我有一幅爱新觉罗溥佐的&八骏图&长5米,宽1米,请问能卖多少钱?不了解的请不要乱说谢谢
问题补充：就值那么点啊? 那跟一般人画的 不是没什么区别了? 当然是真的了,是他亲手话的,家传的,曾经马俊仁要20万买,我都没卖,我就是想问问具体到底能值多少钱 ,谢谢大家帮个忙</di
()： 满族，号庸斋松堪，北京人。1918年生于一个满族家庭。他从小酷爱画画，自幼得父兄真传，并有欣赏和临摹皇宫内府藏画的机会，艺术修养渊深。他擅画花鸟走兽，尤擅鞍马，兼作山水，其风格立足于工整精细的宋代绘画传统，并吸纳元明清以来优秀的花鸟画家之所长，其画风典雅富丽，成就卓著。溥佐生前曾任全国政协委员、天津市政协常委、天津市民委副主任、天津工业大学美术学院名誉院长。 溥佐与、孙克纲、王学仲、王颂余、萧朗、赵松涛、穆仲芹并称为天津书画八大家。其作品2004年的价格大约为15,869 元/平方尺 ，曾经拍卖的最高价格为33,332 元/平方尺。 .cn
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[回复:1;作者:hzsunx]800-1200 我记得他是天津工业大学美术学院名誉院长[回复:2;作者:Y倔强公主Y]上回我看拍卖能卖到2000，也不是很有名的人画的。你的应该更值钱！[回复:3;作者:周公姬旦]如是真的话 很直的
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因为我都是开着机箱使用的··把灰尘吹下&应该还有8成新左右的···我都一直在使用的··我是想先买块能支持DX11的显卡&在吧这块显卡卖了··先来问下价！
10块包邮要了
&发表于&23:07:46&10块包邮要了
我比你多出5元收。
&发表于&23:09:10&我比你多出5元收。
让你了，我不要了
哈哈楼上的调戏你，估计60左右
... ... 看帖回帖好习惯！纯手工灌水，一不留神在论坛泡了6年。只在论坛买东西，看上的会主动联系，没需要就当帮顶.路过... ... 谢谢！
哈哈暂时最高我！70吧！不过包邮广东
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lt die gt ltRECgt lt序号gt1 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt lt标题gt巩固评建成果 全面开创教学工作新局面 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt95199 lt正文gt 学校第四次教学工作会议于日隆重召开。&&&&会议以“全面贯彻党的教育方针认真实践科学发展观巩固评建成果深化教学改革强化内涵建设提高人才培养质量”为主题认真总结了第三次教学工作会议以来的教学工作表彰了先进单位和个人交流了“质量工程”建设经验明确了今后两年我校教学工作的主要任务。&&&& ltRECgt lt序号gt2 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt lt标题gt学校教学工作的主要任务 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt0 lt正文gt 今后两年提高教学质量仍是我校教学工作的鲜明主题。&&&& 指导思想坚持党的教育方针和办学方向以科学发展观为统领以先进的办学理念为指导以提高人才培养质量为目标确保教学工作的中心地位教学改革的核心地位教学质量的首要地位培养适应社会需求的高素质人才。&&&& 基本思路按照教学研究型综合性大学的办学目标紧紧抓住教学改革这个核心巩固评建成果加强教学内涵建设提高教学管理效能推进科学化管理进程强化教风、学风建设创立教学质量保障体系长效机制实现本科教学质量与教学改革工程的全面突破进一步提高人才培养质量。&&&& 巩固评建成果深化教学改革 巩固评建成果。&&&&通过评建我们系统回顾和总结了学校的办学历史和取得的成绩理清了办学思路明确了办学定位凝练了办学特色改善了教学条件巩固了教学中心地位达到了预定的评建目的。&&&&但评估的意义更在于学校的教学基础条件发生了巨大的变化广大教师教学积极性、主动性和创造性得到了充分调动教学管理制度得到了健全和规范。&&&&我们要认真总结要把教师们高昂的热情转化为推动学校发展的巨大动力予以保持要把行之有效的措施固化为制度建设的成果予以巩固要把评建中形成的规范化意识渗透为教师教学的自觉行为予以坚持要把团结一致、拼搏奋进、勤奋扎实的工作作风凝练为科大精神予以发扬。&&&& 深化教学改革。&&&&从高等教育改革与发展趋势看未来高校之间的竞争必将以人才培养质量为焦点如何提高人才培养质量是关系到我校在未来的竞争中立于不败之地的大问题我们要有紧迫感、危机感。&&&&今后一段时期我们要进一步转变和更新教育教学观念积极倡导、鼓励广大教师开展人才培养模式研究要在人才培养的质量和特色上下功夫促进我校教育教学改革向更深层次、更广范围发展要进一步完善教学研究立项、检查、评审制度强化教改项目过程管理和成果推广工作引导教师将教学成果应用于教学活动中融入到教学内容中加强校内外成果推广和效果跟踪逐步形成以教学研究促教学改革、以教学改革促教学质量提升的良性互动机制。&&&& 加强教学内涵建设提高人才培养质量 加强专业建设着力打造优势和特色专业。&&&&坚持“加强基础拓宽专业强化能力提高素质”的人才培养思路探索和创新人才培养模式进一步拓宽专业口径增强大学生未来的适应能力实现人才培养与社会接轨专业结构与布局是衡量学校办学能力与活力的重要标志要重视和加强社会对人才需求研究要结合新兴、边缘、交叉学科发展积极申办新专业努力探索跨专业、跨学院联合培养机制积极开展工程技术类、医学类等专业认证工作对特色不明显、优势不突出的专业要结合社会需求、就业情况进行招生数量和教学内容调整提高大学生就业的针对性继续扎实推进特色专业建设完善“校级-省级-国家级特色专业”培育的长效运行机制。&&&& 加强课程建设注重提高教学效果。&&&&学校将进一步加大课程改革与建设力度以人才培养模式改革为先导以课程体系改革为切入点合理构建专业人才培养的课程体系继续深化课程内容改革注重课程内容的整合与优化倡导教师将新技术、科研成果和学术前沿知识引入教学要改变以教师和教材为中心、以知识传授为主要手段的现行教学方式构建以促进知识创新和能力培养为主导目标的探究式教学方式处理好统一要求和学生个性发展的关系尊重其意愿引导其专长成就其天赋实现其个性发展进一步加强考试管理与改革积极推进教考分离进程鼓励教师采用有利于检验学生基本素质和创新能力的考试考核方法继续加强优秀课程建设形成以优秀课程为基础的校级精品课程群实现省级、国家级精品课程数量的明显增加整体提高学校课程建设水平。&&&& 健全和完善教材选用机制特色专业和应用性强的课程要及时更新教材尽量选用获奖教材或精品教材认真做好国家 “十二五”规划教材的组织编写工作着力锤炼我校的精品教材。&&&& 加强教学管理构建科学的教学质量保障体系。&&&&进一步巩固和加强教学制度建设积极探索和构建以师生为本、有利于教学质量提高的教学管理机制着力推进教学管理科学化进程在教学规章制定中要强调基本制度的完善化系列制度的配套化过程制度的科学化管理手段的网络化形成以政策引导为核心的教学质量保障长效机制管理的重点应放在制度执行的过程跟踪和落实效果上要创新管理流程以服务师生、服务教学为原则着力解决制约科学管理的关键问题继续完善学分制管理积极探索按学分收费制度的措施和办法继续推进教学管理重心下移进程进一步明确学院在教学管理中的责任确立学院在教学管理中的主体地位。&&&& 加强师资队伍建设着力提高青年教师教学水平。&&&&在完善教学名师评选及考核制度的基础上加强对教学名师和教学团队在教学研究、教改立项等方面的支持力度充分发挥教学名师的带动、辐射和示范作用。&&&&要高度重视对青年教师的培养进一步落实青年教师培养措施鼓励青年教师积极开展教学内容与教学方法改革引导青年教师正确处理教学与科研的关系不断提高青年教师课堂教学和实践教学水平。&&&&完善实验技术人员管理制度注重实验技术人员培养与考核鼓励支持高水平教师承担实践教学任务。&&&&完善教师的教学质量考核机制大力表彰奖励在教学第一线成绩突出的教师强化教风和学风建设从而造就一支热爱教学、结构合理的高水平教师队伍。&&&& 加强实践基地建设提高学生实践和创新能力。&&&&学校目前拥有了一批技术力量雄厚、教学条件完备的实践基地今后工作重点将是统筹校内外资源充分利用和发挥实践教学基地的功效建设资源共享、开放服务的实验教学环境为学生提供创新实验、自主实验、个性化学习的实验条件。&&&&积极探索引企入校、校企合作共建校内实践教学基地模式将人才培养过程延伸到企业、科研院所和用人单位进一步加强产学研合作不断拓展校际之间、校企之间以及与科研院所之间的合作实现资源共享合作共赢。&&&&加强实验教学示范中心建设发挥实验教学信息管理平台作用完善运行管理机制凝练整合优质实验教学资源。&&&&积极推进实践教学内容、方法、手段、管理的改革与创新不断完善有利于培养学生实践能力、创新能力的实践教学体系全面提高实践教学水平为培养满足社会需要的高素质人才而努力。&&&& ltRECgt lt序号gt3 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt国家级教学团队代表发言选登 lt标题gt重素质 强能力 有特色 谋发展 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt925 lt正文gt □ 车辆与动力工程学院 王军 多年来我们本着“重素质强能力有特色谋发展”的基本方针以培养高素质应用型人才为目标努力打造了一支有特色的国家级车辆工程教学团队。&&&& 1、重素质。&&&&教师师德高尚、治学严谨、学术水平和教学水平高是保证人才培养质量的关键合理的师资队伍结构和优秀的中青年骨干教师队伍是保证团队可持续发展的源泉。&&&& 2、强能力。&&&&培养高素质应用型人才是团队建设的根本目标因此团队建设过程中特别重视教师教学能力、科研能力和实践能力的培养。&&&&为提高团队教师的教学能力、科研能力及实践能力进行了如下工作定期举行教学研讨活动组织教师参加汽车整车拆装活动要求青年教师到企业和实验室锻炼并且通过和企业联合培养教师等方式培养教师对于车辆工程相关知识的应用能力青年教师加入到老教师的科研课题组鼓励申请科研课题发表研究论文等。&&&& 3、有特色。&&&&加强低速车辆人才培养服务于我国经济建设打造我国低速车辆教学团队是团队发展的基本方向和特色。&&&&团队紧紧围绕本专业的培养目标以主干课程为重点努力跟踪汽车领域的最新研究成果不断深化教学改革更新教学内容改革课程体系和教学方法努力提高教学质量。&&&&团队在教学过程中始终把培养学生工程设计与应用能力作为本专业人才培养的重要环节。&&&&为使学生通过学习能够完成各种车辆的研究、设计与实验工作加强了专业课程设计和毕业设计等工程设计训练环节具体要求主要包括坚持设计题目与生产实践相结合、坚持邀请企业工程设计人员参与毕业设计指导、坚持推进工程设计的电子化等。&&&&通过这些训练提高了学生分析问题与解决问题的能力培养了学生的创新精神和实践能力。&&&& 4、谋发展。&&&&在团队建设过程中采用 “内培”、“外引” 的方式进行科学配置。&&&&“内培”即通过各种形式的教学、实践和交流互助活动充分发挥老教师传、帮、带的作用提高青年教师的教学、科研水平。&&&&包括对青年教师实行指导教师制对青年教师制定培养计划等。&&&&“外引”即引入学科建设和教学中急需的高层次人才、青年学术骨干加强团队的人才储备。&&&& ltRECgt lt序号gt4 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt国家级精品课程项目代表发言选登 lt标题gt潜心钻研 厚积薄发 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt lt正文gt □ 机电工程学院 韩建海 《数控技术》课程被评为2009年度的国家级精品课程实现了我校国家级精品课程零的突破。&&&& “数控技术”是机械设计制造及其自动化专业的一门主干专业课是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的关键技术。&&&&我校 “数控技术”课程的教学和科研工作起步于八十年代初期在张洛平教授、现任固高科技 深圳有限公司总经理吴宏教授等几位老师的带领下开始了数控技术的教学和科研工作。&&&& 我校的 “数控技术”课程经过 20多年的发展建设在课程体系、教学内容、师资队伍、教材建设、课程资源建设等方面取得了突出成绩形成了以下几个方面的自身优势和特色。&&&& 1、以社会需求为导向构建了 “数控原理-数控工艺-数控编程-数控系统-机床结构及设计”的课程体系融工艺、编程、操作、原理、数控、机械结构和装备设计于一体形成了完整的现代数控技术知识体系。&&&& 2、按照多实践、早实践、不间断的实践教学体系构建思想统筹安排四年的教学顺序把数控技术教育贯穿于整个专业教学过程中构建了从入学教育、金工实习、认识实习、生产实习、课程学习、课程设计、毕业设计四年不断线、多层次、渐进提高的实践教学体系。&&&& 3、提出了产学研有机结合打造课程特色的课程建设途径。&&&&以科研项目为纽带基地建设为平台人才培养为核心校企紧密合作优势互补推动课程建设可持续发展。&&&& 4、聘请企业高级技术人员为学校的兼职教授为学生开设数控技术学术讲座有计划地选派青年教师到企业实践进修为企业举办数控技术培训班。&&&&校企双方互动相互渗透形成了一支了解社会需求、理论水平高、实践经验丰富、热爱教学工作的高水平专兼结合的教师队伍。&&&& 5、教材建设同步进行。&&&&出版了由课题组成员主编的 《数控技术及装备》 “十一五”规划教材该教材定位准确立足于数控理论知识和实际应用技术的最佳结合与当前企业对数控人才的需求相适应内容丰富结构合理在系统介绍数控技术知识的同时重在强调数控应用能力的培养。&&&&该教材2007年出版以来已重印多次在省内外十几所高校使用受到兄弟院校的充分肯定和好评。&&&& ltRECgt lt序号gt5 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt教学工作评估获奖学院代表发言选登 lt标题gt科学规划 规范管理 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt lt正文gt □ 材料科学与工程学院 张柯柯 两年来材料科学与工程学院通过以下三个方面的工作全面提升学院教学工作水平。&&&& 1、以规范日常教学管理为抓手进一步推进教学内涵建设。&&&&学院本着 “以人为本、建章立制科学管理、服务育人”的宗旨以进一步加强教学内涵建设为着力点从实现教学运行的各教学环节入手层层落实学校关于稳定日常教学秩序的文件规定并结合学院具体情况建章立制。&&&&以本科教学工作水平评估指标体系为指南建立由组织管理、监控评价和信息反馈系统构成的教学质量监控体系。&&&&实施领导听课、教学督导、学生评教、同行听课、教学事故处理等制度有效地保证了教学工作各个环节质量标准的落实促进了专业教学质量的不断提高。&&&& 2、以全面实施教学质量工程为载体进一步深化教育教学改革。&&&&学院在调研分析的基础上制定了学院教学质量工程建设发展规划并相应提出了工作思路即发挥优势统筹兼顾政策导向深化改革。&&&&学院充分发挥在学科建设、教学科研平台建设方面的资源优势统筹兼顾学院优势专业和新办专业的建设与发展分批、分层次实施教学质量工程建设。&&&&学院以实施教学质量工程建设为锲机着力打造学科教学共性基础平台全力服务于教学质量工程建设并通过改革人才培养模式、更新教学内容、优化课程体系、加强专业教学条件建设、强化实践教学环节进一步深化教育教学改革。&&&&通过建设学院搭建了一个实施教学质量工程的共性软、硬件平台。&&&&硬件平台包括专业建设、课程建设和基地建设等诸方面如学院建设了教学成果室、教学资料室、省级精品课程陈列室、材料加工产学研实习基地和中央与地方共建特色优势学科实验室等软件平台包括在政策和经费上支持教学研究改革、大学生创新实践等。&&&& 3、以协同提高教师教研水平为目标进一步加强师资队伍建设。&&&&学院积极构建与人才培养目标相适应的师资队伍制定合理的师资建设发展规划建立灵活的人才引进与培养机制。&&&&通过培养学术带头人、教学名师、打造教学科研团队示范、辐射和带动教师队伍建设改善专业教师队伍结构。&&&&学院注重营造尊重人才、爱护人才的良好氛围积极改善教师的学习工作条件坚持协同提高教师的教学和科研水平着力全面提高教师的业务素质。&&&& ltRECgt lt序号gt6 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt教师教学优秀奖一等奖获奖代表发言选登 lt标题gt爱洒桃李 无怨无悔 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt05 lt正文gt □ 医学院 马灵筠 在竞争日益激烈的今天教学质量是学校生存和发展的生命线作为一名人民教师就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚具有将自己的知识、才华和生命奉献给这一事业的信念和决心。&&&&人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“绿荫”、“人梯”、“铺路石”歌颂的就是这种献身精神。&&&&也许有人会说“教师太平凡了。&&&&”是的教师人是平凡的但事业却是伟大的因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲我们为能从事这样的事业而快乐 “百年大计教育为本。&&&&”随着创新型国家概念的提出及我国高等教育事业的不断发展创新型人才的培养已成为高等教育所面临的重大课题。&&&&培养大量高素质人才作为学校的根本任务更加明确也更为迫切。&&&&目前我们在教学中还存在不足如何培养高素质创新型人才是每个教师应该思考的问题高等教育的改革和发展需要多方面的探索在今后的工作中一是要敬业尽职树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。&&&&要满怀对学生的真心关爱切实承担起“人类灵魂工程师”的社会责任把更多的精力和热情献给教育事业。&&&&二是要为人师表。&&&&大学精神反映一个学校的整体形象一流大学应该有一流的精神、一流的风貌、一流的校风。&&&&我们不仅要重视教学科研更要注重校风建设教师要真正起到为人师表的垂范作用。&&&&三是要锐意进取。&&&&创造更多具有重要价值和广泛影响的学术成果。&&&& 教育是崇高的事业需要我们去献身教育是严谨的科学需要我们去探究教育是多彩的艺术需要我们去创新教育是系统的工程需要我们共同参与齐心协力。&&&&如果在明天的社会上所有从我们这里走出去的人都能用自己杰出的才能服务社会创造财富造福他人以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范那将是我们一生中最大的成功、最大的幸福更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标。&&&& ltRECgt lt序号gt7 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt青年教师讲课比赛一等奖获奖代表发言选登 lt标题gt做无须扬鞭自奋蹄的勇者 lt作者gt lt栏目gt lt来源gt lt体裁gt lt分类gt lt图像gt lt图说gt lt图作gt lt全文坐标gt lt正文gt □ 动物科技学院 张自强 作为青年教师我有幸参加了学校这次“讲课比赛”活动收获颇多感触颇深。&&&&在比赛过程中我有机会领略到了不同学科之间不同的讲课风格即在教学活动中不同学科根据课程内容确立不同的教学策略、教学方法和步骤选择适宜自己学科特点的媒体表达形式。&&&&这次比赛为我们青年教师提供了一个相互学习、彼此交流、共同探讨教学方法和理念的平台使不同学科的教师相互了解、相互学习借鉴能够取长补短发现自己的不足尽快改进和提高教学水平。&&&& “三尺讲台话冬夏一根粉笔书春秋”这是对一个投身于教育事业人的真实写照作为青年教师我们没有轰轰烈烈的大举措也没有惊天地泣鬼神的壮举我们惟有的就是默默耕耘静静栽培我们的追求是 “一切为了学生”、“为了学生的一切”。&&&&作为青年教师我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚。&&&&困难是磨练成绩是鼓励。&&&&在这次青年教师课堂教学比赛活动中我们取得了一点成绩但这成绩不是属于我们个人而是属于我们身后的集体我们的每一点成绩和进步都应归功于学校和学院的培养。&&&&在这里我对他们真诚地道一声“谢谢” 桃李不言下自成蹊。&&&&今天的成绩将成过去在未来的时间里和我所热爱的教育园地里我都将雄姿英发孜孜不倦、任劳任怨、全身心投入到我热爱的教育事业中 面对学校对全体青年教师的殷切希望我们珍惜这份荣誉我们更要肩负起这种责任。&&&&尽管任重而道远我们依然会把教育质量看作是教育的生命线把创新看作是教育的灵魂。&&&&我们会以德修身以德育人用自己一生的心血为这一光辉的事业谱写一首永恒的奉献之歌我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者凭着我们对教育事业的热爱与忠诚谱写科大的新篇章 ltRECgt lt序号gt8 lt报名gt河南科技大学报 lt日期gt lt版次gt02 lt版名gt科大时空 lt专版期号gt lt期号gt第149期 lt引题gt lt副题gt lt标题gt光荣榜 lt作者gt lt栏目gt.
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英朗gt1.6&1年5000公里能卖多少钱
您好。原车价打7.5折左右，另外，二手车的价格要看实际车况的，建议到正规&的二手车市场做一下评估。希望能帮到你。总的原则是：二手车的定价基础是现行市场新车的销售价格。新车的行驶费用少，随时间和行驶里程的增加，停驶周期延长，费用加大，表现在价格上就应拉开一定差距，不能以年限为唯一标准而一刀切。另外，到报废年限终了时还有一定的使用价值——残值。
您好。这要看实际车况的，建议到正规　的二手车市场做一下专业评估，参考价为裸车价的八五折左右。希望能帮到你。
你好、应该在原车的八折左右！看车的自身情况
差不多在原车价的85折这样。
全能型汽车技术专家
现代汽车技术专家
轮胎技术专家
全能型汽车技术专家
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