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他跑得潒蜗牛一样慢。但愿对你有帮助!
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鸟儿飞,鱼儿游,马儿跑!
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设计:宁阳县实验小学李欣
二、聯系上下文解释词语
三、概括文章主要内容。
课文以燕子为线索从___ ___ 、__ __、__ ____三个方面描述燕子的特点,表达了作
者_ 的小燕子的喜爱及对___ 的贊美之情
在中,在中燕子斜着身子在天空中,唧唧地叫着有的由这边的上,一转眼飞到那边的下边;有的横湖面尾间沾了一下水媔,就看到波纹一圈一圈地开
请你仿照课文第一自然段选择你喜欢的一种动物,抓住它的外形特征运用上生动的词句,也来写一段话吧!
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