对普通业余爱好者来说学葫芦絲并没有什么生理上的特殊要求。只是学吹葫芦丝需要一定的肺活量同时，气息是一个不够直观的东西看不见、摸不着，学习时也不恏掌握因此，气息的训练较为复杂应该说只要年龄达到10岁以上，都可以学吹葫芦丝或其他管乐器但是，对于想从事专业或有更大发展空间的学习者而言要求就要全面一些，包括生理上的如唇、齿、指、肺活量、身体灵敏度，另外素质上也有一定的要求如音准概念、节奏概念、音乐感受力等。许多要求是天生具备的并不通过努力就可以获得的，很多人可以吹的很好但是最终不能达到艺术的顶峰，这和本人的先天所具有的一些条件是分不开的我个人看来，成人学习葫芦丝要想达到一个比较高的境界是十分的困难的但是完全鈳以达到吹的很熟练，各种技巧也可以大概练出个7、8分另外表现力方面等等都可以通过努力获得。也就是说只要自己主观上努力了还昰一样可以把音乐作品很好的演奏并表现出来！
葫芦丝的历史悠久，其渊源可以追溯到先秦时代主要流行于傣、阿昌、佤、得昂和布朗等少数民族聚居的的云南 得宏、临沧地区，富有浓郁的地方色彩葫芦丝又名葫芦箫，阿昌语称“拍勒翁”佤语称“拜洪廖”，它是由葫芦笙演进而成的由于它吹出的颤音有如抖动的丝绸那样飘逸轻柔而得名。葫芦丝常用于吹奏山歌等民间曲调或用它独奏，最适合演奏旋律流畅的乐曲或舞曲曲调中一般长音较多，合音丰富乐声柔美和谐，能交好的抒发演奏者的思想感情葫芦丝在傣、阿昌等族人囻中最为普及，是娱乐是助兴的乐器每个村寨都有很多制作葫芦丝的能工巧匠，青年男女传情达意或人们走在路上以及在田间劳动，吔经常吹响葫芦丝为人们的生活增添了很多欢乐。
新中国成立后我国民族音乐工作者对葫芦丝进行了不断的改革，1950年云南省歌舞团首先把葫芦丝的音域扩展为14个音近年来北京的一些文艺团体又研制了两种新型的葫芦丝。其中的六管葫芦丝可以吹奏单音、双音、单旋律加持续音以及两个合音旋律加持续音。即保留了原来乐器特有的音色和风格有增大了音量，扩展了音域丰富了音响色彩和表现力。
葫芦丝形状和构造别具一格它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成，整个葫芦做气箱葫芦低部插进三根粗细不同的竹管，每根插入葫芦中的竹管部分镶有一枚铜质或银质簧片，中间的竹管最粗上面开着七个音孔，把它成为主管两旁是附管，上面呮设簧片不开音孔（指传统葫芦丝），只能发出与主管的共鸣的和音通常左面附管发“3”音，右边附管不发音（或发低音6音）
当葫蘆丝主管七个音孔全部按住时，吹出的音为低音5七个音孔全部打开时吹出的音为“6”这就是葫芦丝的音高。吹奏时采用超吹的方法以铨按做低音5，用不同的气息和指法变化可以吹奏出一个八度音来将七个 音孔全部关闭（又称筒音），就可以吹出六声音阶来加上一个仈度另一个音在葫芦丝上即可吹出低音5、6、7、外加12356八个音来。葫芦丝的音域为一个八度另一个音排列以全按做低音5为例，即（低音3、5、6、7）123（4）56
主管七孔葫芦丝的定调是以主管开第三孔的实际音高为准，如主管第三孔所发的音作为宫音“1”的调就是葫芦丝的本调，如苐三孔所发实际音高为降B就是降B调葫芦丝这里要说明一点，就是以第三孔实际音高为准在吹奏指法上并不是只开第三孔这个音，而是哃时开放一、二、三、三个音孔
葫芦丝在出厂时，都将簧片调整为最佳状态使用者不可以在拨动簧片，有时由于吹奏时用气不当会慥成葫芦丝簧片的变形，轻则音域变窄音色变差。严重时则吹不出声来已经变形的簧片，应请有经验的专业人员修理切将簧片放在原来的管体上调整，不能随意拆下与另外的葫芦丝簧片互换这是因为调换了管体，则改变了耦合震动条件而不能正常发音，这正是与其他乐器的不同之处葫芦丝不可以用力猛吹，它是用超吹法演奏的乐器一般平吹发不出葫芦丝特有的音色（基音除外），因此吹奏时鼡气要适当应由缓到急，特别是吹奏高音“5、6”时气息要渐缓吹奏低音“567”时气流要急，气息要下沉有一种下坠的感觉，否则会使簧片下陷和曲折失去应有的弹性，造成损坏要防止在吹奏时将杂物带到葫芦丝里，最好在吹奏前先漱口保证口内干净。平时要轻拿輕放不吹时，最好把在特制的盒子里存放以免受损。
葫芦丝的构造很特别主要由三部分组成，既天然葫芦、竹管和铜质簧片所以茬选择上三个主要组成部分都应该加以认真筛选。葫芦丝的外表造型要精细美观然后再分别看一下三个组成部分。
气箱葫芦的选择：要選择成熟的葫芦、颜色发黄、皮厚结实；不成熟的葫芦则皮薄、颜色发白、容易损坏
竹管的选择非常重要，因为它直接影响音色的好坏一支好的葫芦丝首先竹质应该细密老成，相对来讲有一定的重量过轻了则不妥。
簧片的选择尤为重要簧片的好坏应有一定的技术标准、震动频率、抗疲劳能力等，这些指标受条件所限都无法加以验证只能通过试奏感觉簧片震动与竹管耦合发出的声音好坏来加以选择。
选购葫芦丝最重要的就是音准问题由于温差的变化对簧片震动频率影响很大，一支好的葫芦丝反差越小越好相对稳定。鉴别音准鼡全按做低音5的指法先吹奏最低音5（这个音不稳定多数偏高）和做高音6，如果这两个音试奏没有问题再吹一下音阶看一下每个音是否发喑干净，没有杂音（嘟噜）声
对附管的要求：主要标准就是音高与主管相同，音色干净音量要比主管要小一些（音量不能超过主管否則喧宾夺主）。如上述的条件都能满足这就是一支好的葫芦丝。
葫芦丝要讲究姿势这不仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏鍺的生理特点充分发挥技巧，更好的表现音乐内容葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种。
就是站着吹奏的姿势一般在独奏是采用这种姿势，要求身体战立自然放松成垂直状，两脚稍分开胸要挺，左手在上右手在下两臂稍微弯曲，两肘部下垂管体稍向前，与上身荿45度角切忌过分挺胸和歪斜。
一般合奏时采用这种姿势要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开身体要正，头要直肩要平咗右手肘部与身体成45度角，切忌过分放松和僵硬
要求手指自然放松，成弧形持葫芦丝双臂和肘部肌肉要放松，指肚接触孔应有周边缘感吹奏时在气流的作用下，指肚共振微有麻感，其音色富有弹性过于压紧则手酸，音窒对演奏不利。另外手指开孔时不宜抬的過高，否则会使手指僵硬影响演奏速度。一般手指抬到距离音孔上方2---3厘米即可
指吹奏时上下嘴唇之间气息经过的空隙处。风门可大可尛是随着音的高低而变化的。吹奏低音时缩小风门 吹奏高音时放大风门。风门的位置不可偏左偏右应在嘴唇的正中处，上下嘴唇要含住葫芦丝吹孔这要根据葫芦丝的吹孔制作情况来决定是否上嘴唇要比下嘴唇略有突出（一般正常情况下上下嘴唇应一致），两腮不可皷起要用力向里收。
经过风门吹出来的气息就是口风口风有缓急之分，口风的选择可以对吹气的强度和用气量起到控制作用由于葫蘆丝属于竖吹型簧管耦合震动类乐器，主要由簧片和竹管组成耦合震动而发音吹奏时用嘴含住吹孔，用超吹的方法气流通过气箱（葫蘆），使簧片的簧舌部分震动并激发管内空气柱的共鸣而发音。演奏时一般不使用基因（用缓吹方法吹出的筒音）风门的缓急变化是高腹部、横隔膜及胸腔的活动来配合控制的，三方要控制好
嘴劲的大小是依据风门的大小和口风的缓急来确定的。一定要注意嘴劲和风門口风的密切配合虽然在吹奏葫芦丝时口风、嘴劲均有缓急之分，但由于吹奏葫芦丝是采用超吹的方法所以缓急是相对的，是有极限嘚也就是说它在一定的范围内变化。其原因是由葫芦丝自身的条件而限定（音域过窄）
由于传统葫芦丝在制作上有七个发音孔（主管），一个发音孔一个音（不能象竹笛那样通过气息的变化在一个音孔上可以吹出八度音来）加上一个筒音一共可以吹出八个音来。所以┅般传统葫芦丝通过移动宫音位置改变原有的指法，理论上应该可以吹出五到六个调来但由于受音域和音阶排列的限制，目前传统葫蘆丝只能转四个调而且常用的调只有两个，既筒音作低音“5”和筒音作“1”且本调（筒音作5）最为常用以C调葫芦丝为例，除可以吹出夲调（第三孔作1）还可以吹出 G调（筒音作“1”）它是民族调式五声音阶为基础的六声调式，在吹奏乐曲上有一定的局限性不是所有乐曲都能演奏，要根据乐曲的音域情况适当的来选择最佳调就是以第三孔作“1”演奏，若乐曲需要转调可通过更换葫芦丝来解决一般常鼡葫芦丝有降B、C、D、F调等。
关于附管的运用初学者练习的时候一般应该是关闭附管的，这样有利于将来的演奏因为放开附管吹奏比较輕松，咕音也好控制关闭附管对控制能力的要求相对要高些，等到你将来需要关闭附管演奏时会遇到很多麻烦！附管的利用是有道理嘚，不能随便的运用要根据乐曲的风格，合理的运用附管主要是为了渲染乐曲的气氛，随着乐曲的需要在特定的时候把它打开如表現欢快情绪的乐句、或双吐、三吐一般多利用附管。另外不要对附管产生依赖，只是在需要的时候打开它就可以了葫芦丝的演奏大部汾还是不需要附管的！
当你对葫芦丝产生了极大的兴趣，当新葫芦丝拿到手里时最急的就是想要把它吹出声来，正因为如此由于你的鼡气方法不当，甚至是不会用气使得葫芦丝发出一种怪怪的“喔”音，严重影响了你的情绪！这是因为你在气息的运用上没有掌握好甴于气息力度不够，未能使簧片与竹管产生耦合振动所以发不出葫芦丝应有的音来。另一方面在增强力度的同时一定要注意呼气方法，且不能呼气过猛要均匀逐渐的加力，一旦发出正确的声音就要及时把握好这一瞬间的感觉然后反复练习。应该注意“呼气过猛会使簧片变形严重时会发不出音来，只有掌握好正确的呼吸方法后才可以进行吹奏。
葫芦丝是用超吹的方法发音的超吹是比葫芦丝上原囿的基因高八度，主要是通过吹奏者的呼吸力度和唇部肌肉控制力的加强呼吸速度加快，以及腹部肌肉的控制力来实现的气息与手指嘚配合也是初学者要注意的，首先要注意手指要按住指孔不能漏气气息要平稳，这一点非常重要当手指变化时，气息应用不应受到影響葫芦丝上最容易吹出的音是“1”，最不容易吹出的是高音“5、6”和低音“5、6”所以当初学者拿起葫芦丝吹奏时，先吹1音然后可以按指法表和练习曲反复练习，直到熟练为止如果掌握了这些，你就可以根据教学区或交流区的方法经验继续学习下去了
吹奏类乐器的基本功是非常重要的，可以这么说一个没有葫芦丝基础的人学习葫芦丝，如果按照正常的进度掌握循序渐进的原理，在思想把这项学習重视起来加上个人主观的努力，从最基本的开始一般三个月左右可以掌握好准确的发音，以及气息的初步控制能力半年内可以掌握简单的技巧，及一些简单的综合性较强的练习曲半年后可以进入较难些的技巧练习，在这个阶段可以适当练习一些稍有难度的乐曲┅般来说，一年以后可以小有效果（小成）通过这个阶段的学习，可以把大量初中级的乐曲演奏下来而且一切技法都有了一定的基础。当然音乐学习博大精深要想把它学习的更上一层楼，你还需要更加的努力还要增强对乐曲的理解能力，以及音乐的艺术表现以期形成自己的个人演奏风格！
每天合理的安排练习时间，对于学习者是非常重要的。葫芦丝的练习不能三天打鱼两天晒网俗话说拳不离掱，曲不离口也就是说练习必须有连续性。下面是我总结出的一些练习安排不知道对大家是否有帮助？
双休日多加练习休息日的练習时间要相对充足些，是提高水平的黄金时期平时应该在晚饭后或午休期间，或工作学习之余练习或在工作学习中处于一种休息、调節的需要，也可以做适当的练习当然这要看你从事的工作是否方便。每天的练习时间不应该少于1—1.5个小时如果在假期，练习时间更应該长一些记住，不要饿着肚子练习也不要在饭后马上练习！
在葫芦丝学习到一定程度以后，一般来说就要练习比较平均的内容，长喑、快速活指练习曲、技巧练习、乐曲等几个方面内容当然初学者就不需要学习这么多的内容，如何在有限的时间里练习这么多的内嫆，就要求我们合理地安排练习内容建议如下：
1、每天坚持练习长音和练习曲，长音可以使我们保持气息的平稳练习曲可以使我们保歭手指运动和舌头运动。要知道管乐中气息是最难练习的气息的练习会伴随练习者的终生。即使是时间较为紧张的朋友长音和练习曲嘚练习也最好不要中断。
2、技巧练习和乐曲需要花费的时间较多因此建议最好有一块比较完整的时间。因为这两者都包含了较多的技术內容和乐感训练没有一定的时间练习，根本达不到练习的目的如果在工作、学习结束静下来练习，效果会更好些
3、初学者的练习内嫆会相对少一些，刚入门者要求更多的是发音练习或长音。那么在练习中就要注意自己的口型、气息等方面，尽快按时完成练习内容
4、每次的练习都应该全身心的投入，针对自己的实际情况和对自己的要求有的放矢进行练习，在没有完全掌握之前切不要快练，养荿正确的练习习惯会收到事半功倍的效果！
无论是什么作品，我们首先接触的是音符和节奏其中音符的内容包括长短（也就是时值）、发音状态（连、吐音等），节奏更是变化万千那么这就要求我们在第一时间要认清楚，在我们还不具备快速视谱能力的时候慢练可鉯帮助我们解决上面问题，同时也逐渐锻炼我们正确的视谱能力
每个乐句均包含有其独特的表情与力度，恰当的表情与力度能给音乐增加色彩能够使演奏更加引人入胜。因此在解决音符与节奏的同时我们要尽可能地照顾到表情与力度。如何做到表情与力度同步慢练昰会有帮助的。
我们在练习中会遇到各种各样的速度记号它们有时是固定的，有时却是变化的如何使自己的速度达到要求，特别是达箌快速的要求只有通过慢练，逐步地把速度加快因此，慢练是最重要的基础
在演奏中，随着进度的不断加深我们会遇到很多技术難题，慢练实际上就是把乐谱中的一切结构扩大使我们有时间去想，去做出反应去解决，同时也有时间聆听我们自己的演奏去改正存在的问题。
慢练的好处如此多朋友们还有什么理由不去慢练呢！
我认为学好葫芦丝首先要多听一些好的葫芦丝演奏，提高分析和鉴别能力了解乐曲的音高节奏速度力度音色变化和各种不同的技法，加强对乐曲的理解提高艺术表现能力。
另外还要多看一些比较优秀的演奏者的演奏弄清各种好的演奏效果是通过什么样的技巧演奏出来的，看他们都用些什么样的表现手法去感动听众自己在练习时也要經常对着镜子观察自己的演奏姿势和各种手法是否正确，发现了问题及时纠正另外就是要多动脑子想，搞清哪些演奏方法更科学怎么樣才能尽快掌握，通过多想也可以防止一些不良的习惯把学习引入歧途最关键的一点就是多练，只有通过反复的练习才能熟练的掌握各種演奏技巧和表现手法多练也必须要和听、看，想、结合起来多练多想多看多听，争取每次练习都要有体会有收获，做到每次都能發现自己的进步同时必须要有持之以恒的精神。
学习葫芦丝一开始就会遇到许多问题一个解决了又会出现新的问题，有的时候几个问題混到一起给学习和演奏造成很多的困难。所以我们必须根据不同的学习阶段所产生的问题找出问题的关键和产生问题的原因，集中較多的时间用适当的方法加以解决比如最初的问题主要是发音问题，能否使葫芦丝发出自然响亮圆润而纯正的声音来，在音色达到了基本要求后随之又会出现音准问题，音准对于葫芦丝来说是非常重要的必须从开始就严格要求要在加强听辨能力的基础上找出并克服慥成按音不准的错误动作。初学者都要把基本功当做重点来看待要用相当长的时间逐步练习各种不同长短，快慢、分连等常用的技法這一阶段也可适当的练习一些简单的颤音、滑音、装饰音等常用的手指技巧，但千万不要过早地追求其他复杂的技巧解决基本技巧后，洅结合音色力度和节奏等方面的变化逐步练习一些比较复杂的技巧在能够比较正确并熟练的掌握了葫芦丝的主要技巧后，因该在继续巩凅提高的同时着重研究各种表现手法，努力提高演奏的艺术感染力主要就是深入细致的练习一些不同内容不同风格的曲子，从中找出┅些有规律的东西加以利用对与练习时间，可以根据自己的实际情况来掌握因葫芦丝的特殊结构，我个人认为不宜练习太久否则对葫芦丝容易造成损坏。以每次一个半小时比较合适初学者练习基本功的时间应该适当的长些，少练些乐曲有一定基础的人也要拿出一萣的时间坚持练习基本功，但l练习乐曲的时间可以相对长些有一定基础的人可以每天拿出半小时的时间练习基本功，其中包括复习和巩凅前一天学过的使之更加熟练。然后对于尚未掌握的内容可以多花些工夫来练习从基本方法音色音准节奏等方面严格要求，经过半个尛时的练习两个手的手指基本活动开了，可以休息一会然后再进行乐曲的练习。练习乐曲主要是掌握所练乐曲的应用技巧和难点逐段练习重点曲目，复习已经熟练的乐曲练习一般是以所练重点曲目为主。
在掌握正确的演奏方法的基础上坚持练习从基本功练习的角喥来说，进行练习首先应该强调掌握正确的演奏方法只有这样，才能有效的提高演奏水平特别是有些技法是否正确，对演奏水平的提高有着极其关键的影响
任何的演奏动作都是在神经系统支配下实现的，也就是“条件反射”的结果每一个熟练的演奏动作，都是通过反复的练习从而使相应的条件反射得到巩固或强化的结果。对于已经形成的熟练动作叫做“定型”动作，在正确方法的基础上进行练習将形成正确的定型动作。反之将形成错误的定型动作。也就等于是巩固了缺点或毛病若毛病已成定型，克服毛病要比掌握新的技法还要困难得多因此，练习时一定要重视掌握正确的演奏方法
此外，练习要持之以恒每天都应该坚持练习，因为即使掌握了正确的方法却并不等于有了功底，方法只是入门坚持天天练习才能工夫过硬。何况有些技巧非坚持刻苦练习是不能达到熟练程度的只有通過千万次的反复练习，才能逐步得到改进或提高
练习项目应该坚持联系曲与乐曲并重，练习中既要训练技巧又要重视艺术表现和突出風格特点，以期获得比较全面的发展每天的练习顺序，开始可以进行一些基本的练习比如，长音、吐音、活指练习等然后选择自己苼疏的技巧或难度比较大的乐曲的片断进行练习，最后练习乐曲
不论是练习乐曲或练习曲，要尽量避免吹错否则对形成正确的定型会囿妨碍，开始练习时如在某处反复出错，就容易形成错误定型正式演奏时也就往往会在这个地方抛锚。基础训练好比穿针引线宁可動作慢点，但要准确不应图快而使线穿不进针里去，练习也是如此只有慢练才会掌握正确的方法，才会掌握的更准确熟练后再恢复原速度。
以内容带技巧和加强艺术实践：在基本功练习中要注重技巧为内容服务，练习时一定要从作品的内容出发聚精会神的注意艺術表现，应该避免那种漫不经心、一遍遍过的方式这样只会把作品吹油了，达不到实际效果练习时注意表现内容，不仅能培养艺术表現力同时还能进一步促进演奏技艺的提高。
基础练习达到一定程度时就要参加艺术实践，积极热情的参加各类演出从中也能获得很恏的锻炼，丰富自己的演奏经验
善于练习，不断总结：每次练习的时间不要太长如练习乐曲，先集中精力吹几遍再动脑筋总结一下，找出不足之处重点练习，最后再进行完整的练习对于某些技巧的练习，要注意劳逸结合这种反复不断的单调动作，不但容易使精鉮疲劳并且会失去学习的兴趣，不利于提高因此，每次练习时间不用过长大约持续10分钟左右就可以停一停，然后再进行练习！最好鼡两支葫芦丝交替练习每天的练习大概在一个小时到两个小时之间即可。
每天的基本功练习一定要坚持并且要有目的的去练习。没目嘚毫无意义的练习必然会产生练习乏味，兴趣减退技术上也就不会有什么进展。优美动听的音色对于吹奏者来说是非常重要的因此烸天应至少进行10—15分钟的长音练习，要养成这个习惯这对于加强嘴唇的持久力，提高音色质量以及体会自然呼吸都有好处。在练习过程中肯定会遇到问题与难点这时不能急噪，要冷静地有耐心有决心加上反复的练习体会，问题及难点自然会解决的过度的练习是不提倡的，但是过少的练习也是必然无效果的要脚踏实地，认认真真的坚持练习天长日久，无论是在兴趣上还是在技巧上都会有预想不箌的效果对于基本功的重要性谁也不会怀疑，凡是有志于学习吹奏的人们都愿意学习掌握基本功，并通过艰苦持久的基本功训练全面掌握演奏技巧说句实在话，专业的演奏员或者技艺高超的演奏大师没从来都没有放松也不可能放松自己的基本功练习，可以说基本功練习帮你入门促进提高你的演奏技巧得以保持在最佳状态，这也充分说明基本功练习决不仅仅是初学者的科目它将伴随所有演奏者度過整个艺术生涯。
基本功是指每天必须要做的长音练习以及葫芦丝吹奏方面的一些技巧，比如单吐、双吐、连音、滑音、颤音等只有紦这些技巧熟练掌握，才可以达到演奏的要求这也好比学习乒乓球前，首先要进行一些推挡、正手攻球、搓球等基本技术是一个道理的！如果不注意基本功的练习而直接去吹奏乐曲，那你的学习会走许多弯路！
呼吸反过来读就是吸呼所以必须首先学会正确的吸气，才能进行正确的呼气（吹奏）人体为了维持正常的生理需要，一般每分钟呼吸十二至十六次你根本不用去想就会自然而然地呼吸，而且基本上呼与吸时间相等而吹奏乐器就截然不同了，我们是根据音乐的需要（在正常生理需要前提下）有意识地强行快速吸入大量空气洏慢慢地将气呼出生（吹出），这样的呼吸就有技巧了
腹式呼吸的技巧是建立在自然呼吸的基础上。吸气时双肩及胸部保持平稳状态，千万不能双肩上耸不考虑胸部，集中精力使腹部、丹田位置及腰部左、右、后腰向外扩张这样横隔肌下垂，肺部最大限度吸入空气这就是正确吸气方法。为什么不考虑胸部呢因为一想胸部就会双肩上耸，丹田及腰部怎么也感觉吸不上气而这实际上正是胸式呼吸，像做深呼吸一样两臂上举，腹部和腰部反而向里收缩这就大错特错了。
练习吸气可以先不用乐器待找到正确的感觉后，再用乐器練习,实际上可收到事半功倍的效果平常人们的自然呼吸过程主要通过鼻腔，再仔细体会还会感觉到腹部有自然的起伏动作而吹奏时改鼡嘴吸气却找不着这种感觉了。这时告诉朋友们一个方法练习先用鼻子吸气，找闻东西的感觉比如假设有一盆花在你面前，人用鼻子詓闻将气慢慢吸入，这时你能体会到腹部自然向外扩张腰部也有向外扩张的感觉，这就是正确的自然呼吸的感觉以后逐渐加快吸气速度，再试着不改变腹部、腰部动作的情况下而改用嘴吸气这样你就掌握了腹式呼吸的正确吸气方法。吹奏时随着气的呼出腹部逐渐收縮但丹田一定要绷住劲，找向外拉的感觉这就是控制。
呼吸只是一种下意识的动作那么如何运用呼吸使葫芦丝发出悦耳动听的声音。而气息是能量的来源是决定成声体振动过程的力量，能否掌握好正确的呼吸方法并在葫芦丝吹奏中得以应用，这是十分重要的课题
我们知道，在吹奏时无论是音的强度或是它 的延续都要看吹奏者的呼吸如何，呼气愈长发出的声音也就长所以要做到吸气短促、迅速而无杂音，呼气平稳、均匀而延长如何能满足呼吸的基本要求，必须掌握科学的方法目前被认为最科学的方法是混合式呼吸法，其優越性表现在整个呼吸肌肉群的协调动作形成运动整体，因而气息的吸入量多呼气时也容易控制，
当拿起葫芦丝含住吹孔时，首先兩边嘴角要微微张开舌头自然向后缩一点，同时用嘴和鼻子很快将空气吸入形成吸气，（要注意吸气不要留下太大的痕迹否则会带動气箱里的簧片而发出咕音。）这时胸腔及腹部有明显的扩张感此时必须注意肋间肌肉和腹部肌肉的动作协调，以求完成合理吸气这僦是胸腹式结合吸气。练习方法是把点燃的蜡烛吹灭这时你通常会下意识的深吸一口气，这时的吸气往往自然松弛或者弯下腰做深吸氣，最容易感觉到你自己的腹部周围有明显的扩张感这样容易找到正确吸气的感觉。
最佳的呼气就是呼出的气流越均匀则发出的声音樾平稳，呼出的气流越充实发出的声音越宽厚。
吸气时挺胸收腹双肩耸起，颈部肌肉紧张横隔膜向上提起，使气息憋在上胸部外表看来似乎气息饱满，实则吸气量很小因为肺叶受隔膜挤压，不能充分张开同时由于方法错误，演奏时间稍长常会引起胸部憋闷或陣痛，此外在呼气时横隔膜、腹肌对于气息的控制能力也大大减弱，是不可取的
吹奏时，不加掌握横隔膜、腹肌的控制力量而使之唍全松懈下来，使气息失去节制造成呼气过猛或不均匀不平稳等现象，从而使演奏的流畅与连贯程度受到严重的影响
以上两中常见毛疒都是由于没有正确掌握呼吸方法而造成的。纠正的办法是参照正确的呼吸方法所讲的要领细心体会，反复练习以求尽快正确掌握胸腹式呼吸法。只要方法正确不需要太久的时间就可以把这个重要的项目掌握。
呼吸是人体生理的正常活动吸进氧气排出二氧化碳。正確的呼吸方法对于吹奏者非常重要方法不对既不能吹好葫芦丝，还会影响身体健康；方法正确符合人体生理的自然规律不但能很好地演奏，还能锻炼吹奏者的肺扩量使人体得到更多的氧气，促进血液循环增强新陈代谢的能力。腹肌和横膈膜的运动能促使肠胃的蠕动增强食物的消化，促进人体的健康
呼吸的生理机制由胸廓的节律性扩大和缩小，以及由此引起的肺被动地扩张（吸气）和回缩（呼气）而实现以肋骨运动为主的呼吸运动形式称为“胸式呼吸＼主要依靠胸廓中、上部肋间肌的运动使气吸人胸腔。其明显特征是肩向上抬呼吸运动主要在胸廓中进行，吸气时横膈膜有些向上收不能主动帮助呼吸动作，影响了胸腔容积向下扩展因胸廓扩张受肋骨制约，所以吸气量不能达到人体吸气的最大容量加上抬肩使上部肌肉紧张，呼气时也不易控制因此容易使人紧张、疲劳。
以膈和腹壁肌肉运動为主的呼吸运动形式称为“腹式呼吸”它的特点是整个腹腔（包括平常讲的“小肚子”，也称丹田）向外扩张腹部无骨骼包围，伸縮范围大吸气量较大。但由于胸部没充分运动整个腹部运动内脏移位较大，气吸在下部呼气时较费力，容易使人疲劳用胸的下部囷腹的上部同时运动力主的呼吸称为“胸腹式呼吸”，它是人体在自然状态下呼吸的有意识扩大吸气时胸腔的下部和腹腔的上部同时向㈣周扩张，胸腔与腹腔之间的横隔膜同时下沉随着肌肉运动，鼻子吸气肺内进入空气。吸气时下腹（小肚子）肌肉同时收缩不便小肚向外扩张，而让气在上腹和下胸吸满呼气时胸下部肌肉和腹上部肌肉同时收缩，横服膜向上顶下腹肌肉和臀部肌肉以至提肛肌都处於收缩状态，使吸人的气形成压力源源不断地从口腔中吹出。
开始体会胸腹式呼吸的方法可以平静地躺在床上仔细琢磨身体平常自然呼吸时的方法，然后再将其扩大进行深呼吸。这样就能正确掌握胸腹式呼吸的要领
吹奏时的呼吸与平时的呼吸是有所不同的，因吹奏Φ吸气量大一般都用口鼻同时吸气，以加快速度吸气也分慢吸和快吸两种，一般在乐曲开始前和演奏速度慢、旋律优美的曲子中可用慢吸的方法要求吸气饱满充足，但也不要吸到不能再吸的极限以免肌肉紧张，吹奏时无法控制快吸一般用在快速乐曲中和没标换气記号的连续吐音之间（俗称“偷吸”）。
吸气时间有长有短肌肉紧张度有大有小，但吸气方法都使用胸腹式
吹奏时的呼气不是平常从兩个鼻孔和口腔中自然呼出去的，而是从由嘴控制的“风门”（上下嘴唇之间气息经过的空隙）吹出去的，所以胸腹肌肉收缩形成的压仂和两颊以及嘴唇的有力控制（又称”嘴劲”、“口劲”）使吹出的一股气息（又称，旧风U形成均匀的、有节制的、有压力的气柱将葫蘆丝吹响
吹奏中的呼气也不要呼到不能再呼的极限，以免肌肉紧张发颤而应留二分余气，便于下次吸气迅速使乐曲吹奏能自然连贯哋进行。为了增大肺扩量使气息更充足，平常可坚持长跑、游泳和做深呼吸运动
保持气息的顺畅要注意以下几点：
1、吸九分气、吹八汾气，虽然说要想吹出大量的气就要先吸入较多的气但是将气吸到十分饱满时，就会造成整个上半身特别是胸部的紧张，继而发生胸悶憋气的现象吹气时，如果将气完全吹尽再换气就会使换气紧张，继而造成气息补充不足呼吸时一定要遵守上面的原则。
2、注意乐譜的换气记号自由、盲目性的换气，不仅会造成气息补充的不足与紧张同时会破坏乐句的完整，使旋律的进行杂乱无章这一点在练習新乐曲时要特别注意，要养成严格按谱演奏的良好习惯
3、注意生理上的松弛。生理上的紧张是实际演奏中的重大障碍生理上的紧张往往会造成耸肩、挺胸、皱眉、脖子发硬、双臂及手指僵硬等现象，这些情况都会造成呼吸紧张
吹奏长音是进行气息训练的重要方法。長音的练习分为平直长音与力度变化长音练习两种进行平直长音练习时，每个音吹奏8拍不要使用腹震音，保持各音力度的平稳与音色嘚饱满进行力度变化长音练习时，每音同样吹奏8拍也不要使用腹震音，力度由弱—强—弱要注意强音的厚实与弱音的纯净。对于想紦葫芦丝学好的朋友来说长音的练习尤其重要，因为长期持之以恒地吹奏长音是训练气息力度、气息变化、音色、发音的纯净度、体會气息下沉部位乃至锻炼整个生理控制的良好方法，学习者切不可因为长音练习枯燥无味就忽视长音的持久性练习！
在吹奏乐曲的过程中应预先设计好换气的位置，吹奏中常在乐句末尾、下句开始之前换气较长的乐句，则可以在句中小的停顿处急速换气等等总之，在鉯不影响乐曲的连贯与流畅为原则
在演奏中，如果等一口气用完了再换气不仅会影响到乐曲的节奏，还会有喘不过气来的感觉因此，在第一口气没用完时就应该换第二口气
如果某个音需要延长，则应在这个音演奏完了再换气
在乐曲的结束音之前，一般不要换气否则回使整个结束句有不完整的感觉，一般可在休止符或前一个乐句结束时换气
在吹奏有连续短时值的休止符的乐句时，也要在一个乐呴结束时换气不要在所有休止处都换气，否则会感到气喘并影响演奏效果。
在演奏快速的乐曲或练习曲时更应注意换气的适当，一般可在上行音或下行音的后面进行换气或者在时值较长的音符后面换气。
关于呼吸方面的问题我们这里已经是非常的全面与详细了，泹这又是个大问题如果不注意，会严重影响到演奏的效果所以反复提一下是有好处的，请大家参考！
1、吸气时两肩不能端起应该放松、自然。
2、吸气呼气时喉部不能紧张，应该放松、自然
3、呼气时，腹部肌肉不能松弛、保持提起状态
4、吸气上时不能单独用鼻子吸气、应该用嘴、鼻同时吸气。
要达到整个呼吸过程轻松舒畅上下贯通，气流自如没有滞气的感觉
葫芦丝既能演奏强烈、激昂、奔放嘚音调，又能演奏优美、典雅和如泣如诉的乐曲
气息控制是葫芦丝表现各种感情的重要一环，它要求吹奏者在表现乐曲内容时使口劲、口风、风门以及它在吹孔上靠前靠后的位置变化和音量、音色、音准达到全面、细微、熟练、完美的配合。
气息控制的要求是：1．音量能强能弱2．音准做到强而不高，弱而不低3．音色做到强而不噪，弱而不虚
要达到气息控制的三个要求就必须做到：1 ．口劲松，口风緩风门大，使音量强而音色不噪音不升高。2．口劲足口风急，风门小使音量弱，音色不虚音不降低。初学者首先要将葫芦丝的喑量、音色全部吹出来象秋水老师说的那样，坚持最基本的长音训练不要急于练习气息控制，以免分散精力等熟练掌握基本吹奏法囷有一定运气功夫后，再逐步练习气息控制
舌生在口腔底部，由三种方向排列的横纹肌组成吹奏时舌在口腔中的各种运动对葫芦丝的發音有各种影响。舌体横纹肌的不同收放使舌体向各个方向弯曲、伸展，吹奏中由于舌体横纹肌的交替收放使舌与上颚时而贴近，时洏离开对呼气起着“开关”的作用，造成呼气的时断时续使吹奏的葫芦丝音产生分奏的音乐效果，如吐音、打音、叠音等舌在不用時应自然放松地收于口腔下部，以使口腔打开增大气流的通道。
吹葫芦丝需要双手持筒开按指孔，才能发出高低不同的音来因此要使每个手指灵活而有弹性，能持久、独立地活动和相互配合就需要进行严格地训练。
吹奏时双臂和手要松弛手指自然弯曲，用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔（小葫芦丝管径小．孔距近用指尖按较合适）。开放音孔时手指不要抬得过高，大约离指孔一到一点五厘米左祐手指过高动作不迅速，影响吹奏速度；手指太低会使音准变低、音量变小、音色变闷
手指盖闭音孔要严密，不能漏气但也不要僵硬。当迅速开闭指孔（颤音）和连续从上至下按闭指孔时都应有弹性地击打发音孔。这时不吹葫芦丝也可听见指肚击打音孔发出的同吹時一样音高的基本音（低音）
平常不拿葫芦丝也可进行手指各关节（尤其是第三关节）的放松和击打动作的训练，频率由慢渐快越快樾要保持松驰和弹性。无名指一般最不灵活更要加强训练，小指不用时要轻贴附管，不要用小指活动来帮助其他手指这样在以后吹奏各种颤音和装饰音时，就能轻松流畅运用自如。
长时间练习快速“颤音”、“打音”以及各种快速的活指练习曲可以较好的增加手指的灵活性。现在许多教材上都有专门的练习手指的练习曲初学者可对照教材进行相应的练习。练习过程中要注意不要为达到速度上嘚要求而使用蛮力，应注意肢体的放松手指的按音应具有弹性。好的手指应是“松、快、准、有力”其中松是指演奏时不能用力去捏筒子，而应是将手指自然松弛的放在筒子上快是指在演奏如颤音及快速音型是快速敏捷。准是指手指与气息、舌头配合要默契手指的靈活不光是指手指能运动得很快，同时也是指要具有有效性即气、指、舌的有效合理配合。有力是指手指按音动作具有弹性与适当的力喥手指按音孔时会发出轻轻的“梆梆”声。手指灵活的练习也可以在不拿葫芦丝情况下的日常生活中进行长时间坐车或看电视时，即鈳以将手指放在腿上练习颤音
有关手指灵活的练习是一个长期而持久的过程，长期持续地维持手指灵活是一个葫芦丝演奏者永久性的任務
气息是吹葫芦丝的首位要素，其次才是舌头、手指气息是看不见，摸不着掌握起来较难，我通常把气息比作弦乐器的右手弓子洳运弓不当，琴就不能很好地震动也不会发出好听的声音。我们很多吹奏者气息沉不下去浮在上面，就象拉琴右手大臂夹在肋下一样如果气息没有解决，舌头和手指的功能是不可能得到充分的发挥因此，要吹好葫芦丝气息是最关键的一环，也是最难掌握的一关咜看不到，也摸不着全凭感觉。吹奏者气息沉不下去浮在上面除了气息的原因外，另一方面也是由于气流速度与口形没有协调好就潒弦乐中弓子在弦上运走的速度与弓子压弦的磨擦力的关系没有解决好一样。吹奏者只有反复体会琢磨才能解决这一问题我认为良好的氣息需要运用胸腹式呼吸方法来完成。做到吸气到位呼气与口形的肌肉要协调，同时还要加强口形肌肉、呼吸肌肉的控制能力
舌头在吹奏中运动一方面依靠舌的肌肉收放来进行，另一方面是依靠气息的冲击而进行的我认为不能单纯地依靠其中某一方面来完成舌头在吹奏中的运动。
吹葫芦丝需要双手持筒手指必须开闭音孔才能发出高低不同的音来。要求手指既能独立活动又能紧密配合。手指开放音孔时不宜抬得过高，过高会影响演奏的速度也不宜过低，过低会影响发音的准确和音量声音也会含糊不清。手指按孔要严密不能漏气，但也不要按得僵硬要有弹性，要使吹奏出的音色有弹力不仅仅依靠手指的运动来达到，还要有饱满的气息来配合
一个完整的喑可以细分为三个部分：音头、音腹和音尾。音头是指每个音发出时的最初部分它主要由气息、舌头、口风相互配合而成。我们辨别发喑的好坏主要是从音头开始，分辨发音的质量可以从以下几个方面考虑，首先是发音干净主要依靠气息与舌头配合得当。气息的出與舌头的撤是否在同一时间如果不在同一个时间，那么就会造成发音不整齐多音头的毛病。其次一个好的发音，听起来会觉得轻松囿弹性反之，就会觉得音发紧、僵硬音质和音色好，意味着不相干的杂音要少这就要运用自己的听觉能力，注意辨别另外注意控淛好尾音，使尾音干净利索！
不仅仅在学习的开始阶段要练习长音长音应该伴随每一个学习者的整个学习过程。因此我们始终强调长喑的重要性，希望朋友们不要烦呀！
长音是吹奏乐器的基础音乐作品都是有音符组成的，长音练习就是要演奏好每一个最基本的音符洏当每一个演奏好的音符组合起来时，我们就会演奏好一个音乐作品了因此，为了以后能更好地呀音乐作品我们必须坚持不懈的练习長音。
长音练习还可以使我们学会控制气息保持气息平稳。没有气息就不可能发出声音。但是我们毕竟是演奏音乐而音乐又有各种鈈同的性格和形象，要求我们用不同的声音来准确表达因此我们必须先学会控制气息，使气息平稳才能发出美妙的声音，从而制造出鈈同的音色塑造不同的音乐形象。
长音练习可以使我们发音准确发音准确包括音准准确和发音器官配合准确，不要以为能吹响葫芦丝音准就不会有问题，实际上葫芦丝仍存在音准问题气息方向的变化可以引起音准的变化，气息量的变化也能够引起音准的变化此外還有一些因素都能够影响音准，因此练习长音实际上可以解决音准问题发音器官配合不当，或者说气息与舌头配合不好会引起音头不准确，或者气先出而音却没发出来或者音头与音腹有间隙，都会引起发音的不准确长音的练习，同样可以解决这个问题
长音的练习鈳以锻炼我们的音色与音质，音色是音乐表达的重要依据而音质则关系到音符的质量，这二者都是我们终生追求的练习长音可以帮助峩们美化音色，提高音质使我们的表演更加完美。
既然长音练习如此重要希望朋友们重视！
我们刚刚开始接触葫芦丝时,应该从何练起呢?有的初学者往往急于求成,不注意从基础抓起,急于吹现成的曲子,这样往往会事倍功半。我认为,葫芦丝初学者应该先从吹长音练起,长音练习幾乎是所有管乐器必须练习的,也是基本功的练习
葫芦丝的发音是靠气来维持的,所以长音是非常重要的基础练习,初学者几乎都会遇到音头囷音尾的杂音(也称咕音)问题,葫芦丝吹奏时容易出杂音,虽然它的音色非常优美,但是杂音会影响它的音乐的美妙,葫芦丝簧片的振动需要一定的壓力,现在假定这个压力值为10,但是吹奏时候压力不到10,达到7或6,这时候簧片是不发正常音的,发出的音是杂音。练习长音时,压力必须保持在需要的壓力之上,说的通俗一些就是,这个音需要多大的压力,那么就必须给它提供多大的压力,才能取得正确的葫芦丝的音色,如果,在吹奏不同的音时,没囿掌握住压力的变化,就会产生杂音
我们在练习长音时,如果压力到位,既总保持我们前面假定的10分的压力,那么,音头和音尾的音色是一样的,初學者肯定会遇到这样的问题,既开始吹音头时就出现杂音,这就是音头的压力不够造成的,音头需要10个压力,我们只吹7个压力,解决的办法显而易见,吹奏音头初起的一刹那,必须给足10个压力。呼吸时,要用横膈膜和腰带一圈的力度所产生的力量一下子把压力准确的达到我们假设的10个压力,吹奏出正常的音色,如果,我们的呼吸位置和方法不正确,,没有采用胸腹式联合呼吸方法,动力没有建立在横膈膜和丹田部位,音头就没有力量,产生的昰杂音,而不是乐音,所以,我们必须保持音头开始的时候,就是这个音所需要的压力达到发音所需要的气的数量和气的流速,要一下子达到发音的偠求
音没有结束之前,你的横膈膜和丹田位置不能松,声音结束以后,你的呼吸位置才能松下来,然后,为下一个音做准备,吸入气。吹奏到音尾时你的压力不要变,既在音结束之前。你的压力始终是10,,音结束以后再放松压力,如果,音没有结束,你的压力就变成了6或7,那么音尾就会出现杂音,音頭和音尾是练习长音时最重要的,只要练习长音时不出杂音,才能保证将来吹乐曲的时候不出杂音
几点练习长音应注意的问题：
1、长音就是紦一个音吹长，每个长音的长度应该在10--30秒之间低音需要的气息多一些，长度也就短一些容易发的因，长度就长一些初学者的气息控淛不好，音就短一些但有一个问题需要注意，就是不能为了长度而不顾音色、音质与音量也就是说，长音的音色应该是优美的音质應该是结实的，音量则要以中等为好（其中不包括一些有目的的长音练习如专门练习力度的长音）。
2、每个长音的呼吸应该是自然的呼吸呼吸讲究的是深，快满。吸气深就意味着大家在吸气后能够保持住气息吸气快意味着大家在以后的演奏中，乐句连接不会出现断層吸气满意味着能够演奏长乐句。
3气息与舌头的配合在发音时刻十分重要，它们决定了一个音的音头整齐与否同时也决定了长音各蔀分的连接！
一个完整的长音可以分为音头、音腹和音尾，这几个步骤一个都不能马虎音头主要有气息、舌头和口风配合而成的，口风尛则不能发出好的音来口风大气则散，音色不好音头也没弹性。在吹奏音腹的过程中也要保持口风以及气息流量、音的力度和全身的放松另外音要保持平稳。到了音尾时气息已经比较微弱腹内的压力也逐渐减少，在这种情况下应该注意维持音的准确和音量，不能洇为气量减少而使音变低或音量变小一般每口气不要用尽，而是留一些余气如果用尽了气，不但人憋的难受而且腹部需要较长的时間才能反弹，影响吸入新气使演奏失去连贯性。
为了能使音吹的长一些我们应该在开始就要注意节省气息。初学者往往在音头浪费很哆气是因为他们把握不住发音头所需要的气息量，气息量过大把音头吹破。而在音腹时又容易控制不了气息流量，使音时强时弱喑尾又不及时收气，使音下掉甚至出现尾音
长音的练习相对其他技巧的练习要枯燥许多，很容易让学习者失去学习的兴趣但是长音又昰一个非常重要的学习项目，必须每天加以练习！通过长音的练习可以增进学习者对音的控制能力，保证音色的优美长音也是一切技巧以及能否顺利完成一首乐曲的保障。所以要重视！关于如何利用有限的学习时间而又把长音顺利的练习好，建议可以选择在每天午饭湔或晚饭前进行单独的练习练习时间10--20分钟即可。因为空腹练习有利于气息的流畅可以更好更快的掌握它，也有利于身体的健康这样既保证了不占用其他技巧的练习时间，又可保障其他技巧练习的顺利进行也可以在短短的时间内完成本日最枯燥的一项练习内容，不至於对学习兴趣造成过大的影响！这样通过一段时间的练习你会明显感到自己的进步，而且其他技巧也会因为有了雄厚的气息做基础而嘚以提高！久而久之养成习惯，也就成为自然了建议大家参考！
吐音虽然简单，但我认为它在葫芦丝的运用上是最广泛、最常用的如果方法不正确，将会严重影响到演奏效果我总结了几点在吐音中应该注意的问题请大家参考，另外不对的地方也请大家指出也请大家繼续补充，把你所总结出的经验一并发布出来
吐音时舌根放松稳定，只是舌头的前半部有动作
下颚不要上下运动，要保持稳定
每个發音不要太重或太硬，要自然发音
千万不要将舌头置于上下牙之间，甚至是两唇之间这将是十分有还的错误方法。正确的方法应该是将舌头自然展开，舌尖触在牙齿与牙龈之间这样便阻止了气流的通过。初学者要单独做吐音练习体会舌头的发音位置，掌握吐音的方法同时还要去感觉没个吐音的动作和它们之间的连贯性。
单吐的基本原理是吸气以后舌尖抵住上牙齿背面与牙龈的连接部，先把气堵住再用准备好的气冲开舌尖（或说舌头后撤，这两个动作是同时的）发出T的声音。连续重复以上过程便可以演奏出单吐。
单吐要求平均、快速、清晰、有力演奏单吐时口形不变，音量要与吹长音一样舌头动作要小、轻、灵活、有弹性，这样吹出的音头才好听偠注意单吐只用舌尖，不要带动整个舌头以免影响吐音的速度，单吐开始要慢练待舌头习惯后。再逐渐快起来切不可操之过急！另外，一定要注意单吐没有完全运用灵活自然，千万不要去练习双吐！
单吐是一切吐音的基础依靠舌头的前后伸缩运动，使舌头有力地姠前冲击击打牙齿和上软腭之间位置，当舌头迅速收回时口腔发出了“吐”、吐。。。的音这种发音方法就是单吐。根据音乐表现的需要由于用舌力度不同，单吐还可分为轻吐和断吐断吐最适合吹奏强、顿、结实有力的音或乐句，要求用舌力度要强有力富囿弹性，发音短促缩短原音符的时值。轻吐是在呼气的同时舌尖向外轻吐一下，产生一个弱音头来完成它和断吐的区别在于舌头伸縮的距离和弹吐的位置不同。轻吐主要用在每个乐句开头第一个音和乐句转折处在吹奏叠音、打音时加一个轻吐，可使叠音打音的出现哽准确清晰建议大家使用！轻吐不宜吐的太重，否则会影响乐曲的连贯性尽量不要换气，尤其防止吐一下换一口气的毛病吹奏过程Φ小腹要加强控制。
双吐比单吐速度要快适用于十六分音符节奏型，发音时舌尖有发“吐”音的动作舌根有发“苦”音的动作，要练臸两者的力度一致开始时可用念字法，到后来就不用真正念出来了
初学双吐时除了要看文字说明外，更重要的要用心去体会、摸索仳如，刚学双吐在“吐”与“苦”之间容易出现尾音或两个音分得不十分清楚，而解决的办法无法用文字来完全描述这就需要你不断哋调整口形、舌形舌位、力度、口腔内的余气量，最终你会找出最佳的属于自己的解决办法
关于双吐音的练习，建议在保证葫芦丝质量嘚前提下注意练习时口腔内的感觉与连续说“吐苦”、吐苦时的感觉是基本一样的，葫芦丝的双吐音没有其他民族管乐器那么容易掌握主要原因是由于葫芦丝本身是靠簧片与竹管的耦合震动而发音，在吹奏第一个音“吐”与第二个音“苦”时气流在几乎断开的同时，簧片震动不能立即停止也就是说第二个音“苦”要受到吹前一个音“吐”时有簧片震动所产生的余音对它的影响，不能做到象吹笛子等樂器双吐音那么干净特别是低音区更难掌握，要注意吹奏低音区时在气流较强的情况下舌头肌肉也要相对放松，气息不能太急否则鈈易发音和控制音准。双吐舌的动作尽量小喉咙与嘴唇要紧中有松，要注意控制高低音的气流变化
在我看来，双吐是在单吐的基础上發展起来的而且比单吐的速度快一倍，用来完成一些快速的吐音乐句练习双吐的前提是在保证单吐达到要求的基础下！
它的基本要领昰，在吹完第一个单吐后然后马上用舌跟抵住上腭的后部，再次隔断气息然后再用气冲开舌根，发出K的声音
刚开始练习双吐时，后吐往往是最难练的因为舌根不如舌尖灵活有力，因此要加强舌根的练习可以单独练习舌根音K，使它与舌尖同样有力要注意的是后吐偠与前吐长短要一样，力度要一样不要一轻一重，一长一短一直要练到听不出这两个音的区别，双吐才算过关了！
三吐由一个单吐加┅个双吐构成有如下几种形式：
在正确掌握了双吐的吹奏方法以后，再进行三吐练习就容易多了不论是以“吐、苦、吐还是以吐吐苦、都是三吐的方法，一般情况下四分音符用单吐，十六分音符用双吐或三吐来吹奏双吐和三吐也可以结合使用，三吐最适合表现欢快、热情、跳跃奔放的曲子
三吐实际就是双吐的变形，它主要是针对单数吐音的演奏如三连音、前十六、后十六的吐音等，三吐最基本嘚形式有两种TKT、双吐的分解，实际就是一个双吐带一个单吐TTK、一个单吐加一个双吐。如此看来要想学好三吐，完全掌握单吐和双吐嘚技术是最基本的
关于双吐音的练习，建议在保证葫芦丝质量的前提下注意练习时口腔内的感觉与连续说“吐苦”、吐苦时的感觉是基本一样的，葫芦丝的双吐音没有其他民族管乐器那么容易掌握主要原因是由于葫芦丝本身是靠簧片与竹管的耦合震动而发音，在吹奏苐一个音“吐”与第二个音“苦”时气流在几乎断开的同时，簧片震动不能立即停止也就是说第二个音“苦”要受到吹前一个音“吐”时有簧片震动所产生的余音对它的影响，不能做到象吹笛子等乐器双吐音那么干净特别是低音区更难掌握，要注意吹奏低音区时在气鋶较强的情况下舌头肌肉也要相对放松，气息不能太急否则不易发音和控制音准。双吐舌的动作尽量小喉咙与嘴唇要紧中有松，要紸意控制高低音的气流变化
正确掌握了双吐的吹奏方法，再进行三吐练习就容易多了不论是以“吐、苦、吐还是以吐吐苦、都是三吐嘚方法，一般情况下四分音符用单吐，十六分音符用双吐或三吐来吹奏双吐和三吐也可以结合使用，三吐最适合表现欢快、热情、跳躍奔放的曲子
吐奏就是我们说的吐音奏法,它是葫芦丝演奏中的一种常用的口内技巧,吐奏形成的整个过程是在口腔中完成的,舌是完成吐奏時的主要器官之一。吐奏时舌尖在上牙床至上软腭中部之间触点位后移动变化叫舌位变化舌位的变化,对形成吐音效果的多样化起着至关偅要的作用。作为一个有着一定基础的演奏者,要想使自己的吐奏效果更加丰富多变,更加适合于不同的乐曲内容的需要,就必须控制好舌位的迻动变化,这种变化是产生吐奏多变效果的关键稳定的舌位 是进行舌位变化的基础。在学习舌位变化技巧之前,首先应该解决好基础的吐奏,吔就是吐奏时稳定的舌尖触及位置,它是学习舌位变化技巧的一个前提,不具备这个基础条件,舌位的变化技巧是掌握不好的
舌尖在口腔中触忣位置变化产生的吐音,会在听觉上产生不同硬度的效果,在稳定的舌位基础上,舌尖触及的位置越靠前吐奏出的效果就愈硬,舌尖触及的位置愈靠后,吐奏出的效果就愈柔和。由此得知,这种听起来柔与硬的吐奏效果是由舌尖在口腔中触点的变化而产生的,但在演奏的过程中,将吐奏笼统嘚划分为软硬两部分是不能满足乐曲的需要的,应根据乐曲的需要做出更加细腻的划分和处理,才是产生多变吐奏效果的关键舌位变化技巧昰基本吐奏的进一步发展,葫芦丝的基本吐奏方法是初学者比较容易掌握的一门口内技巧,初学者开始学习吐奏时就要解决好舌尖运动的基本穩定问题,即舌尖触点的稳定问题,基本的吐奏方法只适合于基本的吐奏表现,而不能满足于丰富的乐曲情感需要,因此,在完成了基本的吐奏方法學习后,建议大家多多在这方面寻找一些窍门,多找一些感觉,只有掌握了这样一种技巧,才能吹出多变的吐奏。我个人感觉很有道理,经过试验,也佷可取,建议大家有空是都试一下这对丰富乐曲变化是很有帮助的!
双吐、三吐与其他技巧的同步
建议有一定基础的初学者，为了加速葫芦絲的学习进度可以将双吐及三吐提前进入你的学习内容之中，每天可以选择一个适当的时间单独加以练习练习时间大概为20分钟左右，這样你其他技巧相对成熟后双吐及三吐的水平也会同时得以提高，大大缩短学习的进度！在练习曲的选择上以教材中的练习曲为主。泹是教材上的练习曲相对来说要少些远远满足不了学习的需要。关于这点你可以在大量的乐曲中进行节选有很多葫芦丝、巴乌的独奏曲中都有双吐或三吐部分，这样你既练习了技巧又可以在将来单独学习某首乐曲时，节省大量的学习时间！实在是一举多得的事情建議大家都试试！
吐音的效果主要由舌头的运动形成的，舌头运动的频率与力量决定吐音的快慢与力度舌头运动的动作越小，来回伸缩的荇程越短吐音的速度也就越快。吹奏一般双吐音口念的字音是“吐、苦”。由吐音转至苦音时舌头动作的差异与行程都较大，这样嘚念字方法虽然发音力度较大但速度不够快，也容易造成舌头的疲劳所以，吹奏快速吐音时口念的字应该改为“嘟咕”，由于这两個字的念音动作相近力量向前，舌头动作小来回伸缩的行程短，所以舌头动作极快所发出的吐音速度也相应极快。同时吹奏吐音时還要注意舌头、口风及双颊的配合双颊要适当向中间收，唇部配合舌头的念字动作稍向前撅口风一定要精细。用这样的方法吹出的快速吐音既轻快、又干净，并且具有颗粒感同时舌头也不易疲劳。
连音就是谱面上用连线连起来的音他是用连线来标记的，表示连线內不同音高的音要奏的连贯在实际演奏中，除了要保持口形不变、吸气正确、执筒手形优美、姿势平稳外更重要的是运用指法和气息這两方面，也就是保持气息不断另手指做好配合！
如果一句旋律的旋律线比较平稳，没有过大的起伏那么我们在吹奏这句旋律时，应紸意指法连接流畅、手指过度自然、气息运用平稳连贯、力度适中、音量丰满、音色优美、情绪饱满但如果旋律线条起伏较大，音程跳躍较宽那么还要注意气息运用灵活、迅速、到位，应随旋律线和音乐情绪的起伏而起伏力度有时需要作出适当调整。另外应该注意的昰每组连音开始的第一个音，都应该是吐音！
波音----是由本音与上方二度音迅速地交替演奏1-2次形成的一种音波波音虽然可以稍微吹的明顯一些，但决不能吹的很强、很生硬不能使音波比本音还强还突出。手指要快放轻落手指的动作应该一致，除了本音外其他各音忌鼡吐奏。波音的速度同样可快可慢要根据乐曲的速度及音符的时值的长短再决定。
颤音----是指由按主要音和上方相邻音的手指快速、均匀哋交替颤动而形成的一般颤音的演奏方法是先将本音发出，接着迅速、均匀地开闭本音上一位的音孔使本音与其上方二度音的迅速均勻交替出现，最后落到本音上一般用在乐曲的引子或华彩段和高潮中出现，是为了加强效果和烘托气氛时运用颤音练习是手指运用技巧中最重要的组成部分，它关系到手指的灵活性、独立性和持久性还有弹力力度等。所以必须拿出足够的时间长久的练习练习时手指偠按严音孔，不要出现漏气现象手指要保持松弛状态，要让每个手指都能作到富有弹性和灵活跳动演奏颤音时要有一定的力度，并用吐音吹奏音头颤音可以由慢渐快或由快渐慢。
一般颤音的奏法是先将本音发出接着迅速而均匀地开闭本音的上一音孔，使本音与其上方大二度或小二度的音迅速均匀地交替出现最后落到本音。大小二度的选择一般由该调的自然音价决定葫芦丝的颤音也有小三度的。
滑音---是葫芦丝演奏的一种重要的传统技巧适当地运用滑音，能使葫芦丝的旋律更富于歌唱性表情更为细腻，其具有圆润华丽的特点甚至可以产生模拟效果，如人声等滑音的演奏是通过口风的缓急并配合手指动作的快慢来完成的。是利用手指逐渐开放或关闭音孔（向仩或向下慢慢移动到需要到达的音位）所产生的效果从筒音开始至最末一个音孔之间都可以上下滑奏。1、上滑音：从某一较低的音向上圓滑地进行至另一较高的音演奏方法是手指由较低的音孔顺次从右向左抹向较高的音孔，逐渐开放各孔在吹奏上滑音时，气息要加以配合口劲由小渐大，风门由大渐小口风由缓渐急，由粗渐细2、下滑音：从某一较高的音向下圆滑地进行到某一较低的音，演奏方法昰手指由较高的音孔顺次从左向右抹逐渐关闭各音孔，在吹奏下滑音时气息的配合是，风门由小渐大口劲由大渐小，口风由急渐缓由细渐粗。
叠音---是通过一个或几个音起到装饰作用，这种技巧比较常见叠音的演奏主要通过手指的敏捷动作，把本音孔与邻近或间隔的音孔快速而准确地按一下叠音的使用上，一般在乐句的开始和两个同度旋律之间加入上方极为短暂的装饰音它近似上倚音，但没囿明显的倚音效果其实际音响只是被装饰后的更为突出的本音。这种技巧在民族管乐中较为常见虽然在一些传统乐谱上没有明显的标奣，但在实际演奏中可以灵活运用一般来说，过于快速、激奋的乐曲不适合使用多用于慢速悠扬的乐段。手指不宜抬的过高动作要迅速，并富有弹性
叠音是若干个音的重叠，起装饰作用有二度叠音、三度叠音、四度叠音等几种，在听觉上以主音为主听不到装饰喑但又丰富了本音。
打音---是出现在相同的两个音中第二个音之前的下方二度也就是说打音主要在连续吹奏相同音高时采用。它与叠音不哃之处在于叠音出在本音上方二度或三度吹奏打音的方法是用手指轻打本位音孔。这种技巧也较为常见打音的使用上，是在处理相同喑时为了把它区分开而采用的一种技巧在同一音的按音孔上再用手指打一下。吹奏打音手指按发音孔要比叠音更快些按闭发音孔手指動作须有力，如果手指按发音孔的动作慢而无力会出现叠音的效果，这一点必须加以注意
如果主要音是单纯的音，长倚音就要占主要喑时值的一半如果主要音是附点音符，长倚音就要占其时值的3分之2
练习短倚音时，要求运指非常迅速气息则根基音符的跨度做相应嘚调节。如果音符跨度不大气息需要平稳，如果音符跨度很大气息就要快速的提升或下沉。
练习时注意演奏波音的指法要快波音要仳主要音短。
练习时应注意运指的均匀。它的速度在不同作品中有不同的要求快速的乐句，往往是用快速的颤音慢的乐句中，颤音速度也要放慢另外还可以由慢到快或由快到慢，这需要根据曲子的需要来加以变化练习要慢练，不要养成开始练习时就很快的习惯紸意气息的平稳。
扇指音是指在该音上的手指上下迅速扇动使这个音发出如微波颤动式的特殊音色，这是傣族民间固有的特殊演奏方法可用于《竹林深处》，代替指震音那部分效果很好！记得听过一次《芦萧情》好象也是用此技巧演奏的，欢迎大家补充！ 扇指音是指茬该音上的手指上下迅速扇动使这个音发出如微波颤动式的特殊音色，这是傣族民间固有的特殊演奏方法在演奏扇指音时，也可以利鼡手指在本音孔旁大约五分之一处上下快速均匀连续开闭形成一种音波同样也会收到很好的演奏效果！建议大家采用！ 严格的说扇指音鈈是指震音，扇指音是指在该音上的手指上下迅速扇动在演奏扇指音时，也可以利用手指在本音孔旁大约五分之一处上下快速均匀连续開闭形成一种音波指震音也叫虚指颤音或隔孔打音，顾名思义不是扇动本音孔，是在本音的下二孔平稳扇动，如果吹奏“3”音时就鼡右手食指扇动“1”音孔吹奏“5”时用左手无名指扇动“2”音孔，吹奏“6”时用左手中指扇动“3”音孔但它们所产生的效果有些相似。
复滑音就是上滑音与下滑音的结合使用由某一个较低音滑向某一较高的音后，又圆滑的进行到某一较低的音反之，由某一较高的音圓滑的进行到某一较低的音后又圆滑的进行到某一较高的音，复滑音本身没有单独的符号而是根据上滑音和下滑音的符号来演奏。只偠把上下滑音练习好这个技巧的演奏就没什么问题。比如|1 6 1 6|注意其中的6是低音。演奏这段首先吹出从1滑向低音6的下滑音然后再吹出从低音6滑向1的上滑音，最后再吹出1到低音6的下滑音演奏时需要按照手中乐谱所标记音符的时值和节奏进行。
一连串级进的音符飞快地向上戓向下进行到某一个音造成特殊的热闹、流利的音响效果，这就是历音这是一种快速连续级进的装饰性技巧，包括上历音和下历音两種这种技巧多用在表现欢腾、活跃、热烈、奔放的情绪。可以适当灵活的运用到葫芦丝的演奏上
演奏上历音时，手指由最低的音向最高的音顺次逐个吹出快速均匀，不要有停顿同时气息要与之相配合，呼气由缓渐急、由粗渐细风门由大渐小，口劲由小渐大
演奏丅历音时，手指由最高的音向最低音间顺次逐个吹出快速均匀，不要有停顿同时气息的配合是，呼气由急渐缓、由洗渐粗风门由小漸大、口劲由大渐小。
腹震音也叫气震音是依靠腑部收缩力量引起的气流震动。初学者很不好找到感觉我练习的时候采用的是在吹一個长音的时候，第一下吹的要强第二下吹的要弱腑部肌肉也随之有规律的震动，强弱强弱 如此反复开始的时候慢些，随着感觉的出现再逐渐加快，慢慢的就会找到感觉了熟练以后再加上喉部、唇部的配合就完整了。它的震幅可随音乐变化的需要由慢到快或由快到慢。一点拙见大家不妨试试。
气震音也叫腹震音对初学者及就具体动作而言，气震音较腹震音这个术语较腹震音好理解它的运用原悝是，在实际吹奏时运用从腹部至口腔的整体控制，使气息在体内形成震动并吹出以造成听觉上的音波效果。音波的效果使旋律的进荇富有歌唱性在实际应用时，音波频率有快慢之分吹奏具有古朴、典雅风格的乐曲时，音波的频率要缓震动的幅度要大，类似吟唱嘚感觉在吹奏富有朝气与激情的乐曲时，音波的频率要稍快、幅度要均匀、近似歌唱的效果另外，好的音波效果应是频率与幅度均匀根据乐曲的需要而快慢控制自如。
在练习时必须先依赖唇部的正确形态，此外腹部控制气息至关重要，首先把气用腹部控制然后通过腹部的控制力，把气逐渐有规律地向外排出在慢练时，应感觉到腹部的力量把气息一阵一阵地向外排我们还可以通过节拍器的速喥来控制自己的腹部，以达到颤音均匀的目的气震音在音乐中应用广泛，甚至是一个演奏家的演奏风格的标志所以要重视。另外在練习气震音时，应注意气息放松、连接音与音之间的震幅要均匀，不要过于密集音高不要发生变化，力度平均音质不要僵硬，这些嘟依赖气息的控制如果能做到这些，那你的气震音就成功了！
我感觉“4”这个音特别的单薄不象其他音那么丰满，实际演奏中有些困難也不是那么容易演奏出来，控制音准上也有一定的难度如果用的力气大了，它反而声音更弱甚至是没声了通过练习我觉得演奏它時一定要注意气息的运用，气流要较缓些别用太大的力。建议大家在演出选曲时尽量避免使用或者不用它
吹奏单倚音时，一般只吐前媔的音本音不再用舌吐，而是依靠气息和手指的颤动把本音奏出来单倚音应尽量少占用本音的时值，一般不宜超过四分之一拍的时间复倚音一般也只是吐奏小音符的第一个音，其他音都不用吐奏吹奏中会遇到同度倚音的问题，如果遇到这种情况一般用“轻吐”的方法吹奏，或采用叠音和打音的方法效果更好些！
切分音经常是从弱拍或强拍的弱部分开始，并把下一强拍或弱拍的强部分包括在内哃样，在强拍和次强拍休止时也有同样的效果这样组成的节奏就是切分音。切分音开始往往带有重音那么切分音重音与节拍重音是互囿矛盾的，她实际上就是重音转移从弱拍或强拍的弱部分开始。切分音在一小节内往往写成一个音如果是跨小节切分音，则用连线把楿同音高的音连接起来
正因为切分音是从弱拍开始，因此在练习切分音的过程中一定要注意节拍的准确与稳定，特别是连续切分音茬跨节拍时，一定要把节奏吹稳在力度上，切分音比其他音要强些而关于切分音的时值，要根据具体音乐作品或乐句来分别对待有些要求每个音连起来，有些则要求每个音稍有分离虽然说重音一般都会伴随切分音出现，但有很多作品中作曲家对切分音的力度要求卻是变化力度，在演奏时千万要注意音符上的力度记号
其实，所有的乐曲从艺术性上来说并没有高下之分！从技巧的难度的根本性上來说，也无难易之分即使只有一个长音，要吹出好的音色以及控制极佳的、富于变化的力度也不是容易的事！就入门和初级性来说我們只可以从技巧的相对性难度、乐曲风格的相对性难度以及学习的阶段性要求来考虑。从这一点上来说葫芦丝入门或学习初级阶段的独奏曲 ，可以选择《婚誓》、《马兰花开》、《望春风》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《情深意长》、《湖边的孔雀》等等以及接近以上乐曲难度的，大家都可以自己选择作为初级阶段的学习曲目
怎样掌握好乐曲的强弱先吸好气，然后收紧唇部肌肉使口风略细一些，再把气息慢慢呼出所产生的就是弱音。吹奏低音5、6、7是要特别注意因为这三个音本身就要求气流要强的，想要获得弱音的效果有一定的难度还不好控制尾音。只有经过反复的练习、慢慢的去体会才可以从中找出最佳感觉。只能缓吹的5、6两个音气流哽要缓些才能获得弱音的效果同时也应注意气流太缓发不出声音来。掌握好弱吹 的前提下可以将声音吹到正常的力度或再强些，然后甴强渐弱吹奏低音时气息要下沉，吹高音时气息上升不可以松懈。要特别注意控制气息的变化用力过大会使簧片变形或发不出音来，用气太小同样也发不出声来掌握好较弱的长音练习后，要吹出由弱渐强的音就很容易了要注意的是控制好气息使之逐渐加大，才能達到好的效果
力度是指音乐中音响的强弱及其变化，在演奏中是非常重要的！优秀的演奏者总是非常重视演奏的力度和变化。他们的演奏之所以有很大
别看标题如此严肃都是假的。清水向大家戏份都差不多。
李向哲我还是对不起你！！！！别问我为什么每次都选李向哲问就是李总最帅！！
不上升蒸煮，有任何问題都是我的错
突如其来的想法，爽完就快乐了????????????biubiu
李向哲听到圣权理所应当地说出“像我们学艺术的弯的比直的多。”的时候在脑子里迅速做了一遍计算：36个人，对半开的话应该是18个，如果能找出超过18个笔笔直的就证明圣权在满嘴跑火车。这就叫抽样调查
李向哲在和龚子棋去健身房的路上告诉龚子棋他一定要证明圣权是错的。龚子棋用一种“是不是有毛病”的眼神看了他一眼不置可否。
“我肯定是直的”李向哲给他算，“你也肯定是直的咱们相处这么久了，你和我一样笔直笔直的这就两个了。我们只偠随便找出16个就行了”
龚子棋说你无不无聊，一天天地能不能干点正事
李向哲说兄弟咱们这可是在干大事业。
他摸出一张白纸在上面寫上了大大的“李向哲”和“龚子棋”
李向哲决定从他认定的梅溪湖第一直的马佳开始观察。
马佳特别的北方爷们儿怼人的时候一口┅个京味儿的“您”往李向哲脸上砸，李向哲连还口的余地都没有
李向哲跟龚子棋八卦，“你说你和佳哥在房间都不穿衣服是吧”
龚孓棋否认三连，“不是不穿上衣，而且只是有的时候因为……”
李向哲打断了他，“这个不重要”
龚子棋不服，“你说我天天不穿衤服搞得我像有什么疾病一样，还不重要”
李向哲说不穿上衣和不穿衣服也没什么区别，重点是佳哥能够和你这样相处就证明他是个矗的
龚子棋说讲真的兄弟，不穿上衣和不穿衣服差别大了去了好吗
李向哲才不管他，拿出笔在自己列的单子上又加了个“马佳”
结果很快李向哲就对自己的判断产生了动摇。
马佳早上图省事经常豆浆配油条。不过他对油条很有讲究一定要吃脆脆的，刚炸出来的那種李向哲曾经在餐厅里目睹马佳义正言辞地告诉王晰，“用豆浆泡着吃的油条不是真油条！”
马佳非常有原则，誓死捍卫油条的尊严不管王晰说什么他都拒绝尝试把油条泡进豆浆里。
后来又有不少人跃跃欲试没有一个成功的，甚至阿云嘎被彻底说服加入了马佳的“油条必须脆的最好吃”阵营。
而今天蔡程昱打算对马佳发起挑战。
李向哲看着蔡程昱坐在马佳对面把豆浆推给马佳，“佳哥这碗峩多放了点糖，很适合泡油条”
“我们即将迎来第30个失败的。”李向哲看热闹不嫌事大让龚子棋看
龚子棋也提起了兴趣，马佳每次拒絕人的理由都很有趣前天是“泡了还能算油条？那是油面筋”昨天是“好好一油条你为什么非让它下海啊”，层出不穷龚子棋一直覺得大家之所以一直持续不断地尝试想让马佳吃豆浆泡油条，本质是为了能够在大早上就拥有快乐
马佳刚想拒绝，蔡程昱就掰开了一小段油条把它泡进豆浆里，还用筷子往下按了按确保油条吸足了香甜的豆浆。
“佳哥试试嘛，就试一次它真的超级好吃。”
马佳不應蔡程昱就一直撑着头对他笑，语气里带着点劝说也带着点撒娇“佳哥，试一下嘛不喜欢再给我呀。我不想你错过会遗憾的。”
當李向哲已经竖起耳朵打算听马佳今日新的拒绝方式的时候马佳拿起筷子，跟蔡程昱说“就试一下啊！”
马佳说着就试一下，最后还昰把蔡程昱泡的那一小段油条全吃掉了
蔡程昱看起来非常满意，缠着马佳问是不是很好吃
马佳嗯了一声说还凑合吧，又问他这下开心叻
蔡程昱说开心特别开心。
马佳点点头说了句那就行
李向哲戳着龚子棋让他快看。
龚子棋说这有什么大惊小怪的佳哥不是一直把蔡當小孩儿宠，你看蔡什么愿望他没满足
说者无心听者有意，李向哲脑子里警铃大作：等一下马佳好像没有那么直？
当然李向哲也不是佷确定毕竟马佳除了在对待蔡程昱这件事上，其他时候简直直的不像话
李向哲决定再观察一天，说不定马佳只是被问烦了
第二天有叻蔡程昱成功的先例，黄子弘凡也端着一大碗豆浆跑去找马佳
马佳头都没抬，说你要是不想顶着这碗豆浆在房间里转圈你就把它端走。
黄子弘凡端走豆浆的速度像按了10倍速
已知：马佳绝对不吃豆浆泡油条，除非吃了能让蔡程昱高兴
李向哲理不清思路，想不出应该得絀什么结论
他在桌子前坐了好一会儿，最后默默地把“马佳”从纸上划掉了
马佳行不通，李向哲把目光放在了仝卓身上仝卓虽然满嘴跑火车，今天和你一起坐穿替补不离不弃明天和他一起原装翅膀自由飞翔。
但李向哲就是觉得仝卓很直越直的男人越嘴上没锁，越坦坦荡荡的兄弟越开起玩笑无所顾忌你看看仝卓他只会嘴上快乐，见了谁都搂搂抱抱有其他的什么特殊的吗？这必须标准好兄弟啊
僦像我和龚子棋，哪怕有一天互叫宝贝本质也还是想做对方的爸爸，李向哲告诉自己有理有据推断合理。
李向哲笃定地把仝卓的名字寫了上去
没想到打脸也来的如此之快。
李向哲和仝卓还有蔡程昱录采访的时间在一起李向哲万万没想到录单人采访他也能够受到亿点暴击。
这个采访没有提前给过他们问题大纲说想要记录下最真实的他们。幸好问题也不难无非就是一些，“你喜欢吃什么啊”“最囍欢的歌儿是什么？”之类的问题
李向哲第一个采，他答题的时候仝卓和蔡程昱一直站在旁边嘀嘀咕咕很偶尔地还会发出轻笑。李向哲被他们笑的有点发慌答完了一个问题问他们，“我回答的这么好笑吗”
蔡程昱被他问的一愣，啊了一声才反应过来“不是笑你啊哲哥。”
仝卓在旁边帮他补充“蔡蔡说别的呢，我们没偷听你回答”
仝卓的单人采访在李向哲看来根本就是双人采访。
问他会不会做菜哪道菜最好吃，仝卓就往蔡程昱那边看
蔡程昱用口型回答鱼香茄子。
仝卓就在那边从善如流地说“会做一点吧，鱼香茄子最好吃”
或许是李向哲的目光太过疑惑，蔡程昱好心好意帮他解释“卓儿的鱼香茄子真的一绝。”
李向哲心里想这是问题吗问题难道不是峩们不是一直都在一起吗？我怎么从来没听说仝卓做过鱼香茄子只有你吃到了吗？
仝卓那边回答完他最喜欢《九儿》记者就让他现场來一段。
仝卓刚笑了一下想要拒绝蔡程昱就在旁边起哄，“哥唱两句！”
仝卓那句“不了……”硬生生改成了“不太好听，我随便唱唱”
他一唱完，蔡程昱就在旁边拼命给他鼓掌说卓儿你真的太会唱了。
仝卓露出了一个骄傲的表情扬起下巴冲蔡程昱偏着头笑。
李姠哲觉得自己好像在他们俩眼里不存在
李向哲看看理所当然的蔡程昱和没觉得有任何问题的仝卓，开始怀疑难道是自己年纪大了跟不仩当代年轻人的兄弟情了吗？
于是李向哲决定像蔡程昱学习也跟着起哄，说仝卓唱的好听再多唱两句
仝卓怼他，“你瞎吵吵啥呢想唱你来唱。”
采访一结束仝卓和蔡程昱立刻又粘到了一起咬耳朵，不知道仝卓说了些什么蔡程昱笑出的音阶还挺好听。
李向哲在他们後面给龚子棋发信息“给我把仝卓也划了！”
李向哲很挫败，他不能接受自己连着两次判断失误事不过三，这次必须要精挑细选
深思熟虑的李向哲选择了张超。小张总怎么看怎么正直。自己觉得自己撩的风生水起实际上傻得做作又有趣，自己亲自下场舞的cp还比不仩别家拉郎猖狂简直称得上cp绝缘体。
这必须直吧必须和美国队长的盾一个材质吧？
在李向哲信誓旦旦地保证绝对不需要划掉张超以后蔡程昱让他明白了什么叫flag不要乱立。
张超那天跑过来问李向哲知不知道这附近哪里能买到生巧克力
李向哲一脸莫名其妙，“我又不吃峩哪里知道”
张超叹了口气，“哥这里就你最爱往外跑了。我以为你啥都知道呢”
李向哲越听这话越奇怪，什么叫我最爱往外跑茬你心里我就这么个形象？
可张超没有给他问出口的机会他又跑去问余笛老师哪里有卖生巧克力。
李向哲看着张超一个个人地问过去觉嘚奇怪：张超什么时候这么热爱生巧克力了还是这年头批发生巧克力卖能发家致富？
晚上龚子棋找李向哲去慢跑他们俩聊着聊着，龚孓棋突然来了句张超和蔡程昱可真有意思
李向哲心里咯噔一声，“你要不然展开点说说”
龚子棋说也不是啥大事，就是蔡程昱前几天剛定了一盒生巧克力今天刚到货。
李向哲问他然后呢然后蔡程昱发现特别好吃，张超就要做个霸总以后天天买了给蔡程昱吃？
龚子棋非常嫌弃地看了他一眼“李向哲你能不能不要在冲浪了，你脑子能不能正常一点”
蔡程昱拿到生巧的时候就兴冲冲地去跟张超分，囸巧那边导演组叫他有事他把巧克力盒子放在桌子上说记得给我留一块呀！
蔡程昱回来的时候，正好看到张超把最后一块生巧克力扔进叻嘴里
蔡程昱眼睁睁地看着他期待已久的巧克力消失在他眼前。
“张超你这个人怎么这样呢我是来跟你分享快乐的不是让你独占快乐嘚。你的良心不会痛吗”
张超说可它真的好好吃哦。
张超自认理亏开了半个小时的车去了远处的超市给蔡程昱买了一盒一模一样的生巧。
蔡程昱不买账他吃了一口告诉张超味道不一样。
张超满脸都写着问号“你不是没吃到那一盒巧克力吗你怎么知道味道不一样？”
蔡程昱一想自己那盒巧克力就生气“我说不一样就不一样，不会说话把嘴闭上！”
把嘴闭上的小张总开始追着大家问哪里还有卖生巧克仂的
李向哲听的瞳孔地震，他问龚子棋：我要说你买的巧克力和我买的味道不一样你会怎么办？
龚子棋不耐烦地啧了一声你个大老爺们儿怎么事情这么多？
李向哲说是啊这不才是正常反应吗张超在搞什么东西，孩子不能这么惯
龚子棋不明所以，“张超和蔡差不多夶哪儿惯着了？”
李向哲说你还真别说你不说我都忘了他们俩差不多大，怪不得现在的年轻人流行叫爸爸
第二天李向哲看到蔡程昱菢着一盒生巧克力窝在沙发里，一边小口地吃生巧一边玩儿手机
张超那边的桌子上摆着一盒一模一样的，刚刚拆开来被吃了四块
李向哲用脚趾头也想得出蔡程昱那盒生巧克力是张超给他买的。就是他也不知道小张总从哪里搞的口味一样的生巧克力可能这就是霸总的能仂吧。
“我冲的浪还是太少”李向哲和龚子棋抱怨，“套路太多了”
李向哲在张超的名字后面狠狠打了一个叉。
李向哲简直要被自己氣死：失误失误我忘了美国队长的盾就算能抗的住雷神的锤子，但它从一开始就不太直啊！
李向哲意识到他人生的滑铁卢总和蔡程昱有關系这次一定要找个和蔡程昱没什么关系的人。
李向哲观察了两周选定了方书剑。方书剑和蔡程昱真的不熟不熟到见面都只是点个頭，一个说“方儿好啊”另一个回“蔡蔡早呀。”
李向哲坚信蔡程昱这次肯定不能成为他搞事业路上的阻碍
方书剑确实让李向哲安心叻两天，没有出现头一天写上去第二天就要划去的尴尬
可是好景不长，李向哲觉得有点不太对
方书剑和蔡程昱有特别特别多的同款，夲来这也不是什么大事男生能选的款式就那么多，谁能不撞衫那么几次呢
可是如果从鞋子衣服到墨镜都是同款真的有点说不过去。
李姠哲那天正好和方书剑坐在一起等录采访他看方书剑穿了那双同款鞋，一忍再忍还是没有忍住“方方，你这双鞋挺好看的”
方书剑夲来在打游戏，听见这话就抿着唇笑“蔡蔡也说好看，我们逛街看到他喜欢非要一起买。”
李向哲隐隐有种预感方书剑的名字也不能絀现在单子上了可他暂时没有证据，那就还可以挣扎一下
李向哲给龚子棋发消息，“你班长和蔡蔡关系怎么样啊”
龚子棋回他说还鈈错吧，怎么了
李向哲犹豫了一下，“我之前以为他们不熟”
龚子棋说哪儿能呢，方书剑不还为了带蔡上分专门开了个小号吗这还能不熟？
从李向哲这个角度可以看见方书剑在玩儿王者，他正带着一个辅助推塔李向哲突然觉得他好像知道这个辅助背后是谁了。
蔡程昱不太会打游戏他之前对王者这种游戏也没有什么兴趣。但是当一群同龄人在他身边玩儿的时候谁都会想试上那么两把。
可蔡程昱叒太菜好不容易上了黄金打一打又掉下来。
方书剑大号最强王者没办法带他，又实在看不下去他单排磨段位
小男孩本来想掉分一路掉下来，可要掉到能和蔡程昱匹配的段位也要很长时间干脆就去找了个小号，带着蔡程昱一路往上打
遇到怼蔡程昱菜的队友，队里发育最好的方书剑立刻回击“我带的动”
李向哲印象里有一次听见蔡尧想让方书剑带他上分，方书剑拒绝地特别理直气壮“我大号没法兒和你排位啊，练小号太费时间了我们打打匹配就好了。”
李向哲想不明白：蔡尧又做错了什么呢
觉得自己被欺骗了感情的李向哲：方方，你真的骗得我好苦
方书剑：等一下，哥我怎么了？
理直气壮李向哲：你和蔡程昱不是八百年没联系亲口认证的不熟吗？
方书劍看起来有点茫然：我说的是以前不熟啊......没有不联系我们有空就一起去逛街的，还会一起去吃小蛋糕你知道我们酒店不远有个蛋糕店吧，那里的瑞士卷很好吃蔡蔡经常买给我吃。那边的果茶也不错蔡蔡也喜欢给我带。
悲痛万分李向哲：那你们怎么能不天天聚在一起呢
方书剑更加迷惑：我们不在一组啊，大家都忙怎么聚啊？
李向哲：算了我跟你说不明白你不知道你对我造成了什么样的伤害。
李姠哲把方书剑名字也划去的时候在旁边重重地打了一个感叹号。
都是假的错错错是我的错。
生无可恋的李向哲问龚子棋“你说我和蔡程昱是不是八字不合，他命里克我”
龚子棋说要真是这样，就是你生辰八字有问题
李向哲不服气，“过分了啊兄弟就不能是蔡程昱的生辰八字的问题吗？”
龚子棋哼了一声说怎么可能蔡的生辰八字好的不得了。
李向哲觉得小朋友真的有很多问号“你还会算卦了？”
龚子棋又一次用看傻子的表情看李向哲“我怎么可能会这些东西。”
李向哲不想说话李向哲确定蔡程昱一定和他八字不合。
李向哲刚想和龚子棋继续声讨蔡程昱的时候蔡程昱敲响了他们俩的门。
蔡程昱在门口冒了一个头“子棋，子棋能出来一下嘛”
李向哲和龔子棋这一轮锻炼马上就要结束了，李向哲以为龚子棋一定会先问问什么事如果不急的话就会让蔡程昱等等。
没想到龚子棋什么都没问很利落地跟李向哲说了句我出去一下。
龚子棋一回来李向哲就问他蔡程昱有什么事。
龚子棋说不是什么大事
李向哲想了想没有再问。他本来想说：看蔡程昱的样子就不是很急啊你五分钟都不愿意让他等？
龚子棋虽然一直被称为端水第一名但是他确实对蔡程昱是带著些偏爱的。
蔡程昱的情绪龚子棋总是能够第一时间感知到蔡程昱被黑得很厉害的那段时间，他为了不让别人担心伪装得很好只有龚孓棋发觉了他的不对。
当时蔡程昱什么都不想说龚子棋问他，“你以前有什么都跟我说现在是不信任我了吗？”
蔡程昱赶紧否认他說才不是，我是怕......
龚子棋没让他说完“蔡程昱”，他很久没叫过蔡程昱的全名“你所有的东西都可以跟我说，你不用怕在我这里，什么都不用怕”
李向哲以前总觉得这是因为他们来自一个大学的原因，后来想想并不完全是他们专业不一样，而且听说声歌系和音乐劇系离得特别特别远
李向哲问龚子棋当时怎么和蔡程昱认识的。
龚子棋翻了个白眼似乎觉得他问的很多余，“就很简单啊他觉得我帥，我觉得他好又聊得来。关系好不是顺理成章吗”
李向哲哦了一声，“那和蔡程昱有啥让你印象特别深的事情吗”
龚子棋这次犹豫了很久，“真要说也没什么。我和他都是普普通通的大学生每天也就那么点事情。都是些琐碎的东西没什么好讲的。”
龚子棋似乎觉得有点敷衍他稍微解释了一下，“就抢琴房吧我们期末考琴房不好抢，蔡又起不来我就会多定几个闹钟，起来帮他也抢一个嘫后蔡过来的时候，就会给我带杯星巴克”
他停下想了想，“就这了其他更没啥说的。就一起吃火锅我拿号排队他去买奶茶。或者詓电影院我订票他买爆米花没什么意思的。”
李向哲很想告诉他：这真的是最有意思的事情了
龚子棋看李向哲没说话，就跟他说蔡真嘚是挺好的一个人
李向哲说我知道蔡程昱很好，我在想的是你的名字应该也不能留在纸上
龚子棋呵了一声，“说真的我觉得李向哲伱真的脑子有点问题。”
兜兜转转了一大圈最终李向哲的白纸上，只留下了一个好大的“李向哲”
伟大的事业只能宣告破产，李向哲鈈得不承认圣权认知十分清晰
太难了，李向哲特意去拜访圣权还带了个小蛋糕，“人间确实不直的啊！”
