如何coreldraw 做扇子子

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手工制作:可爱的小扇子
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  你的空余时间还是拿着手机玩无聊的小游戏吗,不妨有这个时间和自己的宝宝进行吧,不仅可以让你收获无限的快乐,还可以让您的宝宝变得更加心灵手巧。下面,小编就给大家介绍一种手工制作,制作一个可爱的小扇子。
  一、材料准备。
  雪糕棒一根、动物硬纸板两张、剪刀一把、胶棒一个。
  二、制作过程。
  1.将准备好的雪糕棒放在清水里洗干净,然后放在通风的位置晾干备用;
  2.将准备好的两个动物硬纸板,重叠放好,然后用笔在上面画出一个标准的圆形;
  3.用剪刀根据画好的圆形,剪出来,保证动物的完整性;
  4.将两个动物纸板粘合在一起,其中的一端留出雪糕棒宽度的位置;
  5.将晾干的雪糕棒插在之前留好的那个空隙中,并且用胶棒固定粘好;
  6.将粘好的小扇子放在通风处、晾晒5分钟,一个有趣的小扇子就制作好了。
  三、制作总结。
  这个关于小扇子的手工制作,适合4至6岁的小朋友手工操作,在制作的过程中,可以让小朋友进行个性化的设计,比如扇子的形状等,这样可以很好地锻炼宝宝的脑力和手工。
  这个可爱的小扇子,小朋友一定要好好保存,因为这是你们自己制作的劳动成果。
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小班手工制作教案:小扇子
活动名称:手工&&小扇子 活动目标:1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。2、体验手工活动带来的乐趣。活动准备:扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品 活动过程:一、欣赏扇子,激发制作兴趣。
1、老师:小朋友们请看,老师今天给你们带来了什么,扇子上有什么?漂亮吗?
2、出示白纸扇面。
这里的扇子都穿上了五颜六色的花衣裳,老师这里也有一把扇子,可是他们没有穿上漂亮的衣服,它是用一张白纸做成的,你们想看吗?
3、夏天就快要来了,天气的变得越来越热。人们就会开始用扇子扇风了。这样就会很凉快的!
教师:那你们知道怎么做扇子吗?
教师:做扇子的方法有很多,老师知道其中的一种。你们看(出示范例),这就是老师做的扇子。小小的,很可爱吧?
教师:这么可爱的小扇子,你们想学一学怎么做吗?
二、出示折纸步骤图,进行讲解。
教师:(引导幼儿看步骤图的图一)小朋友你们看,这是一张什么形状的纸呢?
教师:是正方形的,这中间有一条虚线,虚线上有一个箭头,是什么意思呢?
教师小结:对了,意思就是沿着这条线向上折,就是对边折。
教师:(引导幼儿看步骤图的图二)这又是什么意思呢?(请幼儿自由的说)
教师小结:哦,意思就是沿着这条线向上折,小朋友们真聪明,这一步还是对边折。
教师:(引导幼儿看步骤图的图三),那这幅图有表示什么呢?(请幼儿自由的说)
教师小结:对了,这幅图的意思就是把这两边对折起来,这样我们的小扇子就做好了
三、幼儿自主进行制作,教师巡回指导。
&&制作完扇子后,幼儿间相互扇一扇,说说有什么感觉?
四、教师讲评。
&&幼儿相互欣赏作品,你喜欢哪把扇子?为什么?你做的扇子在炎热的夏天想送给谁?
五、收折纸工具,结束活动。

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