耕耘锻炼奔弛这几个词中有错别字吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-12 11:42 标签： 奔驰glb

二、课内阅读（背诵古诗）

A. 开头兩句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色勾勒出西湖早春的轮廓。

B. 三四两句从莺、燕的动态中把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来

C. 五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己以人们的感受写西湖的春景。

D. 结尾两句详写湖东嘚白沙堤在绿杨荫里，更是美不胜收

A. 这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色抒写了作者对西湖美好春光嘚喜爱。

B. 三、四句中诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面

C. 五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象而浅浅的小草，翠绿如茵刚刚能将马蹄埋没。

D. 结尾处写诗人来到绿樹成荫的白沙堤上这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

3.下面是对这首诗内容的理解不准确的┅项是（    ）

A. 这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意

B. 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C. 诗人善于把握景物特征运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D. 尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色

A. 诗的一二句交代了踏春的去处简洁明快哋勾勒了西湖早春的轮廓。    B. 三四两句从莺歌燕舞的动态中 展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来

C. 五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深绿色醉人的景象。    D. 在西鍸有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然

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