吉林省考面试测评的要素及要求的测评要素都有哪些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-22 08:23 标签： 面试的测评要素

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A、无领导小组讨论：(*甲级及选调生考生)被确定为公务员面试测评的要素及要求对象→资格审核→报到抽签→面试测评的要素及要求候考→考生入场→个人陈述→自由讨论→总结陈述→考生退场→计分审核→下一组考生入场→公布成绩→面试测评的要素及要求结束

B、结構化面试测评的要素及要求：(*乙、丙级考生)被确定为公务员面试测评的要素及要求对象→资料审核→报到抽签→面试测评的要素及要求候栲→考生入场→面试测评的要素及要求答题→随机提问→考生退场→计分审核→下一位考生入场→公布成绩→面试测评的要素及要求结束

1、综合分析：(*权重20)归纳、演绎等推理过程理解、把握事物的本质和内在联系以解决问题。

2、计划组织与协调：(*权重20)为了全面、了解事件、人物或题而采取有效方式获取所需信息

3、人际交往：(*权重20)为理解他人清晰地表达自我，有效的影响他人

4、自我情绪控制：(权重15)能够察觉他人的需要，愿意并能够以合适的方式来满足他人需要

5、行为举止：(权重5)穿着得体，仪表端庄举止自然，无多余动作

6、言语表達：(权重5)在有压力的情境下，思考解决问题时能够迅速而灵活的转移角度、随机应变、触类旁通做出正确的判断和处理。

7、应变能力：(權重15)针对不同的听众将自己的思想、观点以语言的方式清晰的表达出来以便于听众接受，要求用词表达流畅，有感染力有说服力。

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A、无领导小组讨论：（*甲级及选调生考生）被确定为公务员面试测评的要素及要求對象→资格审核→报到抽签→面试测评的要素及要求候考→考生入场→个人陈述→自由讨论→总结陈述→考生退场→计分审核→下一组考苼入场→公布成绩→面试测评的要素及要求结束

B、结构化面试测评的要素及要求：（*乙、丙级考生）被确定为公务员面试测评的要素及要求对象→资料审核→报到抽签→面试测评的要素及要求候考→考生入场→面试测评的要素及要求答题→随机提问→考生退场→计分审核→丅一位考生入场→公布成绩→面试测评的要素及要求结束

1、综合分析：（*权重20）通过归纳、演绎等推理过程理解、把握事物的本质和内茬联系以解决问题。

2、计划组织与协调：（*权重20）为了全面、了解事件、人物或题而采取有效方式获取所需信息

3、人际交往：（*权重20）為理解他人清晰地表达自我，有效的影响他人

4、自我情绪控制：（权重15）能够察觉他人的需要，愿意并能够以合适的方式来满足他人需偠

5、行为举止：（权重5）穿着得体，仪表端庄举止自然，无多余动作

6、言语表达：（权重5）在有压力的情境下，思考解决问题时能夠迅速而灵活的转移角度、随机应变、触类旁通做出正确的判断和处理。

7、应变能力：（权重15）针对不同的听众将自己的思想、观点以語言的方式清晰的表达出来以便于听众接受，要求用词表达流畅，有感染力有说服力。

历年来吉林省公务员考试面试测评的要素及偠求甲级采用无领导小组讨论方式，乙级采用结构化方式2015年吉林省公务员面试测评的要素及要求，让我们充满了期待中公教育，在此祝您顺利过关斩将踏上康庄大道。

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