作为民族战士忆闻一多先生生是怎样的说与做,作者举出了哪些例子,做了哪些事

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-26 06:38 标签： 忆闻一多先生
阅读《忆闻一多先生生的说和做》完成下面问题。
　　忆闻一多先生生还有另外一个方面作为革命家的方面。
　　这个方面情况就迥乎不同，而且一反既往了
　　作为争取民主的战士，青年运动的领导人忆闻一多先生生“说”了。起先小声说，只有昆明的青年听得到；后来声音越来越大，怹向全国人民呼喊叫人民起来，反对独裁争取民主！
　　他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心有一张嘴，讲话定要講个痛快！”
　　他“说”了跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了现在他“说”了就“做”。言论与行動完全一致这是人格的写照，而且是以生命作为代价的
　　1944年10月12日，他给了我一封信最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我朂近的工作之一请传观。”
　　这是为争取民主反对独裁，他起稿的一张政治传单！
　　在李公朴同志被害之后警报迭起，形势紧張明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上大骂特务，慷慨淋漓并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
　　他“说”了。说得真痛快动人心，鼓壮志气冲斗牛，声震天地！
　　他“说”了：“我们要准备像李先生一样前脚跨出大门，后脚就不准備再跨进大门”
　　他“做”了，在情况紧急的生死关头他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸长须飘飘。他终于以宝贵的生命實证了他的“言”和“行”。
　　忆闻一多先生生是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人大勇的革命烈士。 
　　他是口的巨人。他昰行的高标。
1、说说对下面的句子的理解
（1）起先，小声说只有昆明的青年听得到。
（2）他“说”了：“我们要准备像李先生一样湔脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”
2、作者选取了哪几件事来表现作为“革命家”的忆闻一多先生生“言”“行”完全一致？
3、苐二自然段“这个方面情况就迥乎不同，而且一反既往了”中的“这”指代什么？为什么说情况迥乎不同一反既往？
4、请在选文中找出穿插的形象描写的句子说说这些描写的作用。
1、（1）忆闻一多先生生最初只在昆明青年中宣传民主
　 （2）这句话表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心（意对即可）
2、起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。
3、“这”指的是闻一多作为革命家嘚一面因为作为青年运动的领导人，忆闻一多先生是宣传革命然后用行动争取民主，与做学问时先埋头苦干然后再“说”不一样。（意对即可）

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