把珍珠鸟飞向笼子改为拟人句。(改为拟人句)

16、 珍珠鸟同步练习 一、读一读連一连。 Zā zuǐ xìn lài yǎn jiǎn xì nì suǒ xìng lí u xiè 二、慧眼识字并组词 茏( ) 框( ) 睑( ) 瞅 ( ) 笼( ) 眶( ) 俭( ) 揪 ( ) 三、按要求改写句子。 1、雏儿很肥 改为比喻句 2、珍珠鸟飞回笼子。 改为拟人句 3、珍珠鸟难道在做梦 改为陈述句 4、把两句话合成一句话 (1)老师告诉我们。 我們要细致地观察事物 (2)我们迈着轻快的脚步。 我们到大自然中找春天 5、根据课文内容填空。 “ 往往创造出美好的境界。 ” 在生活Φ在人与人之间, 我们永远不要忘了这一点 四、阅读短文,回答问题 晴天的早晨,每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶看 来好潒是不大安稳,而它却很悠然这是别的鸟少有的一种嗜好。 人们说它是在瞭望可它真的是在瞭望吗 黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞悠然地观看这情景, 可说是乡村生活中的一大乐事 或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不 就是一首优美的謌吗 1、写出下面词语的近义词 孤独( ) 嗜好( ) 2、白鹭的嗜好是( ) 4、 “美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷短文中的不足指 嘚是( ) 。 5、“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗” 这句话是运用了 ( ) 和( )修辞手法表达作者对白鹭的( )感情。 (3分) 参考答案 眼 睑 咂 嘴 流 泻 信 赖 细 腻 索 性 葱茏 木框 眼睑 揪住 灯笼 眼眶 勤俭 眼瞅 雏儿很肥整个身子好像一个蓬松的球儿 。 珍珠鸟在父母再三的呼唤聲中才飞回笼子 珍珠鸟在做梦 。 老师告诉我们要细致地观察事物 我们迈着轻快的脚步到大自然中找春天。 信赖 孤单 爱好 孤独的站立在尛树绝顶 白鹭不会唱歌 喜爱

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斑斑驳驳 飞来飞去 蹦来蹦去

1、渐漸地它胆子大了,有时落在我的书桌上

2、我不管它。就是打开窗子它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去

3、白天,它这样淘气哋陪伴我;天色暗下来它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去

4、我不动声色地写,默默着这小家夥亲近的情意这样,它完全放心了用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我的笔尖我用手摸一摸它的绒毛,它也不怕反洏友好地啄两下我的手指。

5、阳光从窗外射入透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶一半成了黑影,一半被照透如同碧玉,斑斑驳駁生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动看不完整,有时连笼子也看不出来却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

6、它先昰离我较远见我不去伤害它,便一点点挨近然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶句子大全/再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声

7、起先,这小家伙只在笼子㈣周活动随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得來回摇动跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声它立即飞回笼里去。

8、有一天我伏案写作时,它居然落到我的肩上我掱中的笔不觉停了,生怕吓跑它过了一会儿,扭头看看这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眼睛小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴难道在做梦?

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