数字媒体艺术（技术）专业调查报告-免费论文
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数字媒体艺术（技术）专业调查报告
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项目名称 __数字媒体艺术专业调查报告 项目负责人 ______肖 超_______ 学院或部门名称 信息学院数字媒体艺术专业 联系电话 ___4_____ 二○○九年制 1. 数字媒体艺术技术专业简介 1 数字媒体艺术： 随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。&&&&数字媒体艺术专业，实际上就是运用数字图形，图像、影像，声音，诸多种数字信息元素，来进行艺术设计的这种专业。&&&& 数字媒体艺术是教育部近年来为促进国家新媒体产业和文化创意产业发展而设置的艺术类新专业，是信息传媒时代的新型艺术教育。&&&&该专业将信息科学、数字传媒技术和艺术高度融合，为艺术提供了智能化的造型平台和机制，它整合和丰富了艺术表现形式，提升了艺术的综合表现力和传播功能，具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的特征，是引领艺术不断创新与发展的专业，是推动国家经济文化建设，提供重要人才资源的朝阳专业。&&&&数字媒体艺术专业集数字技术应用与艺术创作为一体，是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。&&&&是培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。&&&&本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。&&&& 该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。&&&&使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。&&&& 本专业方向为电视台、网络媒体公司、传媒业、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画设计公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。&&&& 2 数字媒体技术： 数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。&&&&数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等各种形式，以及传播形式和传播内容中采用数字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。&&&&数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。&&&&数字媒体是数字化的内容作品，以现代网络为主要传播载体，通过完善的服务体系，分发到终端和用户进行消费的全过程，并采用国际通用的专利池管理模式。&&&&目前数字媒体技术的研究将以虚拟现实、数字版权等前瞻性技术为中心。&&&&数字媒体的主要研究方向为面向广电行业的数字化改造和视频音频技术，并研究在其它行业的进一步应用。&&&&目前，北京、上海、湖南长沙和四川成都的四个国家级数字媒体技术产业化基地，已经基本形成。&&&&而这四个基地又各具特色，其中，北京以前瞻技术为主；上海以游戏运营和数字展示为主；长沙以动漫为主；而成都以游戏开发为重点。&&&& 数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计、具有创新能力的应用型人才。&&&&具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基础知识、基本技能如数字影视技术、游戏教育软件技术、网络传播技术、培养计算机图形图像、动画影视、虚拟现实和网络多媒体的研究和应用的高级人才，同时具备组织、控制、管理、推广项目的能力，掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法等。&&&&以满足数字媒体信息的获取、表达、处理、存储、转换、传播等有关技术和表现的最新应用需求。&&&&本专业是科学技术与艺术的结合，为高品质的生活、现代化的生产、消费、文化、娱乐、通讯和教育提供技术支持。&&&& 数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。&&&&毕业生可在通讯、教育、出版、影视娱乐、游戏、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门工作。&&&&如在新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、广播电视等信息传媒领域从事计算机网络、音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及多媒体信息系统、音视频设备的操作与维护工作、数字设计、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告动画设计、工业设计、电子商务网站设计、电子出版网络教育媒体设计与开发、虚拟制造中的各种媒体等多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。&&&&可服务于与IT有关的各个方向。&&&& 2. 数字媒体艺术与数字媒体技术的区别 随着计算机技术、网络技术和数字技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。&&&&本专业注重实践能力培养，安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体传输等多个实践环节，它们与一起构成完整的实践教学环节。&&&& 数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。&&&&本专业的生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际。&&&& 数字媒体艺术主要是艺术方向的，要求学生能够使用计算机制作动画，3D模型，主要强调应用，在计算机上制作图形图像是它的研究方向。&&&& 而数字媒体技术主要是指图形算法，建模、在计算机上实现图形显示与处理，诸如图形引擎设计，与编程有直接联系。&&&& 数字媒体技术专业培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。&&&&主要从事计算机游戏软件设计与开发人员。&&&&该专业将游戏设计与计算机技术有机结合，紧贴相关人才市场的需求，依托软件与信息工程学院IT主导学科的优势而举办。&&&&该专业旨在培养能从事游戏设计、动画设计、多媒体设计、网页设计、影视片头设计等应用型复合型的技术人才。&&&& 总之，与数字媒体艺术专业相比数字媒体技术略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的动画片制作工作。&&&&偏重技术多一点，编程，计算机操作系统，图形学，图像处理，数据结构是其主要课程。&&&&外加美术基础，广告，多媒体应用，音频处理，非线性编辑等。&&&& 数字媒体艺术专业的核心是艺术设计和计算科学与技术的交叉学科，其表现形式为电子媒体或数字媒体，其表达内容多是数字媒体形式的美术作品或设计产品如交互式装置艺术或多媒体网页等，特别时期媒体传播形式主要怕借助于新媒体或数字载体如互联网、光盘、手机或电子交互媒介进行的。&&&&它是基于数字媒体的艺术，是视觉艺术、设计学、计算机图形学和媒体技术较差的学科，同时数字媒体艺术也具有大众文化和社会服务的属性。&&&&因此数字媒体艺术具有设计学、视觉艺术、媒体文化、计算机技术和社会服务的特征。&&&& 而数字媒体技术则是一项应用广泛的综合技术，主要研究图、文、声、像等数字媒体的捕捉、加工、存储、传递、再现及相关的技术。&&&&主要包括： 1） 数字媒体的表示与操作，包括数字声音及处理、数字图像及处理、数字视频及处理、数字动画技术等等； 2） 数字媒体的压缩，包括统统编码、专用压缩编码（声音、图像、视频――技术等； 3） 数字媒体的存储与管理，包括光盘存储（CD技术、DVD技术等）、媒体数据管理、数字媒体保护等； 4） 数字媒体的传输，包括流媒体技术、P2P技术等。&&&& 举一个简单的例子：比如说photoshop，数字媒体艺术重在如何使用这个软件，而数字媒体技术则是重在如何用程序制作这个软件。&&&&数字媒体艺术更多的是如何去使用，而数字媒体技术更多的是如何去制作。&&&& 当然了，二者都是基于数字媒体的衍生技术，有交叉，也有一定的区别。&&&& 3.该专业和动画专业与游戏专业有哪些异同 动画专业简介： 动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。&&&& 业务培养目标：本专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论，能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。&&&& 业务培养要求：本专业学生主要学习电影、电视、动画创作的基础知识与基本理论，受到动画设计、动画技法、动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。&&&& 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受能力和视觉表现能力； （2）掌握动漫画的基本原理和基础理论，基本知识，并能在实践中融会贯通； （3）掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧，有较强的专业设计及制作和创造能力； （4）能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创造； （5）具有动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养； （6）了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及动画、电影、电视政策法规； （7）了解影视动画创作的发展与理论研究； （8）掌握文献检索、资料的基本方法，具有一定创作、研究和实际能力。&&&& 主干学科：动画学，电影学。&&&& 主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计，动画导演等。&&&& 主要实践性教学环节：包括素描、速写、人物设计、场景设计，卡通漫画设计与创作，动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业等。&&&& 动画专业又主要包括动画设计、影视动画和游戏动画三部分： 旨在培养能熟练掌握动画专业技能，计算机图形、图像软件应用的设计，视觉传达艺术设计的各种表现手段，具备动画产业化及管理的能力，具有创新意识，能够在动画、影视、广告、新闻出版、网络、建筑装饰等方面开拓创新及理论研究的本科层次艺术创作人才和复合型人才。&&&& 其主要课程为：应用基础，动画概论，构成（平面、色彩、立体），艺术设计基础，动画造型与运动规律，场景设计，二维、三维画面设计软件，二维动画设计基础，三维动画设计基础，影视后期合成制作，网页设计，综合实践等。&&&&动画造型与运动规律，场景设计，三维动画设计基础 影视后期合成制作，网页设计，互动媒体设计，中外电影史，影视编导，空间设计，计算机辅助设计，平面设计，英语，视频编辑，艺术设计基，三维动画，专题创作，色彩，动画概论，素描 ， 剧本写作等。&&&& 所涉及的行业非常广泛，如：电影特效，漫画创作，平面印刷品的设计，三维动画，虚拟仿真，多媒体技术，网页制作等。&&&& 本专业培养掌握影视动画创作的基本理论和基本知识、影视动画设计及制作的技能；具有影视动画片的编导能力和初步的创作能力，并具有较高审美能力和艺术修养的应用型高级技术人才。&&&&在动画制作公司，影视公司，网络游戏公司，电视台，大型企业、事业和部队等单位，从事影视动画的设计与制作的相关工作。&&&& 主要专业课程：结构素描、色彩静物、速写、场景写生、雕塑。&&&&传统动画原理、运动规律、动画角色、动画表演、动画脚本、场景设计、动画编导、动画创作及理论研究，后期合成软件及特效、动画影像构成FLASH动画影视基础、二维动画技法、三维动画软件基础、角色及造型设计、虚拟现实动画、场景设计、影视片头、后期合成软件、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。&&&& 旨在培养动漫游戏及其相关行业的应用型人才，以动漫游戏设计为主，在基础理论、专业知识、实践技能、前沿技术、人文素养、团队精神和创新能力等方面全方位提升学生价值。&&&&就业方向主要为游戏设计公司、多媒体设计公司、专业网站、公司网站和其它与交互媒体相关的设计岗位。&&&&主要从事游戏脚本策划、游戏角色和场景设计、游戏关卡设计等工作。&&&& 主要专业为：素描与色彩基础、解剖、速写、透视、三大构成、漫画技巧、造型设计、场景设计；CG绘画、FLASH设计与制作、PHOTOSHOP基础教程、PAINT基础课程；3D建模、3D动画设计、角色设计、场景设计；游戏角色设定、游戏场景制作、游戏道具设计、任务动作设计、游戏周边技术；动漫艺术概论、动画运动规律、动画分镜脚本、视听语言、后期合成技术、数码音频制作等。&&&& 游戏专业介绍： 游戏专业旨在培养具备基本的游戏软件开发技术专业基础知识和基本技能，具有基本的知识，具备进行游戏软件部分项目开发的实际技能的实用型游戏软件开发技术人才。&&&&培养能够在以游戏软件开发为代表的游戏软件开发技术领域从事开发的技术产业工作者。&&&&要求学生理解和掌握本专业的基本原理、基础知识和基本技能，具有较好的游戏软件开发技术专业的基本素质和从事游戏软件开发技术工作的实用能力，能开展游戏软件开发技术方面的技术开发工作。&&&& 其主要课程包括：计算机应用基础、计算机游戏概论、计算机多媒体基础、C 编程基础、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销学。&&&&J2ME程序设计、手机游戏高级编程、游戏架构设计和策划、网络游戏脚本编程、大型数据库及其应用、手机游戏设计与项目开发，游戏创意与设计概论、离散数学、艺术设计基础、VisualC、多媒体技术应用、DirectX、高级 C 软件编程、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏文化与心理学等。&&&& 游戏专业主要包括：游戏美术设计，游戏策划和关卡设计，以及游戏经营三部分。&&&& 主要设计游戏角色和场景的造型、风格以及色调等的视觉元素设计； 主要是创作游戏故事、设计游戏情节； 主要工作是为游戏产品进行包装宣传设计，以及营销策划等。&&&& 这其中游戏美术设计人员的需求量为最大，约占全部游戏行业从业人员数量的一半。&&&& 数字媒体艺术（技术）与动画专业、游戏专业的简单总结： 数字媒体技术专业与动画专业有许多同样应用的软件，但是动画专业是面向动画学习，而数字媒体专业中信号与系统、电视原理、数据库原理、数字图像处理、计算机网络、数字媒体制作技术、数字视频制播技术等知识，动画专业不会有特别的要求，只需要简单的掌握即可。&&&&而动画专业除了软件，像剧本、表演、导演分镜和其他一些动画美术基础课程都有要学习！数字媒体对于这些技能的重视则相对少一些。&&&& 数字动画专业内容包括了游戏动画，影视动画和娱乐动漫制作，可以向游戏动画发展也可以向传媒娱乐动画方向发展。&&&& 数字媒体大体与数字动画差不多，但是数字媒体更倾向于传媒影视制作方面，传媒特效动画制作方面。&&&&数字动画经常是包括了创意和制作，而数字媒体更偏向于制作。&&&& 而游戏设计与上面两个有较大区别，因为游戏的设计不仅仅是动画和3D模型的拼合，游戏设计设计大量程序设计的内容，影音制作只是外壳的表现，游戏内核的编制，引擎的选用，内容的编写这些都是大量程序员的努力结果．所以游戏设计的专业训练中有大量程序编写的内容，而不仅仅限于动画或者影视的制作。&&&& 用一个简单的比喻：如果说数字媒体艺术（技术）是水果的话，那么动画就是苹果，而游戏则是芒果。&&&& 二、 1.全国各高校开设数字媒体艺术（技术）专业情况统计表 全国各主要高校统计结果： 专业 一本院校 二本院校 数字媒体艺术 中国传媒大学及其南广学院 沈阳航空工业大学 大连工业大学 北京师范大学 北京林业大学 北京邮电大学 河海大学 东华大学 福州大学（自考） 武汉大学 中山大学 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 青岛大学 华南师范大学 西北师范大学 厦门大学 浙江财经学院 江西理工大学 湖南工业大学 绵阳师范大学 天津美院 湖北工业大学 徐州师范大学 南京艺术学院 渭南师范学院 吉林艺术学院 江西农业大学 浙江传媒学院 山东经济学院 广东工业大学 数字媒体技术 北京邮电大学 北京理工大学 北京工业大学 延边大学 江南大学 浙江大学 浙江工业大学 山东大学 山东大学威海分校 华中师范大学（自主招生） 南京大学（专升本） 湖南大学 云南大学 浙江师范大学 华中科技大学 南昌大学 北京联合大学 石家庄学院 哈尔滨师范大学 常熟理工学院 杭州电子科技大学 浙江理工大学 浙江科技大学 赣南师范学院 山东工商学院 湖北师范学院 南华大学 成都信息工程学院 西安理工大学 成都理工大学 南京邮电大学 河南城建学院 湖南科技学院 广西工学院 桂林电子科技大学 今年新开设有数字媒体艺术（技术）专业的院校： 数字媒体艺术 北京交通大学 北京服装学院 西北民族大学 吉林农业大学发展学院 大连工业大学艺术与信息工程学院 上海师范大学 苏州科技学院 山东学院 浙江林学院 福建师范大学 邵阳学院 东莞理工学院城市学院 四川师范大学 西安邮电学院 数字媒体技术 北京邮电大学 北京语言大学 北京印刷学院 呼伦贝尔学院 辽宁石油化工大学 东北大学东软信息学院 宁波大学 山东科技大学 中国海洋大学青岛学院 湖北工业大学 湖南科技学院 黄冈师范学院 琼州学院 宜宾学院 四川文理学院 贵州大学 今年申请开办数字媒体艺术（技术），而教育部未批准的院校： 数字媒体艺术 河北理工大学轻工学院 徐州师范大学科文学院 安徽师范大学皖江学院 四川音乐学院绵阳艺术学院 云南艺术学院 数字媒体技术 首都师范大学科德学院 江苏大学京江学院 宁波工程学院 福建工程学院 潍坊学院 湖南农业大学 成都理工大学工程技术学院 电子科技大学成都学院 陇东学院 数字媒体艺术与数字媒体技术均开设的院校： 学校 备注 北京邮电大学 数字媒体技术专业今年新开设，由原来的数字媒体艺术专业调整的。&&&& 浙江传媒学院 暂无 山东经济学院 数字媒体艺术今年新开设 广东工业大学 暂无 2. 全国各高校数字媒体艺术（技术）专业所开设的专业课程统计 数 字 媒 体 艺 术 工学 数字媒体艺术 概论； 艺术设计概论；艺术学概论、影视艺术史；传播学概论与研究、广播电视技术概论； 素描、速写、色彩构成； 平面设计、视觉传达设计；动画概论、动画原理及制作，计算机图像处理技术、计算机二、三维动画设计，Flash动画、数字动画策划与编导； 游戏设计原理、游戏制作与开发、数字游戏创作； 计算机原理、Java程序设计、C设计，C CAD技术；网页设计与制作、可视化程序设计； 虚拟现实； 数字视音频技术、视听语言、非线性编辑、摄影与摄像技术、数字影视创作、 影视编导、电视节目制作、数字影视特效、数字摄影与摄像； 用户界面设计、交互媒体设计。&&&& 暂无。&&&& 景观表现技术、数字系统与逻辑设计、宽带通信网络、数字信号处理； 多媒体出版技术； 写作基础、音乐基础； 公共关系学、媒介经营管理，中外文学名著导读； 专业摄影、设计心、开放媒体设计； 数据库设计； 线描艺术、电视文字语言写作、DV技艺、电视文字语言写作。&&&& 文学 数字媒体技术印刷概论、印刷导论； 艺术概论；设计美学；传播学、新闻学； 结构素描、设计色彩； 平面设计、版面设计、字体设计、传媒设计；动画概论、动画原理及制作，计算机图像处理技术、计算机二、三维动画设计，Flash动画、动画技法； 游戏设计原理、游戏制作与开发、游戏引擎开发； C程序设计； 网页设计与制作、网站开发； 虚拟现实、 数字视音频技术、视听语言、影视编导、电视节目制作及编导、数字影视特效、栏目策划与包装； 多媒体交互应用技术。&&&& ：暂无。&&&& 品制作、包装设计概论、综合营销管理、高级印刷技术、色彩心理学、商务写作； 影视导演艺术、高阶3D引擎规划； 书法、 MIDI音乐创作、报刊版面及书籍装帧设计； 新闻写作、新闻采编、主持艺术、数字高清原理与应用； 故事脚本、实验数码视频； 数 字 媒 体 技 术 工学 数字媒体技 术导论；计算机原理； 艺术设计概论；；传播学； 素描、色彩； 电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、设计构成、算法分析与设计；动画概论、动画原理及信息安全概论、电子出版概论、嵌入式操作系统、手机游戏开发； 信息科学与艺术、微机原理与接口设计、数字逻辑电路； 电子信息类学科导论、信号与制作，计算机图像处理技术、计算机图形学、计算机二、三维动画设计，Flash动画； 网络游戏程序设计、游戏制作与开发、游戏软件测试； 高级程序设计、程序设计、软件工程、数据原理； 网页设计与制作、网站开发、流媒体制作、网络建设与传播、数字媒体制作、计算机网络基础、多媒体技术.
【】【】【】【】【】四川文理学院2011进人计划
系别、部门
学位、学历、职称要求
专业方向及计划数
专业方向要求及说明
硕士研究生
及以上学历
新闻学&& 1名
文& 秘&& 1名
均要求本科阶段是新闻、文秘或中文专业。
硕士研究生
及以上学历
英语3名& 俄语1名
日语2名& 秘书1名
秘书要求为非外语专业的文科类。
硕士研究生
及以上学历
行政管理& 2名
秘&&& 书& 1名
数学与财经系
硕士研究生
及以上学历
数&&& 学& 1名
财&&& 会& 3名
硕士研究生及以上学历
或副教授及以上职称
机械工程及自动化 3名
（其中实验教师2名）
机械或相近专业，熟悉三维参数化造型设计、机械测控技术、数控加工技术或过程控制技术者优先。应聘实验教师者有工厂实践经验或实验室管理工作经验。
硕士研究生及以上学历
或副教授及以上职称
电子科学与技术专业教师2名
（其中实验教师1名）
要求电子专业，熟悉EDA技术、嵌入式系统、可编程逻辑器件或电子工艺技术者优先。应聘实验教师者有工厂实践经验或实验室管理工作经验。
硕士研究生
及以上学历
秘&&& 书& 1名
文科类专业
博士研究生或
优秀硕士研究生
石油与天然气工程1名
制药工程& 1名
硕士研究生
及以上学历
土木工程& 1名
工程管理& 1名
硕士研究生
及以上学历
器乐（扬琴兼新民乐）1名
作&&& 曲& 1名
硕士研究生
及以上学历
民族传统体育（武术）1名
体育教育训练学（游泳）&& 1名
针 灸 推 拿 学&& 1名
硕士研究生
及以上学历
环艺设计& 2名
视觉传达& 1名
油&&& 画& 1名
雕&&& 塑& 1名
版&&& 画& 1名
均要求本硕专业一致，爱岗敬业、专业优秀。
美术理论& 1名
本科是绘画或美术学，爱岗敬业、专业优秀。
本科及以上学历
且为副高职称及以上
美术教学法& 1名
美术学专业，爱岗敬业、专业优秀。
硕士研究生及以上学历或副教授以上职称
网络工程方向& 2名
数字媒体技术方向2名
数字媒体技术及相近专业，在动漫游戏方向有较好基础。
网络工程及相关专业，在网络系统集成、网络安全方向有较好发展。
硕士研究生
及以上学历
网络工程1名
数字媒体技术方向1名
硕士研究生
及以上学历
教育学& 1名
本科为特殊教育，师范素质好，形象气质佳，具有较强的沟通和交流能力。
博士研究生
教育学& 1名
具有较强的科研能力。
硕士研究生
及以上学历
心理学& 2名
本科为心理学或相关专业，师范素质好，形象气质佳，熟悉认知心理学、生理心理学。
硕士研究生
及以上学历
音乐表演艺术（声乐）1
教育学（教学论方向、理科）1名
学前教育 1名
化&&& 学 1名
有高校教学经历者优先。
硕士研究生及以上学历
或副高及以上职称
人力资源管理& 1名
硕士研究生
及以上学历
工程管理、工程造价或房地产经营管理、建筑工程& 1名
文化与传媒系
硕士研究生
及以上学历
文化产业管理& 2名；
广播电视编导& 2名
播音与主持艺术1名
广编侧重技术操作
博士或优秀
硕士研究生
中国近现代史专业1名
要求本科、硕士研究生阶段均为史学专业，有较强的教学科研能力，有一定的文字处理能力，有文体特长。
硕士研究生
及以上学历
计算机应用技术1名
英&& 语 1名
国际交流合作处，二外是俄语、韩语专业。
硕士研究生
及以上学历
中文或思政
硕士研究生
及以上学历
审计、财会或工程造价
硕士研究生
及以上学历
各专业均可
专职辅导员5名：有学生干部经历。
学生处部门工作人员1名：有较强语言表达、文字处理、沟通协调和计算机操作能力，有学生干部经历。
硕士研究生
及以上学历
理工科专业
实践教学科1名，有实践教学者优先。
硕士研究生
及以上学历
人力资源管理、法学等专业
有人力资源管理实践经历者优先。
硕士研究生
及以上学历
会计财务管理及相关专业
有较强的协调能力；有较强的文字处理能力；工作认真细致，有亲和力；有会计职业资格证书。
硕士研究生
及以上学历
学术管理，文字、语言表达、交往协调能力强、办公系统软件熟练；有较扎实的科研功底。
硕士研究生
及以上学历
机械、化工、电子信息等工科专业
硕士研究生
及以上学历
法学、思政、行政管理
有学生干部经历。
规划建设处
硕士研究生
及以上学历
工民建或土木工程专业
学报编辑部
硕士研究生
及以上学历
汉语言文学、编辑学专业等
基础数学专业
硕士研究生
及以上学历
图情、计算机、理工专业
现代教育技术中心
网络管理中心
硕士研究生
及以上学历
网络信息安全 1名
熟悉Unix、Linux、Windows操作系统的安全管理、分析和配置；具有安全网关、入侵检测、防火墙、网络安全或信息安全实际工作经验者优先。
教育技术&&&& 1名
音视频技术或网络多媒体技术相关专业；熟悉音视频技术处理；熟悉媒体摄编，具备软件编程能力（至少掌握一门编程语言）。
计算机应用&& 1名
计算机相关专业；熟悉面向对象技术、Java语言或.NET编程；熟悉网络数据库系统；（有网站工程技术开发背景者、熟悉网站策划、网页美工优先）。
电子技术&&&& 1名
电子、无线电、教育技术及相关专业优先，有专门证书者优先；（具有一定的多媒体设备维护、维修和弱电知识，如音频信号、视频信号及信号传输的知识。）
注：教学系部计划合计61名，机关计划合计25名。
凡符合招聘条件且有意应聘的人员，请提供纸质自荐材料【含本科、研究生毕业证书、学位证书，注明应聘岗位、本科阶段、研究生阶段专业及学习情况，简介获奖及科研情况，其中相关证书和公开发表的科研论文（限代表作一篇）的复印件各一份，凡应届毕业生应提供就业推荐表】。纸质自荐材料通过中国邮政快件寄往我校人事处（四川文理学院莲湖校区人事处），联系人：谭老师，联系电话：5，地址：四川省达州市塔石路中段519号，邮编：635000。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
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