ④根据装配示意图和零件草图画装配图;

  ⑤ 根据装配图和零件草图画主要零件工作图;

  ⑥ 全面检查装订成册;

  ⑧书写实习总结报告。

  两周艰苦的机械制图测绘实习终于结束了。这是多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!

  最困难的是绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装备图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

  实习过程中还体现出了团结,精神,特别是碎部测量的时候。一个绘图,两个计算,一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们画得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会基本图形就呈现出来了,一天下来大家的感到非常好,也很充实!

  (一)以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因;

  (二)从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

  (三)深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是机电设备维修和管理,和生和中好多东西的息息相关,若不小心,小的方面会危及生命,大的方面会给国家造成巨大的损失;

  (四)体会到了团结互助是必不可少的,团结就能胜利。

  经过这次机械制图实训,最大的收获就是画图和看图的能力都提高了不少,还有就是懂得了:只要你肯努力,很多事都能成功的。

  学习掌握UG软件的CAD模块的基本操作。

  准备UG软件、U盘、CAD基本操作基础。

  1、通过实例讲解,抓住机械制图“形体分析法”,进一步学会正确分解三维实体模型,以有利于学习理解、掌握UG的基本操作。

  2、在了解UG软件的基础上,熟练掌握UG的CAD模块之应用,为学习UG辅助编辑打好基础。

  3、独立完成实训任务及自学内容,独立完成实训报告的书写。

  4、遵守实训作息时间,保证实训进度。

  5、在了解UG软件的基础上,熟练掌握UG的CAD模块之应用,为学习UG辅助编辑打好基础。

  完成任务按步骤图的顺序大体分为如图1―1所示的操作过程。

  具体操作步骤如下:

  1、新建所需的文件存储路径。

  2、打开UG程序,在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令,或者在工具栏中单击(新建)按钮,打开新建对话框,选择正确的保存位置和建立正确的文件名,然后“确定”进入建模工作界面。

  3、在坐标原点放置一个圆柱,圆柱体素特征如图1―2所示,按工程图所给的尺寸正确输入,然后单击“确定”。

  具体操作步骤如下:

  1、新建所需的文件存储路径。

  2、打开UG程序,在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令,或者在工具栏中单击(新建)按钮,打开新建对话框,选择正确的保存位置和建立正确的文件名,然后“确定”进入建模工作界面。

  3、在坐标原点放置一个圆柱,圆柱体素特征如图1―2所示,按工程图所给的尺寸正确输入,然后单击“确定”。“求差”,圆柱底面的大孔(直径78,深12.5)与圆台上的孔做法相似。(注意也可以直接打沉头孔)

  4、在圆台上放置一直径为16高度适当的圆柱,与圆台求差做孔。如图1―5所示。(注意:指定矢量为Y轴的反方向。指定点:ZC轴方向为48。)

  5、如图1―6所示,做圆柱中缺口部分。方法与第6步相似,放置一圆柱与原有圆柱求差,尺寸按工程图上的要求输入。(注意:指定矢量为Z轴正方向,指定点为X轴向132/2。)

  6、阵列上步骤完成的缺口部分如图1―7所示。(注意:为圆形阵列,数量4个,角度90度)

  一、电气CAD实训目的

  学习电气CAD制图规则和表示方法,会使用CAD绘图软件绘制电力电气工程图和建筑电气工程图等。

  以电气CAD工程设计为背景, 初步掌握对普通CAD图线路绘制、

  功能等基本技能,绘制时图形中的电气符号符合国家制图标准。

  通过电气CAD实训的建筑电气工程图的绘制。

  二、电气CAD工程制图基本概念

  现代工业与民用工业建筑中,都要安装许多样式不同功能的电气设施,如照明灯具、电源插座、电视、电话、消防控制装置、智能系统、娱乐电气设施及避雷装置等。这些相关的图纸就可以称为电气施工图,也可以称为电气安装图。

  各种电器设施要表达在图纸中,一是供电、配电线路的规格与敷设方式,二是各类电气设备与配件的选型、规格与安装方式。而导线、各种电气设备及配件等本身在图纸中多数不采用其投影制图,而是用国际或国内统一规定的图形、符号及文字表示,也可以在图纸中予以详细说明,这是电气工程图的一个特点。

  建筑电气工程图的基本规定一般是主要参考---。

  建筑电气工程图不同于普通机械图和建筑图,它有自己的特点:

  三、电气CAD实训内容

  使用AutoCAD20xx电气图制图规则和表示方法,熟悉建筑工程实践中电气设计、进行别墅电气照明工程图设计。绘制---。

  四、电气CAD实训软件要求

  在电气CAD实训中AutoCAD 20xx主要掌握电气工程制图基础,AutoCAD基本操作及绘图环境,二维图形的绘制及编辑,文字、表格及尺寸标注的样式设置与编辑,建筑电气平面图设计,建筑设备电气控制图绘制,建筑电气系统图绘制等。

  五、电气CAD实训具体内容

  本次电气CAD实训围绕别墅电气设计进行。通过绘制别墅平面建筑图、照明工程平面图(包括插座平面布置图、电气照明系统图)和弱点工程图,熟悉建筑工程实践中电气设计的具体操作过程,培养学生的电气设计工程应用的综合能力。

  主要是绘制别墅平面建筑图的绘图界限设置说明:

  绘制别墅平面建筑图设置的图层说明:

  绘制别墅平面建筑图设置的多线样式说明:

  绘制别墅平面建筑图设置的标注样式说明:

  (二)绘制别墅建筑平面图

  在建筑电气CAD工程制图中,使用CAD绘图命令和编辑命令,绘制建筑平面图的主要内容是绘制基准、墙线、门窗、房间、楼梯、室内家具等并进行尺寸标注。

  因本实训是绘制建筑电气工程图,为满足电气图样的表达要求,根据制图标准要求,将所有建筑图样的线宽,均统一设置为细线(0.25b)。

  (三)绘制别墅建筑电气照明工程图

  建筑电气照明图是建筑设计单位提供给施工单位、使用单位予以从事代暖气设备、安装和代暖气设备维护管理的电气图,是电气施工图中的最重要图样之一。电气照明工程图描述表达的对象是照明设备及供电线路,电气照明图纸一般包括电气照明平面图(和插座平面图)和电气照明系统图。

  1.绘制电气照明平面图

  电气照明平面图表示的主要内容

  根据照明线路分析,使用图形符号和文字符号说明照明配电箱、照明线路、灯具、开关及其他电器的型号、数量、安装方式、配线方式、安装位置和控制方式等。

  绝缘导线、电缆、线路、动力配电箱、照明灯具、控制开关等电气设备的文字标注表示方法,可以参考电气专业标准和书籍查阅。

  一般电气工程照明图应表示出插座等(非照明电气)电气设备,但有时可能因为工程庞大,电气化设备布置复杂,为了建筑照明平面图表示清楚,,为了建筑照明平面图表示清楚,可以将插座等一些电气设备归类,单独绘制(根据图纸深度,分类分层次)表达。

  (1)绘制照明平面图:

  (2)绘制插座平面图:

  2.绘制电气照明系统图

  照明系统图是用符号或带注释的框图,概括地表示系统或分系统的基本组成、相互关系及主要特征的一种简图。电气系统图是电气工程施工、技术培训及技术维修不可缺少的图纸。

  电气系统图主要内容为建筑物内的配电系统的组成和连接示意图。主要表达对象为电源的引进设置总配电箱、干线分布、分配电箱、各相线分配、计量表和控制开关等。这也是室内照明供电系统的组成内容。

  电气系统图的绘制应遵守标准:--

  绘制电气照明系统图:

  配电箱所标注的文字说明:

  (四)绘制别墅建筑弱电系统工程图

  建筑弱电系统工程图是一个复杂的集成的系统工程。建筑弱电系

  统涉及到各专业领域较广,其集成了多项电气技术、无线电技术、光电技术和计算机技术等。图纸包括弱电平面图、弱电系统图及框图等。

  弱电平面图是表达弱电设备、元件、线路等平面位置关系的图纸,并与照明平面图类似。

  该别墅弱电电气工程图包括了电话及计算机配线系统、有线电视系统。

  1.绘制弱电平面图

  2.绘制有线系统图

  通过这次的实训,通过在洪老师的悉心教导下,不敢说我对于Auto CAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。几何图形的标注样式各有各样,特别是一些直径和半径的标注学会了如何设置,和常规的有差别就是以前没接触过的在实训中接触了。

  经过两周的制图实训,我了解到CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械、建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。我们现在所学习的都是机械方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事机械行业,因此,机械制图对我们来说是一门最基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对施工有影响,对比来看,CAD电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷。

  通过此次实训,我还发现我还存在着很多不足,譬如线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混,文字样式和标注样式设置还不太熟练,边框的线型选择不正确。以上错误在洪老师的正确指导下我都一一地改正。但我还是对机械制图的绘制不太熟悉。所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。这次的实训不只是让我掌握了Auto CAD的运用,也让我恍然醒悟过来,虽然有些问题要通过自己的思考,自我思考的能力是不可缺少的,能够让自己独立的解决难题,但是老师的指导也是不可或缺的,遇到不能解决的问题时不能太偏执了,关键时候还是要发扬不耻下问的风格,在CAD的实训中我学会了这两点,这也是我的一大收获。最后,谢谢洪老师的孜孜教导,您辛苦了!

  短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时光里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。

  很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每一天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到。

  因为学了一个学期的CAD,所以此刻不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:

  ①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。

  ②在作图时,如果想快,就要遵循“整体

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