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本试题来自：名词解释题：立场型谈判正确答案： 是指谈判者竭力谋求己方的最大利益，坚持对抗中的强硬立场，以迫使对方做出较大让步为直接目标的谈判方式……
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名词解释题：正确答案：
是谈判双方都要认定自身需要和对方的需要，然后双方共同探讨满足彼此需要的一切有效的途径和办法。
名词解释题：正确答案：
主要是指在谈判过程中谈判人员所表现出来的闲谈举止，处事方式以及习惯爱好等特点。
名词解释题：正确答案：
是谈判进入实质的谈判阶段以后，各方往往由于某种原因相持不下，陷入进退两难的境地。
名词解释题：正确答案：
是指要求谈判双方尊重双方的基本需求，寻求双方利益上的共同点，摄像各种使双方各有所获的方案。
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＞＞＞在历届全国及地方人民代表大会上，一些代表提出了一些雷人的提案..
在历届全国及地方人民代表大会上，一些代表提出了一些雷人的提案，这些代表的提案引起了社会广泛关注。对此下列观点正确的是（&&&）①作为人大代表不能站在个人的立场上发表意见&②人大代表在人大会议上具有自由发言而不受追究的权利&③人大代表的提案在共识之外更需要不同见解的火花碰撞&④雷人提案违背人民意愿，应撤销其人大代表的资格A．①②B．②③C．②④D．③④
题型：单选题难度：偏易来源：不详
B试题分析：人大代表可以站在个人的立场上发表意见，发表自己的见解。故①项错误。雷人提案引起了社会广泛关注但并未点明违背人民意愿。故④项错误。排除①④。本题选B项。点评：要分清人大代表的职权和人大的职权。二者的区别是考试的重点。
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据魔方格专家权威分析，试题“在历届全国及地方人民代表大会上，一些代表提出了一些雷人的提案..”主要考查你对&&人民代表大会制度，国家权力机关：人民代表大会及其职权，人大代表的权力与义务&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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人民代表大会制度国家权力机关：人民代表大会及其职权人大代表的权力与义务
政体的含义：一个国家的政权机关的组织形式。
人民代表大会制度的含义：是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
民主集中制的含义：民主集中制是指民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。 正确认识人民、人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度的关系：
(1)人民选举(直接或间接)人大代表，人大代表来自人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。(2)人大代表组成国家权力机关——人民代表大会，代表人民行使权利。&(3)人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是一种制度，是我国的根本政治制度，是我国的政体。
政体与国体的关系：
国体决定政体，政体反映国体。我国的人民代表大会制度基本内容：
(1)我国政体的确立：我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本 原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会 发展的必然选择，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。 (2)人民代表大会制度：①含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国 家社会事务的政治制度。②地位：以人民代表大会为基石的人 民代表大会制度是我国的根本政治制度。③组织和活动原则： 民主集中制。④基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。⑤优越性：A.保障 了人民当家作主。B.动员了全体人民投身于社会主义建设。C. 保证了国家机关协调高效运转。D.维护了国家统一和民族团结。人民代表大会制度：
&人民代表大会与其他国家机关的关系：
(1)在人民代表大会与人民的关系上：人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。&(2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上：人民代表大 会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大 会产生，对它负责，受它监督。 (3)在中央和地方国家机构的关系上：在中央的统一领导 下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地 方两个积极性。 全国人民代表大会：A．性质：最高国家权力机关。B．地位：在我国的国家机构 中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责， 并受它监督。C.常设机关：全国人民代表大会常务委员会。
地方各级人民代表大会：A．性质：是地方各级国家权力机关。B．职权：本行政区域 内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。立法权是关于“法律”的职权，任免权是关于 “人”的职权，决定权和监督权是关于“事务”的职权。决定权与监督权的区别在于是“事前”还是“事中”或“事后”，一般而言，该事务尚未发生或执行而进行表决的属于决定权，该事务正在执行或已经执行完毕对其进行审查的属于监督权。
&人民如何行使管理国家的权力：&&人大代表的法律地位：人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。
人大代表的权利：人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权。
人大代表的义务：①代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职 权，参加行使国家权力。②在自己参加的生产、工作和社会活 动中，协助宪法和法律的实施。③与人民群众保持密切联系， 听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民 负责，并接受人民监督。
人大代表的产生和任期：①产生：由民主选举产生。A.全国、省、自治区、直辖市 和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表 大会选出(间接选举产生)。B.县、自治县、不设区的市、市辖区、 乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生(直接选举产生)。②任期：全国各级人民代表大会的代表每届任期五年。人民如何行使管理国家的权力：
我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国 家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地 方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机 关，具体行使管理国家和社会的权力。我国人民行使国家权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
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＞＞＞下边的漫画蕴涵的哲学寓意是[]A．人民群众是社会物质财富的创造者..
下边的漫画蕴涵的哲学寓意是
A．人民群众是社会物质财富的创造者 B．人们站在不同的立场上就会有不同的价值取向 C．实现人生价值都必须做出物质贡献D．实现个人的价值应该追求个性的发展
题型：单选题难度：偏易来源：专项题
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据魔方格专家权威分析，试题“下边的漫画蕴涵的哲学寓意是[]A．人民群众是社会物质财富的创造者..”主要考查你对&&价值判断与价值选择（集体主义的价值取向）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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价值判断与价值选择（集体主义的价值取向）
价值判断和价值选择的含义：
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。价值判断与价值选择的客观依据：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
价值判断与价值选择的社会历史性：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。
价值判断与价值选择的阶级性：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：(1)人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 (2)人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 (3)人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
作出正确的价值判断和价值选择：第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二，自觉站在最广大人民的立场上。 实现人生的价值：
(1)考查价值判断与价值选择的特点：人们的价值判断与价值选择不是一成不变的，我们要把握价值判断与价值选择的社会历史性，不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚，也不能因现实条件的限制而妄自菲薄。 (2)考查价值判断与价值选择的标准：价值判断与价值选择虽然因人而异，但是并非没有客观标准，坚持真理，走历史必然之路，把献身人民的事业、维持人民的利益作为自己最高的价值追求则是正确的原则。
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141401144244133394134576141321120416当前位置：
＞＞＞漫画中的官员的做法主要错在[]A．没有自觉站在广大人民群众的立场..
漫画中的官员的做法主要错在&&&
A．没有自觉站在广大人民群众的立场上 B．没有注意提高自己的科学文化素质 C．违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 D．没有认识到人只有在劳动中才能实现价值
题型：单选题难度：中档来源：同步题
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价值判断与价值选择（集体主义的价值取向）
价值判断和价值选择的含义：
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。价值判断与价值选择的客观依据：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
价值判断与价值选择的社会历史性：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。
价值判断与价值选择的阶级性：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：(1)人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 (2)人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 (3)人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
作出正确的价值判断和价值选择：第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二，自觉站在最广大人民的立场上。 实现人生的价值：
(1)考查价值判断与价值选择的特点：人们的价值判断与价值选择不是一成不变的，我们要把握价值判断与价值选择的社会历史性，不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚，也不能因现实条件的限制而妄自菲薄。 (2)考查价值判断与价值选择的标准：价值判断与价值选择虽然因人而异，但是并非没有客观标准，坚持真理，走历史必然之路，把献身人民的事业、维持人民的利益作为自己最高的价值追求则是正确的原则。
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这叫换位思考。考虑问题的角度不同，结论自然不同了。
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