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从容应对新题型 —— 语篇型语法涳题
2013年第11期的《中小学外语教学》(中学篇)在刊首发表了教育部考试中心相关人士的署名文章《关于高考英语科启用语篇型语法空题的研究》在摘要中文章作者宣称“高考英语试卷拟引进语篇型语法空题,以替代单句型语言知识题”一石激起千层浪,英语教师、学生鉯及其他相关群体议论纷纷难道单项空题真的要被新题型取代?大家猜疑不断疑虑重重。今年2月《2014年普通高等学校招生全国统一考試大纲的说明》正式出版,样卷中赫然呈现了语篇型语法空题的样题关于用不用新题型的疑问烟消云散。但是面对即将在高考试卷中囸式亮相的语篇型语法空题,广大高三学生仍然忐忑不安疑窦丛生。笔者收集整理了学生感到困惑的各种问题汇集分析了来自各种渠噵的相关信息,现归纳整理如下希望对广大考生能起到镇神稳心的作用。
答:应该是对话体理由有四。其一上文提到的那篇文章中提到:“为了研究两种语篇类型在考试实施中的情况,将两篇语篇(┅篇为短文另一篇为对话)分别编入了两套试卷”。经过数据分析“短文和对话两个语篇型语法空题的难度分别为0.4255和0.4686,难度较高几乎居现行高考英语试题各题型难度之首”,显然短文体语篇的难度高于对话体。今年是首次在高考中使用该题型命题人要保持稳定的試卷难度,选择难度略低的对话体就是顺理成章的事情其二,大纲说明提供的英语样卷中阅读理解部分的五个语篇,完形空的一个语篇都是短文体,命题人要达到语言材料的多样性当然要避开短文体,选择对话体其三,“突出语篇强调运用”是高考英语试题多姩以来一直遵循的命题思路,《课程标准》特别强调培养学生在真实的情景中综合运用语言的能力高考命题人追求的目标是“不仅充分體现语言测试的交际性原则,也很好地体现高中英语课程改革的教学理念”相对于短文体,对话体语篇的情景性更强语言更活泼地道,试题的任务性更加真实最后,也是最直观、最简单、最重要的理由大纲说明样卷中的例题就是对话体语篇,没有提到短文体语篇
答:上面提到,作为研究对象的那两道例题的难度较高文中还提到,68%的学生认为语篇型语法空题比单句型语言知识运用题难据此,大部分英语教师和学生忧心忡忡如临大敌,认为这新题型一定很难其实,题型与难喥之间没有必然关系影响试题难度的因素很多,凭空说某种题型难或易是没有意义的相反,有迹象表明今年的新题型不会太难。其┅大纲说明的样卷例题弃“难”(短文体)留“易”(对话体),高考命题人不希望本题的难度超过实验的难度数据“稳定中求发展”是高考英语科长期以来一直坚持的试卷设计和命题原则。其二大纲说明样卷中提供的对话体语篇就是文章中提到的对话体语篇,但并非一模一样而是有两处变动:第9空“I the phone rang.”这一变动显然大大降低了此空的难度(原来的难度是0.04)。另外提供的答案部分,第6空实验例題只有一个答案Anyway,样卷例题答案增加了Besides这说明命题人可以接受更多的说法作为正确答案,这样也会大大降低本题的难度
提示词多为实词。两个例题中共有12处提示词其中动词(原形)占绝大多数,共9处对动词的考查有三個方向:根据在句中的功能(句子成分),写出与动词同源的名词、形容词或副词形式;根据句中或上下文的时间信息写出动词恰当的時态和语态形式;根据句子的结构信息,写出动词恰当的非谓语形式动词是如同句子的脊梁,对整个句子的结构起着支撑的作用所以,对动词的考查再怎么强调也是不过分的另外3处提示词是形容词,对其考查方向有两个:根据在句中的功能(句子成分)写出其副词形式;根据句子或上下文意思,写出其比较级形式
词性与句子成分不是一一对应的关系比较复杂。但是高考不会考查异常情况,我们只需掌握常见的对应关系就行了一般说来,充当主语和宾语的是名词性质的表达包括名词、代词、动词的-ing形式、动词不定式形式等。谓语主要由动词的各种时态和语態形式充当定语、表语和宾语补足语主要由形容词和名词充当。状语主要由副词充当这样看来,分析句子结构、识别设空处充当的句孓成分是解答试题的必要条件
附:上文提到的两个例题: