2015中央一号文件件释放了哪些教育政策红利

      
      
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全省城市内河总体水质中度污染,水质达标率仅51.4%。
民警王大良带病超负荷工作多日,高血压致鼻血管破裂喷血。
公报显示,大气、水、土壤污染状况依然令人担忧。
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6月15日,环境保护部向媒体发布了2015年5月京津冀、长三角、珠三角区域及直辖市、省会城市和计划单列市等74个城市空气质量状...
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全省房地产市场呈现企稳回升迹象,房地产开发投资增速加快,本年新开工面积同比增速达16.6%
1至5月,全国固定资产投资(不含农户)同比名义增长11.4…
其裙楼部分为六层,规划用途为休闲购物广场;主楼部分为双峰塔楼,从地上7层起至33层止,两塔楼之间从7层至20层相连,20层以...
我省简政放权激发大众创业热情,优惠政策鼓励企业抢抓机遇,改革筑起创业创新“梦工厂”。
为推进义务教育均衡发展,今年海口市重点高中学校用40%公费生指标直接分配到本市区域内初中学校。
据称房屋还能抵御核爆以及各种自然灾害,在这里,幸存者们可平安居住一年,无需外出寻找补给。
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自6月1日起,除麻醉药品和第一类精神药品仍暂时由国家发展改革委制定最高出厂价格和最高零售价格外,对其他药品政府定价均予以取消
因事业发展需要,海南日报报业集团所属南海网决定招聘下述职位人员,诚邀社会各界优秀人士加盟。
4月2日,南海网邀请25名网友到海口市海珊瑚主题餐厅体验博鳌国宴海南籍名厨特别制作的高规格国宴菜品,网友大赞“我们居然能吃到国家领导吃的菜肴真是太幸福啦,味道非常棒!”
中国福利彩票双色球游戏进行第2015067期开奖。当期双色球头奖开出13注,单注奖金为641万多元。当期二等奖开出163注,单注金额14万多元。
在李河君掌舵的汉能股价遭腰斩,痛失首富宝座的时候,与其曾有交集的许家骅亦由此受到外界关注,被指是汉能千亿市值的幕后“推手”…
由海南日报报业集团主办,海南农垦网、南海网承办的“全岛农场购车惠”第二轮活动首站在红明农场闭幕。
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教育改革和发展呈现六大热点
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教育改革和发展呈现六大热点
 随着新学期的到来,2015年的各项教育改革与发展的举措也随之步入实施阶段,并呈现出六大热点。
  高校招生改革重磅连连
  全国90个高校日前陆续公布自主招生方案,高校自主招生在走过了10多年历程后迎来了重大改革:北约、华约、卓越三大联盟考解散;校长推荐取消,学生可以自荐;自主招生考试首次放在高考之后进行,面试环节更被看重,有的高校甚至聘请社会监督员保证公平公正。
  同样,今年的高校&艺考&也在确保&公平性&上有了较大调整,文化课考试的权重增加,省级统考增加,&校考&减少,招生计划减少。高考加减分政策的变脸更是牵动亿万考生和家庭,传统的省级奥赛、科技竞赛等加分被取消,思想品德、见义勇为等成为一些地区加分的重要内容,安排单招计划,向农村、贫困地区学生倾斜。
  基础教育改革分地域突破
  最短学期开学,山东省一万多所中小学校将迎来&1+21&立体化基础教育综合改革。
  推进学校管理向教育家办学转变,推进教育评价标准向育人导向、多维综合转变,推进考试招生向多次机会、等级表达、综合评价、多元录取转变&&山东近期密集推出一个综合改革文件和21项配套改革,对基础教育进行立体化的综合改革。
  据介绍,与以往改革不同,山东这次改革强调综合性,各项具体改革之间环环相扣、相互关联、相互耦合。作为&1+21&立体化改革举措中的&1&,《关于推进基础教育综合改革的意见》已经于2014年最后一天印发,其余21项配套改革,目前已经有12项完成了改革设计,相关文件制定完毕,剩余9项正在紧锣密鼓地进行。
  山东此次改革内容涉及课程教学、考试招生制度、教育评价制度、校长职级制、教师管理和培养培训、社会力量办学、社会参与监督等方面。
  其他地区的基础教育综合改革也如火如荼。广州今年叫停了小升初民办学校的笔试,通过面谈的方式进行,进一步落实义务教育阶段免试就近入学的要求;北京&小升初&取消&共建&,划片就近入学;沈阳、杭州等中学开始了&走班制&教学,打破了传统所有学生一张&课程表&的局面,把学生作为教学主体,尊重他们的个性兴趣,给他们更多的选课自主权。
  学生全面发展和校园体育推出实招
  以校园足球为代表的体育教育空前红火。教育部决定,到2017年,在全国范围内遴选建设出约2万所校园足球特色学校及约30个校园足球试点县(区),在招生、经费和条件保障等方面给予政策支持。
  目前各地已纷纷出台文件加强推广校园足球。广州市出台《关于印发广州市中小学校园足球计划(年)的通知》,目标是到2015年,力争创建25所全国校园足球特色学校;到2016年,全市设立500所校园足球项目推广学校,组建5000支校园足球队。武汉市2013年、2014年先后确定192所中小学列为校园足球试点学校,今年校园足球试点校将增至300所。沈阳市2009年就被定为国家足球重点城市,沈阳法库县委、县政府从2012年起提出&从孩子们抓起,立足校园足球,建设足球之乡&的目标,目前全县23所小学、3所初中、3所高中以及幼儿园足球课都开展得红红火火,奔跑在足球场上的孩子从2012年的2000多人发展到现在的3万多人。
  弘扬国学传统文化备受关注
  2014年,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心,从爱国、处世、修身三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容,通过家国情怀、社会关爱和人格修养三个层面的教育,培养青少年学生做有自信、懂自尊、能自强,高素养、讲文明、有爱心,知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。
  目前,全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕,年内问世。教材制定了不同年级应掌握的学习内容和学习深度。如小学低年级段以蒙学经典《三字经》《千字文》等为主;高年级段开始学习儒家经典,如《论语》《孟子》等;初中阶段则学习《孙子兵法》《古文观止》等经典,让孩子们能够接触到诸子百家的典籍和思想;高中阶段则进行传统文化通识教育。
  教育系统反腐令人期待
  2014年,各类教育腐败案查处力度空前,如中国人民大学的招生就业处处长腐败案,山东淄博教育系统腐败窝案,中央巡视组通报复旦大学科研经费使用管理混乱,存在腐败风险&&今年教育各项制度的出台,包括上述提及的自主招生、高考加分等都进一步压缩了腐败的空间,一些地区在探索实施更加阳光透明的体制措施来遏制教育领域的腐败。
  面对严峻复杂的教育系统反腐倡廉形势。教育部今年准备出台关于廉政建设责任追究实施办法,细化责任内容,实行&一案双查&。加大巡查监督力度,建立巡视问题整改和线索处置情况考核评价制度,努力营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围。
  校园安全警钟长鸣
  多地&药儿园&事件,昆明小学生踩踏事故、山东蓬莱校车事故、安徽淮北同仁中学围墙倒塌致5人遇难&&2014年,一起又一起校园安全事故的发生提醒我们校园安全须警钟长鸣。2014年,国务院教育督导委员会印发《教育重大突发事件专项督导暂行办法》,建立教育重大突发事件专项督导制度,建立督导问责机制。依据办法,先后开展30余次专项督导检查,督促各地各校切实履职、妥善处理。
  专家指出,2015年校园安全应常抓不懈,不断提高学生的自我保护意识,同时加快推进校园安全立法,配合教育法、未成年人保护法等,形成完善的法规监管体系,才能堵住当前校园安全中潜在的漏洞。(新华网北京3月2日电 记者郑天虹、王莹、廖君、娄辰)
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解读:“中央一号文件”释放了哪些教育政策红利
城镇化背景下农村教育有多重要
  2月1日,中共中央、国务院《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》(以下简称今年“中央一号文件”)发布,这是自2004年以来,“中央一号文件”连续第十二次聚焦“三农”问题。与以往不同的是,今年的“中央一号文件”以有史以来最大的篇幅(在“拓宽农村外部增收渠道”和“提升农村公共服务水平”两处共计289个字)论述了农村教育问题,体现了党中央对农村教育问题的高度重视,全面展现了习近平总书记的“让社会变得更加公平正义”、“用法治维护社会公平正义”的执政理念。
  目前,我国已经进入城镇化快速发展阶段。随着农村人口向城镇的大规模流动,城市人口过密和乡村人口过疏问题日益突出。与之相对应,县镇、城市大班、大校与乡村小班、小校的两极化现象越发明显,农村教育发展面临前所未有的新困境:村小和教学点人数越来越少、乡村学校基本办学条件配置越来越难、优秀教师越来越不愿意去农村任教、进城务工人员随迁子女在城市的受教育权益保障难题越来越多,等等。因此,在学界和政界,出现了许多“消灭农村教育,让农村孩子全部进城,享受与城市儿童一样的高质量教育”的声音。今年“中央一号文件”从国家粮食安全、社会公平正义、城乡一体发展、跨越“中等收入陷阱”的高度看待农村教育发展问题,极具战略意义。
  发展农村教育有利于维护国家粮食安全
  党的十八大报告明确提出,要坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。从表面上看,城镇化是解决城市问题,但实质上是解决“三农”问题,城镇化和农业现代化是一个问题的两面,不可分割。从长远看,中国农业领域只需要1亿至1.5亿劳动力。但是,要实现农业现代化,这1.5亿人绝对不可能是老人、妇女和儿童,他们必须是有文化、懂技术、会经营的职业化农民。
  没有良好的基础教育做基础,没有农民的职业化,农业的现代化是不可想象的;同样,没有高质量的农村教育做保障,即使有职业化农民,也会因子女教育问题而迫使他们离开农村。发展好现代的农村基础教育,不仅有助于留住一批有能力的人从事农业生产,确保国家粮食安全,还有助于加强新农村建设,让农民在农村就地过上城市的现代化生活,更有助于农村富余劳动力向城镇转移,整体提升城市人口的质量和城镇化的质量。美国经济学家米凯·吉瑟(Micha Gisser)的研究证明,在农村地区,教育水平每提高10%,将多诱导6%至7%的农民迁出农业,按照净效应,它将把农业工资提高5%。大量研究表明,投资贫困地区和弱势群体比投资经济发达地区能够获得更大的收益。农村教育是农民、农业、农村工作的重要组成部分,在农村经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。教育作为社会可持续发展的重要内容和动力机制,必须着力于提升国民素质,特别是农村人口和弱势群体的综合素质。
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