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在湖头中心小学2010年春季开学典礼上的讲话
在湖头中心小学2010年春季开学典礼上的讲话
在湖头中心小学2010年春季开学典礼上的讲话
各位老师、同学们：
金牛扬鞭奋蹄去，瑞虎生威迎春来。时间过得飞快，转眼间，我们又迎来了新的一个学期。在此，谨让我代表学校向你们致于真诚的祝愿，祝大家在新的学期里，工作顺利!学习进步!万事如意!
在过去的一学期里，在全体教师的辛勤耕耘下，在同学们的努力学习、奋勇拼搏下，我校各项工作顺利开展，完成了预定的目标。
一、加强德育建设
1．一学期来，我校以第三批学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻落
实科学发展观。开展了班主任经验交流会，提高教师教书育人的水平。
2．深化以思生、品社为核心的德育学科的教科研，举行了李江华老师执教的《文化遗产知多少》六年级区性品德与社会研讨课。
3．虽然由于防抗甲型H1N1流感的原因，上学期没能召开家长会，但学校通过班主任家访、给家长的一封信等形式，建立家校联系，让家长督促指导下孩子加快常规养成。
4．认真做好少先队工作。一学期来，少先队能积极开展以尊师重教、爱国守法、安全教育、养成教育、诚实守信等各种主题的活动。少先队协同教导处结合建国60周年开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的庆祝活动，开展了为湖三小学患白血病同学捐款活动；协同音乐组开展了“红歌庆元旦”合唱比赛；协同体育组开展了阳光体育冬季长跑活动等。少先队总辅导员沈汉力作了题为《学习胡总贺信，争做“四有”少年》暨纪念建队60周年专题讲座。同时，少先队还认真做好红领巾广播站、黑板报、四评比栏等学校重要的宣传阵地的管理和组织，及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。
5．广泛开展安全教育。学校有计划有针对性地进行防交通事故、防地震、防楼梯拥挤踩踏、防火等方面的专题教育，举行地震紧急避险演练，制定《湖头中心小学上下楼梯安全公约》，绘画上下楼梯黄色中实线等措施，切实提高同学们的安全意识和自救自护技能。此外，本学期学校能认真做好甲型H1N1流感的防控工作，做到思想到位、宣传到位、晨检晨报制度到位。一学期来，全体师生都能认真做好安全工作，坚决杜绝了各类安全事件的发生。
本学期，我校德育工作扎实到位，李江华老师所带的六年2班被评为泉州市优秀班集体，陈碧兰老师被评为安溪县优秀少先队辅导员，李丽婷老师被评为安溪县优秀班主任。四年2班的谢菲同学被评为安溪县优秀队干、泉州市优秀学生干部。李晓玲、沈远义等42名同学被评为校级优秀班干部，许思怡、李燕灵、陈佩影、李世杰等24名同学被评为优秀播音员，胡欣岚、许泽钦等10名同学被评为优秀劝导员，李娜敏等6名同学被评为优秀队干，林英杰等5名同学被评为优秀大队委。
二、加强常规工作
１．一学期来，我校各班重视学生良好学习习惯的养成教育，注重提高他们
的文明素质。落实“三制”：班级岗位责任制，卫生值日包干制，文明劝导评比制。本学期，共评出许陈昊、纪睿儒、李宏哲、陈耕、龚方圆等140名“五星”评比获得者。
２．教导处严格按照省颁课程计划，开足开齐课程，特别保证学生每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质；通过教案作业的展评检查，非语数学科学生座谈，一二年口语抽测调查等，抓好教师教学常规管理，创建优良教风，提高教学管理实效。
三、全面推进课改
1．加强课改实验研究，注重教师专业成长。一学期来，学校积极参加中心
学校组织的“提高课堂教学的有效性”为主题的语文、品德学科教研活动，廖婷婷、李江华老师分别为教研活动提供了一节观摩课。11月16日，泉州市“特级教师讲学团”莅临我校举办示范课、说课评课、专题讲座活动，李碧霞老师作了同题教研观摩。此外，我校还分别在第十五周和第十七周举行了校性二年级数学、一年级语数的教学研讨观摩活动，取得良好的效果。继续选派优秀教师参加县级片区教研、市级班主任培训、农村骨干教师市级培训、省级培训等各种培训活动，以点带面，提升教师的教学水平。
2．扎实开展校本教研。本学期，许艺霜老师撰写的《实施自主性管理，培养良好性集体》获得县德育论文评选三等奖，谢东菊老师撰写的《浅谈科学活动中幼儿创新能力的培养》获得县素质教育论文评选三等奖；苏文灿老师撰写的《培养学生自主探索学习，力求数学教学生动有效》获得县年会论文评选二等奖，林淑兰老师、陈斐翠老师撰写的论文获得三等奖。
随着教师的专业成长，在老师的精心辅导下，我校学生在各项比赛中捷报频传：在中心学校组织的小学生作文竞赛第一轮比赛中，我校有5人获得中、高年级一等奖，5人获得中、高年级二等奖，2人获得中年级三等奖；在第二轮比赛中，我校依然有7人取得好成绩。最后，李江华老师指导的李巧燕同学、廖婷婷老师指导的龚方圆同学获得安溪县小学生作文竞赛三等奖。在中心学校组织的2009年秋泉州市小学生作文通讯赛活动中，李江华、廖婷婷老师指导的学生李巧燕、龚方圆、李娜娟、李彩霞分别包揽了前三名和第七名。在中心学校组织的安溪县小学生书法比赛中，我校有7人获得县级表彰。李江华老师指导的学生集体参加县“新华眼镜杯”朗诵比赛获得第七名。廖婷婷、李江华老师指导的学生集体参加县“天翼杯”朗诵大赛中获得二等奖。陈玉凤指导的二年级学生陈昊参加省钢琴比赛，荣获三等奖。
四、加强后勤保障
本学期，为迎接省对我县“双高普九”的验收，确实落实“校安工程”，我校必须拆除的教学楼建筑面积约为1800平方米。总务处能扎实做好教学楼里的学生及教学设施的搬迁、安，教学楼的拆除和围墙的建设等工作。本学期，总务处还组织人员领取了省援助我校的中小学第三期第二批图书。老师、同学们，成绩只能代表过去，新的征程正等着我们迎面走来。前进的路还很漫长，我们的面前充满着机遇和挑战。在新的一学期里，我校的工作要坚持以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，围绕县教育局和中心学校的统一部署和安排，以“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”为中心；以迎接省“双高普九”验收和县小学教学常规管理工作检查为契机，深入贯彻落实省市县各级文件精神，规范办学行为；大力推进课程改革，努力提升教学教研水平，不断提高学校的教育教学质量；同时加强平安校园建设，打造校园文化，活跃育人氛围，努力促进我校教育事业的可持续性发展。
具体工作重点和措施：
1.加强德育建设
①认真组织教师学习《中小学教师职业道德考核办法(试行)》等政策法规，积极开展“提升自我热情，成就价值人生”师德师风经验交流活动和“爱心导航，扬帆责任”班主任经验交流会等师德主题教育活动，引导教师树立良好师德形象。继续掀起深入开展学习科学发展观活动的热潮，全面落实科学发展观。充分发挥党员教师的先锋模范作用，带头遵纪守法，为人师表、教书育人。
②以少先队为龙头，以行为习惯规范、热爱劳动、热爱读书等教育为重点，以校园文化、班级文化“十个一”建设为要求，继续举行班级流动红旗评比、文明班级评比、文明之星评选等，同时充分发挥文明劝导员的作用，切实加强思想道德建设和行为规范养成教育。第14周开展主题为争当“四好少年”的大队主题会活动。
2.加强安全教育
①树立牢固安全意识。积极配合派出所、交警中队等相关部门大力整治校园周边环境，净化育人氛围，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。积极开展安全教育活动，切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保护等专题教育工作。
②落实安全防范措施，严防一切事故发生：一是学校大门要实时关闭，门岗24小时值班，进行来访登记制度；二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班；三是做好路队的组织护送工作；四是严格落实甲型H1N1“登记、隔离和上报”制度等，努力实现学校重大安全事故和安全责任事故以及群体性事件“零”目标。
3.加强常规管理
①全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，不随意增减课程和课时，开足、开齐、上好各课程。
②在认真学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定（修订）》认真抓好教学过程管理。力争顺利通过中心学校、县教育局对我校的常规管理检查与质量抽测。
③树立“质量是立校之本”的意识，有强烈的质量意识，树立诚信意识，严格考风考纪，要加强毕业班工作，极搜集资料，组织有效的总复习，强化模拟训练，从而进一步提高毕业班的教学质量。本学期拟在第五、十周召开两次毕业班教师工作研讨会，举行四次阶段考试。
④学校要认真对照省“双高普九”验收办法和评分标准，逐个专题逐项做好整改工作，确保顺利通过3月份县模拟验收、市的预检和4月下旬省的正式验收。
4.加强教研力度
①立足课堂，抓好常规教研。本学期开设12节校性公开教学观摩活动，同时加强听推门课的力度。
②开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动，开展“教坛新秀”评选活动、向《安溪教育》等教育刊物投稿等。
③立足科研，争取课题立项。
④积极参研，力争取得好成绩。积极组织参加“庆三八节”女教职工中华经典诵读等各种比赛活动；认真组织教师撰写成功教育案例、德育论文等参加各种论文评选等。
5.活跃校园文化
①开展读书活动，创建书香校园
要树立终身学习的理念，充分发挥图书室的育人功能，致力于培养师生读书的习惯，创造性地开展各种读书活动，倾力打造书香校园，体现办学特色。出版校刊《新绿》，利用课前1-2分钟或早会、班会课的时间，组织开展课内“读书交流展示”活动，采用学生自主、轮换或教师抽检的形式，让同学们上台与大家分享读书的乐趣，交流的内容可以是名人名言、好词佳句、优秀作文、启迪故事、读书心得等，同时加强家校联系，鼓励、督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征的书籍，并逐步培养学生写好读书笔记的习惯。
②认真抓好兴趣小组的建设和活动的开展。本学期，要大力抓好数学、作文、田径、腰鼓等兴趣小组活动和能力测试活动。同时以开展第四届校园艺术节活动为契机，为各兴趣小组搭建展示的平台，全面检阅我校学生的综合素养。
③抓好竞赛训练，争取收获好成绩
加强各种竞赛训练，积极参加县教育局、中心学校组织的各种竞赛活动：三月份的小学英语口语比赛和小学数学兴趣小组（数学竞赛）活动；五月份的三、四、五年级语文兴趣小组能力测试活动；六月份的庆“六一”小学生独唱比赛和四、五年级数学兴趣小组能力测试活动，争取取得优异的成绩，为校争光。
6.加强后勤工作
切实加强校园净化、绿化、美化整理，创设宜人的育人环境。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，把校园文化建设推向深入。
老师、同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一分耕耘一分收获，时不我待，让我们共同努力，在新的学期里取得更加优异的成绩!最后再次祝愿大家身体健康!心想事成!
扩展阅读：那良中心校2010年春开学典礼讲话
2010年春季学期开学典礼讲话
那良中心小学
老师们、同学们：
带着新春的吉祥、温馨和欢乐，带着新年的祝福、憧憬与希望，我们迎来了新的一学期。今天我们共聚一堂举行新学期的开学典礼，我谨代表学校向全体师生员工致以新春的祝福，愿全体老师身体健康、合家欢乐、虎年虎虎生威、事业有成！祝全体同学新学期身体健康、生活愉快、学业进步、早传捷报！
2011年，是我校全体师生顽强拼搏的一年，是体现团结凝聚，工作精益求精的一年，是不辱使命的一年，是硕果累累的一年！回首过去的一年，我们全体师生步履坚实、齐心协力、开拓创新，洒下了汗水，收获了喜悦，学校各方面工作各方面工作稳步前进。学校的学风、教风、校风步入了良性发展的轨道，顺利地完成了新一轮课改教育教学的主要工作，少先队工作开展得红红火火，安全教育工作深入、持续而有效，全年无安全事故，教育教学质量稳步提高，并取得了明显的成绩：现将一学期来的工作总结如下：
一、以人为本
我校领导、教师班子团结奋进、以校为家。老师把集体当成家。一学期来，学校领导班子工作思路清晰，思维敏锐，围绕“以人为本”，班子成员之间工作上相互尊重，分工不分家，全校教职工思想统一，工作勤奋，相互支持，合成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。总之，那良中心校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教职工工作积极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，从不推托，就像集体作战一样，真正做到人人有事干，事事人在干，大家真正把学校当成了自己的大家庭，真正与这个集体荣辱与共。
二、创新德育
1、积极开展“祖国发展我成长”主题活动及教育成果展示会。
2、那良中心校以班为单位，上反邪教教育课，组织四至六年级学生开展反邪书法比赛，加强学生对邪教的认识，提高学生的思想意识。
3、举行庆祝2010年元旦文艺晚会。
日，那良中心小学举行：庆祝2010年元旦烟花文艺晚会，收到良好效果。09年11月，我校领导提出举行庆祝2010年元旦文艺晚会，得到部分村小学积极响应。排练工作更是紧锣密鼓地进行着，最终有24个节目入选。全台晚会参加演出学生160多人，
观看晚会的有那良镇党委、七所八站的领导，那良各村小学的校长、老师，那良镇的学生、家长、群众，观众人数达2000多人。为了晚会的成功演出，那良中心校的师生及有节目的村校师生各司其职，精心排练，积极参与，涌现出了一幕幕动人的场面，晚会得到各界人士的高度赞扬。
4、“星级中队”评比取得良好效果。
2009年秋季学期，在少先队大队辅导员廖树周老师指导下，那良中心校施行“星级中队”评比活动，经过一个学期的活动评比，促进了学校的学习、纪律、卫生等方面工作迈上新台阶，取得良好的效果。特别是学校的卫生工作，过去是学校的一个头疼问题，经过活动评比后，全校学生逐渐养成了讲究卫生的良好习惯。如：每天到学校，自觉打扫清洁区，不带零食进学校吃，见到领导老师，能主动问好等等。
5、举行庆祝少先队建队60周年暨新队员入队仪式主题队会。
10月13日建队日在学校举行“祖国发展我成长”展示活动后，10月20日，那良中心校本部又举行了庆祝少先队建队60周年暨新队员入队仪式主题队会。可以说是一个大的活动刚结束，另一个活动又开始，本次活动举行了爱国主义歌曲大合唱、讲队史等，新吸收了168名少先队员加入少先队组织。其他村校都在建队日前后举行了不同形式的入队意识。
6、第六个民族精神教育月，那良中心校利用多媒体教室组织全校师生分批分班观看《太行山上》等爱国主义教育影片，观看师生人数达750人次。
7、日上午，防城区老干局与教育局组织“五老”宣讲团到我校进行巡回宣讲活动。报告会上，老前辈热情洋溢的报告，赢得了学生们的阵阵掌声，他们的精彩演讲，向学生们灌输了爱国主义传统教育，同时进一步对学生进行爱国主义教育和树立今天好好学习，长大报效祖国的远大理想。
8、组织开展关爱残疾孩子成长发展特殊教育事业捐资助学活动。
9、好人好事层出不穷，涌现出了众多的先进集体及品学兼优的好学生。上学期，我校少先队组织积极开展星级中队积分评比活动，收到了良好的教育效果，最后，六(2)中队荣获五星级中队，一（2）、一（3）中队荣获四星级中队，四（1）三（1）二（2）中队荣获三星级中队。
上学期，在老师的辛勤浇灌下，同学坚持不懈的努力下，我校涌现出了一大批品学兼优的好学生，其中“三好学生”134名，“优秀班干”63名，“优秀少先队员”183名，“学习标兵”奖245名，“学习进步奖237名，“文明守纪奖”奖226名，“勤俭奖”202名，
“助人为乐奖”209名，“诚实奖”215名，“环保奖”228名，“优秀大队干部”36名，“优秀中队干部”43名，好孩子奖70名。
在今天的开学典礼大会上，我们表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生及班级。在这里，我代表学校对他们表示热烈的祝贺，希望获得表扬的同学和班级能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样，快马加鞭，迎头赶上！
三、实抓办学行为管理，教学成绩稳步提高
（一）强化教学过程管理，加强教学常规管理，推进教育质量上台阶。
过去2009年，在中心校领导的直接领导下，在我校教师的爱岗敬业、默默奉献、全体同学的共同努力下，2009年秋季学期全镇统一检测中，取得很好的成绩。获得了25个达标奖项：其中荣获一等奖的有：覃小玲老师执教的一(1)班语文，三率折分96.40，郑艳老师执教的一(2)班语文，三率折分99.47，雪梅老师执教的一(3)班语文，三率折分95.89。黄英老师执教的二(1)班语文，三率折分90.14，项葵老师执教的二(2)班语文，三率折分95.34。郑联群老师执教的三(1)班语文，三率折分86.05，严芝燕老师执教的三(2)班语文，三率折分90.49。彭战老师执教的五(1)班语文，三率折分80.88，郑斯经老师执教的五(1)班语文，三率折分79.82。陈耀霞老师执教的六(1)班语文，三率折分88.65，项海英老师执教的六(2)班语文，三率折分90.50；沈奕嫒老师执教的一(1)班数学，三率折分89.97，沈奕嫒老师执教的一(2)班数学，三率折分94.09，张丽敏老师执教的一(3)班数学，三率折分88.59。张先冬副主任，执教的三(2)班数学，三率折分81.24。刘祝唐老师执教的四(1)班数学，三率折分83.23，甲世宝总辅导员，执教的四(2)班数学，三率折分82.06。杨永庆老师执教的五(1)班数学，三率折分78.66，骆炳燕老师执教的六(1)班数学，三率折分82.87，黄慧艳老师执教的六(2)班数学，三率折分92.95；荣获二等奖的有：冯德群老师执教的二(1)班数学，三率折分83.13。廖树周老师执教的三(1)班数学，三率折分76.21。郑兴旺老师执教的四(1)班语文，三率折分76.76，；荣获三等奖的有：罗绍祥老师执教的四(2)班语文，三率折分72.70，严芝贵老师执教的五(2)班数学，三率折分65.69。
（二）课程改革有序推进
我校教师积极投身于课程改革，为新一轮课程改革的实施发挥了力量。（三）加强校园建设，创设温馨和谐的育人环境
优美、洁净、靓丽，富有文化内涵的校园环境，使置身于其中的师生们，每天心情都是愉快的。学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻，内涵丰富，给人的是一种赏心悦目，催人奋进的感觉。
五、抓教育重落实，安全警钟长鸣
牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。从一开学起，学校就与教职员工签订工作安全责任状，与家长及学生签订安全责任状，并且充分利用各种形式进行宣传教育，居安思危，利用班会、校会、广播、墙报等形式对师生进行预防甲型H1N1流感、消防安全、交通安全、防洪、防震等教育，做到警钟长鸣。组织开展“安全教育活动日”启动仪式。大大提高了安全意识及深刻掌握各种安全技能。另外，我们常常对学校的建筑及周围建筑的安全进行拉网式的排查，做到有备无患。也正是我们学校的工作做大做细，常做常新，师生学以致用。一学期来，我校全体师生人人平安，没有发生任何安全事故及流行疾病的情况，大家平平安安地过上了暑假，向家长们、也为当地社会的稳定工作交上了一份满意的答卷。
六、开展课内外活动，充实学生的生活，全面提高学生整体素质。1、12月份，组织全校学生参加第三套广播体操比赛，荣获全镇特等奖；
2、12月25日，成功举办了冬季田径运动会；运动会活动项目有50米接力赛、跳绳比赛、拔河比赛等运动项目。全校13个中队参加共730多名学生参加了运动会。拔河项目中，运动员阵容强大，啦啦队气势强劲，比赛现场人人参与，收到良好的效果。
3、组织学生参加“祖国发展我成长”第五届全市少年儿童书信写作征文比赛活动，我校同学积极参与。
以上活动，可谓是硕果累累，受到了上级领导的一致好评。这也是对我们的鞭策，今后我们将围绕“全面发展＋特长”的培养目标，持续开展各项有益的课内课外活动，全面提高学生的素质，为社会培养更多的全面发展的人才。
我想这是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
东风随春至，百花满枝头。辉煌的2009转眼即逝，希望的2010悄悄来临。本学期，我们将面临更多、更大的挑战和多样的检阅。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。
为此，我希望同学们成为：
1、合格的小公民。说话要文明，行为有礼貌，在家尊敬长辈，在校尊敬老师，与同学友好相处，生活上不攀比；维护整洁美丽的校园环境，爱护学校的一草一木。
2、学习的小主人。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是要下一点苦功的，我们要学习勤奋的小蜜蜂，不断采撷知识的芬芳。学习成绩好的同学要有“百尺竿头，更进一步”的雄心；成绩不是很好的同学要有后来居上的勇气，付出更大努力，你追我赶，形成良好的学习风气。
3、活动的小先锋。书本知识固然重要，亲身体验更胜一筹，热火朝天的少先队活动，
丰富有趣的综合实践活动，是同学们锻炼本领，增长见识的第二课堂，也是同学们展示才干，挥洒个性的多彩舞台。
4、生活的小能手。从小就学会料理自己的生活，学会安排自己的学习、锻炼、娱乐、休息时间，适当参加家务劳动和社会公益劳动，小小少年，做自己的主，做独立的人。
同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
借此机会，提几点希望，与大家共勉：
首先希望大家更高尚。高尚的人是幸福的。惟有良好的人格素养，高尚的人格魅力，严以律己的工作学习态度，这一人格的盾牌才可以抗拒各种不良诱惑，才会伴着歌声与微笑，鲜花与掌声。加强自身修养，树立高尚品格，才能确保快乐一生、平安一生、幸福一生。
其次希望大家更智慧。富有智慧的人是幸福的，然而只有善于读书、乐于学习的人才更有智慧。我希望大家要多挤出一点时间来读书，“读好书、交高人”，与伟人交流，与大师对话，寻找心灵的喜悦，增强智慧的力量。
三是希望大家更健康。健康的人是幸福的--健康的生活方式和运动方式能保证我们有一个好的身体，使我们充满激情。而健康的心态则能使我们更好地面对困难和压力，进行自我调节。
四是我希望大家更尽责。只有尽职尽责的人才更有价值，才会感到真正的幸福！学校里每个岗位、每个角色都是重要的，无论是老师还是学生，一线还是后勤，每个人在自己的角色中，在自己的岗位上都应该忠于职守、发挥潜能，承担应有的责任。
五是我希望大家更快乐。只有热爱生活的人才是最快乐的、最幸福的。快乐是一种态度，努力体验校园工作与学习、交流与合作的点滴快乐，热爱自己的校园生活，这样我们才能共同享受今天的幸福，共同创造明天的幸福！
老师们，同学们，又是一年春来早，春天是千帆竞发的好时节，是百舸争流的好时光，让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，在新的一年里再攀高峰，再立新功，用每一天的真诚和努力，共同去开创美好未来！
最后，再次祝全体教职工在新的学期身体健康、工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！友情提示：本文中关于《在湖头中心小学2010年春季开学典礼上的讲话》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，在湖头中心小学2010年春季开学典礼上的讲话：该篇文章建议您自主创作。
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您可能感兴趣的编辑语朋友圈第一次被一个演说爆表---不仅仅因为它关乎我们每一个人，关乎我们的子子孙孙的生死利益，更重要的是她也完美的诠释了一个站在台前的演讲者应该说什么，怎么说。所以我迫不及待的想从演说的角度剖析，为什么我们看完以后会被感召？（没有看的，不知道此视频的，请查看微信朋友圈；看了没有被感召的，只能说你无所谓，不怕死，没人性。）文章速读2分钟，对演说感兴趣的朋友，估计得花个10分钟。1. 演说目的&话题从柴静的103分钟演说视频中，她披露了很多信息，表达了她的态度，提出了一些解决方案，更重要的是她感召了我们要改变观念采取行动。她的演说涵盖了四大演说目的（除开类似相声或者脱口秀一类的搞笑演说）：陈述，解释，说服和激励。当然整篇演说达到的肯定是激励的目的（你有没有看到最后告诉自己以后要怎样不要怎样？）但她的演讲不是以自己抗争获取胜利的故事去激励，而是为了服务于更多人的利益出发，从一个母亲的角度出发，做出的一系列调查去激励。她选择的话题是空气污染，一个极具影响力的，每个人都息息相关的，确实存在的现实问题，触及到人类的五大需求之一：生存需求。(其它的包括安全需求，爱和归属感，自我和被人尊重，自我价值实现）尽管这不是她擅长的话题，但是因为做了大量详实的调研和实地走访，她已经成为了这个话题强有力的发言人之一。另外，在演讲过程中，她多次站在一个普通人的角度尊重观众，自问自答，把观众心中的疑惑一一解开；她真挚的情感自然流露，让你听上近2个小时也依然沉浸其中。2. 组织结构由于演说很长，架构很大，我画了一张图（点击下图放大看）提取了所有的素材，并解释了她使用的结构。柴静的逻辑思辨能力非常强，如果不是这么清晰的结构，这样充满专业信息的演讲真的很容易让人睡着的。从全局来看，她使用的是说服性演说常常使用的“背景-冲突-解决”（Situation-Complication-Resolution）结构。另外她在结束的时候用一段图文视频呼吁大家可以从自己，从现在，从小事行动开始改变。最后照应了整篇演讲的主题：同呼吸共命运。她在开篇，主体（三个论点）和结尾都非常清晰的做了划分，并且每个部分之间都有良好的过渡，使得我们跟随她的节奏，听的一点也不凌乱。从细节来看，论据充分，彼此有归纳也有演绎结构，完全符合金字塔原理对思维，写作和组织材料的要求。3. 讲述故事这是每一个演讲高手都必须掌握的技能，因为故事本身就有一种抓力，牢牢地吸引你往下听，往里去探寻。当她要提出每个人都要问的三个问题时，她讲她女儿趴在窗边问问题；当她想证明我们每天呼吸的空气有多污染时，她讲她自己使用PM2.5捕捉仪器；当她想说明这不是我们国家独有的问题和也可以得到解决的时候，她引用了英国伦敦大烟雾事件和洛杉矶如何治理；当她想呼吁大家从小事做起，她讲了她如何在短短的时间让工地老板覆上防尘布，让餐饮店老板装上油烟过滤器等。一系列亲身经历的和历史事件强有力的佐证了她的每一个观点，也深深的触动了我们每一个人的认知。而且她在讲故事的时候，摒弃了很多的专业术语，采用对话和有变化的声调引领观众进入故事的设定和情景之中，这使得她的几个故事非常的真实。观众不会觉得她是为了讲故事而讲故事。4. 使用幽默即使在这么严肃的话题里，柴静一样不会忘记幽默的强大力量。幽默使人放松，让观众一种更容易接受的姿态聆听你的信息。柴静讲到钢产量时，中国第一，河北第二，唐山第三，美国第四，大家已经笑了；然后她停顿了一下，又补充了一个“唐山当时还谎报是第五。”这是幽默的一种手法，英文是riffing，中文翻译是即兴重复，就是先让观众笑，暂停，然后用和之前有关联的笑点说出一个更夸大或更好极致，使观众发笑，有点像三句半的感觉。当讲到最后餐饮店老板请他们吃油饼子时，她夸张的说，“那一年工作餐我们都是吃的油饼。”我们无从考证，不过类似这样夸张的手法，也是幽默常用的一种手法。5.情感丰富毫无疑问，柴静是一个深度思考的女文青。你也许感觉大部分时候，她的演说比较严肃---实际也是，103分钟的演讲，大多数时候，她都是带着我们揭开的是骇人听闻的事实。不过，你应该也感受到了不同的情绪，愤怒，厌恶，恐惧，爱，幸福，悲伤以及惊喜。7种情绪，让这篇演说不再平淡，我们的心情在跌宕起伏中最后跟随她走向了希望。如果你想要做好演说，发现从头到尾就是一直在亢奋，或者一直哭哭啼啼，基本上，很难。另外，由于她多年的采访经验，她表达不同情绪的时候显得是非常自然和控制的。我们看过很多演说者由于过于在某种情绪中而无法自拔导致的失败。切记！6. 吸引人的语言首先她将中心思想“同呼吸，共命运”反复出现在演说中。朗朗上口和相同结构的短语使得观众非常容易抓住中心主旨，引起共鸣和进行传播。另外，作为文艺女青年的她还使用了大量的富有浓浓文学气质的，有画面感的语言表达，比如“春天的时候门开着，风进来，花香进来，颜色进来。有的时候你碰到雨，或者碰到雾的时候，你会忍不住往肺里面深深的呼吸一口气。能感觉到碎雨的那个味道，又凛冽又清新。”听到这，让人想起拥有美好空气的时候是多么的幸福！还有在演说结尾的那两个对照的句子“我们没有权利只知消费，不知克制；我们没有权利只知抱怨，不知建设......所以我才凝视它，就像我凝视你；所以我才守护它，就像守护你。”听到最后，一种再也无法拒绝的情感，一种此时此刻，这个事情就与我们，我们子孙后代息息相关的，我们应该做点什么的情绪喷涌而出。我们在安静中却达到了情感的顶峰！这一切都是因为她富有吸引力和引起共鸣的语言。7. 口头表达柴静通篇演说没有出现一次不必要的停顿或者重复，更重要的是，100分钟的演说，我相信几乎不可能是逐字逐句背诵的。在这样的情况下，她依然能把握好语速和停顿，使用简洁的语言表达，非常的了不起！虽然，她没有夸张的使用语言的速度，音量和音调的不断变化，但这毕竟不是一场演讲比赛。她那不做作，不戏剧化，娓娓道来的陈述，和低沉但又坚定有力的激励语气都能使我们为之触动。所以，使用声音最关键的要素是找到自己的声音特点，尽量带着真诚的去讲，也不要担心自己的语言或者方言。8. 非口头表达之所以没有写肢体语言表达，首先我想提醒大家她的穿着。一件白色上衣，牛仔裤，短发，没有任何多余的配饰，显得非常的亲近。给人的感觉，她不是一个记者或者学者在发布调研结果，而就是一个妈妈，一个我们身边的人在关心空气污染问题。这也提醒我们演说时要穿着与主题相关的，或者能为主题做贡献的着装。另外，她的肢体动作和舞台移动不是我们经常在比赛看到的那样夸张和频繁。一方面跟主题的严肃性有关，另一方面，柴静本来就是一个善于用思想的深度，说话的逻辑和语言的抓力等打动人的讲者，不需要借助过多的肢体表现。不过我们也注意到她在谈到女儿时，脸上的微笑；在谈到北京空气污染是实验室标准的14倍时，惊呆的表情。还有她惯有的那坚定深邃的眼神，无不保持着与观众的链接。最后，还有她转过身去，看着那颗不停转的地球，喃喃说出的那段诗意的感人肺腑的话。9. 视觉辅助我不是Keynote设计专家，相信大多数人跟我一样，不过，你肯定也注意到了，在她演讲中使用的各种可视化论据：图片，视频，柱状图，线形图，圆饼图等等。最重要的是每一次视觉辅助都确实胜过凭空描述。所谓“一图胜千言”。只要你的视觉辅助能胜过你的口头表达，那就大胆的使用吧！但是记住一点：少就是多！Less is more!10. 演讲状态作为一个沟通高手，十几年的媒体生涯，柴静面对了无数的一对一，一对多的采访场面，而这些场面也经常面对的是刁钻，挑战的问题和回答。她早就已经是达到了10000小时的专家了，自然不会出现紧张或失控。但她从头到尾，精神饱满，情感真诚，镇定自若，信手拈来，娓娓而谈，自然亲切而又理性真实的完成了103分钟的不间断演说，极为震撼！事实上，我们普通人听过的大多数的演讲都是在30分钟以内的；100分钟通常是一场培训的时间。她能在那么长的时间里保持我们的注意力，这跟她长期的高强度新闻采访和报道工作的“锻炼”是分不开的。（有朋友在电视台工作，经常采访，写稿子，剪片子根本无法正常休息。）综上所述，柴静的这篇演说，个人认为是现代中国人里为数不多的卓越的演说之一。分析出来的这演说十大技巧更是被她发挥到极致。希望文章对大家的演说有帮助，更希望我们能真正的行动起来为环保做点什么！比如，从现在开始，少用点电，少开点车。作者：Jack来源：凯德智汇查看公众号即可关注，每日有精彩信息推送。感谢您的支持，我们一直在努力！2015年夏季国际游学（暑假）◆ 夏季国际游学（暑假）现在也可以报名啦！！7-8月出发，好线路快抢报吧◆ 点在官网即可查看夏季游学线路（官网链接：点击微信底部“阅读原文”）◆ 任何疑问都可拨打咨询，2月报名即可获800元现金优惠如果你有一个留学梦，如果你想提高英语，如果你钟情名校，如果你想感受国外人的生活，如果你想交朋友，如果你想丰富生活，如果你“enjoy myself”，或者只是想走出去看一看。2015，和我们一起去游学吧！新东方国际游学针对7岁以上学生和成人，去全世界40多个国家和地区，边游览，边学习，按照自己的梦想，在“行走的课堂”，发现不一样的自己。点击“阅读原文”查看暑期国际游学线路行程、费用介绍▼▼新东方国际游学(xdfyouxue)　
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