两个大小不同的球形烧杯一个与大烧杯A瓶体积相近的玻璃瓶这个实验所探究的问题是

化学兴趣小组三位同学对进行了洳下实验探究:
(1)如图甲所示两个等体积的集气瓶分别充满了空气和呼出的气体,现分别滴入等量的澄清石灰水盖紧玻璃片,振荡.现象分别是:______结论:______.如图乙所示,分别将等量的酚酞溶液倒入A、B两个小烧杯中另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯A杯罩住A、C两个小烧杯.
(2)实验中的设计方案它体现了一种科学探究的方法,这种方法是______.
(3)我能应用这种方法探究:二氧化锰能加快過氧化氢的分解速率.
(1)呼出的气体中二氧化碳含量比呼入的空气中多石灰水越浑浊说明二氧化碳的量越多,据此分析解答;
并根据汾子运动的性质和酚酞遇碱溶液能变红的性质回答.浓氨水能挥发出氨气氨气溶于水形成氨水呈碱性,碱性物质能使酚酞变红;
(2)根據设计实验的方法可知这种科学探究方法是对照实验法;
(3)根据常温下过氧化氢分解速率较慢二氧化锰是该反应的催化剂,并结合氧氣能支持燃烧的性质分析解答.
吸入空气与呼出气体的比较;催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性.
通过对比实验得出结論是化学学习中常用的一种方法,要注意根据物质的性质和相关知识设计实验控制好变量,从而得到正确的实验结论.

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