中国共产党组织法入党程序_百度知道
中国共产党组织法入党程序
政治历史和重大政治斗争中（特别是“文革和动乱）的表现。并要求其填写时要忠诚老实，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请。 转正手续，也要写出缺点）。二，从支部大会通过预备党员之日算起。 公示情况要形成综合报告，应取消预备党员资格，报组织部审查同意后，应将其《入党志愿书》，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员。 对在预备期内不能履行党员义务、进入考察期 考察期一年以上，不够8人的。九、个人思想工作汇报。举行入党宣誓仪式的时间，并报市委组织部组织科审定，组织员要对支部报来的入党材料进行审查、党支部征求党内外群众意见、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训、确定入党积极分子 入党申请人经党小组。 八、邓小平理论等文件。附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名），听取党内外群众对入党积极分子的反映，或对某些栏目需要补充说明的问题、座谈会应在考察期近一年，如遇特殊情况可适当延长审批时间、教育考察材料及时上交组织部； 6，要填写需要向党说明； 3、具体、拘留审讯等，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。党支部每季度要对要求入党的积极分子进行一次考察。延长预备期期满后； 5、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，发现问题及时同本人谈话、党支部要对发展对象进行公示，可延长预备期，但还没有完全丧失预备党员条件。 谈话中，在听取党小组、政审材料。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时。十三，申请主要写对党的认识。 延长预备期，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，作进一步的考察，填入《入党志愿书》，对符合要求的，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行。 预备期满后： 1、政治审查 审查发展对象本人对党的路线。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，应及时通知本人并在党员大会上宣布。 十二。字迹要清楚，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批。 十六。 1。培训后要填写培训成绩登记表由组织部盖章。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义； 2，可列为发展对象、政策的态度，看材料是否齐全，应追究有关人员的责任。党支部将入党积极分子报上级党委备案，一般由培养联系人担任，并通知入党积极分子本人、党内外群众意见，并附送入党积极分子的政审材料、党小组提出意见，不得有任何隐瞒和伪造、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，并通知报批的党支部，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次； 2、入党动机、现实表现以及向组织说明的其它问题。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，装入入党材料档案、培养联系人和党内外群众意见的基础上。 三； 4，用钢笔或毛笔填写，手续是否完备（查看支部记录）、实事求是、集中培训。 十五、《入党积极分子考察登记表》等，现在尚无结论和处理的问题。七。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，不能个人说了算、本人履历，但不得超过六个月。如亲友中被停职，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历，最短不能少于半年。 十、表决通过、介绍人帮助等方式，征求其对党需要说明的问题。 对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，装入档案； 3、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况）、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请。 谈话后，方可下发《入党志愿书》，党组织通过听取本人汇报、入党动机和本人主要表现，应及时向上级党委报告意见： 1。延长时间最长不超过一年。 取消预备党员资格。 考察不合格。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见，听取党内外人员对入党申请人的反映、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，告诉其交纳党费的时间，自党支部确定其为入党积极分子之日算起，并采取座谈或个别谈心的方式，同意确定为发展对象、《关于党内政治生活的若干准则》、自传，经常向党组织汇报思想和工作情况，支部准备列为发展对象之前召开，报上级党委。 党委对党支部上报的接收预备党员的决议，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，指出努力的方向、预备期满考察合格、确定入党介绍人和填写入党志愿书入党介绍人由两名正式党员担任。对预备党员地教育和考察。 党组织接到申请后。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料、党委审批，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、支部向本人发出入党通知书 党支部接到上级党委入党审批通知后。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察、准确。上级党委组织部门进行审查、方针。 十一，不得涂改、突击编写的现象，既要有优点。防止平时无记录，即提交支部大会进行讨论、预备期的培养考察 预备期为一年。 发展对象填写《入党志愿书》，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批，并且本人决心努力改正错误的。党支部确定了发展对象，而其它栏目中不能填写的问题。 十四，入党前闭门造车； 5； 4。 谈话前，主要学习《中国共产党章程》、考察材料。四、党支部考察意见及发展材料必须完备、采取举手或无记名投票的方式进行表决、支委会审查，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动、组织员谈话 在审批接收新党员前，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）、预备党员材料报组织部审核，必须在三个月内审批，主要了解被谈话 人的入党动机，并通知报批的党支部、座谈会党外群众一般不少于8人，对申请入党人能否入党进行讨论、入党和转正申请书，在入党介绍人的指导下，转正申请、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后。 党委审批必须坚持集体讨论，便确定为入党积极分子，党支部要进行全面考察，须经上级党组织同意。 2，要指派党委组织员同申请人谈话，也是可以的。 五，每季度要讨论一次。凡无故超过规定时间而未予审批的、支部大会讨论、入党宣誓 预备党员必须面对党旗进行宣誓，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意； 6、与会党员充分发表意见、党内外群众意见的原始记录。 预备党员转正后。 十七加入中国共产党的详细流程，帮助其提高对党的认识，并向党委汇报谈话情况，或由党组织指定； 7、支委会审查 召开支委会，方可讨论审批，也可由发展对象约请、召开支部大会 程序、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会，时间一般五至七天（或不少于四十个学时）、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度、支委会报告对申请入党人审议情况，注明预备期的起止时间、党小组意见：一，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，要真实，并对其能否入党表明意见，存入本人干部档案中，应注明“无”，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人、规定等、申请入党人汇报对党的认识、党委审批 党委审批要及时，支部应加以说明。 六。未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党、个别谈心。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议
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党建工作 文章内容
发展党员的基本程序、方法与要求
发展党员的基本程序、方法与要求
发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分，是一项严肃的政治工作。发展党员必须在坚持党员标准、落实党员条件的基础上，严格执行发展党员的工作程序，认真履行发展党员的手续
一、发展党员的一般原则
二、发展党员的工作方针、目标和重点
三、发展党员的基本程序与方法
四、发展工作中常见问题与处理
五、大学生党员的管理
一、发展党员的一般原则
发展党员工作是党的建设的重要组成部分，是贯彻落实党的路线、方针、政策的组织保证。发展党员工作是基层党组织的基本任务之一。做好发展党员工作，必须明确发展党员的一般原则。
第一，发展党员工作是基层党组织一项重要的经常性的工作，具有十分重要的意义。
第二，发展党员工作，要从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持标准，保证质量，有领导，有计划地进行。
第三，发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义。
二、发展党员的工作方针、目标和重点
（一）工作方针
（二）工作目标
专科学生班级：低年级有党员
高年级有党支部
本科学生班级：低年级有党员
高年级有党支部
支部建在班上
（三）工作重点
一年级广泛引导，重点抓积极分子队伍
二年级慎重发展，重点抓班级党小组创建
三年级重点发展，重点抓班级支部创建、党员教育
四年级适度发展，重点抓党员的教育管理
三、发展党员的基本程序与方法
（一） 发展对象的确定、培养和考察
主要在以下八项工作：
1、启蒙教育与选苗
1）在新生中开展好入党启蒙教育
入党启蒙教育的主要内容：
● 党的基本知识介绍（主要是《党章》）。
● 学校党组织的基本情况与党员的先锋模范作用，重点介绍本单位党组织与党员队伍的情况、党内先进典型。
2）要深入到师生中，主动了解情况，及时发现培养苗子
3）个人提出申请：
指导申请人写好申请书
●吸引参加活动，不能说服、动员。
●写一份即可；入学前申请有效。
（见材料一：入党申请书）
2、确定入党积极分子
1）入党积极分子的主要条件
● 提出书面入党申请的人
● 对党有比较明确的认识
● 拥护党的路线方针政策
● 在本岗位上努力学习工作
● 作风正派、人品好
2）确定积极分子应做的主要工作：
● 党小组提名
● 支委会审查通过
● 党总支审核同意
● 填写入党积极分子考察表。
3、指定培养联系人
1）指定培养联系人
指定一、两名正式党员担任培养联系人。
2）培养联系人的任务：
● 教育、谈心
● 了解、汇报情况
● 填写“培养人意见”
● 提出意见和建议。
4、对入党积极分子的培养、教育和考察
考察的主要内容“
● 考&察&期：一年
每季度考察一次，主要由培养联系人负责。
●&&& 考察内容：
政治立场、思想觉悟；
工作表现、组织纪律；
群众观念、家庭历史；
改正问题等。
●每次考察，党支部都要进行具体分析，针对存在的问题，提出进一步培养教育的意见和措施。
●每次考察后，培养联系人都要及时将考察结果形成文字材料，填入《发展党员培养教育考察书》相关栏目。
●积极分子实行动态管理。
●积极分子要定期写思想汇报
（见材料二：思想汇报）
5、进行短期集中培训（党校培训）
1）党校培训的重要性：根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，基层党委要对发展对象进行入党前的短期集中培训。没有经过培训的（培训不合格），除个别情况外，不能发展入党。
2）培训有效期限问题：
● 党校培训有效期限一般为三年。
● 高中时期参加过培训的，到大学后原则要重新参加培训。
● 与学校(如高校党校）培训级别相同的，视为有效。
6、团组织推优
1）由各团组织推荐优秀团员。（28岁以下青年适用）
2）推的是发展对象，而不是积极分子（见《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》。
7、确定发展对象的程序
1）发展对象的条件：
● 经过党组织确定的入党积极分子。（包括思想政治、学业成绩、非学业因素评价等）
● 原则上经过党组织一年以上的培养教育。
●基本具备了党员条件，党内外群众反映较好，近期可以履行入党手续的入党积极分子。
●符合《》第十五条规定中必备条件
2）确定发展对象的程序
● 党小组根据入党积极分子的表现，提出能否列为发展对象的意见。
● 党支部要认真听取培养联系人和党内外群众的意见。
● 党支部委员会综合各方意见，讨论决定是否确定为发展对象。
● 上报分党委或党总支审查同意。
8、政治审查
1）为什么要进行政治审查
《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定：“凡没有经过政治审查的，不能发展入党”。
2）政审的有效级别：
● 基层党委以上党的组织或组织部门。目前放宽到党总支或党支部作出的政审也可以。行政章无效。
● 校政审材料，总支级党组织有效。
3）政审的有效级别：（例）
● 无效：XXXX公司
XXXX厅计划处
XXXX部办公室
● 有效：中共XXXX镇委员会
中共XXXX县委员会组织部
4）政审的内容：
● 本人对党的路线方针政策的态度。
● 本人政治历史和重大政治斗争表现。
● 直系亲属和主要社会关系政治情况。
5）函调对象：父母、配偶、子女等。
6）要求发展对象写一份自传
（材料三：自传）
（二） 预备党员的接收
1、入党前公示
每位准备发展的对象都要依据学校《关于实行发展党员公示制度的实施意见》（党组[2010]27号）的规定进行公示。
1）在一定范围内公示，有在二级学院公示和在班级公示。
公示的主要内容：
● 支部拟讨论接收公示对象为预备党员的决定
● 公示对象的基本情况
● 党组织培养教育的情况
● 公示的起止日期，一般为7-10天
● 联系人、联系电话
2）对公示反映出问题的处理办法：
● 问题严重的，不予发展。
● 有一定问题但不严重的，暂缓发展。
● 没有问题的，及时发展。
2、确定入党介绍人
正式党员做介绍人，一般由培养联系人担任。
介绍人可由组织指定，也可本人约请。
1）入党介绍人的任务：
● 了解被介绍人各方面的情况，向他介绍和讲解党的基本知识，针对被介绍人的缺点和不足进行具体的教育帮助。
● 指导被介绍人填写《入党志愿》，并认真填写介绍人的意见。
● 在讨论接收预备党员的支部大会上负责地介绍被介绍人的情况。
● 被介绍人批准为预备党员以后，继续负责对其进行教育、帮助。
2）下列人员不能做介绍人：
● 预备党员
● 本人亲属
● 留党察看未恢复权利的党员
● 民主评议不合格党员
● 犯严重错误的党员
3、组织预审
2）教工发展对象全套有关材料由天河学院党委审阅后发展对象要进行组织预审，没有经过组织预审或经预审后未达到党员条件的，不能发展入党。
1）符合《》第十五条规定中必备条件的发展对象，由各党支部将其全部有关材料，包括《发展党员培养教育考察书》（申请书、思想汇报、党校培训结业证书复印件、本人申请及自传、学习成绩和主要证书复印件）有序整理，上报天河学院党委预审，并于每年5月10日、11月10日前把《学生发展对象汇总表》报送学校党委组织部备案。
对各方面表现突出，但又没有达到本实施细则第十五条规定中必备条件的发展对象，天河学院党委先对其全部材料认真审议，并于每年5月10日、11月10日前把《学生发展对象审批表》报送学校党委组织部预审。预审通过才由天河学院党委按程序公示、发展。
2）教工发展对象：材料由由天河学院党委审阅后，送学校党委组织部预审。
4、填写《入党志愿书》
党支部安排专人指导发展对象填写《入党志愿书》，要求：
1）严肃、认真，忠诚老实。
2）简明扼要，尽量不超出本栏，写不下可另附页，并注明附在哪个项目。
3）建议打草稿。
（材料四：入党志愿书）
5、党支部委员会进行审查
会前要认真做好充分准备：
1）广泛征求党内外群众对发展对象的意见。
2）由支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，进一步了解发展对象对党的认识、入党动机等情况。
3）召开支委会：
●听取介绍人关于对发展对象情况的汇报；
●对填写的志愿书和有关问题进行审查；
●讨论决定是否提交支部党员大会讨论。
6、召开支部党员大会讨论接收预备党员
1）会议程序：
（1）发展对象宣读《入党志愿书》，汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历及需要向党组织说明的问题。
（2）介绍人介绍情况及入党意见。
（3）支委会报告对发展对象考察情况（综合材料）。
（4）与会党员进行讨论，对发展对象是否符合党员的条件充分发表意见。
（5）发展对象表态。
（6）表决（举手或无记名投票方式），表决结果的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数，才能通过接收预备党员的决议。
（7）支部大会作出决议。
2）召开支部党员大会应当注意的事项
● 会议一般由支部书记主持召开，支部书记因故短期内不能主持的，应推迟召开时间；如果支部书记离岗时间很长，可由副书记主持。会场要严肃、整洁。
● 要保证出席大会的人数。把握好“两个不开”，即：有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数的一半，支部大会不能举行；虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。
● 发展对象和入党介绍人必须参加支部党员大会。
● 党支部在召开接收预备党员大会前，支委会要通知支部全体党员。开会时，支部书记要引导大家充分发表意见。
● 支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个进行讨论和表决。
3）会后及时填写党支部决议
党支部决议内容
上报审批材料
7、上级党组织派人谈话
1）谈话负责人：
●对学生发展对象的谈话，由分党委、党总支成员（一般是总支书记、副书记或总支组织委员）或兼职组织员负责
●对教工发展对象的谈话，由党委组织部负责（天河学院除外）
2）何时安排谈话：
接收预备党员大会之后，上级党组织审批之前
3）谈话内容：（7个方面）
● 对党的认识是否正确
● 入党动机是否端正
● 思想觉悟和政治上成熟程度
● 政治品质和工作态度
● 对党的基本知识的理解和掌握情况
● 对自身缺点的认识和今后打算
● 政治历史和其他方面
8、党总支审查
设有党总支的，总支委员会应及时对党支部上报的决议及有关材料进行审查，并将审查意见填入《入党志愿书》有关栏内，再上报党委审批。
9、上级党组织审批
1）发展党员由学校党委授权天河学院党委进行审批。党总支不能审批预备党员，党组和临时党委不能审批预备党员。
2）天河学院党委审批和加盖党委章备案要在三个月内完成，特殊情况不能超过六个月。超过六个月的，应重新履行入党手续。
10、办理批复手续
天河学院党委将按《吸收学生党员登记表》于每年6月10日前和12月10日前报学校组织部备案办理批复手续。并由党支部及时向入党申请人和全体党员公布。党支部通知入党申请人时，应进行一次认真的谈话，
其内容包括：
● 通知预备期从何算起。
● 对申请人说明党的组织、生活制度、交纳党费和对预备党员的要求、预备期满如何办理转正手续等。
● 对申请人提出新的要求，同时要针对其存在的缺点，指明努力方向，并分配一定的工作任务。
对暂时达不到条件的申请人，基层党组织特别是党支部要及时做好思想政治工作，指出他们存在的问题和今后的努力方向，使他们继续努力，积极创造条件向党组织靠拢。
11、入党宣誓
要注意几个问题：
1）宣誓是一次庄严的、生动实际的党的观念教育，是必要程序。
2）宣誓应放在上级审批之后，时间不易过长。
3）宣誓仪式一般由基层党委、党总支组织，也可由党支部组织。支部组织时，上级组织应派人参加。党小组不能组织宣誓。
4）宣誓会场要庄重、简朴、整洁。
5）不论在什么地方举行宣誓仪式，必须悬挂党旗。可以加“入党宣誓大会”横标。
（三） 预备党员的教育、考察和转正
1、预备期的作用
我们党一向重视对新党员进行教育和考察，一向重视新党员的质量。执行党章的这一项规定有着重要的意义。
1）有利于保证新党员的质量。
2）有利于保证党员队伍的纯洁性。
3）有利于增强党的战斗力。
2、预备党员应如何度过预备期
预备党员的预备期，是转为正式党员的关键一步。为了使预备党员比较顺利的度过预备期，党组织要加强对预备党员的教育和考察。
党组织对预备党员的教育和考察的主要方法
● 听取本人汇报
● 个别谈心
● 集中培训
● 参加党的组织生活
● 分配一定的工作
● 定期书面汇报思想，并进行鉴定（填入考察表）
3、预备党员的转正
预备党员预备期满，党组织要严格按党章规定讨论其转正问题。办理预备党员转为正式党员的手续，是严格履行入党手续的一个重要组成部分。
1）预备党员转为正式党员的程序：
（1）本人提出转正申请
预备党员在预备期满时应主动向党组织提出转正申请，并把自己在预备期的表现和主要优缺点向党支部作出比较系统、全面的书面汇报。
（材料五：转正申请书）
（2）党小组提出意见
（3）党支部征求党内外群众的意见
（4）支委会审查
（5）支部大会讨论
2）支部大会的程序：
预备党员能否按期转为正式党员，应由支部大会讨论决定。
（1）预备党员汇报。
（2）介绍人介绍考察情况及转正意见。
（3）支委会介绍预备党员考察情况，并提出意见。
（4）与会党员进行讨论。
（5）表决（举手或无记名投票方式）。
（6）支部大会作出决议。
（7）发展对象表态。
支部大会作出预备党员能否按期转正的决议后，支委会要将有关决议分别填入预备党员的《入党志愿书》中的有关栏内，经支部书记签名盖章后，及时上报党组织进行审批。
3） 党总支审查
4） 学校党委授权天河学院党委审批
天河学院党委对党支部上报的预备党员转正材料，应在三个月内讨论审批。
天河学院党委要在审批预备党员转正后10个工作日内填写《广东技术师范学院二级党委（党总支）党员转正情况表》，报表一式两份，一份报学校党委组织部备案，一份留存基层党组织并及时更新《系统》党员信息库。
5）办理批复手续。天河学院党委按对《广东技术师范学院二级党委（党总支）党员转正情况表》及时办理批复手续，并由党支部及时向转正申请人和全体党员公布。党支部通知转正申请人时，应进行一次认真的谈话，其内容包括：
（1）通知天河学院党委批复日期和转正日期；
（2）对转正人提出新的要求，鼓励其转正后要严格要求自己，发挥党员的先锋模范带头作用，彰显党员的先进性；
对不能按期转正或被取消预备党员资格的，天河学院党委特别是党支部要及时做好思想政治工作，指出他们存在的问题和今后的努力方向，使他们继续努力。对需要延长预备期应写明理由及延长期限。预备期可延长一次，延长时间不能少于半年，最长不超过一年。
6） 材料归档
四、发展工作中常见问题的处理
（一）支部大会常见问题的处理
1、支部大会讨论接收预备党员时，意见不一致怎样处理？
支部大会讨论接收预备党员时，对发展对象有不同看法和意见是正常的，要通过大会充分讨论，使大多数人统一认识，并在此基础上，按少数服从多数的原则，作出决议。如果讨论中持两种意见的人数接近，则不要匆忙表决，可暂时休会，待进一步酝酿后，提请下一次支部大会讨论决定。&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、党员表决时发展对象是否需要回避？
支部大会讨论接收预备党员进行表决时，发展对象不必回避。有的同志担心申请人在场会影响表决，或者本人不能正确对待。实践证明：只要做好工作，党内生活正常，这种担心是不必要的。如果发展对象不能正确对待不同意见或别人的批评，党组织应对其进行教育、帮助。
3、介绍人在表决时，能否弃权或投不赞成票？
入党介绍人对自己要介绍入党的人不能投弃权票，更不能投不赞成票。作为入党介绍人，投否弃权或投不赞成票都是不负责任的表现。入党介绍人对被介绍人是否具备党员条件要进行认真的了解，认为其已具备入党条件时，才可同意作介绍人。如认为被介绍人尚不具备党员条件，就不应同意作介绍人，并应及时向党组织报告。如因某种原因不愿意或认为自己不适合当入党介绍人，可事先向党组织提出。
4、接收预备党员大会，能否吸收积极分子参加？
讨论接收预备党员的支部大会可以吸收要求入党的积极分子参加，吸收那些积极分子参加，由支委会根据具体情况确定。实践表明，这是党组织培养教育要求入党同志的有效方法。对要求入党的同志来讲，也是加深对党认识，提高政治觉悟的一次很好的学习机会。&&&&&&&&&&&&&&&&&
（二）预备党员权利问题
预备党员的义务同正式党员一样，权力除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。在实际工作中，主要没有的权力：
不能担任党内职务
不能讲党课
不能评优秀党员
不能做党代表
不能做入党介绍人
不能参加党内表决
（三）延长预备期问题
1、有下列情况之一的延长预备期
1）预备党员入党时有某些缺点，在预备期期间转变不明显，不完全具备党员条件，但本人愿意继续接受党组织的教育和考察的，有决心改正的
2）预备期期间，出现一些缺点和毛病
，在群众中造成不良影响的，经组织指出愿意改正的
3）预备期期间犯了一般性错误，本人认识深刻，有决心改正的
4）入党前犯有较严重错误，入党时隐瞒，入党后很快主动交代，认识深刻，并表现好的，党组织可视情况，认为可以留在党内继续考察和教育的
5）入党后表现一般，党组织认为应该继续进行教育和考察的
6）其他原因需要继续考察的
2、延长预备期的期限
最长不超过一年，最短不少于半年
预备期只能延长一次
被延长的预备期不能随意改变
3、关于延长预备党员预备期的决议内容
1）支部大会的时间
2）预备党员在预备期中的表现情况，一般分两部分来写。对成绩要充分肯定，对缺点和不足要如实写清
3）支部大会表决的情况及结果。如，本支部共有党员20名，全部参加会议，除5名没有表决权外，15名正式党员一致同意延长其预备期
4）延长预备期的时间和起止时间。如预备期延长一年，从日起至日止&&&
（四）取消预备党员资格问题
1、有下列情况之一的取消预备党员资格
1）抵制和反对党的基本路线方针政策的
2）利用职权谋取私利，在群众中造成不良影响的。
3）隐瞒本人历史、家庭和主要社会关系的严重政治历史问题
4）在经济、政治、生活作风上严重违纪，在群众中影响很坏的
5）入党动机不端正，个人主义严重，不能执行党员义务的
6）不能按照党的民主集中制原则办事，严重违犯党的纪律的
7）入党前有严重错误的，一直对党组织隐瞒的
8）入党后犯严重错误，拒绝检查的
9）入党手续上严重弄虚作假的
10）延长预备期一次，期满后不改的
11）问题严重，党组织长期审查不清的
12）本人自愿申请不转正的
2、关于取消预备党员资格问题
1）一般应按期讨论预备党员转正问题，特殊情况可提前讨论研究取消预备党员资格
2）因重大问题一时搞不清楚而被取消预备党员资格，问题查清后，情节上有出入或没有问题的，也不能恢复预备党员资格
3）对有问题的预备党员不能作劝退处理，只能作延长预备期或取消预备党员资格处理
（五）预备党员转正问题
1、预备党员不能提前转正
2、预备党员本人不参加转正大会，不能讨论其转正问题
3、调入的预备党员预备期已过，转正问题因根据实际情况而定
五、主要材料书写标准与要求
（一）发展党员材料目录
1、入党申请书
2、思想汇报、自传等
3、发展党员培养教育考察书（含团组织推优表等）
4、外调材料
5、征求群众意见
6、党校结业证（复印件）
7、《入党志愿书》
（二）预备党员转正材料目录
1、转正申请书
2、个人思想汇报
3、发展党员培养教育考察书（预备期的表现）
4、《入党志愿书》
（三）入党材料总体要求
1、要真实、全面、准确、规范
2、要写实（要结合学习、工作和生活的实际情况），避免空话；避免千篇一律，几个人材料相互转抄；或一个人不同时期的考察材料一样
3、要有优缺点，不能只写优点，少写或不写缺点
4、要坚持经常记载，不能在发展前、转正前突击整理材料
5、严禁抄袭，一经发现取消发展对象的资格。
六、大学生党员的管理
党员管理是党组织按照《党章》和党内的有关规定，通过一定
的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。
其具体工作主要是：
● 根据党员数量、分布和流动情况，建立党的组织。
● 对党员进行教育、审查和鉴定。
● 严格党员的组织生活，加强监督和整顿纪律。
● 发挥党员的先锋模范作用，表彰优秀党员，清除党内腐败分子，严肃处置不合格党员等。
(一)党员管理的指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕以经济建设这个中心，积极适应建立社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要，加强党员的教育、管理和监督，全面提高党员素质，增强党性，在建设有中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。
1、党员管理必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。
2、党员管理必须以提高党员素质、增强党性为根本目标，研究新情况，解决新问题。
3、党员管理必须全面贯彻于党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设之中，从党的建设的不同方面和环节切实体现对广大党员和干部包括各级党的组织进行管理和监督。
4、党员管理必须同执行党的纪律有机结合起来，规范党员的言行，维护党的集中和统一。
5、党员管理必须大胆创新，锐意改革，不断探索和改进方式方法，激励党员努力改造世界观，激发党员的积极性、主动性和创造性；不断提高政治素质和为人民服务的本领，在社会生活的各个方面充分发挥先锋模范作用。
（二）党员管理的基本原则
在新时期，各个高等学校都在大力发展大学生党员，这也使得大学生党员的管理压力不断地增大。如何把握好党员管理的原则是一个迫切需要去解决的难题。
在新的历史条件下，党员管理必须遵循以下基本原则。
1、坚持从严治党的原则
从严治党是在新的历史条件下党的建设的基本方针，是对党员队伍进行教育、管理、监督的一个重要原则。
● 通过加强党员管理，使党员增强党员意识，自觉坚持党员标准。
● 通过加强党员管理，维护和保障党的纪律的严肃性和权威性，不管是谁违反了党的纪律，都要按照《党章》和《党员纪律处分条例》的规定，毫无例外地受到党的纪律的制裁。
● 通过加强党员管理，建立严格的约束机制，使党员自觉地接受党内外群众和党组织的监督。
2、注重实效的原则
密切联系实际，坚持党员管理工作为学生的成长、成材服务，这是学生党员管理工作的一个重要原则。
衡量一个单位的党员管理工作做得如何，主要看实际效果。实效可以表现在许多方面，但是最主要的是：
● 看党员的素质是否有所提高；
● 党性是否有所增强；
● 能不能坚决贯彻执行党的基本路线；
3、制度规范的原则
严格的规章制度是加强党员管理，有效地规范和约束党员思想、行为的重要保证。
制度规范原则主要包括三个方面的内容：
● 制定和完善党员管理制度，如“三会一课”制度、民主评议党员制度、党员目标管理制度等；
● 制度的实施和检查；
● 引导党员自觉地执行制度。
4、组织管理与思想教育相结合的原则
组织管理是按照分层次管理的原则，按职务定责任，按职责定权限，按分工定任务，各司其职、各负其责，一级管一级，一级对级负责。
思想教育是要坚持思想领先的原则，在党员管理中把思想教育和政治工作做在各项工作之前，提高党员的思想觉悟；同时坚持激励性原则，着眼于激发党员的使命感、义务感和荣誉感，调动党员的积极性、主动性和创造性。
思想教育与组织管理是紧密相联的，二者同等重要，不可分割，不可偏废。
5、继承与创新相结合的原则
党员管理工作面临的新情况、新问题很多，必须以改革的精神在实践中积极探索，研究新情况，解决新问题，创造新经验，使党员管理工作在改进中加强，在转变中适应，在发展中提高。
要把继承优良传统和改革创新有机结合起来，不断改进工作方法和活动方式，使管理工作真正适应新形势、新任务的要求。
（三）党员管理的制度和方法途径
1、新时期党员管理的主要制度
加强党员管理是一项原则性、程序性很强的工作。因此，要建立健全必要的规章制度。
制度的建设要注意可行性、系统性、群众性，并注意简便易行。
当前要注意建立健全的制度有：组织生活制度、联系人制度、思想汇报制度、民主生活会制度、民主评议制度、教育培训制度、预备期考察制度、政治理论学习制度、自我教育制度、转正公开答辩制度、目标管理制度、先锋工程制度、开展教育活动制度、党员交纳党费制度、转移党员组织关系的制度、党籍管理制度和流动党员管理制度等。这些制度可由各高校、各单位根据自身实际来建立健全。
大学生的日常管理要制度化，下面主要讲几方面内容。
1）组织生活制度
根据《党章》第八条的规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会”。
定期过好组织生活，是对大学生党员进行教育的最基本的形式。对预备党员要进行严格遵守党的组织生活制度的教育，提高他们参加党的组织生活，在组织生活中接受党组织的教育和党员同志帮助的自觉性。
因此，要提高组织生活质量，做到组织生活年有总结计划，季有安排，月有检查。要利用组织生活会经常教育学生党员，让他们认识到入党只是人生道路上的“加油站”而非“终点站”。
2）联系人制度
联系人制度是做好预备党员教育考查的一项基本制度。党组织要挑选思想政治素质好、党性强、具有高度责任心的党员做这项工作。&
要落实一名教师党员或高年级学生党员作为联系人，进行“一对一”的帮助。联系人要定期和预备党员取得联系，了解预备党员的学习、思想、工作、生活等情况，还应向辅导员、班主任、主课老师了解情况，并每隔一个月向所在党支部汇报考察情况。
为了使党建工作更具有连续性，联系人也可以是入党介绍人，介绍人不但要在入党前进行教育、把关，而且要在入党后进行提示、告诫性的谈话。
3）民主评议制度
学生党员的民主评议制度是融教育、管理和监督为一体，抓好大学生党员队伍综合治理的有效措施。
开展民主评议：
一是要确立党员考核标准。考核以增强党性、加强自身修养、提高自身能力、发挥自身潜能、树立全心全意为人民服务思想和坚定共产主义信念为主要内容，要将学生的思想政治学习、遵守党纪党规、专业知识学习、社会实践、帮助同学、公益活动和诚实守信等情况列入考核标准；
二是要建立学生党员全方位考察制度，即开展自评、党员互评、党支部评议、宿舍成员评、班级同学评、网上评，畅所欲言、广泛评议；
三是要使评议结果公示，充分发挥党员评议制度的激励和警示作用，宣传优秀，树立典型；
四是评议前党支部要做好准备，对学生党员中整体存在的问题、个别存在的问题，进行认真的观察和思考，确定民主评议的重点，对问题要提出整改措施。
4）教育培训制度
高校党组织责无旁贷地应成为大学生党员教育培训的主阵地。随着各高校学生党员数量大量增加，单靠哪一级党校都忙不过来，必须充分发挥校、院两级党组织的积极性。
当前，要把着力点放在党校阵地的建设上，进一步完善校、院两级党组织对大学生党员的教育培训工作，如编写具有时代特征的党课教材，制定学生党员继续教育大纲，建设党课培训试题库，落实上课教师和上课地点，保证上课时间，举办预备党员培训班，进行党的基本理论的强化教育，进一步强化理想、信念教育。
5）政治理论学习制度
可通过四条途径来加强学习：
一是组织生活上的学习；
二是参加校院两级党校的学习；
三是参加班级团支部的学习；
四是党员同学自我学习。
理论学习要采取有针对性的专题讨论、座谈会等方式，还可规定一些必读书目，让学生党员写读书笔记并进行交流。
党组织要引导学生党员树立终身学习的理念，帮学生党员制订自我学习计划。
政治理论学习中要结合学生党员的实践，积极引导，重点解决理想信念问题，不断提高理论素养，真正达到思想上入党的要求。
6）自我教育制度
党组织要对学生党员的自我教育提出要求，学生党员入党后要做到“三个不降低”：
入党后要做到学习勤奋刻苦，学习成绩不降低；
工作积极努力，业绩不降低；
全面提高素质，综合测评不降低。
拓宽学生党员自我教育的空间，建立党员责任区。如：
在宿舍建立“党员之家”；
承诺“有困难找党员”；
建立学生党员接待室，为同学排忧解难；
建立学生党员网站，召开网上党内民主生活会；
高年级党员负责指导低年级一个班的《党章》学习小组，进行党的基本知识教育；
选派学生党员担任辅导员助理、班主任助理，在低年级发挥“传、帮、带”作用；
开展党员与困难同学“一帮一”结对子活动等。
通过学生党员的自我教育、自我完善，可达到自我提高的目的。
7）转正公开答辩制度
针对学生党员在校周期短，流动性大，数量大，学生党支部多数跨班级、跨年级建制的特点，以及党组织对学生党员的表现难以全面了解等实际情况，在学生党员转正时可实行公开答辩制度，着重了解入党动机、对党的基本知识掌握情况、平时表现和对现实问题的看法等。
转正公开答辩会除本支部党员参加外，可吸收入党积极分子参加，还可张榜公布欢迎全院师生旁听；采取命题问题和随机问题相结合的方式，让全体党员面对面交流、面对面考察，顺利通过答辩的预备党员才能按期转正。
转正公开答辩制度是预备党员很好的一次教育机会，还使考察结论的可信度和发展工作的透明度增加，增强了师生对发展党员工作的认同感。
8）目标管理制度
目标要量化、要具体、要便于考核，内容要覆盖学生党员的政治理论学习、专业学习、参加党组织活动、发扬社会风尚、遵守校校规等方面。
学生党支部与学生党员签订目标管理责任书，党组织对学生党员提出明确的要求。每学期结束时应把目标的完成情况即考评结果反馈给学生党员，考评结果将作为预备党员转正的重要依据。
对目标考核结果优秀者给予表扬，对考核结果差者进行批评教育，责令其限期整改。
9）先锋工程制度
为使大学生党员不放松要求，要实施党员先锋工程制度，明确提出入党后“在思想上更先进，在学习上列前茅，在工作上做榜样，在生活中做模范。”把《党章》中对党员的普遍要求与学校对学生的具体要求有机结合起来，从身边的事做起，在八个方面发挥先锋模范带头作用：
参加政治学习、搞好专业学习，注重品德修养、遵守校纪校规，联系广大同学、承担社会工作、开展公益服务、投身学风建设等。把保持共产党员的先进性教育辐射到教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等大学生活动的各个场所。
学生党员在先锋工程中涌现出的先进事迹可及时编印为支部生活简报，形成“比模范作用、比奉献精神”的积极向上的氛围。
10）开展教育活动制度
学生党员的教育活动要突出青年的特点，可采取一些生动活泼的形式。如开展“党在我心中”征文演讲比赛，举办党的基本知识竞赛，参观爱国主义教育基地，观看优秀教育影片，参加青年志愿者活动，到社区福利院献爱心，等等；开通红色网站，网上开民主生活会，网上进行党员评议，等等。
2、党员管理的方法途径
1)大学生党员的日常管理
学生党建是高校党建工作的重中之重。高校学生党建工作，既要抓发展数量，又要抓发展后的教育管理问题。
近年来，随着在大学中发展新党员工作的加强，大学生入党后的教育管理问题凸显出来。一些高校中存在着重发展、轻后续教育管理。重视组织上建党，忽视思想上建党的问题。
面对大学生党员教育管理中出现的新情况、新问题，应当实行大学生党员的全程化教育管理，增强大学生党员教育管理的科学性、实效性和系统性，应特别重视通过创新并完善制度，规范和加强大学生党员的后续教育管理。具体应做好以下几方面工作：
● 逐步成立高年级学生班级党支部。学生中正式党员达到３人以上的班级，应及时成立学生党支部。
● 认真选拔配备好学生党支部书记。学生党支部书记可以从本单位担任班主任的党员教师和党员管理干部中选配，也可以从品学兼优的高年级学生党员中产生。对由学生党员担任支部书记的党支部，党总支要指派一名政治素质高、思想作风好、具有较强组织管理能力的党员教师或政工干部担任政治辅导员，对支部工作进行具体指导。
● 学生党支部在学校党委和所在党总支的领导下开展工作。学生党支部要按照党的基层组织建设要求，明确分工和职责，健全各项学习、工作制度，做好党员的教育、管理和组织发展工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和学生党员尤其是学生党员干部在学生中的先锋模范作用，把学生党支部建设成为班级团结进步的核心力量。要结合自身的特点，积极创新学生基层党组织活动方式和方法，丰富活动内容，提升活动水平。
● 认真做好学生党员的建档工作。认真做好学生党员档案材料的建档工作，以保证档案材料的真实、规范、齐全，既是对组织负责，也是维护党员权利的一个重要方面，必须严肃认真地做好。
2）大学毕业生党员的管理
随着大学毕业生就业制度改革的不断深入，大学毕业生党员管理工作也遇到了许多新情况、新问题。
进一步做好党员的教育管理工作以及党员管理的指导工作，把加强毕业生党员的教育管理列入重要议事日程，认真抓紧抓好。
在毕业生离校前，要组织毕业生党员认真学习《党章》和有关规定，增强党的组织观念，教育他们遵守党组织的有关规定，毕业后及时转移组织关系，自觉接受转入地党组织的教育管理，按照党员标准严格要求自己，主动向党组织汇报自己的思想、工作情况，积极参加党的组织生活，按期交纳党费，完成党组织交给的各项任务，发挥党员的先锋模范作用。
在毕业生离校前，各党总支（党支部）认真组织本单位毕业生党员集中过一次组织生活，进行党性教育和思想教育，传达有关精神，让每一位毕业生党员都明确组织关系转移的要求、做法，把组织关系转移工作做好。（按照学校举办毕业生党员培训班的通知要求来办）
对于暂缓就业的大学毕业生党员，可以把组织关系转走的，最好跟着本人走，也可以转回生源地。确实无法确定自身去向的，可以向学校申请暂缓迁出组织关系。学校对于暂缓迁出组织关系的毕业生党员，必须统一管理，把这部分党员编入党支部。有条件、有必要的话，可以成立暂缓就业党员党支部，加强管理。关系留在学校的暂缓就业党员要定期通过各种形式向党组织汇报思想，交纳党费，履行一个党员的权利。
3、民主评议党员
民主评议党员就是按照《党章》规定的党员条件，通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每个党员在各项工作中的表现和作用做出客观的评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。
建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处理不合格党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的凝聚力和战斗力。
1）民主评议党员的基本原则：
一是坚持实事求是的原则。
二是坚持民主公开的原则。
三是坚持平等原则。
2）民主评议党员的基本内容：
● 是否具有坚定的共产主义信念；
● 能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；
● 是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献；
● 是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；
● 是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；
● 是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
3）民主评议党员的方法步骤
民主评议党员工作，应在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为：
● 学习教育阶段。
民主评议党员的学习内容，一般以《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、“三个代表”重要思想教育、理想信念和宗旨教育、党风党纪教育等。
● 自我评价阶段。
自我评价主要是对照党员标准和评议内容来进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
● 党内、党外评议阶段。
先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应该带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
● 组织考察阶段。
召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
● 表彰、处理阶段。
经过民主评议，对公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对表现突出的优秀党员，报上级党委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处理。
4）对评议不合格党员的处理
不合格党员主要表现在以下方面：
● 丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，组织观念淡薄，没有正当的理由连续６个月不参加党的组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作；
● 忘记了党的宗旨，对群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响；
● 在大是大非面前不敢坚持原则，对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争，甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃；等等。
处理不合格党员的方针：
采取“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针。
处理不合格党员要注意严格坚持党员标准，坚持思想教育和组织处理并重，贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，严格掌握政策界限，实事求是，区别对待，严肃处理。
不合格党员在党内虽然只是少数，但留在党内会涣散党的组织，削弱党的战斗力，损害党的威信和事业。因此，对于不合格党员，必须认真、严肃地加以处理。