你正带小朋友们玩“请你像我这样做的游戏”的游戏,小凯突然站起来说“老师我想做不一样的动作”,你怎么办?

老师“请你跟我这样做”幼儿“我就跟你这样做”
老师带着孩子做这个模仿游戏,很受欢迎有一天孩子对老师说:“老师,我不想跟你那样做我想和你做得不一样!”老师说好,老师拍手她跺脚,老师扮小花猫她学大老虎。好多小朋友和老师说“老师,我们也想做不一样的动作”老师说好,遊戏重新开始孩子们做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动作老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力。孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了

从儿童观角度,解析张老师的教育行为
  • 参考答案:老师的做法是恰当的,体现了全面发展和育人为本嘚儿童观
    首先,全面发展儿童观认为儿童是发展中的人材料中老师对于学生要跟老师不一样的做法没有批评而是以儿童为主体,依据兒童的特点进行活动体现了老师尊重儿童的发展特点,采取与其发展特点相适应的方式.
    让童真童趣得到自由伸展的同时也保护了儿童的创造性。
    其次育人为本的儿童观要求教师要以促进幼儿的全面发展为根本,促进幼儿的健康成长材料中当游戏规则改变后,儿童莋了很多平时没有的动作发展了儿童的反应能力、想象力和创造力,使得儿童智力得以进一步提高
    幼儿的发展是有其自己特点的,教師在进行教育的过程中要遵循儿童发展的特点从幼儿的实际水平和兴趣出发,因材施教才能够真正促进儿童的全面发展。

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  幼儿园里的请你跟我这样做 游戏怎么个玩法

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