作者：(美) 埃里克·欧林·赖特
出版社：复旦大学出版社
ISBN：978-7-309-08014-8
文件大小：3253K
中图分类号：D01
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电子书简介
本书精炼而“切中要害”地介绍了当代最主要的六种阶级分析视角，既包括延续传统理论的新马克思主义、新韦伯主义和新涂尔干主义阶级分析思路，也包括布迪厄基于资本、索伦森基于租金以及后阶级分析等理论框架。
电子书目录
12第一章 新马克思主义阶级分析基础
45第二章 新韦伯主义阶级分析基础
69第三章 新涂尔干主义阶级分析基础
106第四章 布迪厄阶级分析基本原理
152第五章 基于租的阶级分析之基础
192第六章 后阶级分析之基础
227结论 如果“阶级”就是答案,那问题是什么呢?
242参考文献
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来源：　　作者：李剑;
毛泽东的《中国社会各阶级的分析》对当代中国社会阶层分化的启示　 1926年,毛泽东同志在《中国社会各阶级的分析》这篇文章中,将马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合,运用马克思主义的阶级分析方法,科学地分析了中国社会各阶级的经济状况、社会地位、政治态度,明确指出了当时中国革命的对象、任务、领导权、动力、性质、同盟军,为取得新民主主义革命的胜利奠定了理论基础。改革开放以来,随着我国经济的快速发展,社会阶层结构发生了重大而深刻的变化。如何采用毛泽东同志的阶级分析方法,正确对待、处理今天中国社会阶层结构的分化,妥善调整各阶层的利益关系,对社会发展和构建和谐社会具有重要意义。一、中国社会阶层的含义及其社会阶层分化的影响所谓阶层是指由于经济、政治、社会地位等因素不同而形成的社会集团,本质上是作为一定所有制形式和劳动方式的产物。阶层划分主要受收入状况及所从事的经济活动影响,在一定阶段还受意识形态影响[1]。目前,社会阶层分化不仅是社会发展的必然趋势,而且对社会发展具有积极和消极的影响。首先,一定程度上的社会阶层分化,有利于社会的稳定。因为社会各阶层之间的合理流动,使利益群体多元化,形成多种社会阶层,它们之间相互联系、相互依存,为社会稳定打下了良好的基础。其(本文共计2页)　　　　　　　　　　
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　　　　　　李毅：当今中国社会各阶级阶层的分析（上）
女士们，先生们，早上好！
感谢给我这个机会来山东大学分享一些研究结果。向林聚任先生致敬。山东大学社会学是中国华东社会学的一个重要方面军。林聚任先生是今日山东大学社会学的统帅。向林大帅致敬。今日 中国社会学，成就辉煌，吃水不忘挖井人，专此向领导新时期中国社会学的费孝通先生、陆学艺先生、李培林先生致敬。李培林先生就是我们山东大学的杰出校友。
很荣幸再次来到山东。八六年上过泰山，拜过曲阜，在青岛住过一个月。这几天上了孟良崮、英雄山、千佛山，看了黄河、大明湖、趵突泉，看了山东博物馆。不由得想一个问题，为什么是 秦国统一天下，而不是齐国统一天下？（此处略去五分钟。）
（不念）二十年来，对新中国社会分层结构发展演变的研究，无论是理论研究还是实证研究都取得了很大的成就。在理论研究上，经过否定之否定的螺旋式上升，认识逐步深化，由1979年之 前只有阶级分析，发展到否定阶级分析、只有阶层分析，直到近年来又否定了对阶级分析的否定（仇立平，2006；仇立平，2007；冯仕政，2008），阶级分析与阶层分析并重。在实证研究上 ，更是硕果累累（李拓，2002；陆学艺，2002；郑杭生，2004；李培林，2004；邱泽奇，2004；吴波，2004；李春玲，2005；扬继绳，2006；朱光磊，2007，李毅，2008；李强，2010；梁晓 声，2011），对新中国社会分层结构的发展演变，或从阶级分析角度，或从阶层分析角度，或从两者结合的角度，做了多方位的描述性研究和分析性研究，珠联璧合，蔚为壮观。
（不念）瑕不掩瑜，美中不足的是，在众多实证研究中，很少有反映中国社会结构分层全貌的数字化模式。仅有的两、三个数字化模式，只反映近期某个时刻的静态的状况，没有反映历史的 沿革，不能直观把握新中国六十多年社会分层结构发展演变的宏观大趋势。理论研究和实证研究，社会结构与发展演变，最后都可以落实到数字化模式上面。在数字化模式面前，理论观点更 容易深化，实证研究更容易检验。
今天简要介绍一下中国社会分层的李毅模式。拙著《中国社会分层的结构与演变》中译本（2008，《社会学概论》（2011），山东大学图书馆都有。有的网站，把这两本书的影印本在网上传 播。今天讲座使用的课件，已经传给了诸位。所以，我今天可以提纲携领，少说几句，多留一些时间，听取诸位研究生和教授的批判指正。
在讲正题之前，我们先看一下2011年世界列强生产总值的排列情况，大体上，再有十年左右时间，中国总值就要超过美国，重回世界第一。总的说来，人类社会历史，就是中国世界第一的历 史。从1865年到2025年，这160年，中国不是世界第一的历史，只是人类社会历史的一个短暂插曲。
另外，介绍一下西方研究中国社会分层的英文文献，见拙著《社会学概论》（2011）第99页至103页。
另外，介绍一下西方学术界的一些重要新动向。见美国《外交季刊》2013年第2期。
责任编辑：李卫公
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南锣鼓巷地铁站和张自忠地铁站之间 （确认报名后，告知具体地址）论毛泽东的阶级分析方法
——马克思主义中国化的第一步
《东岳论丛》萧诗美、蒋贤明
　　【内容提要】在马克思主义中国化的过程中，毛泽东起到了极大的领导和推动作用。其为马克思主义中国化迈出的第一步，是把马克思主义的精髓理解为阶级斗争，并为进行阶级斗争而对中国社会进行阶级分析。其分析中国社会各阶级的哲学思维方法，是一种多层次的两极三分法，该方法在马克思主义哲学中国化的逻辑进程中起到了决定作用。　　【关 键 词】毛泽东/马克思主义中国化/阶级分析/阶级斗争　　中国共产党最大的理论创新是把马克思主义这种西方世界的理论予以中国化。而领导实施和完成这项创新工程的主要是毛泽东。我们说毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的产物，就意味着马克思主义是通过毛泽东而中国化的。毛泽东为马克思主义中国化迈出的第一步，是把马克思主义的精髓理解为阶级斗争，并为进行阶级斗争而对中国社会进行阶级分析。因此我们从毛泽东的阶级分析方法中，就可以看出马克思主义是如何被中国化的，看出这一世纪性创新工程是如何实行它的奠基礼的。　　一、毛泽东迈出马克思主义中国化的第一步　　既然马克思主义中国化主要是由毛泽东完成的，那么它的第一步应与毛泽东成为一个马克思主义者分不开。根据毛泽东自述，他在1918年秋天湖南第一师范毕业时，思想上还处于迷茫状态，“是自由主义、民主改良主义、空想社会主义等观念的大杂烩。”到1919年底他第二次到北京时才找到另一种感觉：“我第二次到北京期间，读了很多有关俄国情况的报道，并热心地搜寻当时为数不多的有关共产主义的中文文献。有三本书对我的影响尤其深刻，使我树立起对马克思主义的信仰。一旦接受了它，把它视为对历史的正确阐释，我就再也没有动摇过。这三本书是陈望道翻译的《共产党宣言》，这是第一本译成中文的马克思著作；考茨基著的《阶级斗争》；柯卡普作的《社会主义史》。到1920夏天，我在理论上和一定程度的行动上成为一个马克思主义者，从这时起，我就认为自己是一个马克思主义者。”①　　按照毛泽东关于世界观转变的理论，他在1920年所经历的这一思想转变，具有脱胎换骨的性质，因此对他来说也是刻骨铭心的。所以1941年在延安的一次讲话中，毛泽东再次谈到他的这一思想经历：“记得我在1920年，第一次看到了考茨基著的《阶级斗争》，陈望道翻译的《共产党宣言》，和一个英国人作的《社会主义史》，我才知道人类自有史以来有阶级斗争，阶级斗争是社会发展的原动力，初步地得到认识问题的方法论。可是这些书上，并没有中国的湖南、湖北，也没有中国的蒋介石和陈独秀。我只取了它四个字：'阶级斗争'，老老实实地来开始研究实际的阶级斗争。”②　　这两段自述说明毛泽东成为一个马克思主义者的标志，是学会了“阶级斗争”的思想方法。同时也标志着毛泽东对马克思主义精神实质的解读，在他看来马克思主义的精髓就是“阶级斗争”四个字。　　毛泽东对马克思主义作出这种选择性理解，与当时世界革命发展的特殊形势和中国革命道路的痛苦选择是分不开的。所谓阶级斗争在当时就是指俄国十月革命的道路。1920年9月蔡和森在给毛泽东的一封信中提出三个著名公式，即：俄国社会革命的出发点=唯物史观；方法=阶级战争+阶级专政；目的=创造共产主义社会。这是蔡和森多年研究马列主义和俄国革命的心得要领。毛泽东回信表示他“没有一个字不赞成”。三个公式中，“目的”和“出发点”是比较虚的东西，当时迫在眉睫的主要是“方法”的选择。毛泽东的选择是经过反复权衡的。日，毛泽东在致蔡和森和萧子升等人的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计。并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法”。一个月后，在新民学会长沙集会上，毛泽东再次说到：“俄式(方法)系诸路皆走不通了新发明的一条路，只此方法较之别的改造方法所含可能的性质为多”③。　　由此可见马克思主义中国化的若干特点：首先，马克思主义到中国，不是作为一种学术思潮，而是作为一种解决中国现实问题的救世方案。其次，把马克思主义化到中国来的，不是作为文明使者的知识精英，而是一批以拯救中国为己任的职业或半职业革命家。最后，在内容极其丰富的马克思主义理论中，中国的马克思主义者选择了阶级斗争这一理论。毛泽东直到晚年还认为“唯物史观问题，即主要是阶级斗争问题”④。毛泽东的一生，可以说深得阶级斗争之精髓。他是从阶级斗争起步的，也是靠阶级斗争成功的。毛泽东曾说他一生只做了两件事：一件叫民主革命，一件叫社会主义革命。这两个革命在毛泽东看来又“都是发动群众搞阶级斗争”⑤。按照毛泽东的这一说法，又可以说他一生只做了一件事，那就是发动群众搞阶级斗争。足见毛泽东为马克思主义中国化迈出的第一步，深深影响了20世纪中国历史的进程。研究这一步是怎样迈出去的，其意义也就可想而知了。
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