职业道德和执业纪律纪律与法律的不同点下列描述正确的是

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在线求指导:下列对法律特征的表述
下列对法律特征的表述不正确的是
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律与道德、纪律都是社会生活中的行为规范,没有区别 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律是靠国家强制力保证实施的
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题号:3282953试题类型:单选题 知识点:法律的本质、特征、作用&&更新日期:
下列对法律特征的表述不正确的是[&&&&]A.法律是由国家制定或认可的 B.法律与道德、纪律都是社会生活中的行为规范,没有区别C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是靠国家强制力保证实施的
难易度:较易
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法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。我国法律的本质是统治阶级意志的体现,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。 法律是一种特殊的社会规则:①违反法律会依法受到强制矫正 ②法律是各类规则中的最低准则 ③违法行为必须承担相应的法律后果
法律的特征:法律是具有国家强制力的社会规则,这是法律特殊性的表现,也是法律和其他公共行为规则最大的不同,也是最重要的特征。①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是靠国家强制力保证实施的。(最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。(注意:法律制裁、惩罚某个人时,如果强调他的身份和地位,主要是指法律对全体社会成员具有普遍的约束力这一特征,如果不说明他的地位和身份,主要是指法律是靠国家强制力保证实施的这一特征。)&法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现在哪里? a、任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在 b、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁
法律与道德的关系: ①相同点与联系:在社会生活中,法律和道德都是调整人们行为的社会规范,二者相互配合,相互促进,共同约束奎们的行为,维护良好的社会秩序。 ②区别:第一,表现形式不同。道德不成文地存在于人们的认识和社会舆论中,法律表现为规范性文件。第二,实现方式不同。道德主要靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守。法律也依靠公民的自觉遵守和维护,但主要依靠国家强制力保证实施。第三,调整的对象和范围不同。道德约束的范围几科涉及人们在社会生活中的一切行为,以及思想。而法律只调整人们的行为,不调整思想活动。(我国实行依法治国和以德治国,根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。)
法律的作用: ①法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,并对侵犯他人权力和不履行义务的行为给予制裁。 ②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。 ③法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益,保障社会生活的有序与和谐。苏教版:法律在社会生活中的作用和意义。法律是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。 ②法律维护公共安全。 ③法律维护正常的经济秩序。青少年怎样维护法律的作用:法律维护青少年权利的作用就要求青少年怎样维护法律在我们学习和生活中的作用:①我们即受到法律的保护,又受到法律的约束; ②我们即享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务; ③我们要学法、懂法、守法、用法,即要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。
国家强制力:警察,法院,监狱,军队公安机关是侦察机关;人民检察院是检察机关;人民法院是审判机关;监狱是刑罚的执行机关(执行刑罚的机关)&生活中有些矛盾和纠纷的解决方式或手段: ①通过双方协商;②他人或组织调解;③法律途径(最终途径)。
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下列对法律特征的表述不正确的是
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律与道德、纪律都是社会生活中的行为规范,没有区别C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是靠国家强制力保证实施的
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题型:探究题
难度:压轴
材料一日,中纪委二次全会,习近平:要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。自十八大以来中央已6次公开反腐,措辞严厉罕见。从重庆市北磅区区委书记雷政富违纪被网络曝光而免职调查,上至副部级官员刘铁男,下至深圳“20亿身家”村官,一批“老虎”、“苍蝇”先后被打倒。材料二 网络反腐,网络问政……网络越来越成为公民参与国家政治生活的一条重要渠道。互联网为 人们参与政治生活带来了便捷,但客观上也给一些人伪造谣言提供了空间和渠道,一些人只需轻点鼠标就诋毁他人名誉,破坏稳定,甚至危及国家安全。据悉,你班要组织一次“我是国家小主人,网络参政我有责”的主题班会,请你参加进来,完成以下任务:(1)材料一国家相关部门依法严厉打击腐败说明了我国实行怎样的?如何才能更好地贯彻这一治国方略?(2分)(2)我国政府严惩贪污腐败高官,这说明了什么?(2分)(3)网络举报贪腐官员的网民是在行使公民的什么权利?作为中学生,今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡献?(2分)(4)如何才能避免网络反腐中的“误伤”?(2分)  
题型:单选题
难度:简单
今后,有能力履行法院生效判决而拒不履行的“老赖”,其姓名、性别、年龄、身份证号码将被列入失信被执行人名单。这是最高人民法院《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》做出的决定。这一规定①侵犯了公民的隐私权
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D.①②④ 
题型:单选题
难度:简单
日晚,云南昆明火车站发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。事件发生后,党和国家领导人要求有关部门全力侦破案件,依法从严惩处暴恐分子,保障人民群众生命财产安全,维护民族团结。据此回答下题。1.之所以要从严惩处暴恐分子,是因为这种行为①具有严重的社会危害性
②危害了人民的生命安全③是触犯我国刑法规定的犯罪行为
④破坏了我国民族团结和社会稳定A.①②③
D.①②③④2.在人民群众生命受到威胁的一刻,在场的人民警察喊出“来砍我”,毅然与暴徒搏斗。他们的行为体现了①同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的责任②见义勇为是中华民族的传统美德③伸张正义就要勇于同不良的社会现象作斗争④勇于承担人民警察的社会责任A.①②③④
D.①③④ 
题型:单选题
难度:简单
近几年,一些高官因贪腐在中央巡视组的督查下被揭露出来,他们因情节严重受到了刑罚处罚,法律给了老百姓一个说法。这说明法律的作用是A.由国家强制力保证实施
B.规定公民的权利和义务C.对社会成员具有普遍约束力
D.违法犯罪要受法律制裁 
题型:单选题
难度:中等
自“扫黄打非·净网2014”专项行动开展以来,一批违法违规网站被依法查处。读漫画《走投无路》(图3),回答下题。1.该网站陷入“走投无路 ”的困境是因为它①危害社会公德,漠视国家法律②违反了对未成年人的社会保护③侵犯了他人的智力成果权④侵犯了公民受教育的权利A.①②③
D.②③④2.该网站被依法查处启示我们①要以法律来规范我们的行为
②违法行为都应承担相应的刑事责任③当合法权益被侵害时,要敢于打官司讨回公道
④执法、监管部门的打击足以营造清净的网络天空A.①②
题型:探究题
难度:中等
关注校园生活 学会正确选择“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论,同学们各抒己见,主要形成了两种观点,并分别列举了如下事实: 【问题探究】(1)你支持上述哪个观点?请简述理由。(如果你对上述两个观点都不支持,请写出自己的观点,并简述理由)【出谋划策】(2)享受科技成果,营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。 
题型:单选题
难度:中等
2014年“3·15”晚会现场出示的检测报告显示,部分涂改液里面甲苯和二甲苯超标34倍,不但会刺激眼睛、呼吸道,如大量吸入,还会造成急性中毒,甚至致癌。下列同学的观点,你认可的是 (
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D.②④ 
题型:单选题
难度:简单
2013年6月,民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行动。这体现了对未成年人的A.家庭保护
B.学校保护
C. 社会保护
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题型:综合题
难度:中等
(6分)小强生活在农村,家里经济条件比较差,所以进入初中刚读完一期,他的父亲就坚决让他停学,令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父亲的工作,说到“阻止子女上学是违反法律的”时,小强的父亲却十分恼怒地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!小强听我的话就是遵守法律!”请问:小强父亲的话是法律吗?为什么? 
题型:单选题
难度:简单
为创建和谐校园、平安校园,随州市各中小学积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动,使学生在学校健康成长。这些举措体现了对未成年人的A.家庭保护  B.学校保护  C.社会保护  D.司法保护 
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