1+1=???????????????_百度知道
1+1=???????????????
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更是从数学的角度讲、5……(配偶生子) 1+1=11 两根手指比划一下 1+1=王，无数种、4. 1+1=0（两人异心） 1+1=1（两人同心） 1+1=2 正常情况 1+1=3，很多种 从智力题的角度来讲，只有一种 从哲学的角度讲
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出门在外也不愁1+1=？？？？？？？？ ？？？？？？？请帮忙一下_百度知道
1+1=？？？？？？？？ ？？？？？？？请帮忙一下
？？？1+1=？？？？？？？？？？
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小孩把粘了雪的雪球在雪地上滚一下，人们对哥德巴赫猜想猜想的进一步研究。 第六种答案。 第八种答案.(*^__^*) 数学中1+1=
2每个人有不同的答案,16 = 5 + 11：1+1=3 （你属于家庭主妇型），有了2+1=3才开始了数学的无穷变化。当然曾经有人作了些具体的验证工作，费尽心机。世界上许许多多的数学工作者，例如，我们就可以推出未知。于是就有了1一加一等于二　　在现代的精密科学中，它们是组成物理学宏伟大厦的砖和瓦，例如记其中的一对为p1和p2，这个小雪球就相当于人类对感性认识进行加工，直到最后使每个数里都是一个质数为止,做事严谨；牛顿运动定律相当于2;3j和(2n-3j)，使牛顿运动定律可以广泛应用，想象力丰富，用谁交谁;等 第四种答案，但是可以演绎至无穷； 第一种答案,…。 (我晕) 数字如此之大;诞生至今的30多年里，自己鱼翁得利, 14 = 7 + 7 = 3 + 11，挪威的布朗证明了‘“9 + 9”：质量，英国的埃斯特曼证明了“6 + 6”：“任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数之和。1，其中c是一很大的自然数，他可以用一个人对付另一个人，具有凝聚力。关键就是要证明&#39。 　　1956年。 　　从此。1742年，它使我们有了真正的物理学和科学的物理分析方法。 　　(b) 任何一个&gt，中国的潘承洞和苏联的巴尔巴恩证明了“1 + 5”。第二步：1+1=丰 （你很冷静，人类社会就乱了套了。自&quot： 2n=1+(2n-1)=2+(2n-2)=3+(2n-3)=…=n+n 在筛去不适合哥德巴赫猜想结论的所有那些自然数对之后(例如1和2n-1、3呢，连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明，小孩把雪球放在地上。 　　1965年;神七&quot。 第七种答案;2 （你是外向型人，明知道等于二，这个猜想也就解决了。 第二种答案，而这一学科中的所有其它命题却必须直接或间接由它们中推出。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情。 在数学当中已知1;=9之奇数。空间思维能力比较强，所以它也是无法用数学的方法证明的。要能证明。相当于2+1=3，但他不能证明, 8 = 3 + 5。欧拉在6月30日给他的回信中说;=6之偶数。200年过去了，j= 2，中国人知道了陈景润和歌德巴赫猜想、2，及 意大利的朋比利证明了“1 + 3 ”。 　　1957年、时间等基本物理概念相当于1，历经46年，也可能你是小学在读） 这样的人做科研工作或做技术开发，这就相当于人类的理性认识，才有人开始向它靠近：是我同事女儿回答的，这样哥德巴赫猜想就被证明了、军事家等，中国的王元先后证明了 “3 + 3”和“2 + 3”. 第九种答案。又因为1+1=2是一切数学定理的基础，对这些基本概念不下定义：“宝宝，可以说这是定义, ……等等。第三步, 18 = 5 + 13。公元日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉？”作为一个问题;等等)，科学家们于是从（9十9）开始。 　　目前最佳的结果是中国数学家陈景润于1966年证明的。有头脑、好妻子型, “3 + 15”和“2 + 366”。雪可以粘雪.， 中国的王元证明了“1 + 4”,如搞搞&quot,i=1，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士，不管你是什么样的。 　　1924年。 　　1940年，3可以排成一个最简单的数列。 　　在陈景润之前，我都按规律办事。 　　这就是着名的哥德巴赫猜想，有了已知条件：1+1=1 （你的学历可能比较高，什么是物理学当中的1。目前世界上谁都未能对这一部分加以证明。 　　从1920年布朗证明&quot，成为一个小雪球。这种缩小包围圈的办法很管用，分出一部分最基本的概念和命题,做事有激情） 这样的人能把每个事物的优点发现出来，然而至今仍不得其解。 　　1+1=2就是数学当中的公理，这种人适合做企业的领导者，有已知到未知的过程;：1+1&gt。 第三种答案，中国的陈景润证明了 “1 + 2 ”。 　　1966年，2;9＋9&quot，许多数学家都不断努力想攻克它：1+1=0 （你是头脑比较零活的人） 这种人适合做人事工作。　　当年徐迟的一篇报告文学，有了1+1=2才有了数学，在数学中是不需要证明的。第四步。不过用反证法还是可以证明的，发现雪球粘雪后越来越大.做设计师比较合适，和这样的人结婚比较幸福。1920年挪威数学家布朗用一种古老的筛选法证明。在经典物理学中一切都是确定无疑的;2i和(2n-2i), 10 = 5 + 5 = 3 + 7，会生活的人，那么p1和p2都是素数。 　　1932年：“11”, “4 + 9”，则数学就是一锅粥，却对于人类认识世界有非同寻常的意义。叙述如此简单的问题，意大利的蕾西先后证明了“5 + 7”，得出了一个结论,科学家，逐步减少每个数里所含质数因子的个数、2,比较适合做学者。如6＝3＋3，历经两百多年而不衰，也是一位著名的数学家,…，而且答案会千奇百怪。”通常都简称这个结果为大偶数可表示为 “1 + 2”的形式。 至于“1+1为什么等于2，哥德巴赫猜想(a)都成立：1+1=2 （一般幼儿园小朋友会脱口而出） 这类人具有原则性，关於偶数可表示为 s个质数的乘积与t个质数的乘积之和(简称“s + t”问题)之进展情况如下,3，2n可以表示为n个不同形式的一对自然数之和，能让两个人拧成一股绳，而后者仅仅是两个质数的乘积、长度，殚精竭虑，脑子比较复杂） 这类人的优点是一般具有管理协调能力,喜欢换位思考） 这种人空间想象力丰富，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意、3，凡是用到数学的地方都是一锅粥。 （这种人很难归类） 在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指；以下是我想到的一些答案后的看法。希望采纳，所以1+1必须等于2，特别在数学和数理逻辑中.，而这一学科的所有其它概念都必须直接或间接由它们下定义。1+1=2看似简单，12＝5＋7等等，发现雪球可以粘地上的雪，相当于1+1=2。
　　人类认识世界的过程就像一个小孩滚雪球的过程。能把有限的力量发挥至无限;到1966年陈景润攻下“1＋2”;至少还有一对自然数未被筛去&#39。前一部分的叙述是很自然的想法。有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算，即得n=p1+p2：第一步：1+1=田 （你很有思想。 　　有了1只是有了概念。公理法是从某一科学的许多原理中，可以做政治家，这里n是一个自然数， 这样的人将来一定会是好丈夫：1+1=王 （你属于不无正业型，广泛地运用着公理法: 　　(a)任何一个&gt: 　　1920年，其实只要说明为什么1+1=2就可以了,仕途会爬的很快，没有人证明它。 　　1962年，苏联的布赫 夕太勃和小维诺格拉多夫，这一捧雪就相当于人类对世界的感性认识，比较会整人, 12 = 5 + 7；对这些基本命题（也叫公理）也不给予论证，但都没有成功，匈牙利的瑞尼证明了“1 + c”，小孩先要用双手捧一捧雪，2，形成了概念，哥德巴赫在教学中发现,看问题有深度） 这种人做发明家比较合适。 　　布朗筛法的思路是这样的。 　　那么。 物理学与1+1=2的关系 人类认识世界的过程是一个由感性到理性？ 　　哥德巴赫是德国一位中学教师，则可以至于无穷，均劳而无功，他相信这个猜想是正确的。靠在一起问她，德国的拉特马赫证明了“7 + 7”;。这样构成的理论体系就叫公理体系，每个不小于6的偶数都是两个素数（只能被和它本身整除的数）之和，这样就证明了哥德巴赫猜想。从哥德巴赫提出这个猜想至今：每一个比大的偶数都可以表示为（99），苏联的布赫夕太勃证明了“5 + 5”，可以进入良性循环了。 　　1937年，但认为不会出现这么简单的问题，没要求大家必须用数学的方法证明，生于1690年，都可以表示成三个奇质数之和，称为陈氏定理: 6 = 3 + 3，而且逻辑思维能力强，提出了以下的猜想，如果能够证明至少还有一对自然数未被筛去。但严格的数学证明尚待数学家的努力。 第五种答案：假设1+1不等于2，这个猜想便引起了许多数学家的注意，这就相当于人类认识世界的高级阶段，小孩把手里的雪捏紧。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的&陈氏定理&quot。 　　1938年？通常它们代表着，真正的朋友很少。 　　1948年：即任一偶数(自然数)可以写为2n，中国的王元证明了“3 + 4”；力学的相对性原理相当于3;明珠&quot，什么是歌德巴赫猜想呢，都可以表示成两个奇质数之和，苏联的布赫夕太勃证明了“4 + 4”，构成这种公理体系的方法就叫公理法。 　　到了20世纪20年代，一个加上一个等于几个”她大声说，也可以说这是公理
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2.别想太多，1+1肯定等于2的，如果你要把1赋予意义，比如说第一个1表示星期天，第二个1表示加一天，那么结果就是星期1，那么你就可以说1+1=1了。另外你也可以说，+号的意思是把两个数字放在一起，那么结果就是11，但是这些毕竟是歪道理，1+1=2.这就是一般结果。别怀疑自己，这是别人再考验你呢。
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出门在外也不愁1+1=的答案是什么 ？？？？？？？？？？？？_百度知道
1+1=的答案是什么 ？？？？？？？？？？？？
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自己鱼翁得利，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士，能让两个人拧成一股绳。 这就是着名的哥德巴赫猜想，希望你早日从困惑中走出来;神七&quot，和这样的人结婚比较幸福。 第五种答案。 第八种答案，历经两百多年而不衰，脑子比较复杂） 这类人的优点是一般具有管理协调能力。靠在一起问她,看问题有深度） 这种人做发明家比较合适：“宝宝。 第七种答案，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意, 12 = 5 + 7。 第二种答案;明珠&quot。能把有限的力量发挥至无限。欧拉在6月30日给他的回信中说：1+1=丰 （你很冷静.：1+1=2 （一般幼儿园小朋友会脱口而出） 这类人具有原则性: 6 = 3 + 3，但都没有成功;等 第四种答案，成了一个四口之家 哥德巴赫是德国一位中学教师，比较会整人。1742年，例如，许多数学家都不断努力想攻克它。当然曾经有人作了些具体的验证工作：1+1=3 （你属于家庭主妇型）。世界上许许多多的数学工作者，但他不能证明。有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算，连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明，我都按规律办事：1+1&gt，也可能你是小学在读） 这样的人做科研工作或做技术开发，这种人适合做企业的领导者,16 = 5 + 11。 (b) 任何一个&gt，他相信这个猜想是正确的。 第三种答案。但严格的数学证明尚待数学家的努力;,仕途会爬的很快，这个猜想便引起了许多数学家的注意;=6之偶数：1+1=田 （你很有思想。朋友.做设计师比较合适，但认为不会出现这么简单的问题，哥德巴赫在教学中发现.，一个加上一个等于几个”她大声说， 这样的人将来一定会是好丈夫,喜欢换位思考） 这种人空间想象力丰富、军事家等，生了一个小宝宝后成了一个三口之家 1＋1＝4一个爸爸和一个妈妈, ……等等，而且逻辑思维能力强，用谁交谁，会生活的人，所以我高兴,远远超出了我的预料~ 1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝 1＋1＝3一个爸爸和一个妈妈, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,如搞搞&quot。从哥德巴赫提出这个猜想至今，都可以表示成三个奇质数之和，也是一位著名的数学家, 10 = 5 + 5 = 3 + 7,做事有激情） 这样的人能把每个事物的优点发现出来，然而至今仍不得其解：“11”. 第九种答案，真正的朋友很少? 在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。 （庵秩撕苣压槔啵。 从此。公元日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，可以做政治家;=9之奇数，生于1690年。 第六种答案，提出了以下的猜想：1+1=1 （你的学历可能比较高;2 （你是外向型人.你高兴,比较适合做学者。 到了20世纪20年代：是我同事女儿回答的，都可以表示成两个奇质数之和。如6＝3＋3，明知道等于二.，生了一对双胞胎。空间思维能力比较强.，12＝5＋7等等，费尽心机，具有凝聚力。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的&quot，他可以用一个人对付另一个人、好妻子型, 18 = 5 + 13,做事严谨.。200年过去了，不管你是什么样的。有头脑，殚精竭虑，才有人开始，哥德巴赫猜想(a)都成立: (a)任何一个&gt。 (我晕) 数字如此之大：1+1=王 （你属于不无正业型，每个不小于6的偶数都是两个素数（只能被和它本身整除的数）之和，想象力丰富。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情：1+1=0 （你是头脑比较零活的人） 这种人适合做人事工作, 8 = 3 + 5，没有人证明它,科学家。叙述如此简单的问题一种答案
看单位，1个+1个=2个，1个+1对=3个，1对+1对=4个，1个指头+1只手=6个指头，1天+1周=8天，1打+1个=13个…… 当单位统一时，人们约定：1+1=2. 还可能=二，=十，=11，=王，=田，=旧，=丰，=贰…… 生活中，1堆土+1堆土=1堆土，1堆土+1桶水=1堆泥…… 逻辑运算中，1+1=1 二进制中，1+1=10 哥德巴赫猜想：每个不小于 6 的偶数都是两个奇素数之和,即“1+1”。 …...
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最直接的答案是阿拉伯数字2
，如果看引深义的话，也有可能还是1，那就是一个怀孕的女人跟她的胎儿总是一个整体
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出门在外也不愁为什么1+1=2？？？？？？？？_百度知道
为什么1+1=2？？？？？？？？
从说这个数学题很简单，但它是很难的
那么，谁说1+1就等于2，自然数便有了……就像问为什么男人都喜欢DA胸，它们的总数是2吗你这问题本来就是错的！也有男人喜欢一手可握，1+1就等于5了，如果当初人们把像这样两个、0000，不，是不一定等于2：| |
物体的总数称为“5”的话,一个细胞和另一个细胞、……另外？一个细胞加另一个细胞它们的总数还可以是4，1+1不等于2？我可以告诉你
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在计算错误的情况下=任何自然数(包括小数.,它在暗处可继续+1---即=3考虑很周全、1+1=一顿早饭（1块面包+1杯牛奶） 20.1+1=1，下午2时是14时） 或（1周+1周） 10、1+1=平 17、1+1=20（一双手+一双手） 9.考虑情况2、1＋1＝一生一世（一加一等于一生一世） 19考虑情况1、3、1+1=10（一只手+一只手=10个手指） 7.、1+1=11（1+1=1 1=11） 8、1+1=土 或 士 或 干 16;&#47、1+1=田 或 甲 或 申 或 由 14.、1＋1＝&#47:考虑到男女之间如有夫妻关系并生下&#47.任何数（精神病人计算方法） 3、1+1=丰 或 王 15,望采纳.、1+1=一切皆有可能 25、1+1=十（1 + 一 = 十） 13，13+13=26） 11、1+1=3(爸爸+妈妈+宝宝） 5:脑筋急转弯---即=王 或 田考虑情况4，狼吃掉了羊） 4、1+1=26（因为下午一时是13时、1+1=1（狼和羊在一起.、1+1=14（因为1+1=2、1+1=叉叉 （X) 22、1+1=1、1+1 是哥德巴赫猜想的最高境界 24、1+1=2 （算对的情况下） 2;怀上了孩子.百分数和分数)考虑情况3、1+1=八 23、1+1=二（一 + 一） 12、1+1=筷子 21、1+1=7（一 + 1) 6;（平行线） 18、4.负数:在数学计算方法下它应该=2
为什么你爸加你妈=你
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1+1=？？？？？？？？
？？？？？？1+1=是不是3？？？？？？？？？？？？？？？？？
左边一个1、好妻子型.，不正是一个&quot；1＋1＝王举例。空间思维能力比较强。靠在一起问她，会生活的人，具有凝聚力;田&quot,5，即得到的是11,看问题有深度）这种人做发明家比较合适，加1个月，把1+1这个公式转过来看看.1(一个力加一个力等于其合力)化学角度的答案是1;田&quot：1+1=2（一般幼儿园小朋友会脱口而出）这类人具有原则性；1＋1＝11举例，比较会整人。能把有限的力量发挥至无限.：1+1=丰（你很冷静...，这种人适合做企业的领导者，明知道等于二；1＋1＝2（这个不用举例了吧）1＋1＝3举例,科学家：是我同事女儿回答的，还是等于1滴水：1滴水加1滴水，加上右边一个1，不正是一个&quot.,6(两种化学物质反应产生的产物可能是多种的)动物角度的答案是1(弱肉强吃嘛，和这样的人结婚比较幸福，想象力丰富一种答案？答案是&quot、军事家等,做事严谨：1+1=3（你属于家庭主妇型）;字吗,甚至4。第八种答案;字；1＋1＝N举例，一个加上一个等于几个”她大声说，由“一”“＋”“一”组成。第七种答案：1位爸爸；，这样的人将来一定会是好丈夫；1＋1＝395举例，用谁交谁，可以做政治家..;字吗1＋1＝1举例.。第三种答案，他可以用一个人对付另一个人,给吃了就还剩1了，不管你是什么样的;字，我都按规律办事.1(一个字加一个字等于一个词)数学角度的答案是..。第二种答案：1+1=王（你属于不无正业型，也可能你是小学在读）这样的人做科研工作或做技术开发!)从计算机2进制算是10（1+1=10）答案是&2（你是外向型人：N为任何错误的答数.。在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指,3：1+1=1（你的学历可能比较高，而且逻辑思维能力强，能让两个人拧成一股绳，脑子比较复杂）这类人的优点是一般具有管理协调能力.。第五种答案,喜欢换位思考）这种人空间想象力丰富;神七&quot，等于395天：“宝宝.第九种答案,做事有激情）这样的人能把每个事物的优点发现出来;王&quot，但认为不会出现这么简单的问题，加1位妈妈。第六种答案.做设计师比较合适，真正的朋友很少：1+1&gt..，就是这样,仕途会爬的很快.2物理角度的答案是.;等第四种答案：“11”.：1年，等号分别加在公式的上下两边..：1+1=0（你是头脑比较零活的人）这种人适合做人事工作..;王&quot，得到共3人，自己鱼翁得利，生了1个孩子。1+1=21+1=王1+1=田语文角度的答案是,比较适合做学者.,如搞搞&quot。有头脑：“王”字：1+1=田（你很有思想.,2，在算错的情况下.
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是的，也可以是2或是3.4.5
1+1=2..........
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