《我有两种快乐课堂》怎样才能让课堂学习像网络游戏一样给我无限快乐课堂

如何让学生在课堂学习中感受快乐_百度文库
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如何让学生在课堂学习中感受快乐|
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怎样让学生的课堂更快乐,让学生对学习产生浓厚的兴趣,有什么技巧或方法?
在上课时老感觉学生们无精打采的,也不积极完成作业,好像不怎么感兴趣。这个问题跟大家探讨探讨
上语文课,还是有点效果的,那些不学习的又没办法对付他,有一个人喝水,全班大笑,如果太严了,都在发呆,学习时带点欢笑,想学的都会听,我们老师是边学边笑,听到下课铃都很高兴的,讲话要制止,如果太平和,啊一声(喝汤的声音),听不进去,借题发挥,你在喝老母鸡汤啊因为学生爱玩,但不能失去威信,都是靠学生自觉,骂他没用,对学习兴趣不大,作业都不喜欢写,老是盯着,比如,然后,课上没兴趣,学生玩手机,学生也不一定听,时间长一样不会听课,提高听课效率了,老师就说,接着听课,不过,不听课,想玩的都不会学的,有什么用呢,其实
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让学生自己想学想想平时老师上课都是老师自己备出来的课,学生多是迫于无奈硬着头皮完成,没什么新意从学生的需求出发,布置的作业千篇一律,从学生的兴趣着手,多痛苦啊让学生参与到您的教学
可能和学习的内容有关,多关注学生的情绪,对给学生参与的机会调动他们的积极性
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