2022年是教培行业消失的一年，然而，砍掉制造“内卷”的校外培训机构，“双减”的目标只能说刚完成了一半，也是相对简单的部分。剩下的，才是更高难度的命题：当学生们都不在校外补课，不再超前学习了，家长的焦虑又集体投向了学校：我们的孩子在学校里，如何能更好地成长？似乎终于逃离了内卷，但又担心孩子会不会就此躺平，那么，究竟有没有一条中间道路，能让孩子“快乐地累”、“有意义地累”呢？听保罗博士详解南京威雅的课程体系后，你的鸡娃困境或许能找到破局之道。体格社交与情感发展为人生奠基PHYSICAL, SOCIAL, EMOTIONAL哈佛大学有一项持续了75年的超长实验，试图探寻什么才是获得人生幸福的关键。他们追踪记录了724名年轻人的一生，包括身体健康、亲密关系、事业收入、人生满意度等等。分析发现，无论是哈佛毕业的精英，还是贫民窟走出的底层青年，不管一生风光万丈还是碌碌无为，最终决定内心是否有充足幸福感的，是我们与周围人之间的关系。早在2002年，联合国教科文组织就向全球140个国家的教育部门发布了实施社会情感能力学习（Social and Emotional Learning）的计划，而南京威雅所参考的早期基础阶段教育体系（Early Years Foundation Stage），更是将“个人、社交与情感发展”列为儿童发展的七大领域之一，自幼儿园起便强调“社交为先”。可以说，培养情绪智力，已经成为了国际上越来越普遍的共识。保罗博士说，在招聘幼儿园老师时，他最看重的特质就是“爱孩子”。因为当一个人成长到一定年龄时，会无可避免地意识到自己的渺小和生命本质的虚无，而那些在幼年时期缺爱的孩子，则会过早地意识到这一点。这也是为什么著名精神学家阿德勒的那句“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”广为流传的原因。我们需要让年幼的孩子认为他们能够掌控全世界，世界不会比他能探索到的地方更大、不会比他能成就的更广，他不是世界的一部分，他本身就是整个世界。而随着年龄的增长，他会意识到自己并不可能踏遍世界的每一个角落，也不可能影响世上的每一个人，但他可以凭借自己的能力，给他人带来尽可能积极的影响，为自己的生命创造意义。因此，在南京威雅，幼儿园和小学阶段的孩子更多地是学习如何与他人相处，比如幼儿园每天早上教授一个社交小常识的圆桌时间、小学孩子们需要遵守的“黄金法则”等等。中学阶段的孩子更多地则是学习如何处理自己的情绪、如何理解自己在世界中的位置。对这些有了心事的大孩子来说，和导师之间一对一的深入沟通，是发展社会情感能力更有效的方式。此外，得益于全寄宿项目的开展，中学生们拥有更充裕的社交时间、更多元的社交场景，无论是晚间的艺体活动还是周末的徒步旅行，都会在潜移默化中增强他们人际交往的智慧。谈到社交与情感发展，运动是另一个有力的支点。运动对于身心健康的重要性不言而喻，但另一方面，它也是一种重要的社交方式。在申请海外高校时，有一项擅长的运动会是极大的加分项，入读国外大学后，如果能加入某一项运动的校队，则会为你的留学生活迅速打开局面。20XX年从威雅毕业的X同学，就是凭借赛艇项目锦上添花，最终圆梦剑桥，还成功加入剑桥大学女子赛艇队，是校队中唯一一张中国面孔。南京威雅格外注重体育运动的培养和发展，网球、橄榄球、足球、篮球、排球、曲棍球、羽毛球、游泳、马术、高尔夫、咏春、击剑、健美操等项目丰富多彩，确保每周10小时以上的运动时间，寄宿生还会在周六下午开展学院间的体育比赛。我们重视体育赛事，未来还将与南京的几所外籍人员子女学校举办橄榄球联赛，因为我们相信运动的意义不止健身，就像奥运冠军杨扬说的那样：为什么奥林匹克能够在全世界的战争年代仍长久不衰，甚至越到分裂的年代，越到冲突、碰撞的年代，它的价值越大。因为奥林匹克是一个很理想化的产物：规则透明、没有歧视、尊重彼此、平等……这些都是非常重要的精神，我们的理想社会，也希望是这样。语言沟通能力让孩子走得更远LANGUAGE & COMMUNICATION作为一所双语学校，培养孩子强大的中英文沟通能力，是我们所有学科共有的教学目标。那么，我们理想中的双语教学究竟长什么样呢？保罗博士为我们描述了他观课时碰到的有趣一幕：老师用中文提了一个问题，小男孩下意识地用英文做了回答，待他反应过来后，赶忙又用中文重新回答了一遍。老师为了安抚小男孩的紧张情绪，也不由自主地说起了英文，告诉他“Do not worry at all（没关系）”。这中英文自如切换的几个来回让保罗博士记忆犹新，他说真正拥有双语能力的人就像这样，他们的大脑能够以同样的效率运转两种不同的语言，而不需要花费时间在心里默默翻译解码。在越小的年纪开始这样的训练，大脑就能像肌肉记忆一样形成习惯，在语言机能上越来越强壮。◎ 南京威雅的法语课外拓展课“学会了第二种语言，就拥有了第二个灵魂”，语言的本质是符号，不同的语言代表了不同的符号系统，它反映了、也塑造着不同的思维方式。南京威雅在坚持双语授课之余，还开设了意大利语、韩语、法语、西班牙语等小语种拓展课程，就是因为我们相信，长期的多语种训练，必将内化为一个人更多元、更广阔的思考维度，它塑造出的将是美丽的“思维混血儿”。有人担心中英文教学在低龄阶段会拖慢教学进度，但与其要求孩子在某一门学科上要学多快，不如关注他们能在这门学科上走多远。双语教学带给孩子的理解问题的双重视角，将助力他们厚积薄发，抵达更远的地平线。说到走得更远，保罗博士提到了传记电影《知无涯者》，它讲述了印度数学天才、“直觉王子”拉马努金远赴剑桥大学深造，在数学家哈代的帮助下，用通行的数学语言，证明了自己在数学领域若干伟大猜想的故事。“如果拉马努金没能学会如何表达和沟通自己的思想，他的数学思想就会随着他的离世而湮灭，他也只能成为数学史上一个失落的分支，而不可能推动后世的数学发展”，保罗博士说。对于语言沟通能力的重要性，南京威雅中学部助理校长粟檀也颇有感触。他在英国读博伊始，还保持着国内高中时一个人埋头研究的习惯，项目进展也有限，但他的英国同学则是在头脑风暴的沟通中碰撞出思路和火花，不断推进课题。“想要走得快，就单独上路，想要走得远，就结伴同行”，语言和沟通能力，是南京威雅致力于为孩子的长远发展而奠定的基石。用批判性思维打开全球视野GLOBAL PERSPECTIVE理解世界（Understanding the World）是南京威雅一至十年级学生的必修课，旨在以小组活动、研讨会、专题研究等方式引导学生探讨全球性议题，例如城市化、性别平等、人工智能等，从而培养批判性思维、研究和协作等一系列可迁移技能。它脱胎于剑桥大学国际考评部在2016年推出的课程“全球视野（Global Perspective）”，而保罗博士恰是这门课程的研创者之一。在20多年前最初的课程研讨会上，剑桥召集了不同学科的专家，我是化学专业的，而坐在我旁边的是一位历史学者。在和他交流的过程中我发现，研究不同领域的问题时，用到的底层方法其实是相通的。不论是化学还是历史，学生都需要首先搜集各种各样的信息，然后通过对信息的分析、比对、评估，最终得出自己的结论。它们的本质都是批判性思考。保罗博士说，在互联网时代，获取信息已经是一件非常容易的事，难的是如何保持一种习惯性的后退和审视，在海量的信息中辨别哪些是可靠的？哪些是相同的？哪些是对立的？它们的重要性分别如何？如果换一个角度或立场，会有不同的答案吗？“所以‘理解世界’的任课老师并不需要是一位专家，但他需要有一个开放的心态和头脑，才能引导学生们学会独立思考”。如果说当一个孩子忘掉他在学校里所学的一切后，留下的才是教育，那么在保罗博士看来，他想给孩子留下的只有一样东西，那就是“决策力”。决策是什么？决策的本质就是对信息的综合研判，而这正是“理解世界”这门课程训练孩子们所做的事情。除了必修课程，在全球视野方面，南京威雅还开设了模拟联合国的拓展课，孩子们会组成小组，代表不同国家参与模拟联合国会议，就某一项国际问题议题进行发言。他们需要深入了解一个国家的经济、政治、历史、文化等方方面面的情况，还要站在该国的立场上设计外交策略并撰写英文发言稿。此外，社会文化部主任尹士琪老师还会组织感兴趣的学生参与由耶鲁大学主办的世界学者杯比赛，围绕科学、社会学、历史、艺术和音乐、文学、通识六大领域进行跨学科学术挑战，针对世界性议题展开辩论，为成为一名真正的世界公民积蓄力量。用STEM提升解决问题的能力STEM INNOVATION我的博士研究方向是核化学，有一次，当我的实验出现卡点时，却在一场偶然的闲谈中，从研究有机化学的同学那里找到了突破口。他们从蘑菇中提取的有机化学物可以快速产生大量的钒，刚好满足了我的研究所需。像这样通过跨学科合作攻克科研难关的例子，在科学领域是非常普遍的现象。保罗博士告诉我们，在理工科领域，当你越深入地学习某一门学科，就越会发现学科与学科之间的边界是非常模糊的，这也是STEM这一概念能被创建的原因。化学在哪里结束？生物从哪里开始？数学化的物理又始于何处？事实上，这些学科都互有重叠，相互依存。过去20年里，计算机技术的发展更是给所有学科都带来了革命性的变化，无论是科学家、工程师还是数学家，现在都需要把相当一部分精力投入到计算机编程和算法当中去。因此，学校的教育应该向真实的世界靠拢，学生们是在STEM这个大领域下展开研究，而非孤立地学习数学课、科学课、信息技术课和DT（设计与技术）。如何做到这一点？保罗博士说，除了STEM俱乐部、STEM科技节等多元增益活动外，在日常的必修课上，老师应该尽可能以解决真实问题为导向开展教学。每一节课都要让学生明白，为什么要学习这样一个知识点，要把概念、原理、公式还原到生活情景中来。此外，给出一个开放性的实际问题让孩子们想办法解决，也是更为有效的教学方式。比如在南京威雅中学部的数学课上，指数函数是以投资理财中常常用到的“复利”为背景来教学的；而微积分的知识，则会从“如何计算一只碗能装多少水”开始……如果说全球视野是从人文社科的角度思考现实问题，培养的是批判性思维（Critical Thinking），那么STEM就是从理工科的角度入手，意在锤炼孩子们解决问题的能力（Problem Solving），保罗博士总结说。在审美创造中实现自由AESTHETIC EXPRESSION说到美学，说到审美，我们天然地会想到艺术，但在保罗博士看来，美是创造力的表达，它当然包括绘画、戏剧、音乐、诗歌，但它也可以是一种独创的工程装置或是一项创新的科学实验。创造力不仅仅局限在艺术领域，所有新鲜的、破除桎梏的、不为他人思想所束缚的表达，都是美的。可以说，美是一种自由，它带给人智性的快乐、情感的愉悦，而要实现这种创造力，则需要经过循序渐进的严苛训练。◎ 南京威雅学生在黑箱剧院表演在美国著名教育心理学家本杰明·布鲁姆的“认知分类金字塔（Bloom’s Taxonomy）”中，思维能力由下至上分为六个层次，分别是记忆（Remembering）、理解（Understanding）、应用（Applying）、分析（Analyzing）、评估（Evaluating）和创造（Creating）。创造力并非凭空而来，审美表达也不可能一蹴而就，而是要通过观察、阅读、研究他人的经验、学习基本的技能，吸收养分后才会从自身“长”出来。就像乔布斯说的那样：我对产品的直觉从哪里来？最终得由你的品味来决定。你要熟悉人类在各种领域的优秀成果，尝试把它们运用到你的工作里。毕加索说过：拙工抄，巧匠盗。我从来不觉得借鉴别人的创意可耻。而审美创造又是一个螺旋式上升的过程，每完成一次新的创作，都会进行自我评估，然后发现更多需要记忆、理解、应用、分析的“养料”，进而把创造力的发展推向下一个阶段。这也意味着，教育者并不需要让孩子们在思维能力的每一层都达到完美，才能迈向下一个层次，创造力的生发需要时时被鼓励。当一个人进入思维能力发展的正向循环，他就能一次又一次地感受到自由思考、自由创造的快乐，终身学习、终身成长就会成为他发自内心的意愿和追求。最后，保罗博士强调说，我们设计了五大领域，体格、社交与情感，语言与沟通能力，全球视野，STEM创新，审美表达，是因为我们不希望孩子错过任何一个可能的发展机会，但这并不意味着每一个孩子都要在这五大领域平均用力。“每一个孩子都卓越”，我们都有自己的优势和更可能发光的领域，而教育就是帮助每一个孩子找到与生俱来的那个“我”。

2023-12-28 10:25
来源:
知识TNT发布于：安徽省
地球暴露，中国天眼接收神秘信号，令人瞠目结舌！这个消息迅速在全球范围内传播开来，引发了科学家和普通人的广泛关注。作为世界上最大的单口径射电望远镜，中国天眼一直在寻找宇宙中的未知之谜。然而，当天眼意外接收到一个神秘信号时，科学界陷入了深度的振动。
该神秘信号持续了数十分钟，其强度和频率变化异常。中国天眼正在对这一现象进行详细分析，但目前还无法确定信号的来源和含义。这一突发事件引起了广泛猜测，有人认为可能是外星文明的信号，也有人认为是宇宙中某种未知的物理现象所导致。
科学家们正在紧锣密鼓地展开进一步研究，并与全球各地的天文台、科研机构取得联系，共同探讨这一现象可能的解释。同时，媒体也纷纷争相报道并进行深度解读，引发了公众对于宇宙和外星生命存在的热切讨论。
不仅科学界，广大民众也迫切期待着这一谜团的揭开，希望这个神秘信号能够为人类认知宇宙带来新的突破。这个意外的发现无疑将推动人类对于宇宙奥秘的探索进程。我们有理由相信，在中国天眼的引领下，人类将走向更加广阔的宇宙未来。敬请继续关注，我们将第一时间为您呈现最新的进展和解读！
中国天眼是如何接收到神秘信号的？有关神秘信号的初步分析结果是什么？
中国天眼，也被称为FAST（Five-hundred-meter Aperture Spherical Telescope），是世界上最大的单口径射电望远镜。它位于中国贵州省的一个山区，拥有直径约500米的巨大反射面。中国天眼的建设旨在研究宇宙中的星系、恒星和行星，以及寻找外星生命的迹象。
近期中国天眼却吸引了全球科学界的注意力，因为它不仅成功地接收到了一系列神秘信号，还进行了初步的分析研究。这些信号被认为是来自宇宙深处的未知源头，引发了人们对宇宙中的未知事物的浓厚兴趣。
中国天眼之所以能够接收到这些神秘信号，主要得益于其巨大的反射面和高灵敏度的射电 。通过聚焦和收集来自宇宙的微弱信号，中国天眼能够突破以往观测的限制，并捕获到更多未知的天体现象。
经过对这些神秘信号的初步分析，科学家们发现了一些有趣的结果。首先，这些信号显示出极其规律的重复模式。这一点引起了科学家们的关注，并使他们开始猜测这是否与外星文明有关。尽管尚无确凿的证据表明这些信号来自外星生命，但它们的规律性仍然让人着迷。
通过对信号特征的分析，科学家们还发现了一些令人惊奇的频率和能量变化。这表明这些信号可能与某种未知的物理过程或宇宙现象有关。科学家们将继续深入研究这些信号，以期解开宇宙中的奥秘。
在确定这些神秘信号的来源之前，科学家们还需要进行更多的观测和分析。他们正在利用中国天眼和其他射电望远镜来收集更多数据，以提供更准确的结论。这一研究的进展也引发了全球范围内的科学合作和交流，不同国家的科学家们共同努力，希望能够揭示这些神秘信号 。
神秘信号背后可能存在的科学解释是什么？对于人类探索宇宙有何重要意义？
我们需要明确这些神秘信号的来源。目前，天文学家们提出了几种可能的解释，包括来自外星智慧生命体的通讯、自然现象的释放以及宇宙中其他未知存在的产生等。无论是哪种解释，都对于我们了解宇宙的本质具有深远的影响。
如果这些信号来自外星智慧生命体的通讯，那么它将彻底颠覆人们对宇宙中是否存在其他智慧生命的认知。人类一直以来都在寻找其他智慧生命的存在，而这些神秘信号的出现将为我们提供强有力的证据。这无疑将对人类的哲学、文化乃至社会产生深远的影响，促进科学技术的发展和人们思维方式的改变。
如果这些信号源于自然现象的释放，那么它将帮助我们对宇宙中的物理现象有更详细的了解。在过去的几十年里，天文学家们已经发现了许多神秘的天体现象，如黑洞、脉冲星等。而这些神秘信号的存在将为我们揭开更多宇宙中隐藏的奥秘提供线索，帮助我们探索宇宙中的物质构成、能量传递等核心问题。
这些神秘信号也可能与宇宙中其他未知存在的产生有关。宇宙是一个充满未知的庞大系统，我们对于其中的很多事物还知之甚少。而这些神秘信号的探索将推动我们对于宇宙本质的认识不断向前发展。我们或许会发现一些超出人类想象的新物理规律、新粒子或者其他智慧生命之外的存在。这将为人类提供更多关于宇宙起源、演化和未来发展的线索，从而深刻改变我们对于宇宙的认知。
中国天眼的建造和使用对天文研究和科学发展有何意义？
中国天眼的建造标志着中国在天文学领域的发展进入了一个新的里程碑。作为一个拥有500米口径的射电望远镜，它是目前世界上最大的射电望远镜，超过了之前的世界射电望远镜阿雷西博射电望远镜。这一建设的成就不仅提高了中国在天文学领域的地位，也展示了中国科技实力的强大。中国天眼的建造推动了国内天文学研究水平的提高，并吸引了更多的科学家和专家前来参与天文观测和研究。
中国天眼的使用对天文研究具有深远的意义。射电望远镜可以通过探测和分析射电波来观测宇宙中的各种现象和天体，包括银河系、星系、脉冲星等。中国天眼具备极高的灵敏度和分辨率，可以更准确地观测到天体间的微弱信号，为科学家提供了更多的观测数据和信息。这些数据有助于研究宇宙起源、星系演化、黑洞现象等重要课题，推动天文学的发展。
中国天眼也对科学技术的发展起到了促进作用。在建造中国天眼的过程中，科学家们解决了众多工程难题，涉及到巨型射电望远镜的结构、材料、制造等方面的技术挑战。通过攻克这些技术难题，不仅推动了射电天文学的发展，还在相关技术领域取得了创新突破。这些技术成果对于其他工程项目以及科学发展都具有积极的推动作用。
中国天眼的建造和使用也对公众科学素质的提升具有积极意义。中国天眼的建设过程广泛吸引了社会公众的关注，使更多人了解到天文学的重要性和科学的魅力。通过参观和学习，公众能够更深入地了解天文学的基础知识和研究成果，提高科学素质和科学思维能力。
神秘信号与外星生命的联系是什么？相关研究有何进展？
我们需要了解神秘信号的来源。在过去的几十年里，人类通过射电望远镜捕获了许多来自宇宙深处的神秘信号。这些信号被称为“快速无线电暴”（FRBs）。它们具有极短的持续时间和高能量，且非常罕见。然而，科学家们对这些FRBs的来源仍一无所知，这也给了外星生命存在的可能性。
许多研究人员认为，FRBs可能与外星文明有关。他们提出了一个假设，即FRBs可能是外星文明发出的信号，旨在与地球上的智慧生命进行沟通。然而，这个假设仍然需要更多的证据来支持。科学家们采用了不同的方法来研究这些信号，以揭示它们的真正含义。
关于神秘信号和外星生命的研究取得了一些进展。2017年，一颗位于130亿光年之外的星系被发现存在FRBs。这是科学家们首次确定FRBs来自宇宙中的远离地球地方。这项研究为外星生命的存在提供了更多可能性。
科学家们也在寻找FRBs的重复信号。如果一个FRB可以被多次捕获，则表明它的来源可能是一个特定的天体或外星文明。最近，一些FRBs的重复信号被确定，并且科学家们正在对这些信号进行深入的研究。
除了FRBs，科学家们还在探索其他类型的神秘信号，如微弱的射电信号和红外线信号。这些信号也被认为可能与外星生命有关。例如，一些天文学家发现了类似于我们所发出的射电波的信号，但这些信号的来源仍然是一个谜。
接收到神秘信号对中国天眼和地球的科学地位和影响如何？
接收到神秘信号彰显了中国天眼在射电天文学领域的重要地位。作为世界上最大的单口径射电望远镜，中国“天眼”凭借其卓越的性能以及超过30个省市联合协作的运行模式，成为了国际射电天文学研究的重要力量。神秘信号的接收不仅验证了中国天眼的高灵敏度和精确度，还展示了其在探测宇宙中复杂现象方面的巨大潜力。这无疑将进一步提升中国天眼在国际射电天文学领域的地位，使中国在科学研究上发挥更加重要的作用。
神秘信号的接收对地球的科学研究和人类的认知进程也带来了深远影响。射电信号作为一种与光波不同的天文信号，可以穿透星云、星际介质等物质，因此被广泛应用于探测外太空中的天体现象以及宇宙起源的研究。通过接收到的神秘信号，科学家有望探索更多宇宙中的谜团，例如黑洞的形成与演化、宇宙背景辐射的特征等。这将有助于拓展人类对宇宙的认知，并推动天文学、物理学等科学领域的发展。
神秘信号的接收可能对人类寻找地外生命和宇宙文明的研究产生重要影响。科学家们长期以来一直在寻找地球之外是否存在智慧生命的线索。而接收到的神秘信号所可能承载的信息，有可能是其他智慧文明的存在证据之一。虽然目前我们无法确定这些信号的具体来源，但它们的接收无疑为人类继续追寻地外生命提供了新的希望和启示。
神秘信号的接收也带来了一些问题和挑战。首先，信号的来源仍然是个谜，这给科学家们的进一步研究增加了难度。其次，如何解读这些信号中蕴含的信息也是一个巨大的挑战。科学家们需要耗费大量时间和精力进行信号分析、数据处理和模拟实验，以期能够揭示这些神秘信号背后的秘密。
国家天文科学中心表示，中国天眼接收到的神秘信号确实让人震惊。这个发现引起了广泛的猜测和讨论，有人认为信号可能来自外星智慧生命体，也有人将其解读为宇宙中某种未知天体的信号。不管信号的来源是什么，它再次提醒我们地球暴露在宇宙的广袤中。我们无法预料外太空的奥秘和未知，但这种神秘信号的接收标志着人类科学研究的又一个重大突破。与此同时，我们也应该反思自身的地位和角色。地球作为宇宙中独一无二的生命栖息地，我们是否正在走向正确的方向？是否真的明白宇宙中的奥义和人类的使命？这些问题需要我们深思熟虑。接下来，我们期待更多关于这个神秘信号的解读和结果，希望能为人类的进一步探索提供更多的指引。
校稿：晴天返回搜狐，查看更多
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