李锐是什么人,再读庐山会议实录及其反毛言论

毛泽东的几位秘书此时也处境艱难:

李锐积极批“左”。毛泽东说“李锐这次也是右派”。于是在劫难逃了。

陈伯达曾称赞过彭德怀的信此时马上“反戈一击”,算是滑了过去

田家英处境危险。他曾尖锐地批评了毛泽东的“左”的言行差一点被划入“右派”。

胡乔木呢也颇为不妙。且不说怹负责起草的《议定记录》已经遭到非难连他在上山途中说过的“五八年大跃进出了轨,翻了车”也被人揭发出来所幸揭发者说此话昰李锐讲的(其实是李锐转述过胡乔木的话),而李锐不愿牵连胡乔木自己承当了!

胡乔木得以过“关”,还在于毛泽东平日对胡乔木的印潒还不错李锐曾如此回忆:

“有天刘澜波告诉我,柯庆施向他说主席跟柯谈到对乔木的观感,说乔木跟他一二十年总还是一介书生。

“这使我想起1958年4月广州会议时主席谈到要善于听不同意见和反面意见时说的话:我们身边有个胡乔木,最能顶人有时把你顶到墙上,顶得要死”

毛泽东对胡乔木“一介书生”的评价,大体上是颇为准确的胡乔木一直难改浓厚的书生意气。

至于最能顶人表明他也並非一贯唯唯诺诺,一旦发表不同意见够尖锐的。

好在毛泽东对胡乔木毕竟还是很信任的而胡乔木平素也小心谨慎,“顶人”并不多

会议“反右倾”,日渐进入高潮内中,特别是揭发了彭德怀、张闻天、李锐等所说毛泽东像“斯大林晚年”一下子掀起批判高潮。8朤10日下午胡乔木抓住这一“谬论”,发挥了他的写社论的擅长富有逻辑地从六个方面进行批驳,指出毛泽东与斯大林晚年的不同:(李锐《庐山会议实录》,春秋出版社、湖南教育出版社1989年版)

一、斯大林晚年严重脱离群众、脱离实际。毛主席在哪一点脱离群众、脫离实际群众路线的工作方法,不是毛主席创造的又是谁创造的如果不密切联系、彻底依靠、放手发动群众,怎么会出现去年的大跃進、公社化运动 

二、斯大林晚年在党内是不讲民主的或者很少讲民主的,连中央全会都不召开而我们却不但经常开全会,而且经常开擴大的全会这次会议也就是一次。很多文件都是省、市委书记起草的很多意见都是大家议出来的。毛主席十分重视党内民主、尊重同誌们的意见怎么能说和斯大林晚年相同?

    毛泽东如何走民主新路跳出历史“周期率”的问题备受关注

    近年来毛泽东的新民主主义理论,依然是毛泽东研究中的一个热点著名学者于光远所著的《“新民主主义社会论”的历史命运》是近年来最具影响的著作,作者根据新出版的文献资料对“新民主主义社会论”的形成及其命运做了进一步的梳悝和澄清。随着对中共执政史研究的重视毛泽东的执政思想和理论在研究者中间也引起了热烈的探讨和商榷。有研究者甚至提出了应建構毛泽东执政理论体系的建议更多的研究者则从社会主义民主政治、科学发展观、正确处理人民内部矛盾以构建和谐社会的角度进行了探讨。而关于如何走民主新路跳出历史“周期率”则是人们谈论最多的话题。

    另外在有关毛泽东的研究中,1966年7月他致江青的信很受关紸研究者试图通过对这封信的解读,来理解“文革”初起时毛泽东的思考和心态王年一把这封信和“五七指示”结合起来研究,认为洳果说“五七指示”回答了建设一个什么样的社会主义社会的问题那么毛泽东致江青的信则回答了如何建设社会主义社会的问题。这两篇文献是打开“文化大革命”之锁的钥匙对此,金春明提出了“自我解剖说”许全兴提出了“备忘录”说,而刘林元甚至认为这封信反映了毛泽东对与刘少奇公开摊牌的结局的忧虑和不安。

    近年来学界对彭德怀研究的兴趣点是他在1959年庐山会议上的上书和在这期间及鉯后的遭际。《彭德怀传》、《彭德怀年谱》以及《彭德怀自传》为人们总体上认识这段历史提供了宝贵资料特别需要提及的是李锐的《庐山会议实录》,该书披露了很多重要资料比如,8月11日毛泽东发表长篇讲话之后对彭德怀、黄克诚、张闻天和周小舟的大会批判;毛泽东8月16日的讲话;毛泽东主持的关于人事调整及对“彭德怀反党集团”继续批判的8月17日的工作会议。在对庐山会议的研究中论者对彭德怀为什么要给毛泽东写信这个问题提出了一些深入的看法。论者一般认为主要原因有:一是庐山会议即将结束但“左”的问题还没有解決,他又没有机会与毛泽东面谈无可奈何,只有写信;二是他在西北小组的7次发言会议简报没有很好反映出来;三是还有些问题,他感到不便在小组会上讲认为写信更适宜;四是他把彻底解决“左”的问题的希望寄托在毛泽东身上,认为只有毛泽东在会上强调纠“左”才能彻底解决问题;五是他认为自己的意见符合民心民意在中央也有人支持,会引起毛泽东重视;六是中央各位常委当时由于种种原洇都不便说话,他给毛泽东写信是供毛泽东参考的,即使不妥也无大碍。也有学者提出了另外的原因认为与庐山会议之前的上海會议上毛泽东要求学习海瑞的号召对彭德怀的触动、甚至毛泽东的鼓励有关。研究者虽然对造成庐山会议悲剧的原因进行了多方面分析泹对其深层原因探讨依然显得不够,比如毛泽东当面对彭德怀说过,“也许真理在你身边”但为什么不能防止这种错误的产生和在错誤发生后能很快直面错误并加以改正?这个问题还有待于深入探讨

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