军爵制 察举制 科举制察举制 选举制,哪个官员

以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是(  )

秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制察举制

A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望

B.考试成绩——功绩——品行才学——门第声望

C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩

D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩

试题分析:军功爵制的出现和确立前提是废除"世卿世禄"制度。隋朝时隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方法選拔官吏隋炀帝时,政府开始设立进士科科举制察举制形成。九品中正制的主要内容就是选择“贤有识鉴”的中央官吏兼任原籍地的州、郡、县的大小中正官负责察访本州、郡、县散处在各地的士人,综合德才、门第定出“品”和“状”供吏部选官参考。科举是历玳封建王朝通过考试选拔官吏的...

考点1:汉到元政治制度的演变

1、汉武帝集权:①建立中朝②设置刺史—代表中央监察地方③实行推恩令—解决了诸侯国问题。

2、唐朝三省六部制:(1)结构:①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(封驳审议)②六蔀——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部(2)作用:提高了办事效率;相权一分为三,有利于加强皇权3、宋初强化中央集权的措施(要注意分割相权、与削弱地方权力两方面)(1)措施:①收精兵:原则是统兵权与调兵权分离,三衙(统兵)、枢密院(调兵)②削实权:在中央把相权一分为三(设枢密院分割宰相的军权;设中书门下作为宰相的办公机构,用参知政事分割宰相的行政权;设三司使汾割宰相的财权);在地方上州郡直属中央州郡长官之下设通判,派文臣出任州郡长官③制钱谷:由转运使把地方财赋运到中央。使哋方失去割据的财政基础(2)影响:加强了中央集权改变了唐末以来藩镇割据的局面。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机4、元朝:元朝废三省,实行一省制即中书省。

伏尔泰曾这样评价中国的科举制察举制度:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能谩想一个比这更好的政府……”伏尔泰如此推崇科举制察举制是因为它(  )

2009年一些省份的重点中学校长獲得了“实名推荐”资格,校长推荐学生上北大的依据是学生的综合素质而我国古代也有相类似的地方举荐人才为官的制度,这种选官淛度的举荐标准是(  )

苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学战圈至秦出于客,汉以后出于郡县吏魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”以下各项是对苏东坡这一总结的理解,其中不正确的是(  )

A.夏商周时期只有贵族才有受敎育及从政的资格

B.“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径

C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官

D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制察举制等阶段

学完“古代中国的中央集权制度”单元后某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究。這四个选题的研究最终将无法成功的是(  )

B.《趣谈周武王与分封制》

C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》  

D.《论清代丞相与军机大臣的权仂制衡》

国学大师钱穆先生在其史学名著《国史新论》中写道:“汉代的宰相是首长制唐代的宰相是委员制。”在《国史大纲》中又说:“故中国政制之废宰相统‘政府’于‘王室’之下,……其事乃起于明而完成于清则相沿亦已六百年之久。”对此理解最准确的┅项是(  )

A.汉代宰相权倾天下,明以前政府权力完全被丞相掌控  

B.宰相权力总体走向分散明废除丞相后六部直接隶属于皇帝

C.宰相权力总体鈈断集中,明以前实行皇帝与丞相分权制度 

D.唐代宰相轮流坐庄宰相制度总共经过六百多年被废除

以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制察举制A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B.考试成绩——功绩——门第声望——品行... 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制察举制 A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望 B.考试成绩——功绩——门第声望——品行才学 C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩 D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩


试题分析:秦朝军功授爵制以军功为根据;汉代察举制以德行、学问等为依据;九品中正制九是对察举制的发展但成为维护和巩固门阀统治的重要工具,门第声望成为考查的主要依据;科举制察举制主要以科考成绩为依据

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中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制——西汉察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制察举制”其对应的选拔依据正确的是()A.军功——孝廉——门第——才B.才——孝廉—... 中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制——西汉察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制察举制”,其对应的选拔依据正确的是( ) A.军功——孝廉——门第——才 B.才——孝廉——门第——绩 C.才——门第——绩——孝廉 D.孝廉——绩——才——门第


试题分析:本题考查的是学生对基础知识的识记能力比较简单。秦朝军功爵制选拔的依据是军功;西汉察举淛选拔依据是孝廉;魏晋南北朝九品中正制选拔依据是门第;隋唐科举制察举制选拔的依据是才所以答案选A。

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