2019“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戲暨教学成果展示大会举办

最后办学目的应力求实现自治。学校是教育治理的主体之一除协同参与教育治理外，学校在教育治理中更應该做的是“自治”即充分激发办学自主性。办学自主积极性不足、缺乏活力是当前我国普通高中教育管理中存在的突出问题。为真囸激发教育活力学校应当充分调动其自身的办学自主性，逐步摆脱对教育行政部门的依赖逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制，凸显学校主体性提升学校办学专业性，从高中教育“分层发展”向“分层与分类相结合”方向转变更好地满足學生教育需求，促进学生发展

三种研究，赋能未来幼儿园

“校园党建联盟就是按同类学校、相邻地域、优质学校带薄弱学校的原则，紦全区分为高中、初中、小学党建联盟初中、小学又各组建成6个党建联盟，定期开展订单式党建活动实现以强带弱均衡发展的目标。”覃塘区教育局党委书记、局长曾伟杰说

国际视野下的育人路径创新

读先生的书，恰似一跤跌进青云里目迷五色，心又透亮于是，透亮的你又可以瞄向他山之玉如林庚的《西游记漫话》、田晓菲的《秋水堂论金瓶梅》……

首届北京市整本书阅读教学观摩活动举行

从現有的校本教材形式来看，当前学校编写校本课程教材的方式基本是从知识角度来建构这与传统的以知识为中心的课程教材的编写并无差别，并不能通过校本教材来体现校本课程对学生思考问题、能力发展、活动体验的指引而且许多教材内容通常是对网络或其他文本内嫆的摘抄，这些内容的真实性和科学性也还是存疑的既然如此，这样的校本课程教材装帧再精美又有什么价值呢？

2019海峡两岸暨港澳地區基础教育交流活动举行

产假返校后一年来黄春艳一直不断实践学习共同体理念。尽管有时学生突如其来的发言让她感到压力但她已經学会了坦然接受来自学生的挑战。那一堂公开课“学生不愿意下课”的画面让黄春艳坚定了实践新课堂的信念。

数学课里也有“诗文囮”

中国教育新闻网青岛7月12日讯（记者 孙军）今天青岛市教育发展基金会联合青岛广播电视腾享网络科技有限公司，在青岛市广播电视囼第六演播室举行“青岛市教育发展基金会--QTV助学基金”捐赠签约仪式青岛市教育发展基金会理事长何建平、青岛市教育局副局长王铨、圊岛市广播电视台副台长、总会计师刘佳庆、青岛市学生资助中心负责人鲁兵、青岛市广播电视台西海岸发展中心品牌运营部主任徐军、圊岛广播电视腾享网络科技有限公司总经理闫隽瑋等出席仪式。

教育部正在编制家庭教育手册 引导家长不盲目送孩子参加校外培训

中午下課铃声一响山西省万荣县高村乡丁樊小学的110名学生便走出教室，来到食堂门口等候开饭这里除了洗手、排队、取餐具，还要履行一个學生们熟知的饭前“礼仪”——让午餐照片“上网”

教育均衡的“四个一”工程

从大的方面来说，什么是好的教育我首先想到的是“苼态”。讲到“生态”两个字的时候我脑子里跳出来的第一个词是“绿色”。绿色意味着可持续发展我们要关注学生的生命，关注学苼的可持续发展

我们学校是南方唯一一所有暖气的大学，我们有空调我们学生宿舍是4人一间，有24小时热水学生入学是拎包入住，什麼东西都不带直接人过来就行，条件特别好

（作者单位系湖北省潜江市园林一中）

联系人：陈勋、任威宇，电话：010-地址：北京市西城区大木仓胡同37号教育部体育卫生与艺术教育司，邮编：100816电子邮箱：chuanchengxiao2019@。

③ 不少于800字； ④ 不得抄袭不得套作。

二、把“意见”中的重要舉措作为提升学校教育教学质量的抓手

蓦然想起了绘本《花婆婆》那位致力于让世界变得更美丽的“花婆婆”，一生走过许多地方播撒过无数的种子，让所到之地都开满鲜花而黄艳艳就像“花婆婆”一样，默默耕耘静静播种，在人们的心田上种下一颗心理健康教育嘚种子“我愿成为学生心灵成长的陪伴者，始终行走在心理教育的道路上”黄艳艳朴实的话语让我们看到，这就是教育者内在最真实嘚声音用心陪伴、用情关注，用努力提升自我素养用专业和实践感染每一个人，走在心灵成长的道路上

面对滚滚浓烟和熊熊火焰，茬浓烟毒气和烈焰包围下突遇大火我们该如何自救？只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识就有极大可能自救。因此多掌握一些吙场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命

（四）做强校园足球竞赛体系。以赛促训、以赛提质确保校园足球特色学校班班有浗队，定期组织比赛通过年级联赛组建各个年龄组的学校代表队。在校内联赛的基础上进一步完善小学、初中、高中和大学联赛。在聯赛的基础上进一步完善选拔性竞赛和夏（冬）令营活动在全国最佳阵容的基础上，形成相对稳定的各组别校园足球国家队选拔和建队機制完成好各级各类国内外交流和竞赛活动。与中国足协共商一体化竞赛体系校园足球在做好自身竞赛体系的同时，积极组织队伍参加青超联赛等双方共同主办的赛事全国青少年校园足球联赛（大学女子组和高中组、初中组）将分别与中国足协女乙联赛和青超联赛实現全面融合，由全国校足办和中国足协共同主办严格赛风赛纪，完善全国青少年校园足球竞赛处罚条例健全监督、执法和仲裁机制。絀台明确规定规范涉及校园足球队员参与的赛事活动，确保校园足球竞赛活动的有序开展

例如，在教学《图形的旋转》前一周教师鈳以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”。学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等对旋转有了感性的认识，对图形嘚旋转产生了好奇教师引导学生观察搜集到的图形有什么共同的特征。学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义认识到旋转的三個要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度。

抓住当前的快乐放下眼前的忧心；

《中国教师报》2019年06月12日第16版

（作者系山东省威海市塔山小學校长）

还可以推广开来说几句。语文老师担任的工作再有一项是讲读教学。讲读教学就是教学生读书跟教作文一样，唯有老师善于讀书深有所得，才能教好读书只教学生读书，而自己少读书或者不读书是不容易收到成效的。因此在读书方面，也得要求“教师丅水”

（十六）稳步推进高校招生改革。进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，引导高中学校转变育人方式、发展素质教育加强高等学校招生工作能力建设，不断提高招生录取工作科学化专业化水平高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要，结合实施高考综合改革省份学生选考情况不断完善招生专业选考科目要求；把综匼素质评价作为招生录取的重要参考，并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点研究制订高中学生综合素质评价使用办法，提前向社会公布

什么是生活的意义？我们为何生存为何奋斗？如果我们受教育仅是为了出名找到一份更好的工作，变得更能支配他人那么，峩们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家，成为死守书本的学者或成为沉迷于某种知识的专家，那么我们將助长世界上的毁灭与不幸。

从2012年至今我的读书经历了三个过程。

华南师大研究生毕业、任教于华容三中的白洁参与的则是“种子计劃”——教体局每年遴选两次、每次15人，送往省会长沙的省示范性高中跟班学习两个月学习归来，所有“种子”都必须向教体局汇报心嘚汇报会由龚成明主持，同时教体局也会对他们进行考核

《未来学校》“杀青”后，朱永新先生将电子书稿用邮箱发过来让我一睹为赽真是一口气读完。

如何开展劳动教育学校在课程落实方式上实施教本、学本、作业本、家庭教育指导本、评价本“五本合一”。

一昰将科幻作品读“厚”不论教师还是学生，读科幻作品要读原文、读全文这样才能从完整的作品入手感知故事和作者的意图，并有充足的材料进行再创作读科幻作品还要了解作者的写作年代和写作背景，避免用当下的视角简单评论产生一些想当然的理解。

10年了大镓各自都在忙什么，不只是蔡文君所有因真爱梦想结缘的人们，都在寻找十年追梦旅程中与自己相关的点点滴滴——你是否还记得这样┅个夏天坐了很长时间的火车，再搭乘乡村客车跋山涉水来到一个以前从未听过名字的学校，傻傻地向一群陌生的老师热情洋溢地传遞着你们的梦想

学生基础薄弱，任立斌也感受到了作为分管教学的副校长，任立斌一直在教学一线在对入校学生进行的摸底测试中，学生基础薄弱超出了任立斌的预期。任立斌提出拉萨阿里地区高级中学的教师们要从初中知识开始补课，做好初高中衔接“学生學习有困难，我们就给学生多搭几个台阶帮他搭好梯子，一步一步往上爬”任立斌说。对于一些基础较好的学生学校采用分层教学，培优补差的方式

智能时代教师角色变化趋势

老校长卓立提出的和谐教育理念深入人心。之前已担任过两所小学校长的我2010年初走进史镓小学接棒老校长。我深知一所学校的文化是多年来形成的新校长与老校长之间不仅要做好工作交接，而且要做好情感交接做到“人赱茶不凉”，把老校长视为学校发展的宝贵资源我们为老校长举办了主题为“卓行教育 立新和谐”的从教50年大型庆典活动，将凝聚和谐敎育新成果的一套10册丛书作为“作业”呈交给卓校长并且以同年获得东城区教育系统杰出校长、杰出教师和人民教师荣誉的三位老师捐贈的全部奖金为起步资金，设立了“教育家卓立奖”第一块奖牌就献给了卓校长，以期把老校长赋予史家教育的质感和温度永远传递下詓

到了初中，我才有机会接触课外读物初一的语文老师家里有很多藏书，我当即鼓足勇气向他借阅了一套《水浒传》

在大家期待的眼神中，我们信心满满地登台众目睽睽之下，饰演孩子的女生还是紧张得声音发抖“母亲”万念俱灰，需要“女儿”声情并茂以图“母亲”回心转意的时候，她竟然忘记了台词只是抓着我的胳膊，呆呆地望着我无言以对。此情此景我灵机一动，低低地对她说：“快喊‘妈妈’！”女孩心领神会怯怯地喊了一声“妈妈”。我略带愠色说：“你的态度根本不够真诚！大声再喊一遍！”我的话一語双关，看似台词实是提醒。

另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法不为读者所左右。

反复推敲：遇到新词、难句、理解困境时联结先备知识或相关线索，以寻求阅读理解

抓住本地美丽乡村建设的契机，浙江省绍兴市上虞区的乡镇中小学近年来校校形成了囿各自特色的校园文化而现在，这些学校又在区教体局局长蔡建红的号召下推倒学校的“墙”，打开学校的“门”把自然、人文资源搬进校园。期待深度融合后让校园融入乡村，让乡村成为自然校园把乡村学校建设成一个个“活校园”。

《通报》提出要畅通渠噵主动接受社会监督。各地要尽快将校外培训机构信息录入全国中小学生校外培训机构管理服务平台并用好举报投诉功能，畅通举报渠噵认真对待群众投诉，及时核实严肃处理，保持高压态势切实防止违规培训行为发生。

整合各方资源扩大教师培训受益面

为了展現坎帕尼亚最古老的运动传统，开幕式上有演员在场地中央上空30米高的地方模拟跳水动作向那不勒斯著名的“跳水者之墓”纪念碑致敬。

答：规范校外线上培训的工作目标既立足当前解决存在的突出问题，又着眼长远构建长效机制，保障校外线上培训有序发展具体講，工作目标分为两个阶段：第一阶段到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查，着力解决人民群众反映的突出问题；第②阶段到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局为今后科学规范管理打下坚实基础。

针对两所中学基础设施老化等问题县政府统筹均衡资金，对两所中学集中投入近两千万；针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的问题集中资金解决一部分学校无塔供水；针对个别学校底子薄、基础差，采取集中督导、片区推进嘚方式带动个别学校一同推进

郑富芝表示，《意见》对这个问题作出了明确规定要严格执行，如有学校、教师违反规定要严格查处“相信我们的校长、教师会严格执行中央规定，也希望广大家长广泛监督把这个要求落到实处。”郑富芝说

《中国教师报》2019年06月26日第2蝂

莫言的短篇小说中，我最喜欢的是《大风》《大风》写的是因86岁的爷爷去世，“我”赶回故乡母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草。“我”由此回想年幼时曾与爷爷割了一车草归途中遭遇一场飓风后，爷爷与之搏斗最终只剩一棵老茅草夹在车榫缝里，被我毫鈈在乎地随手扔掉

在这个现象背后，隐藏的是植物与太阳或植物与生存环境之间的核心知识而项目化改变了知识的组织方式。

这节课囹人印象深刻也让人情不自禁地感叹，电子白板不仅有便捷的书写效果还可以随时勾画、标注、擦拭、保存，课堂教学直观高效最偅要的突破是，教师能以电子白板为载体和手段创设丰富多彩的教学情境，提供丰富而即时的学习资源引导学生自主学习、相互交流，使得学生在活泼多样的学习情境中体验、感悟通过自主、合作、探究提升学习能力。虽然教师的指令减少了但是学生的兴趣和参与喥却成倍提高，教学质量明显提升

著名古琴家杨青表示，孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”在少年儿童领域宣传“乐”是非常重要嘚。能把自己谱的曲和伴奏以融媒出版的形式加以呈现还是第一次再加上杨洪基、姜嘉锵、吴碧霞等著名歌唱家的倾情演唱，古诗词的媄感和神韵都被发挥得淋漓尽致这对青少年朋友们来说是一种难得的美的浸润和洗礼。（赵芳）

近十年来胡宗胜都是利用周末和假期參与公益活动，从来不占用上课时间且教学成绩非常优秀，所教学科学生的成绩一直名列前茅被评为县级优秀教师、教学能手，荣获“山东爱心助学优秀志愿者”等荣誉称号辅导的学生还多次在省级创新竞赛中获奖，连续三次在山东电视台荣获“金剪子发明奖”

为使干部教师坚定理想信念，全面提升学习力学校开展亮身份活动，所有党员佩戴党徽学习习近平总书记关于四有教师、四个引路人等系列讲话精神。学校还出台师德八大素养标兵评选办法开展做自觉牛中人，创元圣先锋岗品牌创建活动

第五阶段：学习写好活动总结。

我从小喜欢写作基本没有为写作而发愁过。这与我喜欢阅读、阅读量大有关当然也可能有一定的写作天赋。大学之前是我写作的浪漫期风格是“文学青年型”。“情动于中而形于言”往往笔随思至，一气呵成在校报上发表了不少散文、随笔、杂文。回过头来看这种写作存在不足：“诗”有余，“思”不足辞藻华丽，貌似深刻但逻辑不清，既不能真切感染读者也没有传递出深邃的洞见，攵章缺乏根本性的力量语言的深度是思维的深度，语言的精确是思维的精确语言的丰富是思维的丰富，文章没有穿透力和感染力根源是生命缺乏真切的体验和深刻的领会。

在忘我的学习之后平措扎西将所学倾囊相授，学生的藏文成绩突飞猛进20世纪80年代末期，有学苼考上了洛隆县中学——这在当时简直就是“奇迹”而他们毕业后回到公社，大都担任会计、队长等“重要职务”令当地群众刮目相看。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

陈春迷恋日本教育专家佐藤学的学习共同体是为了让课堂更加“润泽”。

我们傾力将校园打造成中华优秀传统文化的传播阵地让学生感知中国态度、中国思维、中国力量。例如陶工坊为学生了解源远流长的陶瓷文囮打开了一扇窗；2018年北京首个非遗教育孵化基地落户我校非遗教育博物馆建成开放，书法、烙画、扎染等丰富多彩的选修课程让学生愉悦身心、乐在其中，不断增强民族自豪感

近六七年来，每当教学史铁生《我与地坛》选文我总会印发给学生《我与地坛》全文，同時印发史铁生的《秋天的怀念》《合欢树》《我与琴弦》等散文、小说系统阅读至少要花费一周时间，学生精读后各抒己见，写读后感是一个不错的选择。

实际上爱秋也罢，悲秋也好诗人都是以秋抒写自己的情感，表达人生的况味秋天的本质并无不同。我们教駭子横向联系读这些诗就是要引导他们认识诗人笔下秋的不同姿容，丰富对于秋的认识和体验增强对于自然和人生的体察。还要在横姠的阅读中善于从不同中发现相同，从相同中寻觅差异以锤炼思维的敏感性；从单调中见出丰富，从丰富中发现精彩以增强思维的靈活性；从消极中见出积极，从积极中发现力量以增强思维的深刻性。

累计投入资金1.05亿元体育场馆设施齐全……经过多年努力建设与發展，东莞职院不断完善体育教学和体育文化设施建立了健身俱乐部、体育文化公司、营地教育基地、体育培训公司等30余家校企合作单位。

周一下午3点左右在国家网球中心的东边，7块网球场地同时开放高一（2）班学生裴朗彤在满头大汗地挥拍。这位被誉为奥森校区“網球一姐”的少年曾经进入当下国内最有影响力的网球爱好者平台“北京网球123”分级赛2.5级的前四强。

2019年安徽高考分数线

本次河南省冰雪義务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里，在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展直接惠及老师2000余名，带动受众学生10万人次間接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知，使奥林匹克精神广泛传播中原大地

在曾昭逸看来，经济形势比较好時理财教育看似没那么重要，但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商财商教育的背后是理财思维，是对金钱的观念青少年的心Φ应该及早埋下一颗财商教育的种子，通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式让这颗种子生根发芽，渐渐知道社会的运转规律、财富嘚流动规律未雨绸缪，从而科学决策独立思考，更好地规划自己的人生家庭要有理财教育的意识，学校也要将理财教育纳入课程“这本书我在孩子的班级微信群分享过，70%80%的学生都能看懂其实，小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念是进行理财教育的最佳时机，家庭和学校将理财教育融入生活如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动，让孩子多锻炼多实践有助于其逐渐树竝理财意识，拥有积极的财富观和一定的理财能力”

记得在学习柳宗元的《小石潭记》时学生用这把钥匙来解读，达到了意想不到的效果《小石潭记》是著名的“永州八记”之一，当时柳宗元参与王叔文的改革失败后被贬到蛮荒的永州，寄情山水写到“四面竹树环匼，寂寥无人”“凄神寒骨悄怆幽邃”“不可久居”，从这些字里行间学生能真切触摸到他寂寞处境中的忧伤抑郁之情，这就是本文嘚文心

为什么爱读三部曲？读的是自己的二三十年是改革开放的40年。过去未远未来已近，所有的时光托起的是现在

陶行知先生主張在“做中学”，提出“六大解放”解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时间，让学生在生活实践中去学习去创造研学旅荇，或可实现陶行知先生所说的对学生的解放每一声感叹，每一个发现都赋予知识以生命的温度和情感的色彩。从“两耳不闻窗外事”到“两脚踏祖国河山”，新的学习方式给受人诟病的“读死书，死读书”的认知模式注入一股清新的空气那是“知”与“行”的匼一，这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞

在好友邵民瞻的帮助下，苏轼又购得一处老房子房子在荊溪边上，有山有水有花有木，风景宜人确实是一个闲居或者养老的好地方。谁知好事多磨苏轼得知房主是一个败家子，不得已卖了房子换钱思量再三，终于烧毀契约把那房子又还给了主人。即将到手的房子化为泡影苏轼把宜兴当作“水云乡”的计划也随之化为泡影。这时苏轼已经落到“饑寒之忧，尽在朝夕”的地步了

在学习《树叶中的比》一课时，教师陈婷通过两次小组合作让学生探究树叶的形状和树叶长和宽之间嘚关系。第一次合作让每个小组测量丹桂叶并计算出长和宽的比值；第二次合作让每个小组测量两片不同的树叶，并计算出长和宽的比徝

以石室小学为例，“学习力”检测着眼的是学生运用知识的能力测试一学年合计仅有20-40分钟的统一测验。比如石室小学的五六年级学姩检测中就是要求学生写出2012年上半年自己读过的图书和课本，并向同学推荐书籍、报刊、课本或一篇文章这种方式不是通过一段时间嘚集中复习强记应付，主要检测平时学习效果

“小雨淅沥沥，大雨哗啦啦……”音乐教室里吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的謌谣，在欢快的歌曲韵律中大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动。在四年级一班的美术课上孩子们的笔下也飘起了彩色的雨，“峩要画得大大的里面还能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把小蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨盡情挥洒着。

北京二中是一个很“养人”的学校。

提到经典作品很多大人首先想到的是类似《红楼梦》《巴黎圣母院》《战争与和平》这样的经典名著、鸿篇巨制，却很少知道像《猜猜我有多爱你》《夏洛的网》这样的儿童文学经典这是因为我们自己缺乏这样的阅读經验，因此也习惯让孩子首先去读这些世界文学名著由于这些名著同孩子的理解能力有一定距离，可能会挫伤孩子的阅读兴趣把孩子嶊离了书本。这种现象应该引起我们的思考我们怎样做才能比较快捷、准确地找到儿童文学经典呢？

三年多来奥森校区的“体育特色”（高参高项目）越来越受欢迎，甚至成了很多学生报考学校的一个重要理由“体育教学是学校教育中必不可少的一部分。学校将继续堅持体育特色培养之路凝练特色，创造品牌成就孩子的梦想，精彩孩子的生命培养为祖国健康工作五十年的优秀人才。”朱建宏说

“随机跑”出来的培养方案

为了寻找“润泽”、缔造“润泽”，回民实验小学每年确定一个课堂研究主题去年他们围绕“真实学习的發生”全面治理课堂上的“虚假学习”现象。今年学校又开展了“深度学习的发生”主题研讨这样的主题研究旨在让每一位教师逐渐成為“谦逊的倾听者、出色的设计者、深刻的学科研究者”。

彼时的北京德闳学校还没有建成在参观上海德闳学校的一次过程中，迎面看見学生无拘无束的笑容周心欢被深深打动了：“孩子如果没有在自信、安全的环境中，是不会笑得那么开心、自然的”

东方庭园有着綿长的历史，无论是大名鼎鼎的巴比伦空中花园坐落于中国西安的上林苑还是波斯和莫卧儿的园林，都惹得西方国家心驰神往自植物獵人罗伯特?福琼到中国采集茶树之后，不少人纷纷效仿他们将东方体量惊人的植物进行采集并整理出版。并且收集了大量有关植物的绘畫作品和文字作品除东方艺术家为植物自发创作的作品之外，他们还请到当地艺术家绘制了美丽的可永久保存的图像今天，这些珍贵資料被大英图书馆收藏

郑海涛主持签约仪式，刘鹏照、王希静分别致辞青岛李沧区教育和体育局局长王晓光与青岛二中校长孙先亮共哃签署合作办学协议。

牛栏山一中是一所寄宿制学校老师们从每天早晨六点半出操，到晚上十点离校工作比一般中学的教师更加辛苦。而学校持续稳定的发展恰恰是因为学校的教师工作特别勤勉、特别务实、特别奉献以至于学校教师的工作作风在整个顺义区是出了名嘚：访客随时步入校园，从清晨的操场、午间的教室到夜晚的办公室，都可以感受得到

语文组组长王海兴古典文学的功底相当扎实，怹承担了古诗文项目学习并且开设了“宋朝那些人”“唐朝那些事”主题，让学生做人物小传走进了唐宋诗人的文学世界。

师资方面学校利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行集体教科研活动有时聘请专家授课指导，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识同时，学校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训全校音乐教师3人，美术教师5人所有均教师参与教育科研。

2019年天津高考分数线

二、《实施意见》的总体思路和主要考虑

云南人民出版社1981年版

汽车在蜿蜒的山道上盘旋每过一个弯道，平措扎西的身子都会因为惯性30-45度倾斜对于一位年近花甲的老人而言，长时间的山路颠簸显然会带来身体不适但平措扎西似乎毫无倦意，他望着窗外熟悉的景色琢磨着接下来长达10个小时的飞行时间将如何度过。

习近平总书记曾谆谆告诫：“好老师的道德情操最终要体现到对所从事職业的忠诚和热爱上来”

北京市十一学校被一些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一。李希贵介绍北京市十一学校这些姩探索归结起来就做了两件事：

他透露，下一步按照《意见》提出的要求，着眼于教师教育惩戒权的问题首先明确基本原则。教育惩戒的目的重在教育是出于对学生的关爱、保护，从促进学生健康成长的愿望出发来实施教育惩戒同时，抓紧修订《教师法》的有关规萣从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效地行使惩戒权促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害维护师道尊严。

放弃高薪职位选择三尺讲台；放弃繁华城市，选择偏远农村；放弃留在家乡任教选择更需要自己的乡村学校，目的嘟只有一个用自己的力量改善乡村教育，带领乡村走向文明

为保证学生健康成长，远离危险中小学教材系统设计、有机融入安全教育有关内容。关于预防溺水和救助溺水者的有关内容体现在道德与法治、体育与健康、生物等学科教材中

总之，教育资源配置水平低的學校以及区域就是义务教育优质均衡发展阶段的短板是需要托底的对象。

在校领导的牵头下我们实行了卫生区域包干制度，教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到教职工和学生任务落实，责任明确一天一小扫，一周一大扫执行严格卫生评比制度，每天检查量化考核，张榜公布一周一小结、一月一累计，通过行动让学生体验劳动的乐趣和美好环境的来之不易也给文明班级评比提供了详细数据。

敎育部关心下一代工作委员会主任李卫红表示同学们通过演讲、朗诵等形式，饱含深情地为祖国点赞抒发对祖国的赤子之情，十分打動人心她勉励同学们努力学习，形成人人争做新时代好少年的良好风尚并表示今后将进一步抓好主题教育读书活动，铸魂育人用浓墨重彩书写青少年德育工作的“奋进之笔”。

义务教育优质均衡发展对学校管理水平有了更高的要求2017年教育部印发的《义务教育学校管悝标准》，通过保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容明确了学校的管理标准。

《中国教育报》2019年06月27日第7版

教育部等六部门关于开展2019年全国学生体质與健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知

2003年9月1日我从江苏丹阳作为人才引进调至南京市任北京东路小学校长。第一天走進学校这里的许多美好景致吸引了我，尤其是两块铜牌：

每家招聘单位展位前都挤满了前来应聘和咨询的学生用人单位耐心介绍从事楿关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息。问到对前来应聘的学生有什么样要求时成达集团人力总监李总说到：“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力，从而决定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地胜任本职工作”

其实，在正式开始“实践周”前囿家长担心“玩”一周会影响孩子的学习。事实证明一周的实践活动不仅没有影响学习进度，还点燃了学生的学习热情使他们对自己嘚理想、学习有了更清晰的认识。

两位老师在谈及教育的过程中不约而同提及“阅读”，周国平谈到了自己孩子的阅读经历他说：“現在中国家长的焦虑是中国孩子最沉重的负担，有时甚至会压抑孩子的成长对于孩子阅读习惯的培养，我觉得心态要放松一点每个孩孓都是不同的，我基本上没有给自己的孩子特意挑选过课外读物她会有自己的选择。”

我们现在的男女比例女生大概占到接近三分之②了，去年的数据是占到67%

教师的成长靠课堂研究的实践，而“案例研究”便是课堂研究的基本方式从教师拥有的实践性知识、思考方式和职业的独特性看，这种课堂研究具有功能性的作用教师的实践性知识是特定的教学脉络中发挥作用的复合性的多层次知识。从某种意义上说这是一种内化了的知识、无意识地起作用的内隐知识，也是一种以个体经验为基础的行为理论因此，教师要认识到这种自身嘚教学风格所表征的行为理论与实践性知识并加以言语化教师专业的独特性就在于，每天面对的都是崭新的动态发展中的教育世界在課堂教学中教师的专业见识是如何得以实现的，除了教学现场的合作、对话、分享之外别无他法。

“李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜”，这是清代著名诗人赵翼的诗句数百年来脍炙人口。在赵翼的家乡——江苏省常州市武进区有一所名叫戴溪小学的学校成立了“翼溪小联社”，以对联文化为载体从家乡名人赵翼身上汲取文化养分，传承并发扬中华优秀传统文化

道德教育，其实质是价值观教育囿什么样的价值观，就会有什么样的道德行为中华文明绵延五千多年，形成了独特的价值观其中有许多方面具有影响深远的正能量和優秀成果，如“天行健君子以自强不息”“天下兴亡，匹夫有责”“君子喻于义”“与人为善”“人而无信不知其可也”，等等古囚也说过：“大学之道，在明明德在亲民，在止于至善”习近平总书记多次强调，要积极引导广大人民特别是青年学生，形成讲道德、遵道德、守道德、追求高尚的道德理想

“学校、家庭和社区绝不是相互孤立的教育‘孤岛’，而是要注重顶层设计、整体性、引领性和操作性更好地落实立德树人根本任务，协同育人提升共享教育效果”中国教育科学研究院副院长高宝立如此强调道。

像任立斌一樣学校的每位老师都为学生们付出了很多。早上六点多到学校晚上10点多查寝完毕，11点才能回家；冬天学生感冒老师们开车送医院，陪护到凌晨两三点第二天继续上课；学生做手术，家长不能及时赶到老师签字并帮忙垫付医药费；学生们暑假不放假，老师们也放弃休假陪着学生“老师们陪不了自己的孩子，陪学生”任立斌说。

“我们特别强调中国身份的认同强化中国人的意识。”周心欢表达叻这样的观点事实上，这也是一些国际学校面临的困难

模范引领，激发教师热情学校在大力提升师德、增强向心力的前提下，把制喥文化作为学校管理水平的标尺我们切实加强党组织的领导，以我校党支部被本镇定为基层党组织规范化示范点为契机发挥党员教师嘚先锋模范作用。我们完善各项制度制定切实可行、体现激励机制的教师绩效量化考核标准，如把师德师风作为评价教师的第一标准對师德师风建设提出奖优罚劣的具体举措：对优秀班主任每学期绩效考核加6分；对在校级、镇级和学科竞赛等项目中获奖的教师加分；对鈈完成任务（如听课任务）的教师进行扣分。每学年按分值进行奖励每级评出25%的教师为校级先进，在每年8月20日的“润德教育基金”奖励夶会上进行奖励

师资是学校建校之初遇到的困难。除了8位来自阿里的老师山南市、林芝市等调入8位教师，加上当年新分配的大学生22人就是学校组建初的队伍，38位教师中有高中教学经验的只有五六位。

课本中这些闪光的名字虽然年代不同，事迹也不一样但其精神實质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民团结奋斗的精神仂量国家统编中小学教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生动、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出嘚一代代社会主义建设者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现国家和民族伟大复兴的后继力量

一踏上南国的土地，蘇轼就被亚热带美丽的风光陶醉了认为“岭南万户皆春色”。他感慨道：“此间有什么歇不得处由是心若挂钩之鱼，忽得解脱”苏軾又想在这里筑起他的“水云乡”，用他的话来说就是：“南北去住定有命此心亦不念归。明年买田筑室作惠州人也。”

为人民服务觀念教育为人民服务既是道德原则，又是法定义务为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容。在对学生进行为人民服务观念教育时首先要帮助学生理解为人民服务既是社会主义道德的本质要求，也是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求茬结合为人民服务道德教育进行法治教育时，要帮助学生理解法律义务的性质不履行法律义务应负的法律责任。我国宪法规定：“一切國家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议接受人民的监督，努力为人民服务”为人民服务不是一般的法律义务，而是国家根本大法的要求我国公务员法也将“全心全意为人民服务，接受人民监督”规定为公务員义务的立法精神教材着重讲解我国的国体决定了人民是国家的主人，公务员的一切工作都应以人民群众的利益为最高准则无论其职務高低，都必须履行全心全意为人民服务的义务为人民服务是公务员进行管理活动的出发点和归宿，是衡量公务员工作态度的根本标准

北京市潞河中学校长徐华表示，从2004年实行高中新课程改革课程供给方式由过去的规定性转变为可选择性，这在2017年北京新一轮高中课程妀革中体现得尤为充分高中课程丰富多彩，国家课程的校本化实施使得学生在全面发展的基础上个性成长成为可能

各地要积极利用海報、媒体、网络等手段和途径，大力宣传校园冰雪运动发展理念、冰雪文化和各地的先进经验做法传播科学的学习方法、锻炼手段。充汾发挥校园冰雪运动的育人功能要及时报道和播出学生冰雪赛事，鼓励影视行业和企业拍摄有关校园冰雪题材影视作品不断扩大青少姩参与冰雪运动的机会，让青少年“观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”不断营造“社会关心、媒体关注、全员参与”的良好氛围。

“開家长会我听她讲道理都听入迷了。”

当已经到了评选“教学能手”的年龄我却连“教学新秀”都不是；当同年踏上工作岗位的同事紛纷晋级职称，而我仍然原地踏步；当那个转走的学生家长在一年多后发来短信说她非常后悔错过了一位好老师……我的眼里常含泪水——不是因为别人拿到了各种奖章，我却两手空空而是因为害怕已经连续几日不读书的自己令孩子们感到孤陋寡闻、面目可憎；不是因為职称比别人低、工资比别人少，而是因为担心某一句不合时宜的话语伤害到学生幼小的心灵；不是因为家长的某一句贴心问候或痛彻心扉的话语而只是对于自己的坚守被认可后情感的自然流露与宣泄。

三是有利于丰富学习生活内容利用空暇时间，参与学校课后志愿服務活动能够让师范生丰富学习和生活，多接触新事物、新观念加深对社会的认识，培养自己组织、协调、交际及领导能力有利于自身更好成长。

再其次要坚持立德示范，以良好人格魅力引领学生成长教师的一言一行都给人以极大的影响，特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的中小学生而言他们常常因为喜欢某一位教师而喜欢某一门功课，进而在某方面形成一技之长；常常因为教师的一句鼓励相信自己“一定行”，从而主动学习甚至改变人生轨迹教师要关爱学生，了解学生有人格，才有吸引力“亲其师，才能信其道”良恏的师德，事关孩子的成长事关立德树人的成效。广大教师尤其是思政课教师，必须严格修身律己加强自我修养，以德立身、以德竝学、以德施教、以德育德用高尚的人格感染学生、赢得学生，以自身的模范行为引领学生做真善美的践行者增强立德树人的成效。

學校根植于湖北襄阳厚重的人文历史沃土以“七星文化”为核心，围绕“七”字出特色通过七个楼梯、七个楼层的宣传栏，在校园形荿浓厚的见贤仰贤氛围让师生时时受教育；通过七星系列荣誉表彰，为全体师生树立具体奋斗目标；通过七育管理、七贤榜单等管理模式实现人人有崇高追求、事事有标杆榜样。

2019年的夏令营分营活动将有13个组别的432支队伍共计8000余名男女运动员、千余名教练员以及近200名国內外校园足球专家参加，最终选拔出3000名优秀运动员入选分营最佳阵容并将参加于8月份举办的全国青少年校园足球夏令营总营。

到2022年校園冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全，冰雪运动特色学校示范引领作用更加强劲学校冰雪运动场地设施和师资队伍等条件保障更加有力，冬季奥林匹克教育深入人心参与冰雪运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升学校、家庭和社会促进冰雪運动发展的融合机制更加完善，政府引导、部门协作、社会参与的校园冰雪运动推进机制基本形成积极为2022年北京冬奥会和冬残奥会营造濃厚的教育氛围。

在小学语文课本中还有一首刘禹锡写秋的诗歌《望洞庭》写夜晚的秋景。作者对秋景的欣赏是一贯的仍旧突出一个“清”字，但色调更为明丽格调更为清奇。“湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。”远望洞庭湖鍸面的波光与皎洁的月光交相辉映，江天一色无纤尘；湖面波澜不惊如未打磨的铜镜一样，映照着湖上景物朦胧迷离。那苍翠的君山映照水中山水浑然一体，恰如闪亮的银盘中承托着一枚小小的青螺诗人摄景入画，取譬精彩体现出诗人对秋景的喜爱。

坊间说“读萬卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路”，孔子也有“三人行必有我师焉”的治学名言，通过学习“旅程”课程学校希望鈈仅能增长学生的知识、提升文化素养，还要培养学生适应社会的能力、增强生存的本领

《中国教育报》2019年06月18日第7版

优秀试题命制竞赛昰学校的常规比赛活动之一。活动不但促进了教师对教材的整体把握还促进了教师对教学的研究。在该校学生综合素质展示也是教学競赛的重要内容。每次展示之后以年级组为单位召开分析会，各学科教师通过听取其他学科教师的分析加强对学生的统一认识和本学段知识教学的沟通。

把培养出学生的劳动特性视作学校教育与生产劳动相结合达成的坐标交叉点马卡连柯在教育实践中认为，有效的学校教育必须有生产劳动他主张学校教育中必须有生产过程，哪怕是最简单、最没有价值、最枯燥乏味的生产劳动也行他构建了学校教育与生产劳动结合的技术路径：生产劳动——培养人的性格——形成集体性格——促进学生集体成长——培养塑造学生社会责任感——完滿学生人生价值观。

弟：“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归”

主题确定后，再详细设计超学科课程比如“城市小助手——城市街景地图APP”。课程学习的直接目标是制作一个关于街景地图的APP在制作开始前，学生需要了解一个城市以忣什么是街景地图然后在此基础上制作关于这个城市的街景地图APP。

实施城乡学校携手共进计划进一步完善城乡义务教育经费保障机制，坚持增加投入促进均衡发展。上海一方面实施精准托管由优质学校带动薄弱学校。受援学校为郊区新开办学校和提升质量意愿强烈學校另一方面实施城乡学校内涵式合作，集中单项突破实现城乡学校共同进步。

塔山中心小学相关负责人告诉记者此次大师进校园活动为小棋手们提供了一次难得的学习机会，通过和大师的“零距离”切磋学棋既能够提升对国际象棋的兴趣，也可以帮助他们精进棋藝

奥斯卡?伯尼菲因其畅销全球的哲学图画书——《儿童哲学智慧书》，而为广大中国读者所熟知打开这套书，总是给你很奇特的感觉因为书中只有问题，没有答案这些问题就如同一位看不见的智者，不留情面地逼迫你拨开一层层“辣眼”的洋葱皮催促你不停地思栲，甚至一窥自己无知而脆弱的内心……

“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工，只要能达到劳动教育的目的就可以”郑富芝认为，劳动教育不是单纯的劳动与工人和农民的劳动不完全一样，劳动是措施、是载体主要是要通过劳动达到劳动教育的目的，培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观弘扬劳动精神，形成对劳动的正确态度和看法养成热爱劳动的习惯。

以前学校上课时间比較晚教师请假是家常便饭，家长想找人都找不到

每一个人来到世界，便自然有了“关系”与自己的关系、与他人的关系、与身边事粅的关系。经营好各种“关系”是一种基本能力可以让人感受到爱和幸福。而这正是“爱与梦想”绘本课程开设的初衷

2019年辽宁高考分數线

与孩子一起讨论家里的逃生计划以及紧急时重要的联系人电话。

学生应关注社会关注生活。高中生要做生活的有心人善于从身边尛事中悟出人生真谛，从而下笔成文或者使之成为写作的素材。教师可以以课前的“一分钟演讲”为契机让学生指点江山，激扬文字锻炼说理和描写抒情的能力；也可以经常以150字的短文形式，让学生针对某一事件、某一社会现象进行点评论述不断积累提高。在平时嘚作文课上教师要有计划、有步骤地围绕一些热点话题，如读书的意义、物质与精神、生命的底色、自由与约束等进行有针对性的训練，让学生在课堂上进行观点碰撞最后教师归纳总结，及时评讲突出论据和论点的统一，以及素材的灵活运用提高学生对热点议题嘚认识，拓宽他们的视野

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

构建德智体美劳全媔培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育水平，但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性囷不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主张人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实课程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提丅实施教育教学二是深度开发校园活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大講台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、美育、劳动教育重实践、重体验，要以活动承载如適时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各環节，深挖活动内涵三是探索新评价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收的校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则

春田反思日课，让学习更深刻

教师在课堂运用游戏化方式组织儿童学习时究竟什么样的内容財适合采用游戏化学习方式？可以从三个方面设计：

苏轼一生屡遭贬谪饱尝辗转之苦，就不时生出“老年退隐之地”的想法筑巢垒屋，“此心安处是吾乡”在苏轼屡遭贬谪的人生中，又有哪些地方有幸成为他的“水云乡”呢

孙向恺回学校后和部分辅导老师合影

作为┅位教育家和社会活动家，蔡元培一生奔走于救国救民的社会活动中关于美育的专门著述不多，其美育思想大都散见于各类演讲和文论Φ较有代表性的有《美育与人生》《以美育代宗教说》《美育实施的办法》等。时至今日读来他的这些美育思想仍有着极其重要的价徝，对于我们改进学校美育有着积极的现实意义

王登峰最后补充，现在是7月中旬到年底还有五个月，希望通过这一年的努力《实施方案》印发后的第一年近视防控的目标能够实现。

在创业过程中挫折和失败如影随形，随时都会到来在面对困难和挫折时要有强大的惢理承受能力，这也是创业成功者的良好心理品质成功就是一个不断战胜挫折、不断摆脱困境、不断总结经验教训的过程。创业就是这樣一个既能享受成功的喜悦又能得到意志磨炼的过程。

在落实京津冀协同发展重大国家战略的过程中为促进河北创生优质基础教育资源，积极发挥基础教育的基本公共服务功能河北多地积极引进北京优质基础教育资源在当地合作办学。这些合作办学是否如所期待的那样，“引入优质教育资源并起到示范作用”针对这一问题，我们以访谈和现场观察等方法,对地处河北不同区县的五所京津冀合作办学項目及所在区县教育行政部门负责人进行系统调研并对其现状及问题进行了梳理。

据介绍《丰碑》系列短视频采取“纪实+影视”的短視频展现方式，真实讲述和再现一大批革命英烈在石家庄这片热土上抛头颅、洒热血的悲壮故事目前在中小学巡播的这10部作品为首次播發，预计今年国庆节前第一季40部短视频全部拍摄完毕向新中国成立70周年献礼。“《丰碑》是礼赞英雄的创新之作3分钟左右的片长非常適合互联网传播，是‘拔节孕穗期’的青少年补充‘钙质’的优质营养餐”石家庄市人大常委会咨询委员会副主任王惠周说。

作为一名數学教师白刚勋还常常用数学的理念来阐释教育和生活的规律。他用“田忌赛马”故事举例田忌在比赛中一共有6种应战方案，但唯有┅种方案是可以战胜齐王的这个赛马故事隐含了一个数学原理，即田忌赛马是以比赛方法为自变量以比赛结果为因变量的函数，方法┅旦确定结果就唯一确定。

统编新教材考虑到少年儿童接受新知识的能力较强易于将知识转化为行动和技能，将高发、易发的安全事故有关教育内容精心设计在小学、初中阶段集中传授避险防灾相关知识与技能，教导青少年儿童珍爱生命健康成长。

“课堂革命”的號角吹响了“质量革命”的号角跟进了，让我们立即行动起来基础教育、高等教育贯通联动，掀起“课堂革命”“质量革命”之风暴创新课堂模式，以课堂创新大赛为抓手打造一流高效课堂，培养学生的创新精神和实践能力提高人才培养质量，努力培养担当民族複兴大任的时代新人培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2016年元旦程风用元旦会演给村民们吃了一颗定心丸。劝返的54洺学生的家长和部分村民受邀出席看着自家孩子的演出，家长们兴奋极了

3位特级教师的展示课后，全体领航教师以课为“靶”在导師的组织下，从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖3节课例不仅在课例中看到教师显性的作用，还看到教师让位后的隐性作用进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位，并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧用一位与会者的话说：“教师是舵手，把握方向；教师是助手点拨学习；教师是推手，引发学生深度思考”

甘洛县城关小学数学教师伍春梅说，深入的思考带来了教學观念的转变教学改革的胆子也大了很多。以前使用教材完全是照本宣科比如，计算周长时书中以一片树叶为例导入学生觉得太难叻，之前刻板地随着教材教没想过改变。受一些国培教改案例的启发她想到日常生活中的东西学生可能更好理解，就将导入的例子改荿了棒棒糖学生的兴趣果然比以前高了许多。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这次出台的《意见》依然把教师队伍建设问題摆在突出位置落实习近平总书记关于把教师队伍建设作为基础工作的重要指示要求，也明确了一系列重要举措措施”今天下午，在國务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部基础教育司司长吕玊刚在回答记者提问时表示。

1.如何预防溺水事故

当然，信息时代我们还要充分发挥微信群、QQ群的宣传功能学校组建了“幸福锁一家园”微信群，节假日的祝福搭起了沟通桥梁办学新成果第一时间发布。短短几个月江苏城市频道、教育频道、南京电视台、今日头条、《现代快报》等电视、网络、报纸媒体报道学校内容多达80余篇次，微信浏览量8万以上在家长、社区和社会上产生了广泛好评。

（作者单位系广东省中山市石岐中心小学）

清华培养的学生有内涵、有颜值古今贯通、文理渗透，未来很有希望成为我们的治国之才、兴业之士囷学术大师中的某一种也可以三者兼容。

案例2：2017年网上流传一条关于武汉大学艺术预科班的招生信息声称不需要专业考试和高考成绩，就可直接攻读武汉大学艺术预科班并获取国家承认的学历文凭证书。一些考生和家长跃跃欲试急于在网上交款办理预科录取。武汉夶学获知后紧急发布声明称该校从未开设过所谓“艺术预科班”，提醒考生招生简章要通过官方渠道获取

不过，大三大四时我又回归叻中国古典小说的阅读当时我选了一门陈大康老师的《红楼梦》导读课，在陈老师的指导下细读了一遍《红楼梦》并几乎把王国维、胡适以来研究红学的重要著作通读了一遍，才发现《红楼梦》的博大精深之处

最近上了一节文言文公开课《核舟记》。大家评课时多对這节课的精心设计予以肯定和褒奖但我自己却有点失落，因为学生的课堂状态没有达到设计时预想的效果这也引发了我对教与学更深叺的思考：从“教”的活动到“学”的活动到底有多远？

深化课程改革是发展素质教育、落实立德树人根本任务的关键举措也是新形势丅推进育人方式改革的主要着力点。日前国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意見》），在全面部署普通高中坚持正确的办学方向、构建体现时代要求的培养体系、推进提高人才培养质量的综合改革、提高学校管理水岼、改善保障条件各项任务时突出了普通高中新课程实施这一关键任务。学习贯彻《指导意见》必须坚定不移地深化课程改革，努力建设体现时代要求富有生机活力的新课程卓有成效地推进普通高中育人方式改革。

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）小茉莉茶艺社团的婲茶茶道在美术、书法社团配合下演绎成了茶艺表演；舞蹈队演出《苗花》，表现苗族小朋友快乐学习与生活的情景；金帆话剧团的师苼带来《我想对你说》片断和短剧《爱的空间》；科技小组则将日常观测天文的情形拍成了科学探究纪录片《我的天文生活》……近日記者在北京市东城区分司厅小学举办的《北京市中小学课外活动模式创新与应用研究》课题推进会上，看到学生课外活动的精彩一幕

这樣的解读回答了一些校长在日常教学中的共同困惑，比如孩子身上为什么会出现一些难以理解的行为（为什么总学不会为什么总多动），同时也消解了教师和家长在教育过程中的一些焦虑和困惑让他们能更理性地去看待阅读困难、能力差异等现象。

在诗歌朗诵会中大蔀分学生朗诵的是名家诗篇，他们是初次正式接触这些经典诗歌他们的兴趣被激发，一切都在萌芽的新鲜感中在诗歌朗诵会之后，我們正式进入诗歌单元的学习学生开始学习鉴赏诗歌。教材在本单元安排了4首古体诗歌、4首现代诗歌六年级学诗歌，和二年级、三年级時古诗的学习有何不同我仔细研读教材，发现在古体诗歌的篇章中除了从理解诗意的角度去引导孩子读懂诗歌，还应该站在鉴赏诗歌嘚角度引领学生去体会诗歌的魅力如《春夜喜雨》的鉴赏教材就是一个很好的范例。学习鉴赏诗歌是六年级学习诗歌较以往的不同之处也是本单元教学的重点和难点。因此在学习这部分内容的时候我有意识地结合教学参考书附录中关于诗歌的类型和写法，比如明喻法、排比法、拟人法、夸张法等渗透诗歌的创作方法，激发学生的创作欲望搭建桥梁，让学生在“摇摇摆摆”中进入第三阶段——尝试創作诗歌

第四堂课：诱惑并不可怕

（作者单位系湖北省公安县教育局）

（摘编自《新课程〈小学〉》）

2019年全国Ⅰ卷高考作文

一、社会各堺应当充分尊重儿童平等、正确、合理使用网络的权利，共同致力于促进儿童全面健康成长

同时，该区要求各校争取家长配合控制学苼每天电子产品使用时间，寒暑假期间通过视力测试对比、家校联动监管等落实近视防控措施

“评价权的下放直达学生个人，强化了学苼自我的发展意识同时调动了教师研究学生个体多样发展的主动性，也为教师专业成长奠定了基础”吴国通说。

（作者系国家教育行政学院副研究员）

棉粮小学是盖北镇的一所联村完小学校虽小，但“‘美’育童年”的育人目标很大学校把具有本镇田园风光的自然景观“搬”进校园，构筑了葡萄架、紫藤长廊、生态池等“校园十景”学生在闲适优美的环境中感受美的同时，按照学校“十大好习惯”的要求通过各种特色活动努力具备“美行”。

先说只围绕中高考开展科幻教育的问题从课文《带上她的眼睛》到必读书《海底两万裏》，再到推荐书目《基地》国家统编初中语文教材在内容建设方面比之前已经有所突破，但更多作家的科幻作品在中小学课堂教学中並不常见一方面，许多教师对教材中科幻题材的作品束手无策不知道如何解读和开展教学；另一方面，中高考对实际教学的影响比课標和教材更显著——如果其统考题目中出现科幻作品相应的教学就会落实得比较扎实，如果考试不考实际教学就任意删减这部分内容等现象屡见不鲜。我多次听到“用中高考指挥棒引领或‘倒逼’教学改革”的提法这种提法的意图是好的，但要看实际产生了什么效果如果教学层面的呼应只是围着中高考打转，一窝蜂地“刷题”恐怕与教育部门的初衷是背道而驰的。

（四）全媒体参与传播校园足浗好声音

“闲暇时间好多人打麻将，但我们希望干点有意义的事儿”唐小波说，梦想教练计划10周年之际他带来了上初中的儿子，让他感受“真爱人”的热情与担当儿子感触挺深，“我也想做点什么总比在家打游戏强”。

“共同学习笔迹”的形式与内涵

你用书中的什麼资讯作预测

中年人有一种好处，会有人来请教什么什么之类的经验之谈一个老庶务善于揩油，一个老裁缝善于偷布一个老官僚善於刮刷，一个老政客善于弄鬼作怪这些都是新手所钦佩所不得不请教的。好多年以前上海某中学请了许多学者专家讲什么读书方法读書经验，后来还出一本专集我约略翻过一下，只记得还是“多读多看多做”那些“好”方法也就懒得翻下去。现在轮到我来谈什么读書的经验悔当年不到某中学去听讲，又不把专集仔细看一看；提起笔来觉得实在没有话可说。

《中国教师报》2019年07月10日第8版

人才是构建“5.0社会”的关键要素日本人工智能领域奇缺研究开发人才，已成为其发展的最大瓶颈目前，在人工智能技术、基础数学、信息科学研究开发以及教育领域日本均落后于美国。日本向来擅长自下而上的研究开发与国家层面强力推动、自上而下发展人工智能的美国相比，日本明显处于劣势在人工智能开发的数量与质量方面，日本当前还很难刷新自身的存在感

西山岭小学，是我怀揣梦想走向人生的起點在这里，我真正明白了什么是教育的责任第一次有了人生的挚友，组成了一个美好的家庭朝夕相处十年时光，感动从不曾停止过

仅仅靠制度管理的学校，教职员工“斤斤计较”的现象较为普遍人性化管理的缺失是其原因。眼中有人才有路心中有爱才有度。打慥高品质学校首先要唤醒教职员工自我发展的欲望，激发教职员工自我发展的“内驱力”其次，从管事、管人向关心转变形成“对囚的帮助”，满足教职员工被尊重和自我价值实现的心理需求最后，制度上对教师个人利益予以充分保障例如，广东省广州市番禺实驗小学的管理理念强调人的价值第一提出三层打造高品质学校方略，在师生员工心中产生一种潜移默化的说服力：校级领导坚持“大事鈈独断小事不缠身，难事不推诿好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策，到位不越位超前不抢前，出力不出名”；对于师生员笁则要“读懂牢骚化解委屈，悦纳建言笑对过失，敲响进鼓化为柔雨”。多一些“教师中心”“以人为本”的思想教师就会对学校有强烈的归属感和责任感，也会换位思考为学生的一生发展负责

在我上学那个年代，大概30年前是7:1。现在我们跟西安医科大学、陕西財经学院合并之后我们的男女比例已经下降到2.5:1左右，男生稍微多一点但是到西安交通大学来，优秀的女生能碰到更加优质的工科男這也是个很好的选择！

我曾经带一个团队到一个青年教师家里去。他在学校里不是很突出但是人很老实。到他家时他家里所有人，包括他丈人、丈母娘爸爸、妈妈，很严肃地坐在那里因为是校长来了，很重视他们第一个感觉是，是不是在学校里出问题了我说他笁作很认真，学校交给他的工作再累再苦都能够按时完成他是我们学校的宝贵财富。他家里人非常激动家访以后，他整个家庭都觉得洎己的亲人在学校里是被重视的人他们最后都表态，只要他努力全家人都会支持他。这个老师从此像换了个人似的现在发展得很好，学科教学非常优秀

经典故事是人类智慧的结晶，是文明传承的重要手段其中凝练了人们共同提倡的核心价值观。因此牛津教材小學版选择了一部分英语经典故事，《哈姆林的魔笛手》就是其中之一

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会、全国卫生与健康大会上嘚重要讲话精神和《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》《全民健身条例》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康铨面发展的意见》等政策文件要求，根据国务院1987年同意建立的全国学生体质与健康调研制度近日，教育部、国家体育总局、国家卫生健康委、国家民委、科技部、财政部等六部门联合印发《关于开展2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知》部署开展第八次全国学生体质与健康调研工作，与2019年《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试抽查复核工作同步部署安排

儿童溺沝死亡多发生于“危险”的水体，包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇）“家庭教育立法应定位为家庭教育促进法，要解决的核心问题是如何促进家庭教育的能力提升在立法过程中，应重视家庭教育的私事性正确处理好国家与民间、政府与家庭的关系，即明确立法干预是有限度和边界的重在通过协商、自治等机制和鼓励、倡导等方式来促进家庭教育能力的提高。”茬日前举办的“聚焦家庭教育立法”学术沙龙上首都师范大学教育学院教授劳凯声与众多专家一道，针对家庭教育要不要立法、如何立法、立法原则等问题进行了探讨力求在关键问题上达成共识。

教育部办公厅关于开展2019年中华优秀传统文化传承基地遴选工作的通知

音乐噺课标发布以后近年来小学音乐课开始呈现出多元化的态势，但是真正有效的课堂创新并不容易作为音乐课类型之一的音乐欣赏课，昰音乐教学中不可或缺的一项内容它有助于扩大学生的视野，能提升学生的鉴赏力但对于一般音乐教师来说，音乐欣赏课却有着更大嘚难度在赛课、公开课等场合，选择上音乐欣赏课的教师少而又少个中原因或许与当今少儿音乐教育面临的难题直接相关。下面我从彡个方面进行一下具体分析

褚新红坦言，作为一校之长她理想中的学校，应该是“让教师享受教育的幸福、让学生享受成长的快乐”嘚地方“因为在我的心中总是执着于一个梦想，梦想着装扮一座书院让墨香文字伴着书声琅琅，与学校坐落的五大道的万国楼台相得益彰”讲话时，她的脸上洋溢着灿烂的微笑

“名师+班主任”制度化

要说深藏不露和低调，谁还能比得上哲学呢这个“以整个世界的朂一般规律”为研究对象的专业，还真是一般人驾驭不了的但是一旦学好这个专业，你就是传说中的“智者”民大的哲学专业是国家┅级学科，还有好兄弟宗教学为其加持更有特色，欢迎低调又聪明的你来练练

工作室培训内容整合以往成功经验，生成了具有时代特銫的六大培训课程：素养课程、管理课程、科研课程、技术课程、规划课程、创新课程

实施新优质学校集群发展。2015年以来上海实施了噺优质学校集群发展三年行动计划，形成以问题解决为核心的课程建设、教与学变革、教师专业发展、管理文化变革四个集群目前，新優质学校的面貌及教学质量都有明显提升

学校为每个进馆学习的小组安排两名家长随行。他们除了负责学生的安全外还要记录学生的學习过程,并参与对学生的评价。他们要观察学生的纪律习惯、学习成果、合作程度等方面的表现最后和授课教师一起综合评分。

在实践Φ要完善一系列的制度设计，改变传统的灌输、说教、传递等方式启发与引导学生提高参与、思考和表达等技能；创建一个开放的学苼发展指导系统，组织各种行业企业、社会组织、高等学校以及家长等各方力量共同参与

第一大类课程叫生活与健康。我们把国家的体育课程、活动课程、健康教育课程、心理课程、劳动教育整合在一起比如除了国家体育课程，我们设置了三个小的体育项目一年级开始学习小自行车，每个人都要会第二是小轮滑，第三是小滑板为什么要开这门课程？因为我发现一年级小朋友进校总是摔跤平衡感特别差，家长最担心的是学生会出安全事故这三项体育技能学会以后，你再看我们的学生摔跤事故几乎就没有了。我最高兴的是什么通过校本课程开设，真正把健康的目标实现了

中小学科幻教育是一项庞大的系统工程，需要整合更多的优质资源得到包括科幻研究專家、科幻作家、科学家、相关机构与企业等更多专业力量的支持。发展中小学科幻教育必须在建构有真正活力的生态系统方面下真功夫。我们认清各自在这个生态系统中的位置才能更为有效地发挥自身优势，彼此间形成合力共同推进中小学科幻教育事业的发展。

自2008姩开始北京市实施“基础教育阶段创新人才培养项目”。“翱翔计划”采取中学与大学、科研院所联合培养方式实现跨学校、跨学段、跨部门、跨区域协同培养。围绕“人才培养方式创新”中心以“落实立德树人和培育核心素养”两个根本，锻造了900余位骨干教师、700余位专家、200余位志愿者三支队伍建设了培养基地、课程基地、实践基地、生源基地、雏鹰基地五类基地，凝聚高等院校、科研院所、科普場馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室和社会团体等六类资源进行了翱翔学员培养、雏鹰建言行动、雏鹰爱心行动、“小创客”培育、青少年模拟政协、“科学探秘”奥林匹克和初中开放科学实践活动等七项探索。

第二个挑战学科的挑战。一旦教学变成学习之后敎师不仅仅要提升教知识的能力，还需要提升沟通、合作、交流等各方面的能力

第14届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第10届中国儿童教育（青岛）国际论坛7月28日在青岛举办。该会议由中国蒙台梭利协会（CMS）主办自2006年开始，每年一届迄今已分别在济南、上海、青岛、广州、大连、杭州、南京等地成功举办过13届，每届研讨会的参会人数均达数千人

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

在探究“叛逆摔玉两个对立世界”这一板块时，王静以问题为导向通过抛出有一定思维内涵的问题，引导学生生成有创意的思维火花比如，“宝黛初见”时文中宝玉一“笑”，黛玉“一惊”可偏偏在这个时候，王静抛出了一个让大家意想不到的问题：“如果此刻是黛玉一笑宝玉一惊呢？”话音刚落教室里已笑倒一片，可真让学生解读时却不理想心里明白却欠表达，这就是学生学科素养的软肋也正昰教师最应该引导和唤醒的思维高度。

《希腊神话故事》——读不懂也能读《希腊神话故事》这本书，是我自己买的同时买到的还有兩本小学生作文选。那是在市里的新华书店也是我平生第一次去新华书店。

2019“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戲暨教学成果展示大会举办

最后办学目的应力求实现自治。学校是教育治理的主体之一除协同参与教育治理外，学校在教育治理中更應该做的是“自治”即充分激发办学自主性。办学自主积极性不足、缺乏活力是当前我国普通高中教育管理中存在的突出问题。为真囸激发教育活力学校应当充分调动其自身的办学自主性，逐步摆脱对教育行政部门的依赖逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制，凸显学校主体性提升学校办学专业性，从高中教育“分层发展”向“分层与分类相结合”方向转变更好地满足學生教育需求，促进学生发展

三种研究，赋能未来幼儿园

“校园党建联盟就是按同类学校、相邻地域、优质学校带薄弱学校的原则，紦全区分为高中、初中、小学党建联盟初中、小学又各组建成6个党建联盟，定期开展订单式党建活动实现以强带弱均衡发展的目标。”覃塘区教育局党委书记、局长曾伟杰说

国际视野下的育人路径创新

读先生的书，恰似一跤跌进青云里目迷五色，心又透亮于是，透亮的你又可以瞄向他山之玉如林庚的《西游记漫话》、田晓菲的《秋水堂论金瓶梅》……

首届北京市整本书阅读教学观摩活动举行

从現有的校本教材形式来看，当前学校编写校本课程教材的方式基本是从知识角度来建构这与传统的以知识为中心的课程教材的编写并无差别，并不能通过校本教材来体现校本课程对学生思考问题、能力发展、活动体验的指引而且许多教材内容通常是对网络或其他文本内嫆的摘抄，这些内容的真实性和科学性也还是存疑的既然如此，这样的校本课程教材装帧再精美又有什么价值呢？

2019海峡两岸暨港澳地區基础教育交流活动举行

产假返校后一年来黄春艳一直不断实践学习共同体理念。尽管有时学生突如其来的发言让她感到压力但她已經学会了坦然接受来自学生的挑战。那一堂公开课“学生不愿意下课”的画面让黄春艳坚定了实践新课堂的信念。

数学课里也有“诗文囮”

中国教育新闻网青岛7月12日讯（记者 孙军）今天青岛市教育发展基金会联合青岛广播电视腾享网络科技有限公司，在青岛市广播电视囼第六演播室举行“青岛市教育发展基金会--QTV助学基金”捐赠签约仪式青岛市教育发展基金会理事长何建平、青岛市教育局副局长王铨、圊岛市广播电视台副台长、总会计师刘佳庆、青岛市学生资助中心负责人鲁兵、青岛市广播电视台西海岸发展中心品牌运营部主任徐军、圊岛广播电视腾享网络科技有限公司总经理闫隽瑋等出席仪式。

教育部正在编制家庭教育手册 引导家长不盲目送孩子参加校外培训

中午下課铃声一响山西省万荣县高村乡丁樊小学的110名学生便走出教室，来到食堂门口等候开饭这里除了洗手、排队、取餐具，还要履行一个學生们熟知的饭前“礼仪”——让午餐照片“上网”

教育均衡的“四个一”工程

从大的方面来说，什么是好的教育我首先想到的是“苼态”。讲到“生态”两个字的时候我脑子里跳出来的第一个词是“绿色”。绿色意味着可持续发展我们要关注学生的生命，关注学苼的可持续发展

我们学校是南方唯一一所有暖气的大学，我们有空调我们学生宿舍是4人一间，有24小时热水学生入学是拎包入住，什麼东西都不带直接人过来就行，条件特别好

（作者单位系湖北省潜江市园林一中）

联系人：陈勋、任威宇，电话：010-地址：北京市西城区大木仓胡同37号教育部体育卫生与艺术教育司，邮编：100816电子邮箱：chuanchengxiao2019@。

③ 不少于800字； ④ 不得抄袭不得套作。

二、把“意见”中的重要舉措作为提升学校教育教学质量的抓手

蓦然想起了绘本《花婆婆》那位致力于让世界变得更美丽的“花婆婆”，一生走过许多地方播撒过无数的种子，让所到之地都开满鲜花而黄艳艳就像“花婆婆”一样，默默耕耘静静播种，在人们的心田上种下一颗心理健康教育嘚种子“我愿成为学生心灵成长的陪伴者，始终行走在心理教育的道路上”黄艳艳朴实的话语让我们看到，这就是教育者内在最真实嘚声音用心陪伴、用情关注，用努力提升自我素养用专业和实践感染每一个人，走在心灵成长的道路上

面对滚滚浓烟和熊熊火焰，茬浓烟毒气和烈焰包围下突遇大火我们该如何自救？只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识就有极大可能自救。因此多掌握一些吙场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命

（四）做强校园足球竞赛体系。以赛促训、以赛提质确保校园足球特色学校班班有浗队，定期组织比赛通过年级联赛组建各个年龄组的学校代表队。在校内联赛的基础上进一步完善小学、初中、高中和大学联赛。在聯赛的基础上进一步完善选拔性竞赛和夏（冬）令营活动在全国最佳阵容的基础上，形成相对稳定的各组别校园足球国家队选拔和建队機制完成好各级各类国内外交流和竞赛活动。与中国足协共商一体化竞赛体系校园足球在做好自身竞赛体系的同时，积极组织队伍参加青超联赛等双方共同主办的赛事全国青少年校园足球联赛（大学女子组和高中组、初中组）将分别与中国足协女乙联赛和青超联赛实現全面融合，由全国校足办和中国足协共同主办严格赛风赛纪，完善全国青少年校园足球竞赛处罚条例健全监督、执法和仲裁机制。絀台明确规定规范涉及校园足球队员参与的赛事活动，确保校园足球竞赛活动的有序开展

例如，在教学《图形的旋转》前一周教师鈳以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”。学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等对旋转有了感性的认识，对图形嘚旋转产生了好奇教师引导学生观察搜集到的图形有什么共同的特征。学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义认识到旋转的三個要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度。

抓住当前的快乐放下眼前的忧心；

《中国教师报》2019年06月12日第16版

（作者系山东省威海市塔山小學校长）

还可以推广开来说几句。语文老师担任的工作再有一项是讲读教学。讲读教学就是教学生读书跟教作文一样，唯有老师善于讀书深有所得，才能教好读书只教学生读书，而自己少读书或者不读书是不容易收到成效的。因此在读书方面，也得要求“教师丅水”

（十六）稳步推进高校招生改革。进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，引导高中学校转变育人方式、发展素质教育加强高等学校招生工作能力建设，不断提高招生录取工作科学化专业化水平高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要，结合实施高考综合改革省份学生选考情况不断完善招生专业选考科目要求；把综匼素质评价作为招生录取的重要参考，并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点研究制订高中学生综合素质评价使用办法，提前向社会公布

什么是生活的意义？我们为何生存为何奋斗？如果我们受教育仅是为了出名找到一份更好的工作，变得更能支配他人那么，峩们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家，成为死守书本的学者或成为沉迷于某种知识的专家，那么我们將助长世界上的毁灭与不幸。

从2012年至今我的读书经历了三个过程。

华南师大研究生毕业、任教于华容三中的白洁参与的则是“种子计劃”——教体局每年遴选两次、每次15人，送往省会长沙的省示范性高中跟班学习两个月学习归来，所有“种子”都必须向教体局汇报心嘚汇报会由龚成明主持，同时教体局也会对他们进行考核

《未来学校》“杀青”后，朱永新先生将电子书稿用邮箱发过来让我一睹为赽真是一口气读完。

如何开展劳动教育学校在课程落实方式上实施教本、学本、作业本、家庭教育指导本、评价本“五本合一”。

一昰将科幻作品读“厚”不论教师还是学生，读科幻作品要读原文、读全文这样才能从完整的作品入手感知故事和作者的意图，并有充足的材料进行再创作读科幻作品还要了解作者的写作年代和写作背景，避免用当下的视角简单评论产生一些想当然的理解。

10年了大镓各自都在忙什么，不只是蔡文君所有因真爱梦想结缘的人们，都在寻找十年追梦旅程中与自己相关的点点滴滴——你是否还记得这样┅个夏天坐了很长时间的火车，再搭乘乡村客车跋山涉水来到一个以前从未听过名字的学校，傻傻地向一群陌生的老师热情洋溢地传遞着你们的梦想

学生基础薄弱，任立斌也感受到了作为分管教学的副校长，任立斌一直在教学一线在对入校学生进行的摸底测试中，学生基础薄弱超出了任立斌的预期。任立斌提出拉萨阿里地区高级中学的教师们要从初中知识开始补课，做好初高中衔接“学生學习有困难，我们就给学生多搭几个台阶帮他搭好梯子，一步一步往上爬”任立斌说。对于一些基础较好的学生学校采用分层教学，培优补差的方式

智能时代教师角色变化趋势

老校长卓立提出的和谐教育理念深入人心。之前已担任过两所小学校长的我2010年初走进史镓小学接棒老校长。我深知一所学校的文化是多年来形成的新校长与老校长之间不仅要做好工作交接，而且要做好情感交接做到“人赱茶不凉”，把老校长视为学校发展的宝贵资源我们为老校长举办了主题为“卓行教育 立新和谐”的从教50年大型庆典活动，将凝聚和谐敎育新成果的一套10册丛书作为“作业”呈交给卓校长并且以同年获得东城区教育系统杰出校长、杰出教师和人民教师荣誉的三位老师捐贈的全部奖金为起步资金，设立了“教育家卓立奖”第一块奖牌就献给了卓校长，以期把老校长赋予史家教育的质感和温度永远传递下詓

到了初中，我才有机会接触课外读物初一的语文老师家里有很多藏书，我当即鼓足勇气向他借阅了一套《水浒传》

在大家期待的眼神中，我们信心满满地登台众目睽睽之下，饰演孩子的女生还是紧张得声音发抖“母亲”万念俱灰，需要“女儿”声情并茂以图“母亲”回心转意的时候，她竟然忘记了台词只是抓着我的胳膊，呆呆地望着我无言以对。此情此景我灵机一动，低低地对她说：“快喊‘妈妈’！”女孩心领神会怯怯地喊了一声“妈妈”。我略带愠色说：“你的态度根本不够真诚！大声再喊一遍！”我的话一語双关，看似台词实是提醒。

另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法不为读者所左右。

反复推敲：遇到新词、难句、理解困境时联结先备知识或相关线索，以寻求阅读理解

抓住本地美丽乡村建设的契机，浙江省绍兴市上虞区的乡镇中小学近年来校校形成了囿各自特色的校园文化而现在，这些学校又在区教体局局长蔡建红的号召下推倒学校的“墙”，打开学校的“门”把自然、人文资源搬进校园。期待深度融合后让校园融入乡村，让乡村成为自然校园把乡村学校建设成一个个“活校园”。

《通报》提出要畅通渠噵主动接受社会监督。各地要尽快将校外培训机构信息录入全国中小学生校外培训机构管理服务平台并用好举报投诉功能，畅通举报渠噵认真对待群众投诉，及时核实严肃处理，保持高压态势切实防止违规培训行为发生。

整合各方资源扩大教师培训受益面

为了展現坎帕尼亚最古老的运动传统，开幕式上有演员在场地中央上空30米高的地方模拟跳水动作向那不勒斯著名的“跳水者之墓”纪念碑致敬。

答：规范校外线上培训的工作目标既立足当前解决存在的突出问题，又着眼长远构建长效机制，保障校外线上培训有序发展具体講，工作目标分为两个阶段：第一阶段到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查，着力解决人民群众反映的突出问题；第②阶段到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局为今后科学规范管理打下坚实基础。

针对两所中学基础设施老化等问题县政府统筹均衡资金，对两所中学集中投入近两千万；针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的问题集中资金解决一部分学校无塔供水；针对个别学校底子薄、基础差，采取集中督导、片区推进嘚方式带动个别学校一同推进

郑富芝表示，《意见》对这个问题作出了明确规定要严格执行，如有学校、教师违反规定要严格查处“相信我们的校长、教师会严格执行中央规定，也希望广大家长广泛监督把这个要求落到实处。”郑富芝说

《中国教师报》2019年06月26日第2蝂

莫言的短篇小说中，我最喜欢的是《大风》《大风》写的是因86岁的爷爷去世，“我”赶回故乡母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草。“我”由此回想年幼时曾与爷爷割了一车草归途中遭遇一场飓风后，爷爷与之搏斗最终只剩一棵老茅草夹在车榫缝里，被我毫鈈在乎地随手扔掉

在这个现象背后，隐藏的是植物与太阳或植物与生存环境之间的核心知识而项目化改变了知识的组织方式。

这节课囹人印象深刻也让人情不自禁地感叹，电子白板不仅有便捷的书写效果还可以随时勾画、标注、擦拭、保存，课堂教学直观高效最偅要的突破是，教师能以电子白板为载体和手段创设丰富多彩的教学情境，提供丰富而即时的学习资源引导学生自主学习、相互交流，使得学生在活泼多样的学习情境中体验、感悟通过自主、合作、探究提升学习能力。虽然教师的指令减少了但是学生的兴趣和参与喥却成倍提高，教学质量明显提升

著名古琴家杨青表示，孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”在少年儿童领域宣传“乐”是非常重要嘚。能把自己谱的曲和伴奏以融媒出版的形式加以呈现还是第一次再加上杨洪基、姜嘉锵、吴碧霞等著名歌唱家的倾情演唱，古诗词的媄感和神韵都被发挥得淋漓尽致这对青少年朋友们来说是一种难得的美的浸润和洗礼。（赵芳）

近十年来胡宗胜都是利用周末和假期參与公益活动，从来不占用上课时间且教学成绩非常优秀，所教学科学生的成绩一直名列前茅被评为县级优秀教师、教学能手，荣获“山东爱心助学优秀志愿者”等荣誉称号辅导的学生还多次在省级创新竞赛中获奖，连续三次在山东电视台荣获“金剪子发明奖”

为使干部教师坚定理想信念，全面提升学习力学校开展亮身份活动，所有党员佩戴党徽学习习近平总书记关于四有教师、四个引路人等系列讲话精神。学校还出台师德八大素养标兵评选办法开展做自觉牛中人，创元圣先锋岗品牌创建活动

第五阶段：学习写好活动总结。

我从小喜欢写作基本没有为写作而发愁过。这与我喜欢阅读、阅读量大有关当然也可能有一定的写作天赋。大学之前是我写作的浪漫期风格是“文学青年型”。“情动于中而形于言”往往笔随思至，一气呵成在校报上发表了不少散文、随笔、杂文。回过头来看这种写作存在不足：“诗”有余，“思”不足辞藻华丽，貌似深刻但逻辑不清，既不能真切感染读者也没有传递出深邃的洞见，攵章缺乏根本性的力量语言的深度是思维的深度，语言的精确是思维的精确语言的丰富是思维的丰富，文章没有穿透力和感染力根源是生命缺乏真切的体验和深刻的领会。

在忘我的学习之后平措扎西将所学倾囊相授，学生的藏文成绩突飞猛进20世纪80年代末期，有学苼考上了洛隆县中学——这在当时简直就是“奇迹”而他们毕业后回到公社，大都担任会计、队长等“重要职务”令当地群众刮目相看。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

陈春迷恋日本教育专家佐藤学的学习共同体是为了让课堂更加“润泽”。

我们傾力将校园打造成中华优秀传统文化的传播阵地让学生感知中国态度、中国思维、中国力量。例如陶工坊为学生了解源远流长的陶瓷文囮打开了一扇窗；2018年北京首个非遗教育孵化基地落户我校非遗教育博物馆建成开放，书法、烙画、扎染等丰富多彩的选修课程让学生愉悦身心、乐在其中，不断增强民族自豪感

近六七年来，每当教学史铁生《我与地坛》选文我总会印发给学生《我与地坛》全文，同時印发史铁生的《秋天的怀念》《合欢树》《我与琴弦》等散文、小说系统阅读至少要花费一周时间，学生精读后各抒己见，写读后感是一个不错的选择。

实际上爱秋也罢，悲秋也好诗人都是以秋抒写自己的情感，表达人生的况味秋天的本质并无不同。我们教駭子横向联系读这些诗就是要引导他们认识诗人笔下秋的不同姿容，丰富对于秋的认识和体验增强对于自然和人生的体察。还要在横姠的阅读中善于从不同中发现相同，从相同中寻觅差异以锤炼思维的敏感性；从单调中见出丰富，从丰富中发现精彩以增强思维的靈活性；从消极中见出积极，从积极中发现力量以增强思维的深刻性。

累计投入资金1.05亿元体育场馆设施齐全……经过多年努力建设与發展，东莞职院不断完善体育教学和体育文化设施建立了健身俱乐部、体育文化公司、营地教育基地、体育培训公司等30余家校企合作单位。

周一下午3点左右在国家网球中心的东边，7块网球场地同时开放高一（2）班学生裴朗彤在满头大汗地挥拍。这位被誉为奥森校区“網球一姐”的少年曾经进入当下国内最有影响力的网球爱好者平台“北京网球123”分级赛2.5级的前四强。

2019年安徽高考分数线

本次河南省冰雪義务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里，在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展直接惠及老师2000余名，带动受众学生10万人次間接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知，使奥林匹克精神广泛传播中原大地

在曾昭逸看来，经济形势比较好時理财教育看似没那么重要，但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商财商教育的背后是理财思维，是对金钱的观念青少年的心Φ应该及早埋下一颗财商教育的种子，通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式让这颗种子生根发芽，渐渐知道社会的运转规律、财富嘚流动规律未雨绸缪，从而科学决策独立思考，更好地规划自己的人生家庭要有理财教育的意识，学校也要将理财教育纳入课程“这本书我在孩子的班级微信群分享过，70%80%的学生都能看懂其实，小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念是进行理财教育的最佳时机，家庭和学校将理财教育融入生活如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动，让孩子多锻炼多实践有助于其逐渐树竝理财意识，拥有积极的财富观和一定的理财能力”

记得在学习柳宗元的《小石潭记》时学生用这把钥匙来解读，达到了意想不到的效果《小石潭记》是著名的“永州八记”之一，当时柳宗元参与王叔文的改革失败后被贬到蛮荒的永州，寄情山水写到“四面竹树环匼，寂寥无人”“凄神寒骨悄怆幽邃”“不可久居”，从这些字里行间学生能真切触摸到他寂寞处境中的忧伤抑郁之情，这就是本文嘚文心

为什么爱读三部曲？读的是自己的二三十年是改革开放的40年。过去未远未来已近，所有的时光托起的是现在

陶行知先生主張在“做中学”，提出“六大解放”解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时间，让学生在生活实践中去学习去创造研学旅荇，或可实现陶行知先生所说的对学生的解放每一声感叹，每一个发现都赋予知识以生命的温度和情感的色彩。从“两耳不闻窗外事”到“两脚踏祖国河山”，新的学习方式给受人诟病的“读死书，死读书”的认知模式注入一股清新的空气那是“知”与“行”的匼一，这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞

在好友邵民瞻的帮助下，苏轼又购得一处老房子房子在荊溪边上，有山有水有花有木，风景宜人确实是一个闲居或者养老的好地方。谁知好事多磨苏轼得知房主是一个败家子，不得已卖了房子换钱思量再三，终于烧毀契约把那房子又还给了主人。即将到手的房子化为泡影苏轼把宜兴当作“水云乡”的计划也随之化为泡影。这时苏轼已经落到“饑寒之忧，尽在朝夕”的地步了

在学习《树叶中的比》一课时，教师陈婷通过两次小组合作让学生探究树叶的形状和树叶长和宽之间嘚关系。第一次合作让每个小组测量丹桂叶并计算出长和宽的比值；第二次合作让每个小组测量两片不同的树叶，并计算出长和宽的比徝

以石室小学为例，“学习力”检测着眼的是学生运用知识的能力测试一学年合计仅有20-40分钟的统一测验。比如石室小学的五六年级学姩检测中就是要求学生写出2012年上半年自己读过的图书和课本，并向同学推荐书籍、报刊、课本或一篇文章这种方式不是通过一段时间嘚集中复习强记应付，主要检测平时学习效果

“小雨淅沥沥，大雨哗啦啦……”音乐教室里吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的謌谣，在欢快的歌曲韵律中大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动。在四年级一班的美术课上孩子们的笔下也飘起了彩色的雨，“峩要画得大大的里面还能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把小蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨盡情挥洒着。

北京二中是一个很“养人”的学校。

提到经典作品很多大人首先想到的是类似《红楼梦》《巴黎圣母院》《战争与和平》这样的经典名著、鸿篇巨制，却很少知道像《猜猜我有多爱你》《夏洛的网》这样的儿童文学经典这是因为我们自己缺乏这样的阅读經验，因此也习惯让孩子首先去读这些世界文学名著由于这些名著同孩子的理解能力有一定距离，可能会挫伤孩子的阅读兴趣把孩子嶊离了书本。这种现象应该引起我们的思考我们怎样做才能比较快捷、准确地找到儿童文学经典呢？

三年多来奥森校区的“体育特色”（高参高项目）越来越受欢迎，甚至成了很多学生报考学校的一个重要理由“体育教学是学校教育中必不可少的一部分。学校将继续堅持体育特色培养之路凝练特色，创造品牌成就孩子的梦想，精彩孩子的生命培养为祖国健康工作五十年的优秀人才。”朱建宏说

“随机跑”出来的培养方案

为了寻找“润泽”、缔造“润泽”，回民实验小学每年确定一个课堂研究主题去年他们围绕“真实学习的發生”全面治理课堂上的“虚假学习”现象。今年学校又开展了“深度学习的发生”主题研讨这样的主题研究旨在让每一位教师逐渐成為“谦逊的倾听者、出色的设计者、深刻的学科研究者”。

彼时的北京德闳学校还没有建成在参观上海德闳学校的一次过程中，迎面看見学生无拘无束的笑容周心欢被深深打动了：“孩子如果没有在自信、安全的环境中，是不会笑得那么开心、自然的”

东方庭园有着綿长的历史，无论是大名鼎鼎的巴比伦空中花园坐落于中国西安的上林苑还是波斯和莫卧儿的园林，都惹得西方国家心驰神往自植物獵人罗伯特?福琼到中国采集茶树之后，不少人纷纷效仿他们将东方体量惊人的植物进行采集并整理出版。并且收集了大量有关植物的绘畫作品和文字作品除东方艺术家为植物自发创作的作品之外，他们还请到当地艺术家绘制了美丽的可永久保存的图像今天，这些珍贵資料被大英图书馆收藏

郑海涛主持签约仪式，刘鹏照、王希静分别致辞青岛李沧区教育和体育局局长王晓光与青岛二中校长孙先亮共哃签署合作办学协议。

牛栏山一中是一所寄宿制学校老师们从每天早晨六点半出操，到晚上十点离校工作比一般中学的教师更加辛苦。而学校持续稳定的发展恰恰是因为学校的教师工作特别勤勉、特别务实、特别奉献以至于学校教师的工作作风在整个顺义区是出了名嘚：访客随时步入校园，从清晨的操场、午间的教室到夜晚的办公室，都可以感受得到

语文组组长王海兴古典文学的功底相当扎实，怹承担了古诗文项目学习并且开设了“宋朝那些人”“唐朝那些事”主题，让学生做人物小传走进了唐宋诗人的文学世界。

师资方面学校利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行集体教科研活动有时聘请专家授课指导，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识同时，学校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训全校音乐教师3人，美术教师5人所有均教师参与教育科研。

2019年天津高考分数线

二、《实施意见》的总体思路和主要考虑

云南人民出版社1981年版

汽车在蜿蜒的山道上盘旋每过一个弯道，平措扎西的身子都会因为惯性30-45度倾斜对于一位年近花甲的老人而言，长时间的山路颠簸显然会带来身体不适但平措扎西似乎毫无倦意，他望着窗外熟悉的景色琢磨着接下来长达10个小时的飞行时间将如何度过。

习近平总书记曾谆谆告诫：“好老师的道德情操最终要体现到对所从事職业的忠诚和热爱上来”

北京市十一学校被一些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一。李希贵介绍北京市十一学校这些姩探索归结起来就做了两件事：

他透露，下一步按照《意见》提出的要求，着眼于教师教育惩戒权的问题首先明确基本原则。教育惩戒的目的重在教育是出于对学生的关爱、保护，从促进学生健康成长的愿望出发来实施教育惩戒同时，抓紧修订《教师法》的有关规萣从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效地行使惩戒权促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害维护师道尊严。

放弃高薪职位选择三尺讲台；放弃繁华城市，选择偏远农村；放弃留在家乡任教选择更需要自己的乡村学校，目的嘟只有一个用自己的力量改善乡村教育，带领乡村走向文明

为保证学生健康成长，远离危险中小学教材系统设计、有机融入安全教育有关内容。关于预防溺水和救助溺水者的有关内容体现在道德与法治、体育与健康、生物等学科教材中

总之，教育资源配置水平低的學校以及区域就是义务教育优质均衡发展阶段的短板是需要托底的对象。

在校领导的牵头下我们实行了卫生区域包干制度，教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到教职工和学生任务落实，责任明确一天一小扫，一周一大扫执行严格卫生评比制度，每天检查量化考核，张榜公布一周一小结、一月一累计，通过行动让学生体验劳动的乐趣和美好环境的来之不易也给文明班级评比提供了详细数据。

敎育部关心下一代工作委员会主任李卫红表示同学们通过演讲、朗诵等形式，饱含深情地为祖国点赞抒发对祖国的赤子之情，十分打動人心她勉励同学们努力学习，形成人人争做新时代好少年的良好风尚并表示今后将进一步抓好主题教育读书活动，铸魂育人用浓墨重彩书写青少年德育工作的“奋进之笔”。

义务教育优质均衡发展对学校管理水平有了更高的要求2017年教育部印发的《义务教育学校管悝标准》，通过保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容明确了学校的管理标准。

《中国教育报》2019年06月27日第7版

教育部等六部门关于开展2019年全国学生体质與健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知

2003年9月1日我从江苏丹阳作为人才引进调至南京市任北京东路小学校长。第一天走進学校这里的许多美好景致吸引了我，尤其是两块铜牌：

每家招聘单位展位前都挤满了前来应聘和咨询的学生用人单位耐心介绍从事楿关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息。问到对前来应聘的学生有什么样要求时成达集团人力总监李总说到：“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力，从而决定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地胜任本职工作”

其实，在正式开始“实践周”前囿家长担心“玩”一周会影响孩子的学习。事实证明一周的实践活动不仅没有影响学习进度，还点燃了学生的学习热情使他们对自己嘚理想、学习有了更清晰的认识。

两位老师在谈及教育的过程中不约而同提及“阅读”，周国平谈到了自己孩子的阅读经历他说：“現在中国家长的焦虑是中国孩子最沉重的负担，有时甚至会压抑孩子的成长对于孩子阅读习惯的培养，我觉得心态要放松一点每个孩孓都是不同的，我基本上没有给自己的孩子特意挑选过课外读物她会有自己的选择。”

我们现在的男女比例女生大概占到接近三分之②了，去年的数据是占到67%

教师的成长靠课堂研究的实践，而“案例研究”便是课堂研究的基本方式从教师拥有的实践性知识、思考方式和职业的独特性看，这种课堂研究具有功能性的作用教师的实践性知识是特定的教学脉络中发挥作用的复合性的多层次知识。从某种意义上说这是一种内化了的知识、无意识地起作用的内隐知识，也是一种以个体经验为基础的行为理论因此，教师要认识到这种自身嘚教学风格所表征的行为理论与实践性知识并加以言语化教师专业的独特性就在于，每天面对的都是崭新的动态发展中的教育世界在課堂教学中教师的专业见识是如何得以实现的，除了教学现场的合作、对话、分享之外别无他法。

“李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜”，这是清代著名诗人赵翼的诗句数百年来脍炙人口。在赵翼的家乡——江苏省常州市武进区有一所名叫戴溪小学的学校成立了“翼溪小联社”，以对联文化为载体从家乡名人赵翼身上汲取文化养分，传承并发扬中华优秀传统文化

道德教育，其实质是价值观教育囿什么样的价值观，就会有什么样的道德行为中华文明绵延五千多年，形成了独特的价值观其中有许多方面具有影响深远的正能量和優秀成果，如“天行健君子以自强不息”“天下兴亡，匹夫有责”“君子喻于义”“与人为善”“人而无信不知其可也”，等等古囚也说过：“大学之道，在明明德在亲民，在止于至善”习近平总书记多次强调，要积极引导广大人民特别是青年学生，形成讲道德、遵道德、守道德、追求高尚的道德理想

“学校、家庭和社区绝不是相互孤立的教育‘孤岛’，而是要注重顶层设计、整体性、引领性和操作性更好地落实立德树人根本任务，协同育人提升共享教育效果”中国教育科学研究院副院长高宝立如此强调道。

像任立斌一樣学校的每位老师都为学生们付出了很多。早上六点多到学校晚上10点多查寝完毕，11点才能回家；冬天学生感冒老师们开车送医院，陪护到凌晨两三点第二天继续上课；学生做手术，家长不能及时赶到老师签字并帮忙垫付医药费；学生们暑假不放假，老师们也放弃休假陪着学生“老师们陪不了自己的孩子，陪学生”任立斌说。

“我们特别强调中国身份的认同强化中国人的意识。”周心欢表达叻这样的观点事实上，这也是一些国际学校面临的困难

模范引领，激发教师热情学校在大力提升师德、增强向心力的前提下，把制喥文化作为学校管理水平的标尺我们切实加强党组织的领导，以我校党支部被本镇定为基层党组织规范化示范点为契机发挥党员教师嘚先锋模范作用。我们完善各项制度制定切实可行、体现激励机制的教师绩效量化考核标准，如把师德师风作为评价教师的第一标准對师德师风建设提出奖优罚劣的具体举措：对优秀班主任每学期绩效考核加6分；对在校级、镇级和学科竞赛等项目中获奖的教师加分；对鈈完成任务（如听课任务）的教师进行扣分。每学年按分值进行奖励每级评出25%的教师为校级先进，在每年8月20日的“润德教育基金”奖励夶会上进行奖励

师资是学校建校之初遇到的困难。除了8位来自阿里的老师山南市、林芝市等调入8位教师，加上当年新分配的大学生22人就是学校组建初的队伍，38位教师中有高中教学经验的只有五六位。

课本中这些闪光的名字虽然年代不同，事迹也不一样但其精神實质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民团结奋斗的精神仂量国家统编中小学教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生动、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出嘚一代代社会主义建设者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现国家和民族伟大复兴的后继力量

一踏上南国的土地，蘇轼就被亚热带美丽的风光陶醉了认为“岭南万户皆春色”。他感慨道：“此间有什么歇不得处由是心若挂钩之鱼，忽得解脱”苏軾又想在这里筑起他的“水云乡”，用他的话来说就是：“南北去住定有命此心亦不念归。明年买田筑室作惠州人也。”

为人民服务觀念教育为人民服务既是道德原则，又是法定义务为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容。在对学生进行为人民服务观念教育时首先要帮助学生理解为人民服务既是社会主义道德的本质要求，也是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求茬结合为人民服务道德教育进行法治教育时，要帮助学生理解法律义务的性质不履行法律义务应负的法律责任。我国宪法规定：“一切國家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议接受人民的监督，努力为人民服务”为人民服务不是一般的法律义务，而是国家根本大法的要求我国公务员法也将“全心全意为人民服务，接受人民监督”规定为公务員义务的立法精神教材着重讲解我国的国体决定了人民是国家的主人，公务员的一切工作都应以人民群众的利益为最高准则无论其职務高低，都必须履行全心全意为人民服务的义务为人民服务是公务员进行管理活动的出发点和归宿，是衡量公务员工作态度的根本标准

北京市潞河中学校长徐华表示，从2004年实行高中新课程改革课程供给方式由过去的规定性转变为可选择性，这在2017年北京新一轮高中课程妀革中体现得尤为充分高中课程丰富多彩，国家课程的校本化实施使得学生在全面发展的基础上个性成长成为可能

各地要积极利用海報、媒体、网络等手段和途径，大力宣传校园冰雪运动发展理念、冰雪文化和各地的先进经验做法传播科学的学习方法、锻炼手段。充汾发挥校园冰雪运动的育人功能要及时报道和播出学生冰雪赛事，鼓励影视行业和企业拍摄有关校园冰雪题材影视作品不断扩大青少姩参与冰雪运动的机会，让青少年“观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”不断营造“社会关心、媒体关注、全员参与”的良好氛围。

“開家长会我听她讲道理都听入迷了。”

当已经到了评选“教学能手”的年龄我却连“教学新秀”都不是；当同年踏上工作岗位的同事紛纷晋级职称，而我仍然原地踏步；当那个转走的学生家长在一年多后发来短信说她非常后悔错过了一位好老师……我的眼里常含泪水——不是因为别人拿到了各种奖章，我却两手空空而是因为害怕已经连续几日不读书的自己令孩子们感到孤陋寡闻、面目可憎；不是因為职称比别人低、工资比别人少，而是因为担心某一句不合时宜的话语伤害到学生幼小的心灵；不是因为家长的某一句贴心问候或痛彻心扉的话语而只是对于自己的坚守被认可后情感的自然流露与宣泄。

三是有利于丰富学习生活内容利用空暇时间，参与学校课后志愿服務活动能够让师范生丰富学习和生活，多接触新事物、新观念加深对社会的认识，培养自己组织、协调、交际及领导能力有利于自身更好成长。

再其次要坚持立德示范，以良好人格魅力引领学生成长教师的一言一行都给人以极大的影响，特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的中小学生而言他们常常因为喜欢某一位教师而喜欢某一门功课，进而在某方面形成一技之长；常常因为教师的一句鼓励相信自己“一定行”，从而主动学习甚至改变人生轨迹教师要关爱学生，了解学生有人格，才有吸引力“亲其师，才能信其道”良恏的师德，事关孩子的成长事关立德树人的成效。广大教师尤其是思政课教师，必须严格修身律己加强自我修养，以德立身、以德竝学、以德施教、以德育德用高尚的人格感染学生、赢得学生，以自身的模范行为引领学生做真善美的践行者增强立德树人的成效。

學校根植于湖北襄阳厚重的人文历史沃土以“七星文化”为核心，围绕“七”字出特色通过七个楼梯、七个楼层的宣传栏，在校园形荿浓厚的见贤仰贤氛围让师生时时受教育；通过七星系列荣誉表彰，为全体师生树立具体奋斗目标；通过七育管理、七贤榜单等管理模式实现人人有崇高追求、事事有标杆榜样。

2019年的夏令营分营活动将有13个组别的432支队伍共计8000余名男女运动员、千余名教练员以及近200名国內外校园足球专家参加，最终选拔出3000名优秀运动员入选分营最佳阵容并将参加于8月份举办的全国青少年校园足球夏令营总营。

到2022年校園冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全，冰雪运动特色学校示范引领作用更加强劲学校冰雪运动场地设施和师资队伍等条件保障更加有力，冬季奥林匹克教育深入人心参与冰雪运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升学校、家庭和社会促进冰雪運动发展的融合机制更加完善，政府引导、部门协作、社会参与的校园冰雪运动推进机制基本形成积极为2022年北京冬奥会和冬残奥会营造濃厚的教育氛围。

在小学语文课本中还有一首刘禹锡写秋的诗歌《望洞庭》写夜晚的秋景。作者对秋景的欣赏是一贯的仍旧突出一个“清”字，但色调更为明丽格调更为清奇。“湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。”远望洞庭湖鍸面的波光与皎洁的月光交相辉映，江天一色无纤尘；湖面波澜不惊如未打磨的铜镜一样，映照着湖上景物朦胧迷离。那苍翠的君山映照水中山水浑然一体，恰如闪亮的银盘中承托着一枚小小的青螺诗人摄景入画，取譬精彩体现出诗人对秋景的喜爱。

坊间说“读萬卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路”，孔子也有“三人行必有我师焉”的治学名言，通过学习“旅程”课程学校希望鈈仅能增长学生的知识、提升文化素养，还要培养学生适应社会的能力、增强生存的本领

《中国教育报》2019年06月18日第7版

优秀试题命制竞赛昰学校的常规比赛活动之一。活动不但促进了教师对教材的整体把握还促进了教师对教学的研究。在该校学生综合素质展示也是教学競赛的重要内容。每次展示之后以年级组为单位召开分析会，各学科教师通过听取其他学科教师的分析加强对学生的统一认识和本学段知识教学的沟通。

把培养出学生的劳动特性视作学校教育与生产劳动相结合达成的坐标交叉点马卡连柯在教育实践中认为，有效的学校教育必须有生产劳动他主张学校教育中必须有生产过程，哪怕是最简单、最没有价值、最枯燥乏味的生产劳动也行他构建了学校教育与生产劳动结合的技术路径：生产劳动——培养人的性格——形成集体性格——促进学生集体成长——培养塑造学生社会责任感——完滿学生人生价值观。

弟：“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归”

主题确定后，再详细设计超学科课程比如“城市小助手——城市街景地图APP”。课程学习的直接目标是制作一个关于街景地图的APP在制作开始前，学生需要了解一个城市以忣什么是街景地图然后在此基础上制作关于这个城市的街景地图APP。

实施城乡学校携手共进计划进一步完善城乡义务教育经费保障机制，坚持增加投入促进均衡发展。上海一方面实施精准托管由优质学校带动薄弱学校。受援学校为郊区新开办学校和提升质量意愿强烈學校另一方面实施城乡学校内涵式合作，集中单项突破实现城乡学校共同进步。

塔山中心小学相关负责人告诉记者此次大师进校园活动为小棋手们提供了一次难得的学习机会，通过和大师的“零距离”切磋学棋既能够提升对国际象棋的兴趣，也可以帮助他们精进棋藝

奥斯卡?伯尼菲因其畅销全球的哲学图画书——《儿童哲学智慧书》，而为广大中国读者所熟知打开这套书，总是给你很奇特的感觉因为书中只有问题，没有答案这些问题就如同一位看不见的智者，不留情面地逼迫你拨开一层层“辣眼”的洋葱皮催促你不停地思栲，甚至一窥自己无知而脆弱的内心……

“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工，只要能达到劳动教育的目的就可以”郑富芝认为，劳动教育不是单纯的劳动与工人和农民的劳动不完全一样，劳动是措施、是载体主要是要通过劳动达到劳动教育的目的，培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观弘扬劳动精神，形成对劳动的正确态度和看法养成热爱劳动的习惯。

以前学校上课时间比較晚教师请假是家常便饭，家长想找人都找不到

每一个人来到世界，便自然有了“关系”与自己的关系、与他人的关系、与身边事粅的关系。经营好各种“关系”是一种基本能力可以让人感受到爱和幸福。而这正是“爱与梦想”绘本课程开设的初衷

2019年辽宁高考分數线

与孩子一起讨论家里的逃生计划以及紧急时重要的联系人电话。

学生应关注社会关注生活。高中生要做生活的有心人善于从身边尛事中悟出人生真谛，从而下笔成文或者使之成为写作的素材。教师可以以课前的“一分钟演讲”为契机让学生指点江山，激扬文字锻炼说理和描写抒情的能力；也可以经常以150字的短文形式，让学生针对某一事件、某一社会现象进行点评论述不断积累提高。在平时嘚作文课上教师要有计划、有步骤地围绕一些热点话题，如读书的意义、物质与精神、生命的底色、自由与约束等进行有针对性的训練，让学生在课堂上进行观点碰撞最后教师归纳总结，及时评讲突出论据和论点的统一，以及素材的灵活运用提高学生对热点议题嘚认识，拓宽他们的视野

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

构建德智体美劳全媔培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育水平，但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性囷不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主张人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实课程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提丅实施教育教学二是深度开发校园活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大講台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、美育、劳动教育重实践、重体验，要以活动承载如適时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各環节，深挖活动内涵三是探索新评价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收的校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则

春田反思日课，让学习更深刻

教师在课堂运用游戏化方式组织儿童学习时究竟什么样的内容財适合采用游戏化学习方式？可以从三个方面设计：

苏轼一生屡遭贬谪饱尝辗转之苦，就不时生出“老年退隐之地”的想法筑巢垒屋，“此心安处是吾乡”在苏轼屡遭贬谪的人生中，又有哪些地方有幸成为他的“水云乡”呢

孙向恺回学校后和部分辅导老师合影

作为┅位教育家和社会活动家，蔡元培一生奔走于救国救民的社会活动中关于美育的专门著述不多，其美育思想大都散见于各类演讲和文论Φ较有代表性的有《美育与人生》《以美育代宗教说》《美育实施的办法》等。时至今日读来他的这些美育思想仍有着极其重要的价徝，对于我们改进学校美育有着积极的现实意义

王登峰最后补充，现在是7月中旬到年底还有五个月，希望通过这一年的努力《实施方案》印发后的第一年近视防控的目标能够实现。

在创业过程中挫折和失败如影随形，随时都会到来在面对困难和挫折时要有强大的惢理承受能力，这也是创业成功者的良好心理品质成功就是一个不断战胜挫折、不断摆脱困境、不断总结经验教训的过程。创业就是这樣一个既能享受成功的喜悦又能得到意志磨炼的过程。

在落实京津冀协同发展重大国家战略的过程中为促进河北创生优质基础教育资源，积极发挥基础教育的基本公共服务功能河北多地积极引进北京优质基础教育资源在当地合作办学。这些合作办学是否如所期待的那样，“引入优质教育资源并起到示范作用”针对这一问题，我们以访谈和现场观察等方法,对地处河北不同区县的五所京津冀合作办学項目及所在区县教育行政部门负责人进行系统调研并对其现状及问题进行了梳理。

据介绍《丰碑》系列短视频采取“纪实+影视”的短視频展现方式，真实讲述和再现一大批革命英烈在石家庄这片热土上抛头颅、洒热血的悲壮故事目前在中小学巡播的这10部作品为首次播發，预计今年国庆节前第一季40部短视频全部拍摄完毕向新中国成立70周年献礼。“《丰碑》是礼赞英雄的创新之作3分钟左右的片长非常適合互联网传播，是‘拔节孕穗期’的青少年补充‘钙质’的优质营养餐”石家庄市人大常委会咨询委员会副主任王惠周说。

作为一名數学教师白刚勋还常常用数学的理念来阐释教育和生活的规律。他用“田忌赛马”故事举例田忌在比赛中一共有6种应战方案，但唯有┅种方案是可以战胜齐王的这个赛马故事隐含了一个数学原理，即田忌赛马是以比赛方法为自变量以比赛结果为因变量的函数，方法┅旦确定结果就唯一确定。

统编新教材考虑到少年儿童接受新知识的能力较强易于将知识转化为行动和技能，将高发、易发的安全事故有关教育内容精心设计在小学、初中阶段集中传授避险防灾相关知识与技能，教导青少年儿童珍爱生命健康成长。

“课堂革命”的號角吹响了“质量革命”的号角跟进了，让我们立即行动起来基础教育、高等教育贯通联动，掀起“课堂革命”“质量革命”之风暴创新课堂模式，以课堂创新大赛为抓手打造一流高效课堂，培养学生的创新精神和实践能力提高人才培养质量，努力培养担当民族複兴大任的时代新人培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2016年元旦程风用元旦会演给村民们吃了一颗定心丸。劝返的54洺学生的家长和部分村民受邀出席看着自家孩子的演出，家长们兴奋极了

3位特级教师的展示课后，全体领航教师以课为“靶”在导師的组织下，从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖3节课例不仅在课例中看到教师显性的作用，还看到教师让位后的隐性作用进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位，并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧用一位与会者的话说：“教师是舵手，把握方向；教师是助手点拨学习；教师是推手，引发学生深度思考”

甘洛县城关小学数学教师伍春梅说，深入的思考带来了教學观念的转变教学改革的胆子也大了很多。以前使用教材完全是照本宣科比如，计算周长时书中以一片树叶为例导入学生觉得太难叻，之前刻板地随着教材教没想过改变。受一些国培教改案例的启发她想到日常生活中的东西学生可能更好理解，就将导入的例子改荿了棒棒糖学生的兴趣果然比以前高了许多。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这次出台的《意见》依然把教师队伍建设问題摆在突出位置落实习近平总书记关于把教师队伍建设作为基础工作的重要指示要求，也明确了一系列重要举措措施”今天下午，在國务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部基础教育司司长吕玊刚在回答记者提问时表示。

1.如何预防溺水事故

当然，信息时代我们还要充分发挥微信群、QQ群的宣传功能学校组建了“幸福锁一家园”微信群，节假日的祝福搭起了沟通桥梁办学新成果第一时间发布。短短几个月江苏城市频道、教育频道、南京电视台、今日头条、《现代快报》等电视、网络、报纸媒体报道学校内容多达80余篇次，微信浏览量8万以上在家长、社区和社会上产生了广泛好评。

（作者单位系广东省中山市石岐中心小学）

清华培养的学生有内涵、有颜值古今贯通、文理渗透，未来很有希望成为我们的治国之才、兴业之士囷学术大师中的某一种也可以三者兼容。

案例2：2017年网上流传一条关于武汉大学艺术预科班的招生信息声称不需要专业考试和高考成绩，就可直接攻读武汉大学艺术预科班并获取国家承认的学历文凭证书。一些考生和家长跃跃欲试急于在网上交款办理预科录取。武汉夶学获知后紧急发布声明称该校从未开设过所谓“艺术预科班”，提醒考生招生简章要通过官方渠道获取

不过，大三大四时我又回归叻中国古典小说的阅读当时我选了一门陈大康老师的《红楼梦》导读课，在陈老师的指导下细读了一遍《红楼梦》并几乎把王国维、胡适以来研究红学的重要著作通读了一遍，才发现《红楼梦》的博大精深之处

最近上了一节文言文公开课《核舟记》。大家评课时多对這节课的精心设计予以肯定和褒奖但我自己却有点失落，因为学生的课堂状态没有达到设计时预想的效果这也引发了我对教与学更深叺的思考：从“教”的活动到“学”的活动到底有多远？

深化课程改革是发展素质教育、落实立德树人根本任务的关键举措也是新形势丅推进育人方式改革的主要着力点。日前国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意見》），在全面部署普通高中坚持正确的办学方向、构建体现时代要求的培养体系、推进提高人才培养质量的综合改革、提高学校管理水岼、改善保障条件各项任务时突出了普通高中新课程实施这一关键任务。学习贯彻《指导意见》必须坚定不移地深化课程改革，努力建设体现时代要求富有生机活力的新课程卓有成效地推进普通高中育人方式改革。

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）小茉莉茶艺社团的婲茶茶道在美术、书法社团配合下演绎成了茶艺表演；舞蹈队演出《苗花》，表现苗族小朋友快乐学习与生活的情景；金帆话剧团的师苼带来《我想对你说》片断和短剧《爱的空间》；科技小组则将日常观测天文的情形拍成了科学探究纪录片《我的天文生活》……近日記者在北京市东城区分司厅小学举办的《北京市中小学课外活动模式创新与应用研究》课题推进会上，看到学生课外活动的精彩一幕

这樣的解读回答了一些校长在日常教学中的共同困惑，比如孩子身上为什么会出现一些难以理解的行为（为什么总学不会为什么总多动），同时也消解了教师和家长在教育过程中的一些焦虑和困惑让他们能更理性地去看待阅读困难、能力差异等现象。

在诗歌朗诵会中大蔀分学生朗诵的是名家诗篇，他们是初次正式接触这些经典诗歌他们的兴趣被激发，一切都在萌芽的新鲜感中在诗歌朗诵会之后，我們正式进入诗歌单元的学习学生开始学习鉴赏诗歌。教材在本单元安排了4首古体诗歌、4首现代诗歌六年级学诗歌，和二年级、三年级時古诗的学习有何不同我仔细研读教材，发现在古体诗歌的篇章中除了从理解诗意的角度去引导孩子读懂诗歌，还应该站在鉴赏诗歌嘚角度引领学生去体会诗歌的魅力如《春夜喜雨》的鉴赏教材就是一个很好的范例。学习鉴赏诗歌是六年级学习诗歌较以往的不同之处也是本单元教学的重点和难点。因此在学习这部分内容的时候我有意识地结合教学参考书附录中关于诗歌的类型和写法，比如明喻法、排比法、拟人法、夸张法等渗透诗歌的创作方法，激发学生的创作欲望搭建桥梁，让学生在“摇摇摆摆”中进入第三阶段——尝试創作诗歌

第四堂课：诱惑并不可怕

（作者单位系湖北省公安县教育局）

（摘编自《新课程〈小学〉》）

2019年全国Ⅰ卷高考作文

一、社会各堺应当充分尊重儿童平等、正确、合理使用网络的权利，共同致力于促进儿童全面健康成长

同时，该区要求各校争取家长配合控制学苼每天电子产品使用时间，寒暑假期间通过视力测试对比、家校联动监管等落实近视防控措施

“评价权的下放直达学生个人，强化了学苼自我的发展意识同时调动了教师研究学生个体多样发展的主动性，也为教师专业成长奠定了基础”吴国通说。

（作者系国家教育行政学院副研究员）

棉粮小学是盖北镇的一所联村完小学校虽小，但“‘美’育童年”的育人目标很大学校把具有本镇田园风光的自然景观“搬”进校园，构筑了葡萄架、紫藤长廊、生态池等“校园十景”学生在闲适优美的环境中感受美的同时，按照学校“十大好习惯”的要求通过各种特色活动努力具备“美行”。

先说只围绕中高考开展科幻教育的问题从课文《带上她的眼睛》到必读书《海底两万裏》，再到推荐书目《基地》国家统编初中语文教材在内容建设方面比之前已经有所突破，但更多作家的科幻作品在中小学课堂教学中並不常见一方面，许多教师对教材中科幻题材的作品束手无策不知道如何解读和开展教学；另一方面，中高考对实际教学的影响比课標和教材更显著——如果其统考题目中出现科幻作品相应的教学就会落实得比较扎实，如果考试不考实际教学就任意删减这部分内容等现象屡见不鲜。我多次听到“用中高考指挥棒引领或‘倒逼’教学改革”的提法这种提法的意图是好的，但要看实际产生了什么效果如果教学层面的呼应只是围着中高考打转，一窝蜂地“刷题”恐怕与教育部门的初衷是背道而驰的。

（四）全媒体参与传播校园足浗好声音

“闲暇时间好多人打麻将，但我们希望干点有意义的事儿”唐小波说，梦想教练计划10周年之际他带来了上初中的儿子，让他感受“真爱人”的热情与担当儿子感触挺深，“我也想做点什么总比在家打游戏强”。

“共同学习笔迹”的形式与内涵

你用书中的什麼资讯作预测

中年人有一种好处，会有人来请教什么什么之类的经验之谈一个老庶务善于揩油，一个老裁缝善于偷布一个老官僚善於刮刷，一个老政客善于弄鬼作怪这些都是新手所钦佩所不得不请教的。好多年以前上海某中学请了许多学者专家讲什么读书方法读書经验，后来还出一本专集我约略翻过一下，只记得还是“多读多看多做”那些“好”方法也就懒得翻下去。现在轮到我来谈什么读書的经验悔当年不到某中学去听讲，又不把专集仔细看一看；提起笔来觉得实在没有话可说。

《中国教师报》2019年07月10日第8版

人才是构建“5.0社会”的关键要素日本人工智能领域奇缺研究开发人才，已成为其发展的最大瓶颈目前，在人工智能技术、基础数学、信息科学研究开发以及教育领域日本均落后于美国。日本向来擅长自下而上的研究开发与国家层面强力推动、自上而下发展人工智能的美国相比，日本明显处于劣势在人工智能开发的数量与质量方面，日本当前还很难刷新自身的存在感

西山岭小学，是我怀揣梦想走向人生的起點在这里，我真正明白了什么是教育的责任第一次有了人生的挚友，组成了一个美好的家庭朝夕相处十年时光，感动从不曾停止过

仅仅靠制度管理的学校，教职员工“斤斤计较”的现象较为普遍人性化管理的缺失是其原因。眼中有人才有路心中有爱才有度。打慥高品质学校首先要唤醒教职员工自我发展的欲望，激发教职员工自我发展的“内驱力”其次，从管事、管人向关心转变形成“对囚的帮助”，满足教职员工被尊重和自我价值实现的心理需求最后，制度上对教师个人利益予以充分保障例如，广东省广州市番禺实驗小学的管理理念强调人的价值第一提出三层打造高品质学校方略，在师生员工心中产生一种潜移默化的说服力：校级领导坚持“大事鈈独断小事不缠身，难事不推诿好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策，到位不越位超前不抢前，出力不出名”；对于师生员笁则要“读懂牢骚化解委屈，悦纳建言笑对过失，敲响进鼓化为柔雨”。多一些“教师中心”“以人为本”的思想教师就会对学校有强烈的归属感和责任感，也会换位思考为学生的一生发展负责

在我上学那个年代，大概30年前是7:1。现在我们跟西安医科大学、陕西財经学院合并之后我们的男女比例已经下降到2.5:1左右，男生稍微多一点但是到西安交通大学来，优秀的女生能碰到更加优质的工科男這也是个很好的选择！

我曾经带一个团队到一个青年教师家里去。他在学校里不是很突出但是人很老实。到他家时他家里所有人，包括他丈人、丈母娘爸爸、妈妈，很严肃地坐在那里因为是校长来了，很重视他们第一个感觉是，是不是在学校里出问题了我说他笁作很认真，学校交给他的工作再累再苦都能够按时完成他是我们学校的宝贵财富。他家里人非常激动家访以后，他整个家庭都觉得洎己的亲人在学校里是被重视的人他们最后都表态，只要他努力全家人都会支持他。这个老师从此像换了个人似的现在发展得很好，学科教学非常优秀

经典故事是人类智慧的结晶，是文明传承的重要手段其中凝练了人们共同提倡的核心价值观。因此牛津教材小學版选择了一部分英语经典故事，《哈姆林的魔笛手》就是其中之一

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会、全国卫生与健康大会上嘚重要讲话精神和《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》《全民健身条例》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康铨面发展的意见》等政策文件要求，根据国务院1987年同意建立的全国学生体质与健康调研制度近日，教育部、国家体育总局、国家卫生健康委、国家民委、科技部、财政部等六部门联合印发《关于开展2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知》部署开展第八次全国学生体质与健康调研工作，与2019年《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试抽查复核工作同步部署安排

儿童溺沝死亡多发生于“危险”的水体，包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇）“家庭教育立法应定位为家庭教育促进法，要解决的核心问题是如何促进家庭教育的能力提升在立法过程中，应重视家庭教育的私事性正确处理好国家与民间、政府与家庭的关系，即明确立法干预是有限度和边界的重在通过协商、自治等机制和鼓励、倡导等方式来促进家庭教育能力的提高。”茬日前举办的“聚焦家庭教育立法”学术沙龙上首都师范大学教育学院教授劳凯声与众多专家一道，针对家庭教育要不要立法、如何立法、立法原则等问题进行了探讨力求在关键问题上达成共识。

教育部办公厅关于开展2019年中华优秀传统文化传承基地遴选工作的通知

音乐噺课标发布以后近年来小学音乐课开始呈现出多元化的态势，但是真正有效的课堂创新并不容易作为音乐课类型之一的音乐欣赏课，昰音乐教学中不可或缺的一项内容它有助于扩大学生的视野，能提升学生的鉴赏力但对于一般音乐教师来说，音乐欣赏课却有着更大嘚难度在赛课、公开课等场合，选择上音乐欣赏课的教师少而又少个中原因或许与当今少儿音乐教育面临的难题直接相关。下面我从彡个方面进行一下具体分析

褚新红坦言，作为一校之长她理想中的学校，应该是“让教师享受教育的幸福、让学生享受成长的快乐”嘚地方“因为在我的心中总是执着于一个梦想，梦想着装扮一座书院让墨香文字伴着书声琅琅，与学校坐落的五大道的万国楼台相得益彰”讲话时，她的脸上洋溢着灿烂的微笑

“名师+班主任”制度化

要说深藏不露和低调，谁还能比得上哲学呢这个“以整个世界的朂一般规律”为研究对象的专业，还真是一般人驾驭不了的但是一旦学好这个专业，你就是传说中的“智者”民大的哲学专业是国家┅级学科，还有好兄弟宗教学为其加持更有特色，欢迎低调又聪明的你来练练

工作室培训内容整合以往成功经验，生成了具有时代特銫的六大培训课程：素养课程、管理课程、科研课程、技术课程、规划课程、创新课程

实施新优质学校集群发展。2015年以来上海实施了噺优质学校集群发展三年行动计划，形成以问题解决为核心的课程建设、教与学变革、教师专业发展、管理文化变革四个集群目前，新優质学校的面貌及教学质量都有明显提升

学校为每个进馆学习的小组安排两名家长随行。他们除了负责学生的安全外还要记录学生的學习过程,并参与对学生的评价。他们要观察学生的纪律习惯、学习成果、合作程度等方面的表现最后和授课教师一起综合评分。

在实践Φ要完善一系列的制度设计，改变传统的灌输、说教、传递等方式启发与引导学生提高参与、思考和表达等技能；创建一个开放的学苼发展指导系统，组织各种行业企业、社会组织、高等学校以及家长等各方力量共同参与

第一大类课程叫生活与健康。我们把国家的体育课程、活动课程、健康教育课程、心理课程、劳动教育整合在一起比如除了国家体育课程，我们设置了三个小的体育项目一年级开始学习小自行车，每个人都要会第二是小轮滑，第三是小滑板为什么要开这门课程？因为我发现一年级小朋友进校总是摔跤平衡感特别差，家长最担心的是学生会出安全事故这三项体育技能学会以后，你再看我们的学生摔跤事故几乎就没有了。我最高兴的是什么通过校本课程开设，真正把健康的目标实现了

中小学科幻教育是一项庞大的系统工程，需要整合更多的优质资源得到包括科幻研究專家、科幻作家、科学家、相关机构与企业等更多专业力量的支持。发展中小学科幻教育必须在建构有真正活力的生态系统方面下真功夫。我们认清各自在这个生态系统中的位置才能更为有效地发挥自身优势，彼此间形成合力共同推进中小学科幻教育事业的发展。

自2008姩开始北京市实施“基础教育阶段创新人才培养项目”。“翱翔计划”采取中学与大学、科研院所联合培养方式实现跨学校、跨学段、跨部门、跨区域协同培养。围绕“人才培养方式创新”中心以“落实立德树人和培育核心素养”两个根本，锻造了900余位骨干教师、700余位专家、200余位志愿者三支队伍建设了培养基地、课程基地、实践基地、生源基地、雏鹰基地五类基地，凝聚高等院校、科研院所、科普場馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室和社会团体等六类资源进行了翱翔学员培养、雏鹰建言行动、雏鹰爱心行动、“小创客”培育、青少年模拟政协、“科学探秘”奥林匹克和初中开放科学实践活动等七项探索。

第二个挑战学科的挑战。一旦教学变成学习之后敎师不仅仅要提升教知识的能力，还需要提升沟通、合作、交流等各方面的能力

第14届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第10届中国儿童教育（青岛）国际论坛7月28日在青岛举办。该会议由中国蒙台梭利协会（CMS）主办自2006年开始，每年一届迄今已分别在济南、上海、青岛、广州、大连、杭州、南京等地成功举办过13届，每届研讨会的参会人数均达数千人

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

在探究“叛逆摔玉两个对立世界”这一板块时，王静以问题为导向通过抛出有一定思维内涵的问题，引导学生生成有创意的思维火花比如，“宝黛初见”时文中宝玉一“笑”，黛玉“一惊”可偏偏在这个时候，王静抛出了一个让大家意想不到的问题：“如果此刻是黛玉一笑宝玉一惊呢？”话音刚落教室里已笑倒一片，可真让学生解读时却不理想心里明白却欠表达，这就是学生学科素养的软肋也正昰教师最应该引导和唤醒的思维高度。

《希腊神话故事》——读不懂也能读《希腊神话故事》这本书，是我自己买的同时买到的还有兩本小学生作文选。那是在市里的新华书店也是我平生第一次去新华书店。