老师私自占用学生体育课上任老师摸小说英语课,违法吗?

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透视中小学体育课:不敢上 不让上 不会上
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你可能喜欢体育课上老师体罚学生,算不算违法?_百度知道
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体育课上老师体罚学生,算不算违法?
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不管是什么样的体罚都算违法的
看体罚什么样的
惩罚跳几圈蛙跳
不算违法'还可以段力身体
算,国家法律规定,老师一律不许体罚学生
那是哪条相关规定?
未成年人保护法
其他2条回答
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体罚学生的相关知识
等待您来回答班主任定下规矩,学生无论犯什么错(例如迟到,最后走没关灯)都要捐10元给班会费(=罚钱)
很多学生都不满这个规定,有什么办法抵抗?
首先,老师罚款是违反行政处罚法的。其理由是:一、老师无权设定行政处罚。罚款是行政处罚的一种,而行政处罚只能依据行政罚款法的规定,由相关信息、法规和规章制度来设定。除此以外,其他规范性文件不得设定。即使在地方性规章制度中,罚款的限额也要由省、直辖市、自治区人大常委会规定,老师根本无权设定、也无权行使罚款权。二、中小学生享受特殊的司法保护。作为未成年人,他们受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。行政处罚法第25条规定:已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。根据有关司法解释,小学......
首先,老师罚款是违反行政处罚法的。其理由是:一、老师无权设定行政处罚。罚款是行政处罚的一种,而行政处罚只能依据行政罚款法的规定,由相关信息、法规和规章制度来设定。除此以外,其他规范性文件不得设定。即使在地方性规章制度中,罚款的限额也要由省、直辖市、自治区人大常委会规定,老师根本无权设定、也无权行使罚款权。二、中小学生享受特殊的司法保护。作为未成年人,他们受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。行政处罚法第25条规定:已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。根据有关司法解释,小学生和初中生即使有违法行为,也不允许对他们处以罚款。
其次,老师罚款与教育法相悖。我国教育法明确规定:“受教育者的合法权益不受侵犯”。国家教委1994年9月已下发过《关于进一步做好学校收费工作的通知》等一系列文件,重申学校收费项目和标准要严格按照审批权限进行,明令禁止对学生罚款。此外,教育法还规定了乱罚款者的法律责任:该法第78条规定,凡“违反国家规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门退还所收费用;对直接责任人的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分”
学校罚款,加重了学生的经济负担,僵化了师生之间的关系,更重要的是这种以罚代管、僵硬的教育方式,并不能使学生心服口服,反而易引发拜金主义倾向,这同教育的初衷是背道而驰的,应当即停止。
你可以向学校或相关行政主管部门投诉
其他答案(共11个回答)
法规的,可以向当地教育行政部门反映。
  你们班主任的这一规定违法。但是,他没有使用“罚款”这个名称,所以不是罚款,而是乱收费。
  罚款是行政处罚的一种。《中华人民共和国行政处罚法》规定,各种行政处罚都只能由法律(全国人大及其常委会制定)、行政法规(国务院制定)、地方性法规(有立法权的地方人大及其常委会制定)、国务院部门规章(国务院部门制定)、地方政府规章(有规章制定权的地方政府制定)设定,除此之外的任何规范性文件都无权设定;只能由具有行政处罚权的行政机关、法律法规授予行政处罚权的企业事业组织实施,其他任何机关、团体、组织和个人都无权实施。违反上述规定设定、实施行政处罚的,都构成违法。
  你们班主任的这一规定确实有惩罚性质,但他用的毕竟是“班费”的名义,没有用“罚款”这个名称,只能说是“变相罚款”,所以严格地讲,应当认定为“乱收费”。乱收费违反价格法,所以还是违法的。
  顺便说一句,前面有朋友说:“触犯刑法才叫犯法”。这不对。触犯刑法的叫“犯罪”;违反了法律,但还不构成犯罪的叫“违法”。而“违法”与“犯法”是一个意思,就是违反、违犯法律的意思。所以,对违法行为,可以叫“违法”,也可以叫“犯法”。
  我们的国家已经进入社会主义法治时代,全体社会成员都应当学习法律、掌握法律、依法办事、依法维护自己的合法权益。你能够这样提出问题,说明你有一定的法律意识。这是很好的事。至于对你们老师的这一违法行为,因为情节不是很严重,所以建议你通过一个比较策略的方式,使他认识错误、纠正错误,而不要与老师形成对立。从总体上说,老师的主观动机还是好的,是希望管好你们班的纪律,使你们能够好好学习、不断进步。
  祝你天天向上!
第一步:打114 :"喂.请问教育局的电话是多少?
喂?教育局么?给您反映一件事.我是某某学校的学生,我们班的老师老是罚钱,学生一有小错那就罚钱,这...
当然这是错的,可以打电话给当地教育局举报的,拨打县里的,市里的,省里的教育局举报电话举报吧
以下规定供你参考
普通中等专业学校学生学籍管理规定
第四十条 有下列情况之一的学生,可酌情给以勒令退学或开除学籍的处分:
1.反对党的基本路线,组织煽动闹事,扰...
找校长,如果不行的话就告到教育厅去!!这样的人也配当老师啊
这位同学。没有任何规定不写作业是违反法律,准确来说,你只是没带作业,对吧。而你的老师也的确是太过激了,即使你真的没有写,也不能说你少教养,滚。其实,他这样说也不...
答: 有没有孕妇的在家的,在家好无聊啊,一个人,
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这个不是我熟悉的地区
相关问答:123456789101112131415体育课教学常规要求
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体育课教学常规要求
体育教学常规是体育的行为准则,是教学管理工作的基本法则,它有利于促进教学管理工作的规范化,是提高工作效率和教学质量的保障。  一、体育教学规范  为了提高体育课的教学质量,规范体育教学,就必须加强体育教学的管理。因此,我们修定了体育教学规范。体育教学常规,是保障体育教学秩序正常的措施。对提高教学质量,促进更好地掌握体育理论知识、技术、技能和发展身体,防止伤害事故的发生有着重要的作用。  (一)上课前的规范要求  1.教师要熟悉《教学大纲》、《教学》,掌握教学进度。备课中要认真分析和处理教材内容,要结合学生实际情况,写好。  2.教师必须按照课本和教学大纲规定内容进行授课,不得随意更改教学内容。天气变化时,只要能按原计划上课,就应该坚持上课。若必须更改教学内容或停止上课时,要及时请示教导处,同意后方能变动上课计划。若遇到不能控制的社会性事件或自然现象(如室外课中途突然下大雨等),可监督学生上自习。  3.教师因故调课时(病、事、出差等)或请假不能上课时教导处安排代课。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。接受代课的老师须有教务员的调课单才能上课。  4.不得私自请人代课或代操。  5.教师上课前要着装整洁,精神饱满,仪表端正。教师和学生上体育课要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤、大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品(如:剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品)。  6.教师课前不能饮酒,更不得满身酒气上课。课上教师不能吸烟,不准接听电话。  7.根据要求,提前一周备好课,不准无教案上课。  8、课前要进行活动器具的检查和场地器材的布置,充分做好课前准备工作。  9、老师提前5分钟在校园内组织学生排队,带领学生到操场上课。下课组织学生排队离开操场并一直送学生进入校园后方算正式下课。  10、初一、初二必须按照教材和教学大纲进行备课、上课,教会学生完整的体育知识。  (二)上课常规  1、教师在授课中要仪表端正,语言文明,严肃认真,体育委员整好队伍,上课要“师生问好!”下课要“师生再见!”  2、准时上、下课,做到上课铃响,师生到位,下课铃响,及时下课。上课不得迟到、早退、无故旷课。严格学生考勤,对迟到、早退、旷课和缺课的学生应及时了解情况,查明原因及时与联系,情节严重者及时上报政教处。  3、老师要宣布本节课教学任务和具体要求,养成良好的课堂教学常规。  4、教师的教学应严格按照教案内容教学,教师在授课时应自始至终组织好教学,不能离开教学现场。能够给学生做出正确的示范动作,做到精讲多练,集体讲解和个别辅导相结合。  5、教师口令要准确、宏亮、用普通话进行教学。  6、分组训练时要学生合理有序,不能自由活动。要充分发挥小组长的作用,培养学生自治、自理能力。  7、要科学、有序地开展教学活动,把握每节课的运动量、强度、密度,不提前下课和拖堂,在课堂上的每时煤刻都是在讲解或训练,而不是休息或自由活动,更严禁“放羊式”,向四十五分钟要质量。  8、体育课有其特殊性,老师要处处为人师表,对课堂上不遵守纪律的同学,不准体罚和变向体罚,要循循善诱,进行耐心说服教育。  9、教师加强安全措施,防止伤害事故的发生,并做到上课时有预防措施,并及时记录在教案上。  (1)根据教学内容和气候条件,教育学生认真做好准备活动。  (2)认真检查所使用的场地和器材。体操课要采取相应的安全措施,做好教学中的保护与帮助工作。  (3)投掷项目的教学,每次课都必须对学生进行安全教育,采取有效的安全措施。  (4)长跑练习和测验,要考虑到可能会发生的问题,预先采取相应措施,一旦发生事故要及时抢救和妥善处理。  (5)课的结束部分要做好整理放松活动。  (6)经常向班主任了解情况,对于有身体原因的学生要特殊对待。  10、特长生训练要正课一样对待,要有计划与教案,教师必须一直跟随学生训练,不得离开训练场地。  11、学期结束做好各班学生体育成绩的评定工作。考试、达标成绩的统计和记录等工作必须规范化操作。教师应严格考试纪律,不得擅自更改考试内容、放宽考试标准,对学生要一视同仁,不得营私舞弊。  (三)课后要求  课后要认真本次课教学方法,并加以修正,写好课后小结。如果在课堂上发生事故或出现教学器材的损坏,应及时记录并向教导处报告。  (四)音乐教学对学生的考核与评价  1、考核评价应以体育大纲(课标)的教学目标为依据,以平时考查与期末考试相结合的形式进行。  2、考查方式,可采用技能测试为主。  3、学业成绩经过综合评定,采用优秀、良好、及格、不及格四等。  二、关于体育课教案编写的有关要求  1.课堂教学的任务、内容要明确  2.注明课的各个组成部分:  (一)准备部分:(时间5-10分钟)  1.课堂常规:体育委员整队,报告人数,确定实习学生。师生问好。宣布本课内容、任务。  2.准备活动:(跑& 游戏& 徒手操)应包括一般准备活动和专项准备活动。做到关节做开,身体做热。心率一般控制在120次--140次/1分钟左右。  (二)基本部分:(20-30分钟)  1.教案要有教学重点难点。  2.教学内容:复习内容和学习内容。  A.新授内容要写出动作要点,易犯错误,表述要简明扼要。  B.复习内容要写出复习要点。  3.组织教法:  A.讲解、示范(要点、示范位置也可图示)。  B.练习方法:(次数、时间、组数、强度等)教学层次清楚,由简到繁合理渐进。  C:队列队形:调动(位置)合理,路线清楚。  4.易犯错误及纠正:纠正方法合理。  (三) 结束部分(5-10分钟):  1.放松、课小结、布置课外作业。  2.归还体育教学器材,宣布下课,带学生回校。也许您也喜欢下面的内容:
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