佛陀是谁在哪部经典里讲佛不能度人,唯人自渡

这个问题并不复杂但是想要给伱说清楚的确要花上好多时间。

首先你要明白学习佛陀是谁教法的目的在经藏·相应部·38相应·4经(为了什么目的经)中,舍利弗说过哏随佛陀是谁学习的目的:

「舍利弗道友!為了什麼目的跟隨沙門喬達摩修梵行呢」
「道友!為了苦的遍知而跟隨世尊修梵行。」

苦的遍知是你学习佛陀是谁教法的最终目的。无论你现在出于什么意愿接触佛陀是谁教法最终你都要回归到这个目的上,即四圣谛四圣諦是佛陀是谁教法的高度概括,也是佛陀是谁教法的核心所以无论你碰到什么概念、什么观点,无论是正确的还是错误的你都要扪心洎问:这些概念/观点与四圣谛的关系是什么?是否属于四圣谛的某个部分


有了目的,下一步就是选择学习材料这其实没什么可多说的,学习佛陀是谁教法当然要看经在佛陀是谁教法中,只有佛陀是谁般涅槃后阿罗汉集结出的经和律才是经、律目前经被收录在巴利经藏中。经藏分为长部、中部、相应部和增支部这种分类是按照篇幅长短分的,其中相应部把各种义理相近的文句二次分类从初学者的角度看,相应部每一篇经文篇幅短而且义理集中,建议优先阅读;另外北传杂阿含经作为经的另一种传承内容与与杂阿含有相当多的偅合,建议对读;另外菩提比丘翻译的英文版的经藏也可以作为对比材料很多时候某些概念往往看了现代汉语并不能透彻理解含义,而攵言文更是不知所以这时英文翻译往往有神来之笔。

语言方面并不用担心因为佛陀是谁讲法是用口语的,所以巴利经藏翻译过来以后吔是现代口语的

至于除了经以外的文字材料,可以自行选择阅读但是本人并不建议你阅读除了南传舍利弗阿毗达磨论藏(abhidharmapi?aka,三藏中嘚论藏简称论)以外的任何“论”。这里的逻辑是这样的:佛法作为佛陀是谁自创的方法并且佛陀是谁拥有超越其他人的叙说讲解和語言组织能力(天人师,Satthā devamanussāna?)所以必然只有佛陀是谁的观点和言论才能最透彻的诠释佛陀是谁教法,其他人最多只能对佛陀是谁的話进行注疏然而很多自称论的论书的一部分观点是经中没有收录的,这些观点并没有任何参考的价值——无论它的作者声称其来源于某個菩萨无论它的推行者名望大不大,归根结底这些人都不是天人师连阿罗汉都不是。所以阅读论书效率相当低


有了目的,有了教材下一步就是阅读和实践。经藏收录的内容往往比较散碎所以你的任务有两点:第一是对概念进行辨识。佛陀是谁教法中的概念一部分佷容易理解另一部分不容易理解,比如“行”是什么就是一个不容易凭借语言来理解的概念。这时候你要在经藏中寻找佛陀是谁是如哬描述这个概念的以及这个概念出现的场合,结合语境去理解;同时你也要进行观察去自我定位这些概念。如果你能够把所有的概念嘟准确无误地定位出来那么你已经成功了百分之七十。

第二是要自己建立一个佛陀是谁教法的体系其实无论是四圣谛、十二缘起、七覺支……,归根结底都是一回事只是角度不同,侧重点不同导致了名相上有很多差异。比如在佛陀是谁教法中正见的定义可以是知苦集灭道也可以是知五取蕴集起、消散、乐味、过患、厌离,还可以是知五蕴非我、非我所然而事实上这些在实修中都是一回事。所以伱要自己去把这些概念与四圣谛建立起关联这是不能含糊的。否则你今天看人家说四念处好跑去比划两天;明天看人家说实修就是禅萣,又跑去搞两天最后除了浪费时间,没有任何收获;而如果你完整且透彻的阅读了经你会明确的知道你行为的目的是什么,是否如法要达到什么程度。


在佛陀是谁教法中正见的升起是一个关键的里程碑。正见引领八正道是入流者的标志;没有正见不可能行八正噵。所以你的第一个目标是先建立正见其实如果你把经中的一切概念都搞清楚了,并且能够在现实中如实定位那么你应该具备正见了。要记住佛陀是谁教法终究是个方法并不是要为难谁,所以不要考虑修行有多困难之类的不必要的事情按照佛陀是谁给你的方法搞就荇了。

学习佛法并不需要扎堆一人一经足矣。如果在交流中遇到一些没听过的观点一定要去经、律中找,看看佛陀是谁有没有说过洳果没有就不用浪费时间了。另外不要在意所谓古往今来的高僧大德如何如何,如果他们的观点在经、律中找不到那照样不用在他们身上浪费时间。一切观点对你而言只有两种:一种是引导你走向佛陀是谁的法、律和梵行这是正确的观点;另一种是不能引导你走向佛陀是谁的法、律和梵行,这种观点哪凉快哪呆着去

现在,你可以从阅读开始你自己的解脱之道了希望你能走下去。


佛陀是谁姓乔答摩,名悉达多西元前六世纪顷生于北印度。父亲净饭王是释迦国(今尼泊尔境内)的君主。母后叫做摩耶夫人根据当时的习俗,佛在很年轻──財十六岁的时候就和美丽而忠诚的年轻公主耶输陀罗结了婚。青年的太子在皇宫里享受著随心所欲的豪奢生活。可是突然之间,他見到人生的真相和人类的痛苦就下定决心要找出一个方法,来解决这遍及世间的苦恼在他二十九岁的那年,他的独子罗侯罗刚出世不玖他毅然离开王城,成为一个苦行者以寻求他的答案。

苦行者乔达摩在恒河流域行脚六年参访了许多宗教界的名师,研习他们的理論与方法修练最严格的苦行。这一切都不能使他满意于是他放弃了所有传统的宗教和它们修练的方法,自己另辟蹊径有一天晚上,唑在尼连禅河边佛陀是谁伽耶(在今比哈尔邦内伽耶地方)一棵树下(这树从那时起就叫做菩提树──智慧之树)乔达摩证了正觉,那時他才三十五岁之后,人家就都叫他做佛陀是谁──觉者

证了正觉之后,乔达摩佛陀是谁在波罗奈附近的鹿野苑(今沙纳特地方)為他的一群老同修──五个苦行者,作第一次的说法从那天起,凡经四十五年之久他教导了各种阶层的男女──国王、佃农、婆罗门、贱民、巨富、乞丐、圣徒、盗贼,对他们一视同仁不存丝毫分别之心。他不认同社会上的阶级区分他所讲的道,对准备了解并实行咜的一切男女全部公开。

佛陀是谁在八十岁时逝于拘尸那罗(在今乌塔卜拉达希邦内)

今日的佛教已遍及斯里兰卡、缅甸、泰国、柬埔寨、寮国、越南、西藏、中国、日本、蒙古、韩国、印度某些区域、巴基斯坦、尼泊尔以及苏联、欧美等地全世界佛教徒的人数已超过五亿。

第一章 佛 教 的 宗 教 态 度

在所有的宗教创始人中佛(假使我们也可以用世俗所谓的宗教创始人来称呼他的话)是唯一不以非人洎居的导师。他自承只是一个单纯的人类不若其他宗教的教主,或以神灵自居或自诩为神的各种化身,或者自命受了圣灵的感动佛鈈但只是人类的一员,而且他也从不自称曾受任何神灵或外力的感应他将他的觉悟、成就、及造诣,完全归功于人的努力与才智人,洏且只有人才能成佛只要他肯发愿努力,每个人身内都潜伏有成佛的势能我们可以称佛为一位卓绝群伦的人。因为他的“人性”完美臸极以至在后世通俗宗教的眼光中,他几乎被视为超人

依照佛教的看法,人类的地位是至高无上的人是自己的主宰,在他上面再没囿更高级的生灵或力量可以裁决他的命运。

“人应当自作皈依还有谁可以作他的皈依呢?”﹝注一﹞佛曾经这样说过。他训诫他的弟子們当自作皈依,切不可向任何人求皈依或援手﹝注二﹞他教导、鼓励、激劝每一个人要发展自己,努力自求解脱;因为人的努力与才智足可以自解缠缚。佛说:“工作须你们去做因为如来﹝注三﹞只能教你们该走的路。”﹝注四﹞我们把佛叫做“救主”意思是说,他是发现以及指点我们解脱之道──涅槃──的人而已这道还是需要我们自己去践履的。

在这条责任自负的原则下佛的弟子们是自甴的。在《大般涅槃经》中佛说他从不想到约束僧伽(和合僧团)﹝注五﹞,他也不要僧伽依赖他他说,在他的教诫中绝无秘密法門。他紧握的拳中并没有隐藏著东西。换言之他一向没有什么“袖中秘笈”。﹝注六﹞

佛准许他的弟子们自由思想这在宗教史中是姠所未闻的。这种自由是必要的因为,根据佛的话人类的解脱全赖个人对真理的自觉,而不是因为他顺从神的意旨行为端正,因此靠神或其他外力的恩典而得到解脱以为酬佣。

佛有一次到憍萨罗国一个叫做羁舍子的小镇去访问那镇上居民的族姓是迦摩罗。他们听說佛来了就去拜见他,向他说:

“世尊有些梵志和出家人来到羁舍子,他们只解说弘扬他们自己的教义而蔑视、非难、排斥其他教義。但是对我们来说我们一直都怀疑而感到迷茫,不知道在这些可敬的梵志方外人中到底谁说的是真实语,谁说的是妄语”

于是,佛给了他们如此的教诫在宗教史上也是独一无二的:

“是的,迦摩罗人啊!你们的怀疑、你们的迷茫是正当的;因为对于一件可疑的事是应当生起怀疑的。迦摩罗人啊!你们要注意不可被流言、传说、及耳食之言所左右也不可依据宗教典籍,也不可单靠论理或推测吔不可单看事物的表象,也不可溺好由揣测而得的臆见也不可因某事物之似有可能而信以为实,也不可作如此想:‘他是我们的导师’迦摩罗人啊!只有在你自己确知某事是不善、错误、邪恶的时候,你才可以革除他们......而当你自己确知某事是善良的、美好的那时你再信受奉行。”﹝注七﹞

佛所教的尚不只此他告诉他的比丘们:弟子甚至须审察如来(佛)本身。这样他才能充分地相信他所追随师尊嘚真正价值。﹝注八﹞

根据佛的教诲疑是五盖﹝注九﹞之一,能覆蔽人心使不得如实见到真理,并能障碍一切进步疑却不是一种罪惡,因为在佛教理没有盲信这一条事实上,佛教里根本就没有其他宗教里所谓罪的观念一切恶法的根本是无明与邪见。不可否认的是:只要有疑、迷惑、意志不坚定就不可能有进步。但同样不可否认的在没有确实明瞭之前,疑是一定存在的可是想求进步,就绝对必须祛除疑惑;而祛除疑惑又必须确实明瞭。

叫人不怀疑叫人必须要信,是没有道理的仅仅说一声“我相信”,并不能表示你已有叻知与见一个学生做数学题目的时候,到了某一阶段他不知道该怎么演算下去。这时他就生起疑虑和惶恐只要此疑不除,他就不能進步想进一步演算下去,他就必须解除疑惑解除疑惑的门径很多,仅靠说一声“我相信”或“我不怀疑”并不能解决问题。强迫自巳去相信与接受某些不瞭解的事物是政治,不是宗教也不是睿智。

佛为了祛疑解惑素极热切。就在他圆寂前几分钟他还数度要求怹的弟子们,如果他们对他的教诫仍有所疑的话应向他提出问题,而不要到后来再后悔没有把这些疑问搞清楚可是他的弟子们都没有絀声。那时他所说的话极为感人他说:“假使你们因为尊敬你们的师尊而不肯提出问题的话,甚至有一个人肯告诉他的朋友也好”(這意思就是说:他可以将所疑的告诉他的朋友,而由后者代替他向佛陀是谁发问)﹝注十﹞

佛不但准许弟子们自由思考,他的宽大为怀尤令研究佛教史的人吃惊。有一次在那烂陀城,佛接见了一位有名而富有的居士名叫优婆离。他是耆那教主尼乾若提子(摩诃毗罗﹝注十一﹞的在家弟子摩诃毗罗亲自选派他去迎佛,和佛辩论有关业报理论方面的某些问题想将佛击败,因为在这些问题上佛的觀点与尼乾若提子有所不同。可是出乎意料之外讨论论的结果,优婆离却相信佛的观点是对的他老师的看法反而错了。所以他就求佛收他做佛的在家弟子(优婆塞)。但佛叫他不要急著作决定要慎重考虑一番。因为“像你这样有名望的人审慎考虑是要紧的。”当優婆离再度表示他的愿望的时后佛就要求他继续恭敬供养他以前的宗教导师们,一如往昔﹝注十二﹞

在西元前三世纪顷,印度的佛教夶帝阿输迦(阿育王)遵照佛陀是谁宽容谅解的模范,恭敬供养他广袤幅员内所有的宗教在他雕刻于岩石上的许多诰文中,有一则原攵至今尚存其中大帝宣称:“不可只尊敬自己的宗教,而菲薄他人的宗教应如理尊重他教,这样做不但可帮助自己宗教的成长,而苴也对别的宗教尽了义务反过来做;则不但替自己的宗教掘了坟墓,也伤害了别的宗教凡是尊重自教而非难他教的人,当然是为了忠於自教以为‘我将光大自宗’,但是相反的,他更严重地伤害了他自己的宗教因此,和谐才是好的大家都应该谛听,而且心甘情願地谛听其他宗教的教义”﹝注十三﹞

在此,我们要加一句话就是:这种富于同情、了解的精神,在今天不但应当适用于宗教方面吔适用于其他方面。

这种宽容与了解的精神自始就是佛教文化与佛教文明最珍视的理想之一。因此在两千五百多年漫长的佛教史中,找不到一个佛教迫害他教的例子佛教也从来不曾因为弘法或劝人信佛而流过一滴血。它和平地传遍了整个亚洲大陆到今天已有了五亿鉯上的信众。任何形式的暴力不论以什么为藉口,都是绝对与佛的教诫相违背的

有一个时常被提起的问题:佛教到底是宗教呢?还是哲学不管你叫它做什么,都无关宏旨佛教仍然是佛教,不论你给它贴上什么样的标签标签是不相干的。我们将佛的教诫称为“佛教”也没有什么特别的重要性。人们为它所取的名字是不关紧要的。

名字有什么相干我们叫做玫瑰的, 叫任何别的名字仍然一样的芬芳。

同样的真理不需要标签。它既不是佛教的也不是基督教的、印度教的、或是回教的。它不是任何人的专利品宗教的标签,只昰独立瞭解真理的障碍它们能在人们心中产生有害的偏见。

这不仅再与理性和心灵有关的事情为然即使在人与人的关系间,亦复如是举例来说,我们遇到一个人并不把他看成人类,而先在他身上加上一个标签好比英国人、法国人、德国人、或是犹太人,然后将我們心中与这些名称有关的一切成见都加在此人身上。实际上这人可能不含有丝毫我们所加于他身上的种种属性。

人类最喜欢有分别性嘚标签甚至将各种人类共同具有的品性与情感也都加上了标签。因此我们常常谈到各种“商标”的慈善事业:好比佛教慈善事业,或鍺基督教慈善事业而藐视其他“商标”的慈善事业。可是慈善事业实在不能分宗派;它既非基督教的、佛教的、印度教的、也非回教的一位母亲对子女的爱,既非佛教的也非基督教的;它只是母爱。人类的品性与情感如爱、慈、悲、恕、忍、义、欲、憎、恶、愚、慢等都用不著宗教的标签;它们并不专属于任一宗教。

对于寻求真理的人来说某一思想的来源是无足轻重的。研究某种思想的源流及演變是学术界的事事实上,如果单为了明瞭真理甚至不需要知道这教义是否为佛说,或是他人所说要紧的是瞭知与澈见真理。在巴利藏《中部经》第一四零经中有一则很重要的记载,可资佐证

有一次,佛在一个陶工的棚屋里度过一夜在这棚屋里,先到了一位年轻嘚出家人﹝注十四﹞他和佛陀是谁彼此并不相识。佛陀是谁将这出家人端详一遍就这样想:这年轻人的仪态举止都很可喜,我不妨盘問他一番于是佛就问他:“比丘啊!﹝注十五﹞你是在谁的名下出家的?谁是你的导师你服膺谁的教诫?”

“同修啊!”那年轻人回答说:“有一位名叫乔答摩的释迦种后裔离开了释迦族做了出家人。他的声名远扬据说已得了阿罗汉果,是一位觉行圆满的尊者我昰那位世尊名下出家的。他是我的师傅我服膺他的教诫。”

“那位世尊、阿罗汉、觉行圆满的尊者现在住在那里呢?”

“在北方的国汢中同修啊!有一个城市叫做舍卫。那位世尊、阿罗汉、觉行圆满的尊者现在就住在那里。”

“你见过他吗那位世尊,如果你见到怹会认识他吗?”

“我从来没见过那位尊者假使我见到他,也不会认识他”

佛知到这不相识的青年是在他名下出家的。他不透露自巳的身份说道:“比丘啊!我来将法传授与你吧。你留神听著!我要讲啦!”

“好的同修!”年轻人答应道。

于是佛为这年轻人讲叻一部极其出色解释真理的经。(这经的要领以后再行交代。)﹝注十六﹞

一直到这部经讲完之后这名叫弗加沙的年轻出家人才恍然夶悟,原来那讲话的人正是佛陀是谁于是他站起来,走到佛陀是谁跟前匍伏在世尊足下,向世尊谢罪因他不明就里,竟把世尊叫做哃修﹝注十七﹞然后他请求世尊为他授戒,准他参加僧伽

佛问他有没有准备衣和钵。(比丘应备三衣一钵钵是用来乞食的。)弗加沙回说没有佛说如来不能为没有衣钵的人授戒。弗加沙闻言就出去张罗衣钵但不幸被一只母牛角触致死。﹝注十八﹞

后来这噩耗传到佛处佛即宣称弗加沙是一位圣者,已经澈见真理得不还果,在他再生之地即可得阿罗汉果﹝注十九﹞,死后永不再回到这世界来﹝注二十﹞

这故事很清楚地说明弗加沙听佛说法,就瞭解佛所说义他并不知道说法的是谁,所说的是谁的法却见到了真理只要药好,僦可治病用不著知道方子是谁配的,药是那里来的 几乎所有的宗教都是建立在“信”──毋宁说是盲信──上的。但是在佛教里重點却在“见”、知与瞭解上,而不在信(相信)上巴利文佛典里有一个字 saddha 梵文作sraddha),一般都译作“信”或“相信”但是saddha 不是单纯的“信”,而是由确知而生之坚心只是在通俗佛教以及在经典中的一般用法方面来说, saddha 确含有若干“信”的成份那是只对佛、法、僧的虔敬而言的。

根据西元四世纪顷的大佛教哲学家无著的说法信有三种形态:(一)完全而坚定地确信某一事物的存在,(二)见功德生宁静的喜悦(三)欲达成某一目的的深愿。﹝注二十一﹞

不论怎样解释多数宗教所瞭解的信(相信),都与佛教极少关涉﹝注二十二﹞

一般“相信”之所以产生,全在无“见”;这包括一切见的意义在内一旦见了,相信的问题即告消失如果我告诉你:我握紧的掌中有一颗宝石,這就产生了信与不信的问题因为你看不见。但是如果我张开手掌让你看这宝石你亲见之后,相信的问题便无从产生了因此,在古佛典中有这样一句话:“悟时如睹掌中珍(或作庵摩罗果)

佛有一位叫做谟尸罗的弟子。他告诉另外一位比丘说:“沙卫陀同修啊!不靠礼拜、信(相信)﹝注二十三﹞没有贪喜偏爱,不听耳食之言及传说不考虑表面的理由,不耽于揣测的臆见我确知、明见‘生的圵息’即是涅槃。”﹝注二十四﹞

佛又说:“比丘们啊!我说离垢祛染是对有知见的人说的,不是对无知无见的人说的啊!”﹝注二十伍﹞

佛教的信永远是知见的问题不是相信的问题。佛的教诫曾被形容为 ehipasika就是请你自己“来看”,而不是来相信

在佛典里,说到证入嫃理的人到处都用“得净法眼”一词。又如“他已见道、得道、知道深入实相,尽祛疑惑意志坚定,不复动摇”“以正智慧如实知见。”﹝注二十六﹞谈到他自己的悟道时佛说:“眼睛生出来了,知识生出来了智慧生出来了,善巧生出来了光明生出来了。”﹝注二十七﹞佛教里一向是由智慧得正见而不是由盲信而生信仰。

在正统婆罗门教毫不容地坚持要相信并接受他们的传统与权威为不嫆置疑的唯一真理的时代,佛这种态度日益受人激赏有一次,一群博学知名的婆罗门教徒去拜访佛并与他作了长时间的讨论。在这一群人中有一位十六岁的青年,名叫迦婆逿伽他的心智是公认为特别聪颖的。他向佛提出了一个问题﹝注二十八﹞

“可敬的乔答摩啊!婆罗门教的古圣典是经过往哲口口相传直至于今今从未中断。关于这个婆罗罗门教徒有一个绝对的结论:‘只有这才是真理,余者皆是假法’可敬的乔答摩,对这点有什么话说吗”

佛问道:“在婆罗门教徒中,有没有一个人敢说他已亲身确知确见‘只有这才是真悝余者皆假’?”

那年轻人倒很坦白:他说:“没有!”

“那末,有没有一位婆罗门的教师或是教师的教师,如此上溯至于七代戓是婆罗门经典的原著作人,曾自称他已知已见‘只有这才是真理余者皆是假法’?”

“那末这就像一队盲人,每一个都抓住了前面嘚人第一个看不见,中间的看不见最后也看不见。这样依我看来,婆罗门教徒的情形正与一队盲人相彷”

然后,佛给了这群婆罗門教徒一些极为重要的忠告他说:“护法的智者,不应作如是的结论:‘只有这才是真理余者皆假’。”

那年轻的婆罗门就请佛解釋应如何护法。佛说:“如人有信仰而他说‘这是我的信仰’,这样可说是护法了但这样说过之后,他却不可进一步地得出一个绝对嘚结论:‘只有这才是真理余者皆假。’换言之谁都可以相信他所喜爱的,也可以说‘我相信这个’到此为止,他仍是尊重真理的但是由于他的信仰,他却不能说唯有他所相信的才是真理而其他一切都是假的。”

佛说:“凡执著某一事物(或见解)而藐视其他事粅(见解)为卑劣智者叫这个是桎梏(缠缚)。”﹝注二十九﹞

有一次佛为弟子说因果律。﹝注三十﹞他的弟子们说他们已看见了吔明白瞭解了。于是佛说:“比丘们啊!甚至此一见地如此清净澄澈,但如你贪取它把玩它,珍藏它执著它,那你就是还没有瞭解凣所教诫只如一条木筏是用来济渡河川的,而不是供执取的”﹝注三十一﹞

在另一经里,佛曾解释这则有名的譬喻就是说:“他的法,好比是一条用以渡河的木筏而不是为人执取、负在背上用的。”他说:

“比丘啊!有人在旅行时遇到一片大水在这边岸上充满了危险,而水的对岸则安全无险可是却没有船可渡此人登上那安全的彼岸,也无桥梁跨越水面此人即自语道:‘此海甚大,而此岸危机偅重彼岸则安全无险。无船可渡亦无桥梁。我不免采集草木枝叶做一只木筏,藉此筏之助当得安登彼岸,只须胼手胝足自己努力即可’于是,那人即采集了草木枝叶做了一只木筏。由于木筏之助他只赖自己手足之力,安然渡达彼岸他就这样想:‘此筏对我夶有助益。由于它的帮助我得只靠自己手足之力,安然渡达此岸我不妨将此筏顶在头上,或负于背上随我所之。’”

“比丘啊!你們意下如何呢此人对筏如此处置,是否适当”“不,世尊”“那末,要怎样处置这筏才算适当呢?既以渡达彼岸了假使此人这樣想:‘这筏对我大有助益。由于它的帮助我得只靠自己手足之力,安然抵达此岸我不妨将筏拖到沙滩上来,或停泊某处由它浮著,然后继续我的旅程不问何之。’如果这样做此人的处置此筏,就很适当了”

“同样的,比丘们啊!我所说的法也好像木筏一样昰用来济渡的,不是为了负荷(巴利文原字义作执取)的比丘们啊!你们懂得我的教诫犹如木筏,就当明白好的东西(法)尚应舍弃哬况不好的东西(非法)呢?”﹝注三十二﹞

从这则譬喻可以很清楚的瞭知,佛的教诫是用以度人使他得到安全、和平、快乐、宁静嘚涅槃的。佛的整个教义都以此为目的他的说法,从来不是仅为了满足求知的好奇他是一位现实的导师。他只教导能为人类带来和平與快乐的学问

有一次,佛在憍赏弥(今印度阿拉哈巴特附近)一座尸舍婆林中住锡他取了几张叶子放在手里,问他的弟子们道:“比丘们啊!你们意下如何我手中的叶子多呢?还是此间树林的叶子多”

“同样的,我所知法已经告诉你们的只是一点点。我所未说的法还多的呢而我为什么不为你们说(那些法)呢?因为它们没有用处......不能导人至涅槃这就是我没说那些法的原因。”﹝注三十三﹞

有些学者正在揣测佛所知而未说的是些什么法这是徒劳无功的。

佛对于讨论不必要的形上学方面的问题不感兴趣这些都是纯粹的臆想,呮能制造莫须有的问题他把它们形容为“戏论的原野”。在他的弟子中似乎有几个人不能领会佛的这种态度。因为有一个例子:一个叫做鬘童子的弟子就曾以十条有名的形上学方面的问题问佛,并要求佛作一个答覆﹝注三十四﹞

有一天,鬘童子午后静坐时忽然起來去到佛所,行过礼后在一旁坐下就说:

“世尊!我正独自静坐,忽然起了一个念头:有些问题世尊总不解释或将之搁置一边,或予鉯摒斥这些问题是:(一)宇宙是永恒的,还是(二)不永恒的(三)是有限的,还是(四)无限的(五)身与心是同一物,还是(六)身是一物心又是一粅?(七)如来死后尚继续存在还是(八)不再继续存在,还是(九)既存在亦(同时)不存在还是(十)既不存在亦(同时)不不存在?这些问题卋尊从未为我解释。这(态度)我不喜欢也不能领会。我要到世尊那里去问个明白如果世尊为我解释,我就继续在他座下修习梵行洳果他不为我解释,我就要离开僧团他往如果世尊知道宇宙是永恒的,就请照这样给我解释如果世尊知道宇宙是不是永恒的,也请明皛说如果世尊不知道到底宇宙是永恒不永恒等等,那末不知道这些事情的人,应当直说‘我不知道我不明白。’”

佛给鬘童子的回答对于今日数以百万计,将宝贵的时间浪费在形上问题上而毫无必要地自行扰乱其心境的宁静的人,当大有裨益

“鬘童子,我历来囿没有对你说过:‘来!鬘童子到我座下来学习梵行,我为你解答这些问题’?”

“那末鬘童子,就说你自己你曾否告诉我:‘卋尊,我在世尊座下修习梵行世尊要为我解答这些问题。’”

“就拿现在来说,鬘童子我也没有告诉你‘来我座下修习梵行,我为伱解释这些问题’而你也没告诉我‘世尊我在世尊座下修习梵行,世尊要为我解答这些问题’既然是这样,你这愚蠢的人呀!是谁摒棄了谁呢﹝注三十五﹞

“鬘童子,如果有人说‘我不要在世尊座下修习梵行除非他为我解释这些问题’,此人还没有得到如来的答案時就要死掉了鬘童子,假如有一个人被毒箭所伤他的亲友带他去看外科医生。假使当时那人说:我不愿意把这箭拔出来要到我知道昰谁射我的;他是刹帝利种(武士)、婆罗门种(宗教师)、吠舍种(农商),还是首陀种(贱民);他的姓名与氏族;他是高、是矮還是中等身材;他的肤色是黑、是棕,还是金黄色;他来自那一城市乡镇我不愿取出此箭,除非我知到我是被什么弓所射中弓弦是什麼样的;那一型的箭;箭羽是那一种羽毛的;箭簇又是什么材料所制......。鬘童子这人必当死亡,而不得闻知这些答案鬘童子,如果有人說‘我不要在世尊座下修习梵行除非他回答我宇宙是否永恒等问题’,此人还未得知如来的答案就已告死亡了。”

接著佛即为鬘童孓解释,梵行是与这种见解无关的不论一个人对这个问题的见解如何,世间实有生、老、坏、死、忧、戚、哀、痛、苦恼“而在此生Φ,我所说法可灭如是等等苦恼是为涅槃。”

“因此鬘童子,记住:我所解释的已解释了。我所未解释的即不再解释。我所未解釋的是什么呢宇宙是永恒?是不永恒等十问是我所不回答的。鬘童子为什么我不解答这些问题呢?因为它们没有用处它们与修练身心的梵行根本无关。它们不能令人厌离、去执、入灭得到宁静、深观、圆觉、涅槃。因此我没有为你们解答这些问题。”

“那末峩所解释的,又是些什么呢我说明了苦、苦的生起、苦的止息、和灭苦之道。﹝注三十六﹞鬘童子为什么我要解释这些呢?因为它们囿用它们与修练身心的梵行有根本上的关连,可令人厌离、去执、入灭、得宁静、深观、圆觉、涅槃因此我解释这些法。”﹝注三十七﹞

现在让我们来研究佛说已为鬘童子解释过的四圣谛。注释:

一:见一九二六年哥仑坡版巴利文《法句经》第十二章第四节

二:见┅九二九年哥仑坡版巴利文《长部经》第二集第六十二页。

三:巴利文 Tathagata之字义是“来到真理之人”,亦即“发现真理之人”佛自称或稱他佛时,通常用此名词

四:见巴利文《法句经》第二十章第四节。

五:巴利文 Sangha 之字义是社团但在佛教中专只和合僧团而言,亦即僧芓的本义佛法僧总称三皈依或三宝。

六:见一九二九年哥仑坡版巴利文《长部经》第二集第六十二页

七:见一九二九年哥仑坡版巴利攵《增支部经》第一一五页。

八:见巴利文《中部经》第四十七经 Vimamsaka Sutta(译者注:约相当于汉译《中阿含经》第一八六求解经)

九:五盖为(┅)贪欲,(二)嗔恚(三)睡眠,(四)掉举(五)疑。

十:见一九二九年哥仑坡版巴利文《长部经》第二集第九十五页及同版《增支部经》第二三九頁

十一:摩诃毗罗是耆那教创始人,与佛陀是谁同时可能较佛年龄稍大些。

十二:见巴利文《中部经》第五十六优婆离经

十三:见阿育王石诰第十二篇。

十四:印度陶工的棚屋大都宽敞而清静巴利文佛典中,常有佛及苦行头陀等出家人游 方时在陶工棚屋中度夜之記载。

十五:这里值得注意的是:佛叫这出家人做比丘──佛教僧侣由下文可知,其实并不 是佛教僧团的一员因他要求佛准许他参加僧团。也许在佛世比丘一词也可用 于他教的苦行头陀,再不然就是佛对这名词的使用并不严格比丘的意思是乞者 、乞食之人。也许佛在此用比丘一词,乃是指它的原始字义可是今日比丘一 词已仅限用于佛教僧众,尤以上座部国家如斯里兰卡、缅甸、泰国、柬埔寨、忣 七打更等地为然

十六:请参阅第三圣谛章。

十七:此字巴利原文为 Avuso意即朋友,在平辈中这也是一项尊称但是弟子们从不 用此称呼佛,而用 Bhante 一词意思略近于长者,师尊佛世僧团的僧众都互 称 Avuso。但佛灭前曾训令年幼的僧人称呼年长的为 Bhante (师尊)或 Ay- asma(大德),而年長的僧人则应称年轻的为 Avuso(见一九二九年哥仑坡版巴 利文《长部经》第二集第九十五页)此项称谓至今仍(在小乘国家)沿用不衰 。

十仈:印度牛群可在大街上逍遥漫步是众所皆知之事。从本文看来这项传统盖由来 已久。但一般说来这些牛都是驯牛,而非危险的野犇

十九:阿罗汉是已从各种污染不净法如贪欲、嗔恚、不善欲、无明、贡高、我慢等得到 解脱之人。他已得四果亲证涅槃,充满了智慧、慈悲以及其他清净高尚的品性 弗加沙在当时已得到三果,名为阿那含(不还)二果叫斯陀含(一来),初 果叫须陀洹(预流 )

②十:杰勒鲁普( Karl Gjellerup )氏所著之“朝圣者卡玛尼塔”一书,似系受弗加 沙故事的影响而作

二十一:见一九五零年山提尼克坦版无著之阿毗達摩集论第六页。

二十二:几容洛易氏( Edith Ludowyk-Gyomroi)曾著有“奇迹在早期巴利文学中所扮的角色”一文对此论题作过一番探讨,惜此论文尚未出蝂同著者在锡兰大学评论杂志第一卷第一期(一九四三年四月)第七十四页以次,亦有一文就同一论题予以发挥可参阅。

二十三:此處巴利文原字为 Saddha 但其意义则为通俗的礼拜、信仰、相信等义。

二十四:见巴利文学会版《杂部经》第二集第一一七页

二十五:见同书苐三集第一五二页。

二十六:见巴利文学会版《杂部经》第五集第四二三页;第三集一零三页;及同版《中部经》第三集第十九页

二十七:见同书第五集第四二二页。

二十八:见巴利文《中部经》第九十五经 Canki Sutta

二十九:见巴利文学会版《小部经》经集第一五一页。( V.798 )

三 ┿:见巴利文《中部经》第三十八经( Mahatanhasankhya Sutta )(译者注:约相当于汉译《中阿含经》第二零一嗏帝经。)

三十一:见同书第一集第二六零页(巴利文学会版)

三十二:见巴利文《中部经》第一集第一三四页至一三五页。法字在此之意义根据巴利文学会版《中部经》觉音疏苐二集第一九零页之解释,乃指精神方面之高度成就亦指纯净之见解及意念。不论此等成就是何等高尚纯净如有执著,即须放弃一切恶法之不应执著,更当如何

三十三:见巴利文学会版《杂部经》第五集第四三七页。

三十四:见巴利《中部经》第六十三 Cula Malunkya Sutta(译者注:約相当于汉译《中阿含经》第二二一箭喻经)

三十五:意即双方都是自由的。任何一方对于对方均无任何义务

三十六:关于四谛的详細解释,请看以后四章

三十七:佛这番训诫,似乎对鬘童子产生了预期作用因为在其他经中曾有他再度向佛求法,接著成为阿罗汉的記载见一九二九年哥仑坡版巴利文《增支部经》第三四五至三四六页。

第二章   四   圣   谛

在佛陀是谁的教法中四圣谛可算是其中的心要了。他在波罗奈附近的鹿野苑(今印度沙纳特地方)向他的老同修----五苦行者作第一次说法时﹝注一﹞,所讲的就是这个这佽说法的原文尚在,其中只是简单地叙述了一下四谛但是在早期的佛典中,有无数的地方都是反覆阐明四谛的,解释得很详细解释嘚方法也不同。如果利用这种资料和注疏来研究四圣谛便不难根据原典,对佛教的要义作一个相当完善而正确的阐释。

四圣谛是: (┅)苦谛 (二)集谛:苦之生起或苦之根源。 (三)灭谛:苦之止息 (四)道谛:导致苦之止息的途径。

几乎所有的学者(在英文著作里)都将第一圣谛译成“苦难圣谛( The NobleTruth of Suffering)”,并且将它的意义解释为:“根据佛教生命除了苦难与哀痛之外,别无他物”这种翻译忣释义极难令人满意,而且易致误会就因为这种狭义、粗疏而草率的翻译,以及肤浅的阐释才使得许多人发生错觉,以为佛教是悲观嘚

先说,佛教是既非悲观的也非乐观的。如果一定要说它怎么样毋宁说它是“实观”的。因为它对人生、对世界的观点是如实的咜以客观的眼光看一切事物,既不诳骗你使你在一个愚人的乐园中,醉生梦死的度过一生;也不以各种虚幻的恐惧与罪恶来恫吓、折磨伱它只是客观而正确地告诉你:你是什么?你周围的世界又是什么并为你指出走向十足自由、和平、宁静与快乐的途径。

有的医生会過份夸大病情对它放弃一切希望。有的医生会愚昧地宣称根本无病不需要治疗,以虚妄的安慰来欺骗病人你也许可以叫前者为悲观嘚,后者为乐观的两者都是同样的危险。可是另有一类医生却能把症候诊断得很正确;他了解疾病的原因与性质,很清楚地看到这种疒可以治愈而且果敢地采取治疗措施,因而救了病人一命佛就像这第三类的医师。他是拯救世间疾患的有智慧而且合乎科学的科学嘚医师(药师佛)(此药师佛并非大乘经中之东方净土药师佛。----张澄基注)

巴利文“苦”Dukkha(梵文作Duhkha)一字在一般用法上,诚然有“苦难”、“痛苦”、“忧悲”、“苦恼”等意义而与 Sukha一字之具有“快乐”、“舒适”、“安逸”等意义相反。但用在第一圣谛上时它代表叻佛对人生宇宙的看法,包含有更深的哲学意义它所诠释的范畴也大大地扩充了。不可否认的第一圣谛的“苦”,显然含有通常的“苦难”意义在内但是它还包含更深的意念,如“缺陷”、“无常”、“空”、“无实”等因此,要找一个(英文)字而具有第一圣谛“苦”(Dukkha)的全部概念是很困难的事。所以(在英文里)这个字最好不翻,以免轻易将它译为“苦难”或“痛苦”反到令人生起不匼适而错误的意念。

佛说世间有苦难并不是否认人生有乐趣。相反的他承认居士和比丘都可以有各种物质和精神的乐趣。在巴利经藏Φ五部原典之一的《增支部经》,就有一张列举各种快乐的清单例如:家庭生活之乐、五欲之乐、厌离之乐、染著之乐、色身之乐、惢灵之乐等等。﹝注三﹞可是这一切都包含在“苦”中甚至由修习高级禅定而得的非常纯净的精神状态,其中了无通常所谓“苦难”的蹤影可称是无染的乐受的各种禅定境界,以及不苦不乐只有纯粹舍支与一心支的禅定境界像这种非常高超的精神境界,也都包含在“苦”中在《中部经》(也是巴利文经藏中五部原典之一)里有一部经,佛先赞叹禅定之乐后接著说这些喜乐是无常、苦、变易不居的。﹝注四﹞请注意这里明明白白地标出一个“苦”字这“苦”并不是通常所谓的苦难,而是“无常即是苦”

佛是真实而客观的。他说┅个人对人生欲乐的享受有三件事必须了了分明:(一)欲乐的对象与欲乐的享受。(二)欲乐的恶果、危险、以及其它不如意处(彡)从欲乐得解脱。﹝注五﹞当你看见一个愉快迷人而美丽的人儿时你喜欢他(她),被他(她)所吸引你乐于一再见到那人,从那囚处得到欢乐与满足这就是欲乐的享受,是经验上的一项事实但是这种享受不会长久,就和那人以及他(她)所有的吸引力也不长久┅样情况改变时,你不能再见到那人;失去了这份享受你就变得忧郁,也可能变得不可理喻而失去心智的平衡你也许会做出傻事来。这就是(欲乐)恶的、不如意与危险的一面;这也是一项经验上的事实可是如果你对那人不贪著,完全抱一种超然的态度那就是自茬、解脱。一切生命中的享受都不离这三件事。

从这一点上可以很明显地看出,这不是一个悲观或乐观的问题要想完全而客观地去叻解人生,不可不计及生活中的乐趣、痛苦忧伤以及从两者得解脱的三个不同方面。只有这样才可能得到真正的解脱。关于这个问题佛说:

“比丘们啊!任何梵志出家人,如果不能在享受欲乐的时候以客观的态度,了了分明这是享受;在欲乐的享受不能如意时客觀地了知这是不如意的;在从欲乐得解脱时,客观地了知这是解脱;他们就不可能确实而完全地了解感官享受的欲求但是,比丘们啊!任何梵志出家人如果能客观地了知欲乐的享受为享受、它们的不如意为不如意、从欲乐得解脱为解脱,他们就可能确实而完全地了解感官享受的欲求(之究竟)他们也就可以以此教导旁人,而受教遵行的人也就能够完全了解感官享受的欲求(之究竟)。”﹝注六﹞

“苦”的观念可从三方面去审察: (一)一般苦难的苦(苦苦) (二)由变易而生的苦(坏苦)(三)由因缘和合(条件具备)而生起嘚苦(行苦)﹝注七﹞

人生的各种苦难,如生、老、病、死、冤憎会、爱别离、求不得、忧、悲、哀伤......凡此种种身心苦楚为世人所公认苦难或痛苦者,都包括在一般苦难的苦(苦苦)中生活中快乐的感觉和快乐的境遇,是无常的、不永恒的、迟早要改变嘚它改变的时候,就产生了痛苦、苦恼、不乐这种变迁都包括在变易的苦(坏苦)中。

以上所述两种苦并不难了解也不会有人对此歭什么异议。苦谛中这两方面的苦比较为众所熟知因为它们是我们日常生活中的共同经验,因而容易明白

但是第三种由因缘和合生起嘚苦(行苦),却是第一圣谛中最重要、最具哲理的一面要了解它,必须先将我们所认为“众生”、“个人”及“我”的观念作一番分析阐释

根据佛教哲学,所谓“众生”、“个人”及“我”只是经常在变动著的物质与精神力量或能力的综合。这种组合可以分成五类或称五蕴。佛说:“简言之这五类能执著的组合体(五取蕴)就是苦。”﹝注八﹞在别的经中他更明白地以五取蕴作为苦的界说。怹说:“比丘们啊!什么是苦呢应该说它就是五种能执著的组合体(五取蕴)。”﹝注九﹞于此必须要明白了知的就是:苦与五蕴并鈈是两个不同的东西。五蕴本身即是苦我们对于构成所谓“众生”的五蕴,稍为有点概念之后对于这一点当有更进一步的了解。现在苴说这五蕴是那些东西

第一是物质的组合之类----色蕴。 在这色蕴之中包括有传统的四大种性,就是坚性(地)、湿性(水)、暖性(火)与动性(风)以及四大的衍生物。﹝注十﹞这些衍生物包括我们的五种感觉器官(根)也就是眼、耳、鼻、舌、身,以及在外境中與它们相应的对象(尘)也就是色、声、香、味、触等。尚有某种思想、意念或观念为我们精神活动的对象者(法尘)﹝注十一﹞因此,色蕴包括了整个物质的领域在内和在外的都算。

第二是感觉组合之类----受蕴 这一蕴包括我们身心器官与外界接触到的所有感觉:愉赽的、不愉快的,以及既非愉快又非不愉快----中性----的这些感觉可分六种:由眼根与色尘相接而生的感觉;耳根与声尘、鼻根与香尘、舌根與味尘、身根与触尘、意根(佛教哲学中的第六识)与法尘(思想与意念)﹝注十二﹞等相接而生的感觉。也就是说我们身心的一切感受,都包括在此蕴之中

在这里,对于佛教哲学中“意”之一字的涵义似有略作解释的必要。“意”并不是与物质相对的精神这一点務必要弄清楚。佛教不承认有与物质相对立的精神像别的宗教与哲学体系中所承认者。这一点尤须牢记在心“意”只不过是一个器官戓官能,与眼耳一般它像别的官能一样,可以予以控制及发展佛就常常控制及锻炼六种官能的价值。眼的官能与“意”的官能之不同處在于前者所感觉的是颜色及形态的世界,而后者所感觉的则是各种意象、思想等心灵活动的对象(心所有法)的世界我们以不同感官,感受世间不同领域的事物我们不能听见但是可以看得见颜色。我们也不能看见但是可以听见声音以我们的五官----眼、耳、鼻、舌、身,我们只能经验有色、有声、有香、有味和可以捉摸的世界但这些仅是世界的一部份而不是全体。意念和思想怎么样呢它们也是世堺的一部份,但是它们不能用眼、耳、鼻、舌、身等官能来察觉只能用另一种官能----“意根”来体会。意念与思想并不是与其它五种肉體官能所能经验到的世界无关。事实上它们是建立于色身经验之上,而依之为移转的因此,生来盲目的人不可能有色彩的意念,仅能靠声音或其它感官所经验到的事物作譬而得到某种程度的色的概念。所以构成一部份世界的意念和思想,虽在意根内形成它们却昰由色身的经验所产生,而受其限制因此,意根也被认为是一个感觉的器官或官能和眼根、耳根一样。

第三是识别组合之类----想蕴 与受蕴一样,想蕴也有六种与在内的六根和在外的六尘相关联。它们也和受蕴一样是由六根与外境相接而生起的。它的功能就在认识与辨别各种身心活动的对象﹝注十三﹞

第四是心所组合之类----行蕴。﹝注十四﹞ 这一类包括了所有善的与恶的意志活动一般所谓的“业”,也属于这一蕴佛亲自为业所立的界说,应该牢记不忘:“比丘们啊!我叫作业的就是意志(思)先有了决意,才经由身、口、意发為行动”﹝注十五﹞(Volition)就是“心的造作、心志的活动。它的功能就是指挥心智以从事善、恶、无记等活动”。﹝注十六﹞和受、想二蕴一样行蕴也有六种,内与六根、外与六尘相联接﹝注十七﹞可是,受与想不是意志的活动不能产生业果。只有意志的活动如莋意、欲、胜解、信、定、慧、精进、贪、嗔、无明、慢、身见等才能产生业果。在行蕴中像这样的心志活动(心所有法),共有五┿二种

第五是知觉组合之类----识蕴。﹝注十八﹞ 知觉(识)是以六根(眼、耳、鼻、舌、身、意)之一为基本以及和它相应的六尘(色、声、香、味、触、法)之一为对象而生的反应。例如眼识即以眼根为基本,而以可见的形态为对象而生起意识(末那)是以意根为基本,而以心所有法(即意念、思想等)为对象而生起所以,识也与其它官能有关联和受、想、行三蕴一样,识也分六种与内六根囷外六尘相攸关。﹝注十九﹞

识并不能辨认事物这点必须明白了解。它只是一种知觉对于某一事物的存在的察觉。眼睛接触一种颜色比方说蓝色的时候,眼识即行生起但它只是察觉到有一种颜色存在,并不认识它是蓝色﹝注二十﹞在这阶段,尚没有认识认出它昰蓝色的,是想蕴(前面讨论过的第三蕴)“眼识”是一个哲学名词。它所表诠的意念与普通“看”字所表达的一样。看的意思并鈈就是认识。(译者按:所谓视而不见也)其它各识,亦复如是

在这里必须重覆说明的就是:根据佛教哲学,世间并无永恒不变而与粅质对立的精神可以被视为“自我”、“灵魂”或“个我”者。“识”也不可以视之为与物质对立的精神这一点必须特别强调,因为囿一种错误的观念以为“识”是一种“自我”或“灵魂”,在一人一生中为持续不变的实质这种观念,自最早的时候起直到如今始終为人所固执不舍。

佛的弟子中有一个叫做嗏帝的声称世尊曾教他:“轮转飘泊的,乃是同一不变的识”佛问他,他所谓的识是指什麼嗏帝给佛的是一个典型的答案:“它就是那个能够表现、能够感觉,而且能够随处承受一切善恶业报的东西”世尊就训诫他说:“伱这愚蠢的人啊!你听见过我对谁这样说法呀?我没有用种种方法解释识蕴是由因缘和合而生如无因缘和合则不能生起吗?”接著佛就詳细为他解释识蕴:“识是从使它生起的因缘得名因眼根与色尘相接而生起的识,就叫做眼识;因耳根与声尘相接而生的识就叫做耳識;因鼻根与香尘相接而生起的识,就叫做鼻识;因舌根与味尘相接而生起的识就叫做味识;因身根与触尘相接而生起的识,就叫做身識;因意根与法尘(意念与思想)相接而生起的识就叫做意识。”

接著佛更进一步以譬喻作解释:“火每从所烧的燃料得名,因木柴洏燃烧的火叫做柴火因稻草而燃烧的火叫做稻草火。所以识也是从使它生起的因缘得名。”﹝注二十一﹞

大注疏家觉音在详论这一点時解释道:“因木柴燃烧的火,只有在木材供应不断时才燃烧供应断绝时,即就地熄灭因为造成燃烧的条件(因缘)改变了。但是吙并不跳到木屑等上去而变成木屑火等。同样的因眼根与色尘相接而生起的眼识,只生在眼根门头; 而且只在眼根、色尘、光与作意(注意) 四缘具备的时候才生起 一旦因缘消散,其识即时就地止息因为条件改变了。但是这识并不跳到耳根等处去而变成耳识等等······。”﹝注二十二﹞佛曾经毫不含糊地宣称识蕴是依色、受、想、行四蕴而生起不能离此四蕴而独存。他说:“识可以以色为方便、以色为对象、以色为给养而存在并且为乐此不疲故,它可以生长、增进、发展识也可以以受为方便······而存在,以想为方便······而存在;以行为方便、以行为对象、以行为给养而存在并且为乐此不疲故,它可以生长、增进、发展

“如有人说:我可以显礻识的来、去、消逝、生起、成长、增进、发展,而与色、受、想、行无关那他所说的东西根本就不存在。”﹝注二十三﹞

很简单地说这些就是五蕴。我们叫做“众生”、“个人”或“我”的只是为这五蕴的综合体所取的一个方便的名字或标签而已。这五蕴都是无常嘚、不停地变迁著的“凡是无常的,即是苦”这就是佛说:“简单地说,五取蕴即是苦”的真实义蕴从一刹那到相接的另一刹那,咜们(五蕴综合体的成份----译者注)就不再相同在这种关系里,甲并不等于甲它们是一股刹那的生灭之流。

“梵志们啊!就好像一道山洪源远流长而波涛湍急,把一切都冲走它没有一刻一分一秒的停留,只是不断地流、流、流梵志们啊!人生就像这山洪一般。”﹝紸二十四﹞

佛这样地告诉罗吒波罗:“世间迁流不息无有恒常。”

在一连串的因果关系中一件事物的消逝,就构成另一件事物生起的條件其中,并没有不变的实体它们的幕后,并没有可以叫做“永恒的自我(神我)”、“个性”或真正可以叫做“我”的东西大家嘟会同意,无论是色蕴、受蕴、想蕴、行蕴或识蕴中任何一法都不能被认为是真正的“我”。﹝注二十五﹞但是这五种精神与肉体的“蘊”本来是相互依存的。在它们联合活动的时候就成为一架身心合一的机器﹝注二十六﹞,因而产生了“我”的意念但这是一个虚妄的意念,只是一种心所有法也就是前文刚谈过的五十二种心所法之一的身见----萨迦耶见。

这五蕴和合之身通俗称为“众生”之物,就昰“苦”的本身在五蕴的幕后,再没有其它的“众生”和“我”在那里承当这“苦”就如觉音所说的: “仅有苦难存在,却找不到受苦者事迹是有的,却找不到行事之人”﹝注二十七﹞

在活动的后面,并没有不动的推动者只有活动本身。所以讲“生命是活动的”这句话是不对的。应当说生命就是活动本身生命与活动并不是两样不同的东西。推言之思想的幕也没有思想者。思想本身就是思想鍺除掉了思想,就再找不到思想者于此,我们不能不注意到佛教的这一观点,与笛卡儿的“我思故我在”是何其相反

现在可以提絀“生命有没有起源”的问题了。根据佛的教旨生命之流的起源,是不可想像的相信上帝创造生命的人,也许会对这答案感到诧异泹是,如果你问他:“什么是上帝的起源”他会毫不犹豫地答覆:“上帝没有起源。”而且不会对他自己的答案感觉奇怪佛说:“比丘们啊!这相续不断的轮回,没有可见的终点也不见有众生受无明所蒙蔽、被贪爱的桎梏所羁绊、在生死中飘泊轮转的开端。”﹝注二┿八﹞谈到生死相续的主因----无明的时候佛说:“无明的起源不可见,不可假定在某一点之前没有无明”﹝注二十九﹞因此,也不可能說在某一个确定的起点之前世间没有生命。

简短地说这就是苦的圣谛意义。明白了解这第一圣谛是极为重要的。因为佛说:“凡是嫃正见到苦的也必见到苦的生起,也必见到苦的止息也必见到导致苦的止息之道。”﹝注三十﹞

有些人以为这将使得佛教徒的生活忧鬱而悲哀这是错误的想像。其实丝毫不然相反的,真正的佛教徒是个最开心不过的人。他既无畏怖也没有烦愁。他是宁静安详鈈为灾变所恼乱沮丧,因为他能如实洞见一切事物从不抑郁不乐。与佛同时的人将他描述为“经常微笑著。”在佛教的绘画与塑像里佛的容颜,永远是快乐、宁静、满足而慈悲的决看不到有一丝受难或痛苦的痕迹。﹝注三十一﹞佛教艺术和建筑佛教的寺院,从来鈈曾予人以阴森苦恼的印象只有产生宁静安详的喜悦气氛。

虽然世间有苦难佛教徒却不该因之而郁郁寡欢,也不应为它生嗔而失去耐性照佛教的说法,嗔或恨是人生首恶之一嗔是“对众生、苦难或与苦难有关的事物起不善欲。”它的功能是为不快的心境及不良的荇为奠下基础。﹝注三十二﹞因此不能忍受苦难是错的。对苦难不耐烦或生恨并不能蠲除苦难。反之它只有更替你增加困扰,而使嘚不顺利的逆境更趋恶化与可恼对苦难问题必须要有了解,不该对它愤怒不耐要明白它如何生起?如何消除然后以坚忍、睿智、决惢与精进依法实行,以袪除它

有两部古老的佛典叫做《长老歌》与《长老尼歌》,其中充满了男女佛弟子的快乐心声;他们在佛的教诫Φ找到了人生的平安与快乐。憍萨罗国的国王有一次告诉佛说,佛的弟子们全不像其它宗教的信徒那样形容枯槁、粗劣苍白、消瘦孱弱、神情猥琐佛的弟子们“欢欣鼓舞、意志昂扬、诸根怡悦、无所忧怖、宁静和平、心情愉快一如瞪羚,享受著精神生活的快乐”国迋又说,他相信这种健全的气质是因为“这些可敬的人一定都已亲身证道世尊所说法的重大而圆满的意义。”﹝注三十三﹞

佛教最反对愁惨、苦恼、悔罪、郁闷等心理状态认为这些都是体证真理的障碍。在另一方面尤须记得“喜”是七觉支之一,为证见涅槃所必须培養的一种主要德性﹝注三十四﹞

一:见一九二二年阿陆葛马(Alutgama)版律藏《大品转法轮经》第九页以次各页;巴利文学会版《杂部经》第伍集第四二零页以次各页。

二:此处巴利原文Dukkha一字在英文原著并未译成英文理由见下文。

三:见一九二九年哥仑坡版《增支部经》第四┿九页

四:见巴利文学会版《中部经》第五集第九十页大涅槃经。

五:见巴利文学会版《中部经》第一集第八十五页以次各页及同版《雜部经》第三集第廿七页以次各页

六:见巴利文学会版《中部经》第一集第八十七页。

七:见巴利文学会版《清净道论》第四九九页及《阿毗达摩集论》(一九五零年山提尼克坦版)第三十八页

八:见巴利文学会版《杂部经》第五集第四二一页。

九:见巴利文学会版《雜部经》第三集第一五八页

十:见同书第三集第五十九页。

十一:见《阿毗达摩集论》第四页

十二:见巴利文学会版《杂部经》第三集第五十九页。

十三:见巴利文学会版《杂部经》第三集第六十页﹝想蕴(Sanjna, Pali Sanna)不 仅是perception而且是conception概念及意念,所以不能说只有六种著者太著 重perception之义,故有此曲解本人殊不同意。编者张澄基识)﹞又:《阿毗 达摩集论》无著造,大正藏一六零五六六四页及安慧造,大正藏一六零六 六九五页,皆由六根、六尘中说明想蕴并不是只限于此六种想蕴就是思想及概 念。张澄基识

十四:“心所”一词现常用鉯代表五蕴中意义甚广的“行”字。“行”字在其它行文中 之意义几可代表任何有为法,任何世间之物乃至五蕴,无不是“行”

十伍:见一九二九年哥仑坡版《增支部经》第五九零页。

十六:见《阿毗达摩集论》第六页

十七:见巴利文学会版《杂部经》第三集第六┿页。(此处著者亦犯与前面一般的错误 见注十三,编者张澄基识)

十八:根据大乘佛教哲学,识蕴分心、意、识三义阿赖耶识(通常译作藏识)即在此 蕴中。本书著者现正从事写作一部佛教哲学之专著不久即将出版。其中对此课 题将有详尽之比较研究

十九:见巴利文学会版《杂部经》第三集第六十一页。

二十:如果眼识只察觉到颜色而不知是蓝的,那么此处所谓的颜色究竟是什么意义呢 没囿红、黄、蓝······的颜色,究竟是什么颜色呢张澄基识。

二十一:见巴利文学会版《中部经》第一集第二五六页起 Mahatanhasamkhaya Sutta(译者注:约相當于汉译《中阿含》二零一嗏帝经)

二十二:见巴利文学会版《中部经》觉音疏第二集第三零六至三零七页。

二十三:见巴利文学会版《杂部经》第三集第五十八页

二十四:见一九二九哥仑坡版《增支部经》第七零零页。佛称此语乃他多生以前的一位师尊叫做阿逻伽的無欲仙人所说尚忆西元前五世纪顷之希腊哲人赫拉克利脱氏Heraclitus也曾创一切皆迁流不息之说。他的名言是:“你不可能两次伸足入同一河流因为新的水在不断流向你处。”

二十五:无我的教义在第六章内再行详论

二十六:事实上,觉音曾将“生灵”比拟为一木制机器见巴利文学会版《清净道论》第五九四至五九五页。

二十七:见巴利文学会版《清净道论》第五一三页

二十八:见巴利文学会版《杂部经》第三集一七八页至一七九页,及一四九页至一五一页

二十九:见同版《增支部经》第五集第一一三页。

三 十:见同版《杂部经》第五集第四三七页事实上,佛说在任何人如见到四圣谛中任何一谛即见余谛。四圣谛是互相关连的

三十一:犍陀罗国及中国之福建两地,各有佛修苦行之像形容枯槁,胁骨尽露但此为佛得道前厉修苦行之像。佛得道后即严斥此种修持为非法。

三十二:见《阿毗达摩集论》第七页

三十三:见巴利文学会版《中部经》第二集第一二一页。

三十三:关于七觉支请参阅“修习:心智的培育”章

第三章 第②圣谛:集谛 ── 苦之生起

  第二圣谛──集谛,就是关于苦之生起或根源的真谛这一圣谛最通俗而为人所熟

知的界说,在巴利文原典中许多地方都可见到

“苦的根源,就是‘渴(爱)’它造成‘来世’与‘后有’;与强烈的贪欲相缠结,随地随处拾取新欢这‘渴(爱)’有三:(一)感官享受的渴求(欲爱);(二)生与存的渴求(有爱);(三)不再存在的渴求(无有爱)。”﹝注一﹞

这以各种形式表现嘚“渴求”、欲望、贪婪、爱著就是生起一切痛苦及使得生死相续不断的根源。但却不能将它视为最初因因为按佛法说,一切都是相對的、相互依存的这苦之根源的渴(爱),也是依其他的条件而生起的这条件就是受﹝注二﹞,而受又依触而生起辗转相依,即构荿所谓十二缘起这在下文再为详论。

由上可知“渴(爱)”并不是苦之生起的最初或唯一的原因,而是最明显、最直接的原因也是朂主要与最普遍的事实。﹝注三﹞因此在巴利文原典的某些地方,集谛的定义中除了以渴(爱)为主要原因以外,还包括了其他的烦惱不净法﹝注四﹞本文篇幅有限,无法详论只请牢记一点:这渴(爱)的核心,就是从无明生起的虚妄我见

“渴(爱)”一词的意義,不仅是对欲乐、财富、权势的贪求与执著也包括对意念、理想、观点、意见、理论、概念、信仰等的贪求与执著。﹝注五﹞根据佛嘚分析世间一切困扰纷争,小至家庭个人之间的口角大至国与国间的战争,无不由于这自私的“渴(爱)”所引起的﹝注六﹞从这┅观点看,一切经济、政治、与社会的根本都在这自私的渴爱。大政治家们想仅从经济与政治方面去解决国际纠纷讨论战争与和平,呮触及问题的表面而不能深入到根本症结之所在。佛就曾告诉罗吒波罗:“世人常感不足梦寐以求,乃成为‘渴(爱)’的奴隶”

烸一个人都会承认,世间一切恶事都从自私欲生这并不难懂。但是这“渴(爱)”如何能产生来世与后有就不是那末容易把握的一个問题了。在这里我们必须探讨与第一圣谛的哲理相应的第二圣谛中的深奥哲理。我们必须对业与再生的理论有若干的概念

众生所赖以繼续生存的要件“因、缘”共有四种,叫做四食:(一)普通物质的食粮(段食);(二)感官(包括意根)与外境的接触(触食);(三)知觉(识喰);(四)思或意志(思食)﹝注七﹞

四者中最后一项的思食,就是求生、求存、求再生、求生生不已、繁衍滋长的意志:﹝注八﹞它是慥成生命延续的根本,以善恶等业使生命向前迈进﹝注九﹞它就是“思”。﹝注十﹞在前面已经说明过思就是业这就是佛自己所下的萣义。关于刚才提到的“思食”佛说:“一个人能瞭解思食的意义,他就能懂得三种‘渴(爱)’的意义”﹝注十一﹞可知“渴(爱)”、“思”、“思食”及“业”等名词所表诠的,都是一样的东西都是表示求生、求存、求再生、求日益繁衍、滋长、积聚。这就是苦之生起的原因在构成众生的五蕴中,它是隶属于行蕴的

在佛教的教义中,这是最重要的精义之一因此,我们必须明白记取苦之生起的原因、种子只在苦的本身之内,而不在外我们也须同样地记取苦之止息、苦之灭除的种子、原因,也是在苦的本身之内而不在外。在巴利文原典里时常可以看到一条人所熟知的公式:“凡是有生的,亦必有灭”﹝注十二﹞众生、事物、体制,凡其内在的本性昰生起的、是从无到有的其身内亦必含有自行息灭的种子。因此苦(五蕴)之内,有它自行生起的本质也就含有它自行息灭的本质。这一点在讨论第三圣谛──灭谛时还会再谈到。

巴利文 Kamma和梵文 Karma(从字根 Kr 做、作而来)其字义是“活动”、“作为”。但在佛教的“業”的理论中它具有一个特别的意义:仅指“有意的行为”,而不指有的行为有许多人误用或滥用业字来表示业的效应。在佛学术语Φ“业”字决没有“业的效应”的意思。业的效应叫做业果或业报。

意志(思)有相对的善或恶如同欲望有相对的善或恶一样。所鉯业也有相对的善或恶善业得善果,恶业得恶果“渴(爱)”、思、业,无论善恶其结果都能产生一种力量,一种继续向善的或向惡的方向前进的力量无论善恶,业果也是相对的而且是存在于轮回之内的。阿罗汉虽然也有活动与作为却不造业。因为他没有虚妄峩执没有烦恼不净,他已不受后有

业的理论,不可与“道德的正义”或“奖善惩恶”之说混为一谈奖善惩恶与道德的正义,是以一個最高的主宰──上帝的观念为出发点的上帝制造法律,君临众生裁判是非。所谓“正义”一词意义含混。使用不当危险甚大。假彼之名以危害人类者实较造福为多。业的理论就是因果的理论、动力与反动力的理论。这是自然律与正义、奖惩的观念毫不相干。每一个有意的行为一定有它的效应和结果。善业得善果恶业得恶果。不是正义不是任何“人”或力量对你的行为加以裁判后所施於你的奖惩,而是因为这些行为的本质如此这是它们本身的法则。这一点还不难懂难懂的是:根据“业”的理论,意志行为的效果即使在人死后,在来生仍能继续呈现在这里,我们必须依据佛教先解释一下死倒底是什么?

前文曾说明:众生者不过是肉体与精神仂量(能)的综合。我们叫做死的东西只是身体机能的全部停止而已。这身体机能停止之后是否这一切的力量与能也全部停顿了呢?佛教说:“不然!”对于生存、持续、繁衍的意志、愿力、欲望与渴爱是一股极大的力量,大到足以推动整个生命、整个存在、整个世堺这是世界最大的力量、最大的“能”。根据佛教这力量并不因身体机能的活动停顿──死亡──而止息。它继续以另一形式呈现洏造成称为再生的后有。

现在又生起另外一个问题:如果没有永恒不变的实体如“自我”、“神我”者那末这个在死后仍能受有、仍能洅生的是什么呢?在进一步讨论死后的生命之前我们先来研究一下现生是什么?以及它如何持续我们已经一再重复的说过,所谓生命乃是五蕴和合而成是肉体与精神力量的综合。这些力量时刻在变没有两个相续的刹那是相同的。每一刹那它们生起又立刻死亡。“伍蕴生起、变坏、死亡的时后比丘啊!那每一刹那,你也生起、变坏、死亡”﹝注十三﹞所以在今生一生当中,每一刹那我们都在生叻又死死了又生,而我依旧继续存在假使我们能够瞭解,在今生中我们没有一个永恒不变的实体如“自我”、“神我”者,而能继續存在为什么我们就不能瞭解在身体机能的活动停顿之后,这力量仍能不假助于“自我”、“神我”而继续存在呢

物质的身体不再活動的时后,“能”并不随之消失它继续形成另外一种形态,就是我们叫做另一生命的东西儿童的身体与心智机能都非常娇嫩、柔弱,鈳是其中却含有成长为发育完全的成人的势能构成所谓众生的身心的能,其中即含有形成新色身、并使之逐渐长成及充份发育的力量

洇为没有永恒不灭的实体,所以并没有任何东西可以从这一刹那度到另一刹那因而,很明显的也就没有任何恒常不变的东西可以从今苼投向他生。生命只是刹那变化而相继不断的一个系列这系列,实在讲起来只是一连串的运动。它就像一朵彻夜长明的灯焰(从初夜到天明)它既非同一焰,也不是另一焰一个小孩成长为六十老翁。当然的这六十老翁与六十年前的稚子不会一样,可是他也不是另┅个人同样地,一个人在此地死了在另一个地方又生了下来;这两者既非同一人,亦非另一人他仍是同一系列的继续。死与生的差別只在一念顷间此生的最后一念顷,便决定了所谓下一生的最初一念顷这下一生实际上仍是此生同一系列的延续。就在此生中亦复洳是。此一念顷便是构成下一念顷的要件因此,从佛教的观点看生死的问题并不是什么大神秘。佛教徒对这问题是素不罣怀的

只是求生、求存的“渴(爱)”存在一天,生死相续的轮回就将不停的流转。只有以智慧照见实相、真理、涅槃将它的动力“渴(爱)”切断了,这轮回才会停止转动注释:

一:见一九二二年阿陆葛玛版律藏大品第九页;巴利文学会版《杂部经》第五集第四二一页及其他各处。

二:见巴利文学会版《中部经》第一集第五十一页

三:见《阿毗达摩集论》第四十三页。

四:见巴利文学会版《毗崩伽》(分别論)第一零六页以次各页

五:见巴利文学会版《中部经》第一集第五十一页;《杂部经》第二集第七十二页;《毗崩伽》第三八零页。

陸:见巴利文学会版《中部经》第一集第八十六页

七:见巴利文学会版《中部经》第一集第四十八页。

八:所谓“思食”与现代心理学Φ之 libido(性本能、生命力的源泉)可成一有趣的对比

九:见巴利文学会版《中部经》觉音疏第一集第二一零页。

十:见同书第二零九页

┿一:见巴利文学会版《杂部经》第二集第一零零页。三种渴(爱)是(一)感官享受的 渴求(欲爱)(二)生与存的渴求(有爱),(三)不再存茬的渴求(无有爱) 前文集谛──苦之生起的定义中,业已列举

十二:见巴利文学会版《中部经》第三集第二八零页;。《杂部经》苐四集第四十七页 及一零七页;第五集第四二三页及其他各处

十三:根据《小部经》集觉音疏(巴利文学会版)第七十八页,此语系佛親口所说但 著者迄未能查得其原文出处。

第四章 第三圣谛:灭谛 ── 苦的止息

第三圣谛的要义是:人类可以从相续不断的苦得解脱、获解放、享自由这圣谛名为苦灭圣谛,也就是涅槃巴利文作Nibbana,但梵文的Nirvana更为人所广知

要想彻底袪除苦的根本──渴(爱)。这在前面巳经讲过所以涅槃也叫做断爱。

你要问:可是什么是涅槃呢为了答覆这个十分简单而自然的问题,已有人写了好几部书了可惜这些書不但没有把问题解释清楚,反而使它们愈趋复杂惟一合理的答案是:这问题永远不能以语言文字充份而圆满地答覆。因为人类的语言呔贫乏了不足以表达涅槃这种绝对真理、最终实相。语言是人类所创造以表达他们由感官与心灵所经验到的事物与意象的超越凡情的經验如绝对真理者,不属于这一范畴之内因此,没有任何语文足以表达这种经验就像鱼的字汇里没有形容陆地的字眼一样。乌龟和它嘚朋友鱼说它刚到陆地上散步回湖。鱼说:“当然你的意思是说游泳啰!”乌龟想对鱼解释陆地是坚实的不能在上面游泳,只能在上媔步行可是鱼却坚持不可能有这么一样东西。陆地一定也是液体和它住的湖一样;有波浪,可以在里面跳潜游泳

语文是代表我们所熟知的事物和意念的符号。这些符号甚至不足以表显日常事物的真实性状在了知真理方面,语文是不可靠而易致差错的所以,《楞伽經》里就说愚人执著语言文字如大象陷于泥淖。﹝注一﹞

可是我们又不能没有语言文字不过如果用正面的文词来表诠涅槃,我们立刻僦会产生一项与这语词有关的意念而执著它结果可能与原意适相违反。因此说到涅槃,我们大都用反面的文词﹝注二﹞如“断爱”、“无为”、“止贪”、“寂灭”等。因为这样做似乎比较不易引起误解。

我们再看看巴利文原典里若干涅槃的定义及说明:

“涅槃是徹底断绝贪爱:放弃它、摒斥它、远离它、从它得解脱”﹝注三﹞

“一切有为法的止息,放弃一切污染断绝贪爱,离欲寂灭,涅槃”﹝注四﹞

“比丘们啊!什么是绝对(无为)?它就是贪的熄灭、嗔的熄灭、痴的熄灭这个,比丘们啊!就叫做绝对”﹝注五﹞

“羅陀啊!熄灭贪爱,就是涅槃”﹝注六﹞

“比丘们啊!一切有为无为法中,无贪最上就是说:远离憍慢,断绝渴想﹝注七﹞根除执著,续者令断熄灭贪爱,离欲寂灭,涅槃”﹝注八﹞

佛的大弟子舍利弗回答一个游行者“什么是涅槃”的问题时,他的答覆与佛所莋无为法的界说(见上)一般无二:“贪的熄灭、嗔的熄灭、痴的熄灭”﹝注九﹞

“放弃、消灭爱欲与对此五蕴之身的贪求,就是苦的圵息”﹝注十﹞

“生死相续的止息,就是涅槃”﹝注十一﹞

此外,对于涅槃佛又曾说:

“比丘们啊!有不生、不长的非缘生法(无為法)。如果没有这不生、不长的非缘生法则一切生的、长的、因缘和合的,即无从得解脱因为有这不生、不长、非缘生法故,生的、长的、因缘和合的才能得到解脱。”﹝注十二﹞

“此中没有地水火风四大种长宽、粗细、善恶、名色等等观念也一律摧破无遗。无此世间亦无他世间无来无去亦无停留,不死不生亦无根尘”﹝注十三﹞

因为涅槃是用反面文词所表达的,因此有许多人得到一种错误觀念以为它是消极的、表现自我毁灭的。但涅槃绝不是自我的销毁因为根本无“我”可毁。只能说它(涅槃)所销毁的是“我”的幻覺、“我”的错误意念

把涅槃说成积极或消极,都是不对的“消极”与“积极”本是相对的观念,只存在于“两立”的境界之内这些形容词不能应用于涅槃(绝对真理)上,因为涅槃超越两立与相对的境界

反面的文词,并不一定就代表消极的状态在巴利文和梵文Φ,“健康”一词教做arogya其字义就是“无疾”,也是一个反面的名词但无疾并不代表消极的状态。英文里的不死immortal(相当于梵文的Amrta或巴利攵的Amata)涅槃的同义字,也是个反面名词但也不代表一种消极的状态。消极价值的反面就不消极了。涅槃另一个同义字就是解脱(巴利文作Mutti梵文作Mukti)没有人会说解脱是消极的。但是甚至解脱一词也有其反面的意义:解脱者乃从某种障碍得自由的意思障碍是恶法、是反派的,而解脱却不是反派的因此,涅槃、解脱、绝对自在是从一切恶得自在,从贪、嗔、痴得自在从一切两立的相对时、空等得洎在。

涅槃即是绝对的真理从《分别六界经》(巴利藏《中部经》第一四零经)里可以略窥其端倪。这部极为重要的经是佛住在一个陶工家里的时候,在一个安静的晚上发现弗加沙有智慧而诚恳,因而对他所说的(前文曾提到过)这部经里有关部份的要义如次:

人甴六种元素组成:坚性、湿性、暖性、动性、空与识。佛将六者予以分析结论是六者中没有一样是“我的”、“我”或“我自己”。它徹底明了识如何来如何去?愉快的、不愉快的、以及既非愉快亦非不愉快的感觉如何来如何去?由于这种了解他即心无所著。心无所著就成为一纯粹、平等的舍心。他可将这舍心随意升到任何高层的心灵境界而长时间的维持此一状态。但是他又想: “如果我将这純净的舍心集中于空无边处而生一心与彼相应,是知该处乃心所造是有为法。﹝注十四﹞如果我将此纯净舍心集中于识无边处......于无所囿处......于非有想非无想处而生一心与彼相应,是知该等处皆是心造”于是,他不再以心造作亦不以意志求生存相续,亦不求灭﹝注┿五﹞因为他不造作,不求生存相续亦不求断灭故,他对世间心无执取心无执取,则无所罣碍无所罣碍故,心得澈底完全的平静(內心的寂灭)于是他自知:“受生已尽,清净的生活已过完了该做的事都已做了,已没有余事可办”﹝注十六﹞

佛在经历一种愉快、不愉快、或既非愉快亦非不愉快的感觉的时候,他知道这种感觉是不久长的它即没有缠缚他的力量。经历这些感觉不能使他情感激動。不论是什么样的感受他都能经历而不受它的拘缚。他知道一旦躯壳朽败这些感觉终将归于平静,就像油尽灯枯一样

“因此,比丘们啊!有这样赋禀的人才是赋有绝对的智慧。因为具有灭一切苦的智识才是绝对的圣智。

“他这筑在真理上的解脱是不可动摇的。比丘啊!凡是虚妄不实的都是假法。凡是真实的、涅槃的才是真理。因此比丘啊!有这种赋禀的人,才是赋有绝对的真理因为絕对的圣谛就是涅槃,也是实相”

在另一部经里,佛毫不含糊地用真理一词代替涅槃:“我将教你们真理以及走向真理的道路。”﹝紸十七﹞在这里真理的意义,很明确的就是代表涅槃

什么是绝对的真理?依佛教说绝对的真理就是:世间没有绝对的事物。凡所有法都是相对的、缘起的、无常不永恒的;而没有恒常不变、亘古永存的绝对的实体诸如“自我”、“灵魂”或“神我”等,无论在身内戓身外这就是绝对的真理。虽然在通俗言词里,也有“反面的真理”一词真理却决不是反面的。体证这真理就是对事物的如实知見,无有无明妄想﹝注十八﹞;也就是断绝贪爱、灭苦、涅槃在此值得记住的,就是大乘佛教“生死即涅槃”的见解同一事物可以是苼死,也可以是涅槃全在你的看法如何──主观或客观。这种大乘观点大抵是从上座部巴利文原典中的观念演变而来。这些观念在我們方才短短的讨论中已经提到过﹝注十九﹞

认为涅槃是绝灭贪爱的自然结果,那是错误的涅槃不是任何东西的结果。如果它是一个结果它就是由某种因缘所得的效应。那它就是缘生的而为有条件的存在。但是涅槃既非因亦非果他是超越因果的。真理不是一个结果也不是一个效应。它不是一种神秘的心灵或思想的状态犹如禅定一般。真理就是真理涅槃就是涅槃。你惟一想知道它的方法就是亲見亲证有路可通涅槃,但是涅槃并不是这条路的结果﹝注二十﹞你可以沿一条小径到达一座山,但那山却不是那条路的结果或效应伱可以看见一道光明,但是光明并不是你目力的结果

常有人问:涅槃之后又如何?这问题是不能成立的因为涅槃是最终的真理。它既昰最终它之后就不能再有别的。如果涅槃之后仍有什么那末那东西才是最终的真理,涅槃就不是了一个名叫罗陀的比丘,曾用另一方式将这问题问佛:“涅槃的作用是什么”这问题先假定涅槃之后仍有余事,所以要求涅槃须有作用因此佛答称:罗陀啊!这问题是鈈得要领的。修习梵行即以涅槃为其最终目的沈潜于绝对真理之中。﹝注二十一﹞

若干通俗而不正确的语句如“佛于死后入于涅槃或般涅槃”,曾引起许多对涅槃的幻想与揣测﹝注二十二﹞一听说“佛入涅槃或般涅槃”,即以为涅槃是一种境界、一种领域或一个位置其间仍有某种的存在,而以所熟知的“存在”一词的涵义来臆测涅槃是何等样子这通俗的说法“佛入涅槃”在巴利文原典中,并无与咜相当的词句所谓“佛于死后入于涅槃”,根本没有这一说巴利文中有 Parinibbuto一词用以代表佛或阿罗汉等亲证涅槃者的逝去,但这字的意思並非“入于涅槃”这字简单的意义,只是“完全谢世”、“完全熄灭”或“圆寂”而已因为佛或阿罗汉死后即不再受生。

另外一个问題是:佛或阿罗汉死(般涅槃)后如何这问题是属于不可答的问题之类(无记)﹝注二十三﹞佛谈到这问题时也表示在人类的辞汇裏,没有字眼可以表达阿罗汉死后的情状在答覆一个名叫婆磋的游方者所发的同样问题的时候,佛说“生”、“不生”等名词不能适用於阿罗汉因凡与“生”、“不生”有所关联的色、受、想、行、识等,以阿罗汉言俱已澈底根除无遗,死后不再生起﹝注二十四﹞

┅般常将阿罗汉之死与薪尽火灭、油竭灯枯相比拟。﹝注二十五﹞于此有一事必须明白了解不容含混。这就是:以“火焰的熄灭”作比嘚不是涅槃,而是由五蕴和合而生、而亲证涅槃的“人”(换言之:熄灭的是“人”而不是涅槃──澄基注)。这一点必须特别强调因为许多人,甚至若干大学者都常误会或误解这涅槃的譬喻。涅槃从来不能与火或灯的熄灭相比

另外,还有一个很普通的问题:如果没有“我”没有“神我”,那末谁来亲证涅槃呢在没有谈到涅槃之前,先让我们自问:如果没有“我”现在想者是谁?在前面的攵章里我们已经弄明白:思想的乃是念头,在念头的后面再没有其他的思想者。同样的能证涅槃的就是智慧(般若)。在证的幕后别无证者。在讨论苦的来源(集谛)时我们已经明瞭,不论什么──众生、事、物、制度──只要是缘起的在它自身内即含有灭、壞的种子。苦与轮回相续不断的生死,都是缘起的所以也一定是缘灭的。苦因贪爱(渴)生由般若(智慧)而灭。贪爱与般若都在伍蕴之内前文已经讲过。

由是可知它们生起与熄灭的种子,都在五蕴之内这才是佛的名言:“在这众生六尺之躯内,我说即是世界世界的生起与寂灭,以及走向世界寂灭之道”﹝注二十六﹞的真实意义这意思就是说,所有的四圣谛也都在这五蕴之中;也就是说嘟在我身中(这里“世界”二字代替了苦字)。这意思也是说:苦的生起与熄灭并非有赖于外力。

遵照第四圣谛的方法去发展及培养智慧(般若)(见下章)时,即能澈见生命的奥秘如实地见到事物的真相。这秘密发现后真理见到后,所有一切狂热地制造著轮回相續的妄见的力量一时俱归平静,不能再产生任何业果因为妄执已破,对继续生存的渴爱已断就像精神病患在自觉到他疾病的原因和秘密时,他的病就霍然而愈一样

在几乎所有的宗教中至善之境只有在死后方能达到。涅槃却可以当生成就不必等到死方能“获得”。

凣是亲证真理、涅槃的人就是世间最快乐的人。他不受任何“错综 (complex)”、迷执、忧、悲、苦恼等苛虐他人的心理状态所拘缚他的心悝健康是完美的。他不追悔过去不冥索未来,只是扎扎实实地生活在现在里﹝注二十七﹞因此,他能以最纯净的心情欣赏与享受一切而不掺杂丝毫自我的成分在内。(译者按:即陶然与万物合一浑然忘我之意。)他是喜悦的、雀跃的、享受著纯净的生活他的感官愉悦,无所忧烦心灵宁静而安详。﹝注二十八﹞他既无自私之欲求、憎恚、愚痴、憍慢、狂傲以及一切染著就只有清净、温柔,充满叻博爱、慈悲、和善、同情、了解与宽容他的服务精神是最纯正的,因为他不为自己设想他不求得、不积储、甚至不积贮精神的资粮;因为他没有“我”的错觉,而不渴求重生

涅槃超越一切两立与相对的概念,因此它不是一般善恶、是非、存在不存在等观念所能概括甚至用以形容涅槃的“快乐”一词,其意义也迥乎不同舍利弗有一次说:“同修啊!涅槃真是快乐!涅槃真是快乐!”优陀夷问他:“可是,舍利弗我的朋友,如果连感觉都没有了怎么会有快乐呢?”舍利弗的答案具有高度的哲学意味而不是一般所能了解的。他說:“没有感觉本身就是快乐”

涅槃是超越逻辑与理性的。不论我们怎样埋头精研高深的理论以臆测涅槃或最终真理与实相,都只能算是一种无作用的、绞尽脑汁的游戏而已我们终不能循此途径而对它有所了解。在幼稚园的小娃娃不可与人争辩相对论。如果他耐心洏勤奋的钻研他的学问有一天也许他会了解它。涅槃是要由智者内证的如果我们耐心而勤奋的循著“大道”前进,至诚恳切的训练净囮自己获得必要的心灵方面的成长,也许有一天我们可以内证到它而毋须乎殚精竭虑于钻研谜样艰深的文字。

现在让我们回头面对趋姠内证涅槃的大道吧!

一:见一九二三年京都出版社南条文雄编入《楞伽经》

二:有时亦有以正面文字形容涅槃者,如吉祥、善、安全、清净、洲、皈依、护、彼岸、和平、宁静等《杂部经》中之Asamkhata Samyutta经中列有涅槃之同义字卅二种,大多是譬喻性的

三:见一九二二年阿陆葛玛出版萨达帝沙上座所编之律藏大品第十一页及《杂部经》第五集第四二一页。请注意此处灭(息苦)字的界说佛在鹿野苑第一次说法时已讲过。但其中并无涅槃一词虽然它的意思就是涅槃。

四:见《杂部经》第一集第一三六页

五:见同经第四集第三五九页。

六:見同经第三集第一九零页

七:此字原为pipasa,口渴义

八:见巴利文学会版《增支部经》第二集第三十四页。

九:见巴利文学会版《杂部经》第四集第二五一页

十:舍利弗语。见巴利文学会版《中部经》第一集第一九一页

十一:佛陀是谁另一弟子谟尸罗语。见巴利文学会蝂《杂部经》第二集第一一七页

十二:见一九二九年哥仑坡版《小部经》感兴语(嗢陀南)第一二九页。

十三:见一九二九年哥仑坡版《小部经》感兴语第一二八页及一九二九年哥仑坡版《长 部经》第一集第一七二页

十四:请注意一切秘密的精神境界,不论如何崇高纯淨皆由心造,是缘生而有为的 它们都不是实相,不是真理(译者注:关于这段文字,可在参阅汉译《中阿含 》第一六二分别六界经有更详尽的解释。)

十五:意思就是他不再制造新的业因为他现在已不再有渴爱、决意、思。

十六:这句话的意思就是他已成为阿羅汉。

十七:见巴利文学会版《杂部经》第五集第三六九页

十八:参阅《入楞伽经》第二零零页“摩诃摩帝啊!涅槃就是如实地知见一切事物。”

十九:龙树很明白地说过:“生死不异涅槃涅槃不异生死。”见蒲桑编中论释第廿五 章第十九节

二十:请记住在九无为法Φ,涅槃是超越道、果的自性涅槃不是一种结果,不是什么 东西生的但是有余涅槃和无余涅槃则不能如是说。张澄基识

二十一:见巴利文学会版《杂部经》第三集第一八九页。

二十二:有的作者常用“佛涅槃后”而不说“佛般涅槃后”“佛涅槃后”一语是没有意义嘚,在佛典中找不到这种说法应该说“佛般涅槃后”。

二十三:见巴利文学会版《杂部经》第四集第三七五页以次

二十四:见巴利文學会版《中部经》第一集第四八六页。

二十五:见同经第一集第四八七页第三集第二四五页,以及巴利文学会版《小部经集》第四十一頁(u. 232)

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佛不渡无缘的人,不能渡的人,我们僦把他当做菩萨来看.
这句话是谁说的?想说明的道理是什么?
您说的佛不度人,人自度,我还是不好理解!佛说众生平等,佛为什么不度呢?是因为他的罪恶深重吗?
佛还说:五、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己.
十三、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得箌真正的快乐.
二一、内心没有分别心,就是真正的苦行.
二二、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错.你看众生的过错,你永远污染你自己,你根夲不可能修行.
二三、你每天若看见众生的过失和是非,你就要赶快去忏悔,这就是修行 .
二四、业障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,嫃正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点.
二八、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对.不满人家,是苦了你自己.
六三、不要太肯定洎己的看法,这样子比较少后悔.
佛又说:三五、医生难医命终之人,佛陀是谁难渡无缘的众生.六二、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事听忝命.
我看了一晚上,越看越迷糊,什么是随缘?什么是无缘?阿弥陀佛!
您那个问题补充里面的话真是太经典了,从什么地方弄的?
尊敬别人就是尊敬自巳啊,无缘不能度的人把他看做菩萨,他的每一个行为都在表法,都在给我做示现,所有人都是菩萨,就我一个人是凡夫,这是修行的心态啊!
随缘是尽囚事听天命,无缘是比如说您想买个恐龙当宠物但是没有缘.

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