孩子不做作业怎么办作业 三规四礼 什么回答

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-15 12:27 标签： 孩子不做作业怎么办
元素周期表的形式多种多样，下图是扇形元素周期表的一部分（1~36号元素），对比中学常见元素周期表，思考扇形元素周期表的填充规律，并回答下列问题：（1）L代表的元素处于常见周期表的位置是，该单质与A2E反应的方程式为：。（2）元素F、G、I、K、M的原子半径由大到小的顺序是，其对应离子的离子半径由大到小的顺序是（用元素或离子符号表示）。（3）用电子式表示MO2：、用电子式表示CJ2的形成过程：。（4）F、G、M三种元素最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是（填化学式）；比较元素C和J的非金属性强弱，C的非金属性
试题及解析
学段：初中
学科：化学
元素周期表的形式多种多样，下图是扇形元素周期表的一部分（1~36号元素），对比中学常见元素周期表，思考扇形元素周期表的填充规律，并回答下列问题：
（6）A与E和A与J均能形成18个电子的化合物，此两种化合物发生反应的化学方程式为&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
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（1）第四周期第VIII族；&
（3）［∶］-Ca2+［∶］-， ∶+C+∶∶C∶&
（6）H2O2＋H2S===2H2O＋S&&
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人口与计划生育的“一法三规”是指什么
一法是指《中华人民共和国人口与计划生育法》,三规是指《流动人口计划生育工作管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理办法》.ACDA．同一次实验过程中．O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，必须将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°，以便于算出合力的大小．（2）某同学在做“探究小车速度随时问变化规律”的实验时，打点计时器所用的电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图1所示．①如果测得C、D两点相距2.70Cm．D、E两点相距2.90Cm，则在打D点时小车的速度是1.40m/s．②该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v-t坐标系中描点（如图2所示），由此可求得小车的加速度a=5.00m/s2．（3）某同学在做“研究平抛物体的运动”实验中，忘记记下小球做运动的起点，如图3所示为小球在空中运动的轨迹．其中A点是小球运动一段时间后的位置，B点坐标是（20cm，15cm）．C点坐标（40cm．40cm），据此可以求出小球作平抛运动的初速度为2.0m/s．开始做平抛运动的初始位置的坐标是（-20cm、-5cm）．
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科目：高中物理
电磁打点计时器通常的工作电压为6V以下，电火花打点计时器通常的工作电压为220V．我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔0.02s打一个点．某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图3所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做匀加速直线运动，运动的加速度a=0.80m/s2，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为0.32&m/s．
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科目：高中物理
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图一条较为理想的纸带．从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，则小车运动的加速度a=1.2m/s2，打B点时小车的瞬时速度vB=0.18m/s．
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科目：高中物理
题型：阅读理解
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题．（1）在做用打点计时器测速度的实验中，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，在图1所示打点计时器的结构图中，编号②的名称是线圈；&编号④的名称是永久磁铁，编号⑤的名称是振针．现在实验室多用电火花计时器，其电源电压是交流220V，我国常用的电源频率为50Hz，它每隔0.02s打一个点．（2）在实验的过程中，有如下基本步骤，它们正确的排列顺序为ABDCFE（只填字母）．A．把打点计时器固定在桌子上&&&&&&&&&&B．安好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动&&&&&&&&D．接通低压交流电源E．取下纸带&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&F．断开开关（3）该同学得到如图2所示的纸带，并在这条纸带上取好了计数点（每两个计数点间还有4个点未画出）．计数点的编号依次为：A、B、C、D、E，各点与A点间的距离如图所示．根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的右（填“左”或“右”）端相连，计算可知D点对应小车的速度是2.16m/s，AE间的平均速度是2.33m/s，小车运动的加速度大小是4.02m/s2．（结果保留3位有效数字）（4）实验结束后，该同学发现这样计算出的加速度值比真实值偏大，形成误差的原因可能是CA．实验时电源的电压高于220VB．实验时打点计时器用的是直流电源C．实验时打点计时器的工作频率小于50HzD．实验时打点计时器的工作电流小于额定电流．
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科目：高中物理
（1）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图1所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz．①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm，D、E两点间距S5=2.90cm，则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为，小车的速度值vD=m/s．（保留三位有效数字）②该同学分别算出其它速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vc=0.258m/s，vE=0.300m/s，请设计实验数据记录表格填入框中如图2，并在坐标系中作出小车运动的v-t图象，设O点为计时起点．③由所做v-t图象判断，小车所做的运动为．（2）某同学测量一只未知阻值的电阻．①他先用万用表初步测量，将选择开关旋至“×10”档，进行欧姆调零后进行测量，结果如图3甲所示．其阻值为．为了使测量的结果更精确些，选择开关应调到档；②若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图3乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，滑动变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量，请你完成其余的连线；用此种方法测得的电阻值将（填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．
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