如何分类做好重点群体创业就业青少年群体服务工作

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-02 03:20 标签： 五类重点青少年群体
做好重点青少年群体教育工作
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　　“近年来，我市对重点青少年群体实行分类教育服务管理，取得了初步成效。但仍存在工作机制不够完善、扶助的重点青少年就业难度较大、社会环境有待净化、特殊教育学校建设相对滞后等不足之处。”10月30日，市政协委员、江西新联实业公司董事长刘新年在大会发言时说。
　　刘新年建议，可以从七个方面做好重点青少年群体的教育服务管理工作：一是构建“党政主导、部门联动、社会参与、家庭尽责”的工作格局，形成齐抓共管合力。二是建立完善经费保障、帮教关爱、结对帮扶等工作机制；三是提升家长的抚养和教育能力；四是完善学校考核工作指标体系等教学管理体制；五是加大特殊教育场所的建设力度，将市第十一中学建设纳入全市民生工程项目；六是保护未成年人的合法权益，贯彻落实相关法律法规，加大司法保护力度和社会保护力度；七是净化青少年健康成长的环境，在全社会形成关爱重点青少年群体的良好氛围。（记者宋石长）
编辑：钟龙
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伊犁州司法局三措并举做好法治宣传
维护重点青少年群体合法权益
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一是开展宣传教育工作。我州与相关单位坚持教育为先、预防为主的原则，充分利用综治宣传月、儿童节、禁毒日、法制宣传日等时机，利用板报、橱窗、专栏、“三微”网络等渠道，采用座谈会、报告会，“面对面”宣讲、青少年模拟法庭和发放法制宣传资料以及法制教育培训班等方式，加大对重点青少年理想信念教育、思想道德教育、现代文化理念教育、法制观念教育和民族团结教育，积极引导青少年践行新疆精神，提高青少年自我预防和自我保护能力，努力实现青少年群体法制意识普遍增强,违法犯罪率逐年下降。
二是加强法治教育工作。将《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的学习作为在校学生思想文化建设的一项重要内容，进一步增强在校学生法律知识；以社区为依托的信息管理网络，动员各种力量，分年龄段、分群体开展有针对性的法制教育，对有不良倾向的青少年进行跟踪教育监管。霍城县从今年开始确立了政法机关干部（干警）与学校之间建立的挂职锻炼制度，政法（干部）干警到学校担任法制副校长和德育副校长一职，学校工作人员在政法机关单位、部门、科室、乡镇司法所担任副职。他们积极开展相关的法律讲座，促进了在校学生的法律知识水平的提高。还把未成年人思想道德建设作为一项政治责任，在健全机制上做文章，把全面落实我县未成年人思想道德建设作为主要任务，大力推动未成年人思想道德建设的改进和创新。
三是切实做好帮扶教育工作。要结合青少年群体的实际需求，安排志愿帮教辅导员在亲情陪伴、辅导关爱、思想引导等不同方面进行全方位帮扶。通过团干部牵头结对、亲情陪伴，辅导员重点帮扶，村（社区）干部帮教，咨询师心理辅导的“一帮一”、“多帮一”等形式，对目标群体青少年在学习上帮辅导，思想上帮解惑，法制上帮解读，生活上帮解困，心理上帮疏导，就业上帮搭桥，全方位开展关爱教育和服务管理活动，全面做好全县重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作。霍城县对重点青少年群体进行了分类普查，对不同年龄段、族别、学历、宗教信仰、职业、辅导员数量、家庭情况、思想状况、家庭需求等进一步摸排，力求详尽掌握重点青少年群体的情况，并根据普查结果开展切合实际的结对帮扶。重点青少年群体服务帮教管理工作实施方案_百度文库
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