什么是反邪教手抄报内容文字?反邪教手抄报内容文字有什么危害?该如何防范反邪教手抄报内容文字?200个字


在现在的社会中还是有一部分人会被邪教所迷惑,有的人认为当人生病了不用看医生,有的人觉得人不用上班就行,不上班也能致富?这就是邪教,邪教的危害相信不用我说,大家也知道了,这里就不说了,只要劳动者才是最光荣的,只要劳动才能致富。那么我们应如何防范和抵制邪教呢?
工具/原料
防范和抵制邪教
方法/步骤
1
相信科学,不要迷信
有的人就是相信了迷信,相信所谓的“神教”,以为这个邪教可以给他带来幸福,以为可以得到自己想要的。
2
不听,不传,不信。
不要乱听别人的关于邪教的宣传,也不要去宣传,不要相信。要宣传也是多多宣传一下正能量的事情。
3
检举揭发邪教的违法活动。
如果看到别人在做邪教的违法活动,可以揭发他们,可以阻止他们,不要让他们一错再错。
4
正确对待人生不顺,增强我们自己追求幸福的动力
人生就是这样,会有起伏,得意时不要忘形,要相信自己,相信自己有能力,可以自己追求自己想要的。
5
要致富,只能靠自己。
树立好自己的价值观,人生观,只有通过自己的双手,才能创造财富。勤劳才能致富,如果什么也不做,你的人生不会好,如果什么也不做,你的身体不会好。
END
注意事项
喜欢我就关注我吧。
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个人工作自查报告15篇
  随着社会一步步向前发展,报告的用途越来越大,不同的报告内容同样也是不同的。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的个人工作自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人工作自查报告1
  一、残疾人就业保障金征收工作。
  我县在大力推进以分散按比例安排残疾人就业的基础上,开展了残疾人就业保障金的.征收工作。应征收单位995个,实征收926个,征收比例达到93%,实际征收金额450万元,上缴率100%,达到了以征收促就业,尽可能的做到了应收尽收。
  二、就业工作
  扎实开展了“百千万残疾人就业创业扶贫”工作,今年继续巩固已扶持的两处残疾人培训和就业扶贫基地,免费培训残疾人300人,辐射带动残疾人就业25户。大力开展了分散按比例就业,集中就业和个体就业工作。新增残疾人就业260人。集中就业的优惠政策得到了较好的落实。今年扶持20名残疾人自主创业成就明显。
  三、温馨安居工作
  根据省、市精神,结合我县实际,对20户贫困残疾人进行了残疾人事业专项彩票公益金农村贫困残疾人危房改造新建工程,县残联、财政局制定了某某县20xx年度农村贫困残疾人危房改造实施方案。(乐残字(20xx)10号)并制定了具体措施,落实了专项配套资金30万元上级拨款20万元。按规定做好了筛选确定对象工作,按时完成了年度改造工作,并按规范做好了房屋产权,标识悬挂及档案,归档和数据库录入工作。
  四、扶贫助学工程及盲人培训工作
  某某县残联、财政局、教育局印发了《某某县残疾人学生和贫困残疾人子女助学办法》乐残字(20xx)13号,学前、义务教育和普通高中残疾学生实行了免费教育,开展了贫困残疾儿童少年教育救助活动,建立了未入学适龄残疾儿童少年档案67人。符合录取的2名残疾人大学生分别被山东省特殊教育学院和山东工业技师学校录取,大学新生入学率100%。实施了残疾学生和贫困残疾人子女助学全覆盖工程,制定了助学办法和实施方案,共为159名残疾人学生和贫困残疾人子女发放助学金149750元,助学金及时发放到位,档案材料齐全。今年共培训7名盲人按摩人员,并全部推荐就业。
  五、社会保障
  落实了城镇居民养老保险和“新农保”政策,为重度残疾人按最低缴费标准代缴了养老保险。积极稳妥地开展了“阳光家园计划”和阳光家园的示范创建活动。五处托养机构和依托敬老院的六处托养中心共集中托养残疾人118人,居家托养完成了60人。完成了数据录入工作。认真做好了低保重度残疾人生活补贴的发放工作,县财政局及时拨付资金665400元,为1109名残疾人足额发放了生活补贴,做到了资金、人员、效果三落实。完成了20xx年低保重度残疾人摸底数据上传工作。
个人工作自查报告2
  劲松社区两委在20xx年的工作中,认真贯彻落实党的六中全会精神,紧紧围绕高新区委、区政府的工作思路和工作要求。在中和街道党工委、办事处的正确领导下,积极开展社区的各项工作,奋力推进城市化进程。在社区广大党员、干部和群众的大力支持和共同努力下,圆满地完成了上级下达的各项工作任务。
  一、经济发展
  严格按照财经管理制度,认真执行财务监督和管理机制,按时进行财务公示(4次)。社区财务管理有序,无违反财经管理的事件发生。积极推动第三产业的发展和监督管理,在街道经发办领导下,社区落实专人(1名),长年开展对社区内的酒店、餐饮、超市、便民市场的巡查管理制度(坚持每月抽查,季度严查),社区经济秩序稳定。
  二、公共服务和社会管理
  (一)城乡环境综合整治工作:
  1、建立健全组织机构,成立以社区党支部书记为组长的社区城乡环境综合整治领导小组,落实专人负责社区城乡环境综合整治工作,切实督促辖区内城乡结合部的市容秩序和环境卫生管理、监督、检查工作,重点抓好主要道路出入口的.环境卫生和市容秩序整治。全年,发动和组织全社区(10个组)清理院落卫生死角4次,清理结存垃圾200余吨(投入资金2万余元);处突及时,对临时发现的脏乱现象及时处理5次(清理垃圾40吨,投入资金1万余元);社区内便民市场(专人管理)、商家、店铺(座商归店,门前双五包责任落实)管理有序,无乱搭、乱建现象发生;加强沙石站和在建工地的管理,扬尘整治得到落实;沟渠清理常年有专人(4人)清理。市容、市貌保持良好。
  2、加强大气污染整治和水环境治理,做到有计划、有预案。成立专职禁燃巡逻队(6人)和防洪应急分队30人(应急物资齐备),常年开展禁燃巡逻工作和水环境治理,无违禁情况和防汛措施不当引发灾害事故发生。
  3、长效抓好违法建设管理,违法建设0增长。
  4、土地管理严格有效,一年内,无违法用地(搭大棚、建房、倒渣土、乱挖砂石等)现象发生。
  (二)维护社会稳定工作:成立以社区书记为组长的社会治安综合治理领导小组,建立完善社区综治工作组织机构,成立一支专职巡逻队伍(6人),在街道综治办领导下,常年开展社区综治巡防工作,治安、刑事案件得到有效控制,比上年明显减少。健全、完善矛盾纠纷排查机制,努力化解矛盾纠纷,将矛盾纠纷和不安定因素解决在社区(在拆迁工作中,及时解决家庭矛盾128起,使拆迁工作顺利开展。其他纠纷7件),消灭在萌芽状态,全年无群体上访事件发生,防止邪教活动,切实维护社区和谐稳定;积极推“六五”普法工作,利用社区各项活动(12次)、会议(18次)及宣传专栏(6个),广泛宣传法制教育。有效推进社区依法治理工作和文明城市建设。
  (三)、安全生产工作:成立了以社区主任为组长的安全生产领导小组,建立安全工作管理“四包”责任体系;定期组织安全会议,传达安全防范工作的具体要求和具体布置并学习安全防范知识,提高安全工作能力。利用多种方式进行了社区安全知识宣传(召开了20xx年安全生产培训会和组织了2次消防安全培训及消防演练),提高居民安全防范意识,倡导安全和谐风尚。监督检查企业生产安全活动5次,排查生产安全不稳定因素(15起),整改15起,定期做好特种设备和质量监督检查(4次),做好工作检查记录,完善台帐。为辖区的安全生产工作打下基础。认真搞好“清无”工作,清理辖区内无证无照经营活动,企业及个体户共32家,及时对4家无证经营超市进行督促办理。全年共开展食品安全检查共6次,对发现的问题要求及时整改,社区进行督促。
  (四)、村级公共服务和社会管理方面:按照村级公共服务和社会管理目标要求,认真组织居民代表、组议事会、社区居民进行“一户一票”意见征求,通过议事会对项目进行审议上报进行落实。项目实施有监督、有评议。全年,社区村级公共服务和社会管理实施项目19项,概算资金:568120.00元,已实施项目19项,支出:493344.97元。村级公共服务和社会管理专项资金使用率达90%以上。
  (五)、劳动就业工作
  1、充分就业方面:
  ⑴、20xx年重点对辖区内双困人员基本情况进行摸底走访调查,20xx年社区内的双困人员11户23人,其中劳动年龄段13人,(在校1人,无就业能力1人,就业11人)并对双困家庭中3名就业困难人员实行就业托底援助帮扶。
  ⑵、大中专毕业生就失业情况调查:目前社区共有大中专毕业生55人(往届46人,应届9人)。
  ⑶、20xx年城镇新增就业人数257人,全年登记失业人员134人,失业人员再就业130人,再就业率97%。
  ⑷、20xx年农村富余劳动力向非农产业就业新增人数39人,农村富余劳动力转移就业率达100%以上。
  ⑸、20xx年3月在我社区广场召开“三进四送”专场招聘会一场。有20余家企业到场,200余人参加,社区居民积极响应、踊跃参加此次招聘会,其中达成意向性协议55人。
  ⑹、积极入户做好劳动年龄段人员就业情况调查,了解走访辖区居民的就业需求,并做好相关工作。
  ⑺、每月按时做好基础台账,做到每本台帐都能够及时、准确、真实反映社区劳动力转移就业人员及劳动保障各方面的相关信息和基本情况。并及时在微机上进行录入更新,做到机表一致。
  2、社会保险方面:
  ⑴、20xx年参加城乡居民医疗保险人数共计1576人,参加大病医疗互助202人。
  ⑵、做好了退休人员社会化服务工作,20xx年全年已为403名离退休人员办理了养老资格验证,异地居住退休验证5人。
  ⑶、做好了失地农民社保宣传、购买工作,目前共办理“城南名著二期”征地农民社保294人。
个人工作自查报告3
  一、高度重视,制度保障。
  安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。
  为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:
  1、值日领导――值日教师――值日学生;
  2、班主任――值日学生
  3、学校――家长――学生。
  学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。
  二、加强宣传教育,实行规范管理。
  1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
  2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的`管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
  3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
  4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。
  6、设施设备管理规范。
  ①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了10年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。
  ②进一步检查了校内设施安全。
  三、校内到校外,想方设法确保安全。
  经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。
  四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”。
  学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨天为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。
  “重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。
个人工作自查报告4
  为深刻的贯彻落实公司工作作风纪律整顿的精神,为个人在以后工作中完成目标任务,现将个人近期的工作作风自查情况报告如下:
  一、我的工作
  自加入公司,担任成本合约部土建造价工程师岗位,立足本职工作,积极学习;参与土建类认质认价工作,服从公司安排,在公司领导及部门负责人的指导下,梳理了以下工作:
  1、公司项目各个阶段的成本进行测算;
  2、公司项目各个阶段进行预算、结算等;
  3、参与建设工程的招投标,组织工程招(议)标的工程量清单和控制价编制及审定等工作;
  4、参与施工图技术交底及图纸会审等;
  5、项目工程量变更及现场签证的复核;
  6、为公司提供合约、经济、价格及材料选取等的建议;
  7、根据项目的设计图纸,对项目的建设成本进行估算,为项目的投资及成本控制提供依据;
  8、根据公司相关规定,并按照合同规定,审核施工单位的付款申请,审核每月完成的形象进度及配合完成工程进度款的支付;
  9、完成上级领导交办的其它工作任务。
  二、作风纪律自查
  1、工作不够积极主动
  对待工作缺乏积极主动的超前性,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。
  2、工作有时不够严谨
  在工作中有时粗心、麻痹大意、不够细致、不够严谨。
  3、工作方法简单
  只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
  4、业务钻研不够
  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的'计划,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
  5、缺乏大局观意识
  在处理工作时,缺乏站在部门角度、公司角度看待问题,不善于站在大局的高度思考和行动。
  三、下一步整改方案和措施
  针对在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
  1、加强学习
  学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学好专业知识,更要认真学习领会公司相关政策文件,提高自己的修养。
  2、提高工作水平
  自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力,遇到问题多看、多想,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
  3、建立大局观意识
  紧跟公司战略步伐,随时站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴的做好各项工作。
个人工作自查报告5
  xx年我村平安建设工作以社会和谐为目标,以群众利益为根本,以化解矛盾为主线,以完善打、防、控、管一体化工作为抓手,深入开展平安创立活动,为促进我村经济社会又好又快发展创造更加和谐稳定的社会环境。
  一、加强组织领导,全面落实政法综治暨平安建设工作职责制
  我村高度重视政法综治暨平安建设工作,始终把政法综治暨平安建设工作作为一项政治任务来抓,经常召开会议研究、布置。我村支书主任负总责、组长具体抓,做到分工具体,职责明确。
  二、夯实基层基础工作,维护社会稳定
  (一)防范和处理邪教工作
  我村结合实际,在平安宣传月活动之际,大力宣传《国家安全法实施细则》,张贴了宣传挂图和标语。三月份,我村按照上级要求,开展了以“认清邪教危害、崇尚科学礼貌、依法惩治犯罪、促进社会和谐”为主题的图片展。此次展出共发放宣传材料80余份,受教育人群达400多人,起到了良好的宣传教育效果。五月,我村同乡综治办在乡政府门口开展了综治暨平安建设、安全生产、交通安全等知识的宣传。
  (二)社区矫正工作和刑释解教人员的安置帮教工作
  我村将这些人员列入“五必访”对象之一,上门谈心,摸清他们的家庭情景、生活状态和思想动态,帮忙他们解决实际困难,避免重新犯罪。我村对矫正对象逐一落实了“四帮一”或“三帮一”的帮教模式,即家属、村干部、公安干警、村民组长共同帮教一名矫正对象的帮教小组。目前共成立帮教小组3个。
  (三)法制宣传工作
  我村采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式,深入开展“民主法制示范村”的创立工作。
  认真开展三月综治暨平安宣传月活动。一是召开会议研究、布署综治暨平安宣传月活动,制定活动方案。二是以标语、村务公开栏,加大宣传力度。三是由法制副校长到学校授课。四是开展“法律进村”、“食品安全进村”等活动。综治暨平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视综治暨平安工作的程度,对参与维稳工作起到推动作用。
  (四)矛盾纠纷、不稳定因素排查调处
  积极开展矛盾纠纷排查调处和不稳定因素、信访隐患的摸排工作。村对摸排的矛盾纠纷及时介入,进取化解,确保矛盾纠纷不激化,1-9月共摸排调处各类矛盾纠纷14起,成功8起,无因调解不及时而引发的“民转刑”案件。对于摸排到的不稳定因素,在进取向乡汇报的同时,做好疏导化解工作,建立信访代理制度,确保不稳定因素不激化,各类矛盾消灭在萌芽状态。
  (五)预防青少年违法犯罪工作
  青少年是祖国的未来,乡、村十分重视青少年的法制宣传教育。以各种形式加强青少年的`法律知识,预防青少年违法犯罪。4月我村经过校外辅导站向广大学生普及法律知识,宣传有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等,受教育学生达40人次。下半年校外辅导站将重点放在进取贯彻落实预防青少年犯罪和维权的“两法两例”的宣传。
  三、防控结合,以防为主,深入开展治安防控体系建设
  (一)建立调解机制。我村均成立社会矛盾纠纷排查调处服务站,确定专人负责,使各类矛盾纠纷消灭在基层,“小矛盾不出组,大矛盾不出村”。
  (二)关注弱势群体,帮忙解决实际困难。弱势群体生活上、工作上处于弱势地位,容易产生不满情绪,是上访的主要群体。我村一是加大政策宣传力度,使广大的困难群众了解政策。二是进取帮扶,对生活困难的予以救助,进行慰问,落实低保政策。
  (三)在辖区内开展了安全生产专项整治活动。应对汛期来临和高温季节来临之际,我村安排了值班人员,定责到人,并且组织人员对辖区容易发生汛情和易中暑人员进行了集中排查,针对排查出的不安全隐患,采取相应的措施,督促各职责单位进行整改,确保汛期及高温季节的生产安全。
  (四)注重重大活动期间和节假日的治安防范工作。分析治安形势,摸排不稳定因素,研究解决办法。处理好民族宗教工作,对重点人员实施监控管理。“五一”期间,落实人员值班。平时注重隐患的摸排力度。
  我村一年来在社会治安综合治理和“平安创立”工作中做了一些工作,虽有必须的提高,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些薄弱环节,工作方法还存在着有待改善的地方,工作成效与上级要求和广大人民群众的愿望还存在着必须的差距。为进一步提高甫坝村综治暨平安建设工作水平,在今后的工作中我们还将进一步努力,夯实基础,完善机制,扎实工作,真正开创社会治安综合治理暨平安建设工作新局面,建设人民群众安居乐业的“平安村”。
个人工作自查报告6
  回顾一年来的班主任工作,有得有失。这一年又分为三个阶段,对应着三次分班。这些阶段使我不断的深入了解学生,也不断加深我对教师这一职业的理解和认识。担任班主任确实是一个加速成长的的过程,尤其对我这样的的年轻教师而言更是如此。同时班主任工作也充分体现着教师工作的魅力,传道、解惑、德育、智育更能融合贯通,你的言行,更能细致、深远、持久的影响学生。多变的学生、善思的学生、追求进步的学生也迫使你要追求进步、善于思考、富于创新。互相鞭策,魅力无穷。
  阶段一:20xx.10――20xx.1担任高一(8)班班主任
  20xx年10月正式入职,初来便接任班主任。面临着新环境、新角色,于我而言是个巨大的挑战。都谓“出生牛犊不畏虎”,我向来没有那份豪情,却知事情既需去做,即使硬着头皮,也要努力一步步把它做好。于是,我便多听、多看、多学,不断适应环境,去适应新的角色。作为一名新入职的教师,我对学生是充满巨大的希望的,盲目乐观的认为学生是追求上进的(至少大多数),学生的发展只需适当引导即可。但现实却差强人意,迫使我改变观念,做出调整。班里卫生、纪律、跑操评分一直较低,学生懒散,上课状态不佳,这些都亟需大力整顿。轻描淡写的说教只能是放纵学生,使这些问题更为突出。必须坚持底线,从严治班。这期间一些突出的问题也不断出现,如吸烟、玩手机。这些问题若干年前可能就已在很多学校出现,但只是一个很小的点,其影响力和破坏力远比不得今日。尤其是手机问题,更是愈演愈烈,干扰学习,影响成绩的提升。面对这些现象,我是很气愤的,为遏制这些问题,也有过一些过激的言行。按照学校规定,这些问题一经发现一律回家反省,进行家庭教育。这一时期我的心情比较沉重,学生的问题不断敲打着我,使我不断去适应这一角色,去调整心态,去迎接每一天的挑战。
  阶段二:20xx――20xx.5担任高一(6)班班主任
  寒假后,新高考基本坐实,许多学校按照预测的“六选三”模式分班。,我们学校也不例外。开学后,正式分班,接手新的班级。这个班也是极为特殊的,班里总共70余人,年级八百余人,班里有20余人成绩在800名开外,年级前700名,班里只有一人,年级体育生有近30名,班里有15名。问题学生较多,管理较为棘手,两位主任在学生管理上给予了很大帮助。自分班起就不断想法子调动学生的积极性,希望他们改变认识,追求上进。说实话,在这样的一个环境里,相互浸染,浊流横涌。班里一股清流的升起,我极力呵护,并希望他们壮大,以达激浊扬清之目的。同时,我要求学生定目标,挑战自我,改变现状。问题虽然不断出现,但好的现象也在增多。就成绩而论,月考中整体成绩有了很大提升。年级前700名由一个变为了12个,最好的'一名同学成绩到了300多名,这些都是可喜的变化。但这两个多月以来,一些后进学生的转变还是比较缓慢。虽和学生长期的行为习惯有关,却也和我作为一个新教师缺乏经验方法,不能细致了解学生有关。
  阶段三:20xx.5――至今担任高一(5)班班主任
  同年4月23日,《河北新高考政策实施方案》正式颁布,不同于预测的“六选三”模式,而是采用“3+1+2”模式,这就意味着班级需要再次调整。有幸去邯郸一中去参观学习其它高中有关新高考的经验。回校后,学校自上而下,紧锣密鼓的制定了新高考下班级划分、课程安排方案。最终根据学生意向、学校师资力量等于5月10日进行了分班。我担任了物生地这一组合下5班的班主任。第一个月主要是熟悉适应阶段,在这期间,也在读书学习去更新观念。一些词不断涌入脑中,如“学生自治”(百年前陶行知先生就写过这样的一篇文章)、“自我教育”。因为这次分班后基本稳定下来,我计划长远考虑,推动学生发展。于是花了很多时间在这些方面,如“民主选举”、“班规制定”建立公众号,用影像记录学生成长,同时记录自己的心路历程。(其中很多的策略照搬自李镇西和魏书生老师)这学期末期,一些问题也逐渐暴露,如一些制度形同虚设,因期末处于备考冲刺阶段,我也不够重视,这些问题未及时整改。
  整体来说,这一年比较充实,感谢学生给我带来的喜怒哀乐,感谢老教师们给予的大力帮助,新学期,必将砥砺前行!
个人工作自查报告7
  为改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作中的缺陷,杜绝不良行为,行里开展了这次个人工作自查。本人对照制度执行情况和操作规范性进行自查,做到边学习、边对照、边检查、边整改,从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。下面是我对本职工作进行的总结及反思。
  一、 大局意识方面,能够服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,对待工作有责任心和全局意识,同时在工作中也注重培养自己的综合素质和工作能力。
  二、 工作效率方面,认真履行自己的岗位职责、努力工作,自觉杜绝自由散漫。对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成;同时能够自觉努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个中层干部的标准要求自己,更好地为我行事业发展作出贡献。
  三、 工作作风方面,能够洁身自好,遵守组织纪律、遵守职业操守,不贪图个人小利益,不拉帮结伙,能够团结同事,工作时间不谈论与工作无关的话题,能分清主次处理好工作和个人生活关系。
  四、 生活作风方面,作风端正,无不良社会关系,无赌博、嗜酒、等不良嗜好,能够处理好个人问题。
  常反思善总结,提高警惕及时发现问题及时采取改进措施,有利于排除风险隐患,提高工作效率。通过开展这次个人工作自查,发现自己仍存在很多不足之处。
  一、 思想有时有所松懈,学习意识不强。自入行以来通过深入学习有关的规章制度和操作规程、合规文化培训了解了行内合规文化的必要性;经案防实务学习,以典型案件为反面教材也充分认识到案件的严重危害性。但有时工作一忙就对业务学习有所放松,自觉性不高,不能真正的做到在工作中学习,在学习中进步。今后要更深入学习并认真执行有关的规章制度和操作规程,提高意识,多思考,善总结以使自己得到提示。
  二、 创新意识不足。通过自查以及与同事们的互查后,我深刻的感觉到自己在平日的工作中只专注于自身工作,而对营业部的整体规划及其他员工的关心和帮助做的还有所欠缺。作为一名老员工,在今后工作中不仅要做好自己的本职工作,还要考虑到要有能组织整个机构条理工作的`能力,以及本机构和其他部门的协调能力,在工作中要起到模范带头作用。
  三、 工作积极性偶有下降。长期枯燥的会计工作使得自己工作积极性偶有下降。在今后工作中,我会尝试克服这方面的影响,清醒把握尺寸,出现问题时尝试解决问题,同时应学会掌控工作节奏,在工作状态好坏的不同情况下,处理不同的工作。
  总之,这次个人工作自查在改进工作不足之余对我来说是一种进步。在今后的工作中我们仍需怀着良好的职业操守,本着实事求是的职业作风,在问题面前不要害怕,要学会多看、多学、多想、多做,扎实自己的业务素质,不断完善自身业务水平。
  营业部:XXX
  20xx年8月25日
个人工作自查报告8
  一年来,我在处室领导的带领下能够认真贯彻执行和自觉遵守各项管理制度,坚持加强自身建设,踏实履行岗位职责和义务,始终保持每天进步一点点的工作干劲,完成了治安保卫、消防器材的检查等各项工作任务;20xx年已经结束,下面是我全年的工作汇报:
  一、加强消防器材的检查
  根据消防法规,按照“预防为主,防消结合”的工作方针贯彻始终的原则。
  结合公司实际情况,我每个月对公司的消防器材进行检查一次,保障消防器材的完好使用,所查处的隐患并及时报告处室领导,督促有隐患的车间进行整改,对消防应急水泵每个星期天进行启动一次(启动不起来的及时联系维修人员),确保能应急使用,达到保卫处的消防器材的目标,消防器材完好率。
  二、自觉参与治安安全保障工作
  我经常督促各班组认真开展治安巡逻,主动预防各类案件发生,自觉协助班组管理,努力提高安全防范效率,及时、严肃、公正的查处所接案件。全年值班期间共处理27起案件,在打击了违法违规行为,维护公司利益,保障公司正常的生活、生产秩序。
  三、积极参与模拟事故演练,及时进行事故应急
  根据x月份消防安全生产月,消防重大模拟演练安排,本人担任氨泄漏重大事故模拟演练的消防组x员,负责消火栓出水稀释。
  四、对案件材料的审核和整理
  对每起案件的笔录进行检查,保障笔录的真实性和完整性。保证不冤枉一个好人,也不放过一个损害公司利益的人。在月初的.时候对上个月的案件材料进行整理,20xx年案件笔录已经整理完毕,以备核查。
  五、坚持做好企业文化管理
  认真对待质量、环境管理体系及企业文化理念抽考,在公司每次抽考中都是满分的成绩。
  每月不定期对班组人员进行企业文化抽考,督促每月交企业文化文稿,这样有利于班组人员更好的把企业文化融入到工作中去,同时也不断提高自己的文化水平。
  六、工作作风方面
  在平时工作中能多干实事,注意处室形象,维护集体团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,勤勤恳恳干事,老老实实做人,能做到揽事不揽权、谋事不谋虚、干事不误事、补台不拆台,执行完成处长交办的和自己分管的工作,工作不推诿、拖拉,不搞小团体,不拉帮结派,一切从大局出发。
  七、以身作则,全心工作
  在保卫处工作中,我坚持每天反思工作中不足之处,进行改之,不断的提高业务知识和身体素质,做一名合格的保卫人员。我全心全意努力工作,以身作则,使保卫工作更好的开展。我注重自己的主人翁意识,以公司为家,全心全意为公司做好治安保卫工作,我xx年全年贡献休息天xx天。
  以上是本人一年来所做工作的自查,如果说一年中工作中取得了一定的成绩的话,那应当归功于处长的关心和教导,同事们的支持。总结过去,才能找到自己工作中的不足,只有不断的总结自己,才能更清楚的认识自己。只有不断的总结,才能不断的成长。
个人工作自查报告9
  今年上半年,营运部不断健全管理职能,完善服务体系,现场管理成效斐然。为了能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题。在走动中去发现问题,在走动中去寻找问题。
  一、工作中取得的收获
  在商场开业前夕,跟进商场开荒工作,并初步熟悉商场物业管理基本知识,努力为商场开业做前期工作。配合办公室其他同事开展日常工作、后勤服务和卫生、纪律方面的检查工作,并实行每日跟进商场,办公室等卫生情况,进行考
  核与监督。在上级领导的指导下,负责跟进商场开业后每个活动工作,令活动顺利完成。与同事们共同努力完成了每个活动举办前期的布置根据上级领导给予策划工作,努力完成上级领导的计划内容。
  二、工作中存在的不足
  当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己各项能力。综合看来我缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。对各部门的.工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关工作的进行。对管理商场物业还不够成熟,这直接影响工作效果。工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
  三、坚持管理、服务与效能相统一原则
  通过及时的现场观察,去掌握工作中存在的问题和不足,从而去制定相应的改进提高方案并能做到及时向上级部门进行信息反馈。对营业现场发生的各类违规现象和纠纷立即给予制止和纠正,避免矛盾的激化和不良后果的产生。坚持深入一线的现场走动式管理,使管理工作更具针对性和时效性。
  四、加强企业精神文明建设,努力提高服务水平
  针对商场新开业,新员工大批增加的情况,为保证服务质量。对员工强化进行服务规范教育,从营业员的站姿站规,树立良好的服务形象,提高服务质量,努力扭转因新工迅速
  增加而导致服务规范不到位的现象。弘扬传统,助人为乐。广大员工发扬顾客至上的精神,给顾客一个舒适的购物环境。
个人工作自查报告10
  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
  为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:
  一、基本情况
  我校现有专任教师80 人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。
  二、检查内容
  计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、网络教研。
  三、教学常规管理取得的成绩
  1、计划
  计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学
  常规实施细则共8份,20xx年学校教研工作计划8份,20xx年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84 份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(20xx年、20xx年)共160 份。
  经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。
  2、教案
  教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。
  送检的教案本共有72本。经检查,大部分教师的教案撰写与进度相符,没有发现添漏课时,书写也工整。每课时都能按教案本上的栏目规范填写,教学过程栏填写也详细、具体,有老师、学生的活动,体现出师生互动,生生互动的新课程教学理念,也体现了学生自主、合作、探究的学习方式;板书设计具有高度的归纳和概括性,学生易于理解和掌握本课内容知识;课时教学评价,单元教学反思也实在,有得有失,还有努力方向。如:陈琼英老师撰写的教案,准确把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有:杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学科有:符明富、王龙慧、文江云、符祥京、陈宗武、吴大光。
  3、授课
  课堂教学是提高教育教学质量的重要途径,是教学常规的重中之重。本次检查听了十位老师的课,共10节,总体评价是好的。授课老师能按进度上课,教学过程符合课堂教学常规,目标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,学法指导得当,互动也好,体现了课改理念,实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变,教学效果显著,学生的素质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》、符明富上的六年级数学《圆柱》。课堂气氛活跃,师生、生生互动热烈。他们的课能给听课老师耳目一新的感觉。授课较好的老师有:符明富、陈琼英、杨奉环、黄丽萍、吴大光等。
  4、作业
  作业是教学信息反馈的一种重要手段。因此,教师能认真地做好作业布置与批改工作,就能掌握学生平时学习情况,及时调整自己的教育教学工作。送检的作业本共1515
本,作文本共415本。经检查,绝大部分老师能按学校规定的作业、作文次数布置与批改作业。作业份量适当,内容涉及面广,题型多样,既有基础题,又有发展题和提高题,难易适中。教师的评价也较中肯,评语富有激励性,并标明批改日期。作文批改有眉批、总批,对错别字,病句都能一一改正。多数学生能够认真做作业,书写工整、美规。作业布置与批改优秀的老师有:王龙慧、符明富、陈丽娣、赵志花、陈琼英、杨奉环、吉训智、文江云、吴大光、赵文、任嘉丽、符红桔、黄丽萍、陈列英、王秋进、陈宗武、符光华、文忠、文永山。作文批改优秀的老师有:洪春桂、陈春云、杨奉环、黄丽萍、符光华、文俊飞、曾义清、赵兴祥、曾永智、黄海平。
  5、考试
  考试是检查课堂教学是否有效的重要手段。送检的学生成绩登记及“三率一分”统计表共82份,期中考试试卷书面分析共82
份,上学期期末试卷书面分析80份。经检查,各学校学生成绩登记表归档保存得很好,本学期各校的`单元测试都登记了3次,期中考试1次,期中考试都统计三率一分。如:黄丽萍老师撰写的期中(期末)考试试卷书面分析较全面,有成绩,有不足,也有改进的方法和措施。试卷书面分析撰写得较好的老师有:符祥京、符明富、黄丽萍、陈国安、文江云。
  6、听课
  听课是促进教师业务能力提高的重要手段。教师之间相互听课,能取长补短,相互促进,达到教学相长,不断提高的目的。送检的听课本共有71本。经检查,各学校的教师基本上能按学校的教研计划进行听课。能认真地做好听课笔记,并能按听课记录本上的栏目认真填写。各老师都能完成学校规定的听课任务(15节以上),听课记录都具体、详细,并有领导签名。听课记录较好的老师有:陈国安、陈丽娣、文江云、黄丽萍、吉训智、符祥京。
  7、辅导
  辅导是老师培优补差的重要措施。送检的辅导记录本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。经检查,各学校都非常重视辅导工作。老师们的辅导都有辅导计划,具体记录辅导的时间、内容、效果。辅导过程都非常认真、详细。对差生辅导都很到位,效果也较好。这反映出教师们都想方设法提高学生的整体水平。表现突出的老师有:杨奉环、任嘉丽、陈琼英、陈国安、符光华、文忠、吉德尧、赵文。
  8、教研
  教研工作是促进教师专业化成长的重要途径,能让教师不断创造课堂有效教学。学校积极开展教研活动,教学质量就会不断提高。送检的教研工作记录共有16 份,教学论文、案例、教学反思,课堂教学评比获奖证书共有8张。经检查,各学校都有开展教研活动的情况记录。每次教研活动都有活动的科目、时间、主持人、参加人员、活动过程简录,活动后的收获及感受。教研活动记录材料
  做得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。
  9、总结
  总结是学校、教师对一学期来的管理中的主要做法、经验、存在问题进行的回顾和反思。送检的总结有115篇。经检查,各学校的各类总结都能围绕“工作目标完成了哪些,工作的具体做法,取得的成绩和经验,工作过程存在的突出问题,今后如何整改”进行认真的梳理和分析。各老师写的总结都能用事例和数字来阐述成绩和问题,数字都在20xx以上。撰写总结较好的学校有:报坡小学、中心校。撰写总结较好的老师有:陈国安、文江云、符祥京、符光华、黄丽萍。
  10、网络教研
  网络教研是新的教研形式,它通过网络手段充分发挥博客助研、助教、助学、助管的功能,让每个教师在教研网络的学习和研讨中,不断提高业务水平和教学能力。经检查,我中心校博客文章有17篇,评论有100条,访问次数有514次。
  四、存在的问题
  1、有些老师的教学工作计划与教学工作总结过于简单,偏离本班教学实际,空话、套话较多,有从网上下载的现象。
  2、有些老师的教案撰写也过于简单。如;单元教学反思只三言两语,没有真正反思出课堂教学的得与失。
  3、有些老师批改作业不够认真,有时对学生做错的题只打错而不改。
  4、各小学对网络教研还不够重视。
  五、今后努力的方向
  1、加强教师的业务理论学习,不断提高教师的文化水平,增强教师的事业心、责任感和紧迫感。
  2、严格教学常规,重视管理创新
  (1)完善教学管理制度。
  (2)狠抓教学过程管理,每个学期检查两次教学常规,评比一次,量化评分,记入教师业务档案,作为教师职称评聘、评先、评优、绩效工资发放的依据。
  (3)重视网络教研。各学校要成立网络领导机构,制定网络教研的工作计划、制度等,并按计划进行网络教研,不断提高教师的业务水平。
个人工作自查报告11
  我们按照基层建设年活动的指导思想、总体目标、主要任务和基本要求,从群众最关心、最迫切的要求抓起,切实为群众排忧解难,坚持为群众办实事、办难事,真正让松多村群众感受到党的温暖,共享改革开放的成果。我们积极主动上门走访,与群众交朋友、拉家常、谈生产、谈稳定、展宏图,了解群众的真实想法,千方百计为群众解决实际困难。如萨乡驻村工作在活动休整前严格落实自查自纠,做到查漏补缺,到实地专门检查为民办实事项目,解决群众实际问题等工作落实情况,杜绝工作留尾巴。
  一、xxxx村概况
  松多村是纯牧区,距离县城xxx公里,有xx个自然村,xxx户,xx人,其中大部分群众生活水平较低,自然环境恶劣,全村平均海拔xxxm,4个自然村位于海拔xxxm以上,全村基础设施建设薄弱,至今不通车,不通电,不通电话,松多村驻村工作组艰苦奋斗,不畏困难,大力开展基层建设年活动,圆满完成《xxxxx基层建设年活动工作实施方案》安排部署。
  二、xxxxx村党支部和广大牧民群众中存在的问题及困难
  (一)、xxx村党支部存在的主要问题
  1、少数党员理想信念淡薄,宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不好。
  xxx村党组织是昂仁县软弱涣散村级党组织,村支部书记年老体弱工作能力有限,加之牧民居住分散,道路差、信息闭塞,人员不好集中,基本上无法过上组织生活,导致整个村的软弱涣散。
  2、村党支部书记宗旨意识不强,工作水平较低,村组织建设滞后。
  村党支部书记年龄偏高,身体有残疾,文化水平偏低,先锋模范作用发挥不好,自私心理较严重,导致班子整体能力较差。由于居住分散,交通不便等原因,培养优秀青年为党员,建设松多村党组织工作难度较大,在党员发展时往往也只好“从矮子中选高子”,造成党员难发展,村干部难选的局面。
  3、经费筹集困难,制约了xxx村建设。
  修桥、铺路等基础设施建设需要大量的经费,松多村党支部无力改善本村的基础设施。主要原因:一是支部带领群众致富的本领不强。二是、村里缺乏集体经济,难以为群众办实事。“既要有人办事,还要有钱办事”,这点在自然条件差,人口稀少且居住分散的xxx村表现尤为突出。
  (二)、牧民群众生活方面存在的主要困难。
  1、xxx村海拔高,道路条件差,居住分散。xxx村缺乏便桥,人出过往特别不方便,夏季涨水时,个别自然村基本是与世隔绝状态。
  2、xx村至今不通电话,整个村没有信号,信息闭塞严重影响松多村建设。
  3、xxx村至今不通电,大部分家庭生活照明困难。
  4、xxx村没有一辆机动车,村民外出困难,畜产品只能在本地贱卖,严重影响xxx村畜产品的增收。
  5、xxx村大部分家庭没有牲畜暖圈,严重影响牲畜过冬和新生仔畜的成活率。
  6、xxx村17户已建成安居工程,12户仍需要安居工程项目,以便解决住房困难。
  7、xxx村冬季牧场与夏季牧场之间没有道路、桥梁,游牧迁移时需要绕行,行程达200公里,特别是夏季涨水时,人畜被水冲走事件屡见不鲜。
  三、xxx村驻村工作组狠抓落实工作,为群众办实事、解难事。
  (一)彻底整顿xxx村党组织软弱涣散现象。
  1、建立健全松多村规章制度。
  建立健全xx村规章制度,制度村务公开制度、无职党员设岗定责、财务制度、村规民约等共12项制度,为松多村党组织提供有力的制度保障,根本解决松多村党组织软弱涣散现象。
  2、加强宣传教育,提高群众素质。
  针对xx村信息闭塞,群众观念落后的现象,我们加强宣传教育,宣传党的政策,宣传“三个代表”重要思想,和科学发展观,传达重要会议和文件精神,并在xxx村建立学习专栏,上墙规章制度和惠民政策宣传栏。至今,宣讲教育78场,专题会议13场,共计宣传人次570次,通过宣传和教育明显的提高了xx村群众的综合素质,特别是群众党员的.素质大有提高,为xxx村党组织提供了强大的人力资源。
  3、结合村“两委”换届,为xx村党组织建立一个好平台和好主心骨。
  我们工作组人员高度重视xx村“两委”换届工作,大力宣传村“两委”换届的重要意义。通过驻村工作组大力宣传和引导下,xx村党支部书记自愿退出村“两委”班子,并为xx村培养了4名年轻有为的村后备干部。
  (二)、积极申请资金和项目,为xx村群众解决实际困难。
  1、申请国家投资项目
  A、申请县交通局,乡政府至松多村修建简易道路资金xx万元,已批准。
  B、申请县安居办,修建12户游牧定居房屋。
  C、申请县政府,建立12套牲畜暖圈。
  D、申请县交通局,修建3座桥梁。
  E、申请县移动公司,建立电话信号站。
  2、申请县政府解决资金
  A、工作组与乡政府协商,xxx元购买1xxx只绵羊,帮扶10户特困户。
  B、工作组与乡政府协商,xxx万元购买太阳能照明设备,解决xxx户家庭生活照明困难。
  C、工作组与乡政府协商,xxx元购买粮食,为xxx户不享受低保的困难户解决口粮。
  3、其他
  A、工作组与乡政府协商,结合xx村实际,严格审查xxx村低保户情况,重新确定了低保人员。
  B、申请县人社局,为xxx乡配备兽医,解决无兽医现象,已配备。
  我们为顺利完成基层建设年活动,将不断的加大个方面工作力度,如有不足的地方请批评和指导。
个人工作自查报告12
  XX年,我局深入贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》,严格按照“以公开为原则、不公开为例外”的基本原则,公开的内容在规定的时限内按要求采取各种形式主动公开。把做好信息公开工作与做好旅游工作相结合,圆满地完成了20xx年度信息公开工作目标管理考核工作的各项任务,现将信息公开工作报告如下:
  一、基本情况
  截止目前为至,我局依法公开政府信息753条(其中20xx年公开政府信息137条),按时办结咨询室信件1件,按时办结市长信箱信件7件;国家旅游信息网采用8条,XX旅游政务网采用52条,万源旅游政务网采用18条。
  二、强化领导,落实责任
  为切实加强信息公开工作的组织领导,确保信息公开工作顺利开展,我局成立了以局党组书记、局长任泉为组长;党组成员、副局长徐煊世,党组成员、副局长康萍,党组成员、纪检组长赵晓斌为副组长;唐天荣、肖友国、王大江、张平、石山超为成员的信息公开工作领导小组,领导小组下设办公室,由张平同志负责办理政府信息公开工作日常事务。
  三、加强制度建设,公开监督检查
  建立落实了岗位责任制、信息安全责任制和信息保密责任制度,下发了《XX市风景旅游管理局关于对信息、调研及新闻工作进行考核的通知》(万旅发〔20xx〕2号)文件。积极接受市委、人大、政府、政协信息公开工作主管部门、监察机关和人民群众的监督。
  四、强化安全管理,落实防范措施
  按照“以公开为原则、不公开为例外”的基本原则,凡是在政府信息网站和旅游政务网上公开的内容必须由主要领导审查后才能够进行公开。根据我局保密工作制度,信息公开账户、口令及密码由专职信息管理员掌握,其他人员不能进入我局政府信息和旅游政务网信息管理平台。制定了信息公开应急预案和应急机制工作方案,并公开了信息安全事故处置意见和重要数据和业务系统的安全备份。
  总之,在过去的一年里,我局及时主动地公开了应该向社会公开的.政务信息,及时维护和更新了政务信息公开内容,使广大群众对万源旅游事业有了进一步的了解。虽然取得了一定的成绩,但也还存在管理不够严密、业务知识不强等不足之处。今后,我们将克服存在的不足,进一步完善管理措施,加大工作力度,扎实开展工作,确保信息公开工作再上新台阶。
个人工作自查报告13
  今年是“十一五”开局年,交通建设项目多,资金投入大,因此抓好治理商业贿赂工作尤为重要。根据县治理商业贿赂工作领导小组办公室通知要求,为进一步规范我县交通建设市场秩序,维护公平竞争,促进交通事业健康有序和谐发展,彻底杜绝交通建设领域商业贿赂现象发生,积极探索具有交通特色的治理商业贿赂长效机制,杜绝“建起一条路,倒下一批人”现象发生,我局紧密联系实际工作,对我局交通建设、资金使用、领导干部监督检查以及党风廉政建设和反腐工作进行了认真的自查自纠,确保治理商业贿赂工作在我局顺利进展并取得实效,防止不廉洁现象和违纪违规行为发生。
  一、自查自纠情况
  按照“边查边纠”的原则,重点查找工程建设中存在的违反商业道德和市场规则的不正当交易行为;检查经营理念是否正确,经营活动是否规范,内部机制是否健全;查找交通行政机关工作人员利用职权谋取非法利益和索贿受贿行为;认真分析不正当交易行为的表现形式、发生规律和特点。按照上述要求,我局进行了认真的自查自纠。
  1、交通项目建设方面:对今年在建交通项目建设的规模、性质、工程进度和项目资金进行了彻底清查,摸清底数;对参与工程的施工队伍资质、人员构成、技术能力进行了详细调查,确保工程质量;对项目招标投标、工程转包分包、工程设计变更、设备材料采购、质量监督等环节、过程进行了公开竞标,确保公开公正,杜绝了不正当交易发生。通过加强项目建设的正规化管理和施工队伍资质认定,进一步增强了治理商业贿赂工作的针对性、指导性和可操作性,确保了今年在建交通项目建设顺利进行,无一起质量事故发生。
  2、制度建设方面:从制度、程序、台账和资金四个方面入手,严格做到“四查四看四对照”,即:对照法规查制度,看是否有管理松懈,利用职权、吃拿卡要报行为发生;对照制度查程序,看是否有不按照规定程序办事、故意刁难施工队伍,收受贿赂行为发生;对照程序查台账,看是否有故意套取国家资金、以权谋私行为发生;对照台账查资金,看是否有违反规定,挪用资金行为发生。通过“四查四看四对照”,我局交通项目建设进程中没有发生任何违纪违规现象。
  3、党风廉政建设和反腐工作方面:进一步深化领导干部廉洁自律工作,加强交通建设和行政执法领域的廉政和反腐工作。
  一是继续在工程项目中推行廉政合同、与检察机关共同开展廉政共建、预防职务犯罪等活动,保证工程建设和廉政建设的健康发展。
  二是大力实施“阳光工程”,在交通工程项目建设中坚决落实“十大公开”,着力打造诚信交通。
  三是积极开展专项资金综合治理工作,确保专项资金安全有效使用;四是深入开展反腐倡廉教育,严格执行党风廉政建设责任制,认真落实党内各项监督机制,着力抓好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉等制度执行情况的监督检查,加强对领导干部全程化监督,构建起源头治腐的监督机制。
  二、整改目标
  1、建立健全防治交通建设领域商业贿赂的长效机制:
  一是修订完善法规制度。围绕交通项目建设市场的准入、退出以及资质管理、诚信体系、工程建设关键环节、工作人员廉政准则等方面建立健全制度,建立交通工程建设项目信用管理系统和信用档案。
  二是深化管理体制改革。深化招投标制度改革,加强对招标和评标专家的管理,进一步规范招标评标行为;深化行政审批制度改革,进一步清理和规范交通行政审批事项,转变政府职能,规范行政行为。
  三是建立健全内部自律机制。加强生产经营、采购、项目预决算等重点环节和项目管理、财务等重点人员的监管,制定交通行业从业人员行为准则和职业规范,推行反商业贿赂制,严格遵循公平竞争规则。
  2、加大交通建设中的商业贿赂查处力度:对自查自纠中发现的涉嫌违法犯罪的商业贿赂问题,及时予以查处,并正确运用法律法规和政策,严格依法办案。同时充分发挥信访举报的.作用,向社会公开监督举报电话,广泛动员群众反映和举报商业贿赂行为,保证交通项目建设共靠透明运行。
  总之,通过认真的自查自纠,进一步解决了交通工作中存在的一些不和谐、不规范、不按规章办事的行为,遏制了商业贿赂蔓延的势头,使交通建设领域从业人员普遍受到教育,经营者的守法、诚信意识和交通干部职工的廉洁自律意识得到明显增强,经营行为逐步规范,行政权力运行廉洁、高效,相关制度规定得到进一步完善,交通行业治理商业贿赂的长效机制得到有效落实,逐步形成了规范、有序、健康发展的交通建设市场,为我县交通事业实现更快更好发展奠定了坚实的基础。
个人工作自查报告14
  科目三考试,需要有安全员陪伴,安全员存在的作用,不仅仅是帮你踩刹车,他还有一些其他的任务。大家的印象里,安全员就是为了踩刹车才配置的,其实不然,安全员不仅是保护学员安全,也是监督学员的考官,因为很多细节问题,都是由安全员监督评判的,所以学员考试的时候,一定不要去得罪安全员。
  一位科目三安全员,总结了他的操作事项,学员考试时,请尽量避开这些问题。科目三考试前,会进行考试车的'分组,学员一定要记得在分组时不要上错车。上车前需要绕车一周观察车前、车后、车底的情况;考试的时候,学员严禁在车内打手势和讲话,上车和下车都需要在指定的区域内。
  安全员在考试之前,会问学员“准备好了吗”,这个时候,学员就需要再次检查一下,手刹、挡位、安全带、灯光是否完全正确,因为很多学员遗忘了一些细节,等回答准备好了之后,如果某个细节没有注意到,那么就会直接扣分挂科了,还没开始就结束,这是最痛苦的事情。
  科目三最容易遭安全员踩刹车的一些动作,学员们一定要记住;根据有关规定,科目三考试发生交通事故,责任是由安全员承担,所以安全员也算是个高风险职业,为了保证自己的切身利益,在学员操作车辆可能出现安全隐患时,安全员有权进行立马踩刹车,这样就可以尽量避免出现交通事故。
  首先就是低头看档操作,这个很多学员都会犯这个细节错误;然后就是跟车过紧,在车流多的地方,一定要保持好车距,因为车前很可能会踩急刹,只要踩急刹,学员反应速度很难更上;还有就是通过红绿灯路口、公交站等地段不进行减速的,安全员会帮你进行点刹降速。
  最后就是学员不能给考官安全感的,如果学员心态不好,考试的时候特别紧张,这样安全员自然就觉得你不行,只要稍微出现点情况,安全员可能很快就帮你踩刹车。比如前方有一辆电动车,然后你紧张的还不减速,那么安全员肯定就会帮你减速了。分享了这么多,希望对正在驾考的学员有所帮助。
个人工作自查报告15
  自参加工作以来,我始终重视个人自查自纠,不断反省自己在工作中存在的不足之处,不断提高自己的个人素质。
  一、多措并举,真查实摆,切实找准自身问题
  自己在工作中,通过学习相关文件和上级领导讲话,切实认识到了提高个人素质、强化工作作风,必将为今后纠风工作再上新水平、再创新成绩起到至关重要的作用。基于以上认识,自己以积极认真的态度投入到了纠风理论和业务学习当中,把提高自身理论水平作为完善自身,切实加强自我建设的重要方法和途径牢牢抓在手上。解决问题,首先要找准问题。为了找出自身问题,选准整改方向,我坚持按照市纪委的有关要求,规范动作、严格步骤,重点对照四个方面问题进行了认真的自查,力争把问题找准找实。一是通过自我反思查找问题。对照上级的要求,自己真正静下心来深思,开展深刻自我批评,认真反思自己的问题和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通过同志互帮查找问题。利用召开座谈会和与同事交流的方式,虚心向周围同志和班子成员征求意见,看看问题存在哪,根源是什么,避免自我查找的主观性。同时,还以真心帮助同志的目的,大胆向周围同志提意见,帮助大家找问题,达到互帮互助的目的。三是通过群众评议查找问题。充分利用发放意见表的形式,收集社会各界对自己的意见和建议。同时,自己还注意深入一线,与群众交流,认真听取群众对纠风工作和对我个人的意见。并对群众提出的意见,一一做好记录,认真分析积极思考,及时归纳总结。
  通过一段时间的深入查找,发现自己主要存在着以下几方面问题:
  1、组织观念还有待进一步强化,执行上级政令不够严格。表现为,思想上存在着一定的侥幸心理,没有做到执行上级政令不走样。有时以具体问题具体分析具体操作为借口,进行灵活变通。
  2、在工作中创新观念也不够强。工作上不能完全放开手脚,思想上不够大胆,满足于按照上级和领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。
  3、对相关的法律法规学习不够。表现为,对相关法律法规只知道一些梗概,没有去深入研究,有重业务轻理论的倾向,致使自己法律法规知识不够扎实,开展工作不能得心应手。
  4、在工作中存在自我要求不严格的现象。有时安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往强调主观因素较多,没有从自身根子上找问题。
  5、、服务意识有待进一步提高。自己在基层社工作多年,自我感觉自己的服务意识还不差。但是用更高的标准来衡量,自己的服务意识还不能完全适应当前纠风工作面临的新形势和新任务。
  6、自身建设还有待强化。实事求是地讲,自己始终注重用思想道德和党纪国法两道防线来约束自己,不触线、不违规、不放松。因此,必须把加强自身建设作为永恒的课题切实抓紧抓好。
  二、深究根源,积极纠改,努力从根本上解决问题
  找准问题的根源,才能从根本上解决问题。通过认真分析思考,我认为产生上述问题的原因有自身修养不够,从点滴做起、防微杜渐意识不强的原因;也有自己纪律观念不够强,总觉得出不了大问题,从而在思想上对纠风工作不够重视的原因。但深究起来问题的主要根源还是自己的世界观和人生观需要进一步的改造,对于实际工作来说,就是还需要进一步提高自己对纠风工作重要性的认识通过提高认识使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作当中去。
  问题查找到位后,我立即针对这些问题制定了整改措施,并严格执行。一是挤时间学习。挤出时间积极进行自学,在不到1个月的时间里自学了10余份上级下发的有关纠风文件。虚心向单位里的业务能手进行请教,积极学习业务知识。通过一段时间的努力自己的理论知识和业务知识都有所提高。二是严格纪律。作为一名纠风干部,只有管住自己,才有资格、有能力领导和教育别人。为此,在工作中注意对自己高标准、严要求,“慎权、慎欲、慎独”,自觉遵守廉政建设的各项规定,严格约束自己的思想和工作行为。严格要求自己的`亲属,不能利用自己的职权办私事、谋私利。三是努力工作。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同整个纠风整体工作联系起来,自觉地把做好本职工作为推动工作的重要抓手。坚持高标准、严要求,努力做好本职工作和抓好分管工作,圆满完成上级和领导交给的任务。通过一段时间的努力,自己分管负责的工作都取得了一定的成绩,呈现出了健康稳步发展的好势头。
  三、明确方向,制定措施,切实保证行风建设取得实实在在的效果
  通过积极整改,自己身上存在的问题得到了一定程度的解决,但实事求是的讲,要彻底解决这些问题还需要一定的时间。为了从根本上解决问题,今后我将在以下几个方面下功夫。
  一是坚持学习不放松。进一步端正学习态度,树立学习也是工作,学习好才能工作好的理念。制定个人学习计划,充实学习内容,凡是对干好工作和对工作有帮助的知识都认真学习,力争多学深学。同时,进一步灵活学习方法,不仅向书本学习,更向实践学习、向同志们学习。特别是还要进一步提高学习效率,突出学以致用,并把实践得到的新经验、新知识及时上升到理论高度,做到学用相长。今后,自己除积极参加集体学习外,还要坚持自学,认真撰写1-2篇有理论观念、有认识水平、有指导意义的学习体会文章。二是执行上级政令不走样。坚持顾全大局的原则和严于律己的原则。做到在全局下行动,在大局下定位,站在维护群众利益工作的角度去想问题、办事情,坚决贯彻上级的政令,确保政令畅通。对上级的文件和新精神积极学习领会,并一丝不苟严格执行。同时,还要积极主动地、创造性地开展工作,既要力求自己分管的工作纵比提高,又要为全局工作贡献自己的才智。三是坚持观念创新不落伍。坚持与时俱进,开拓创新,与时代同步,与榜样为伍,用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,不断创新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想这一加快做好工作的总开关,以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情况、解决新问题,实现工作上有新的发展。四是强化作风不漂浮。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态。加强自我修养,养成良好的行为习惯,培养自己敢于吃苦、善于吃苦的作风。特别是进一步发扬密切联系群众这一优良作风和最大优势,进一步深入基层,进行深入细致的调查研究,虚心地向领导和同事学习问计。针对基层存在的问题撰写调查报告,提出有创造性的见解、思路和措施。五是发挥模范作用树标竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力争做到工作成绩一流,生活标准一般;精神状态一流,工作条件一般;为民服务一流,为官作派一般。切实做到,坚持事业第一,集中精力谋发展,不争个人名利;坚持遵守纪律,令行禁止,不搞自由主义;坚持个人服从组织,不固执己见;坚持五湖四海,坦诚待人,不搞亲亲疏疏;坚持做到言行一致,表里如一,不搞阳奉阴违;坚持正确使用权力,坚持用权为民,不搞用权谋私。以此,充分发挥表率作用,在广大干部职工中树起标杆。
  提高个人素质,提高个人政治修养,不是一朝一夕能做到的,因此,在以后的工作中,必须加强思想政治学习,不断提高个人政治理论水平和工作水平,真做到通过查摆发现问题,通过改正促进工作发展。
  

以下是为大家整理的关于小学反邪教安全教育知识的文章15篇 , 欢迎大家参考查阅!
【篇1】小学反邪教安全教育知识
  为推动反邪教警示教育活动向纵深发展,切实增强小学生识别和抵制邪教的意识和能力,永城市第七小学通过多形式、多渠道深入开展了“崇尚科学、反对邪教”主题教育系列活动。
  12月4日,当凛冽的北风昭示着冬日的寒冷时,七小的教室里却是热火朝天,这里正在进行着“反对邪教从我做起”为主题的班会活动。各班班主任老师利用多媒体课件结合鲜活生动的例子向学生们介绍了“什么是邪教”、“世界上的主要邪教团体”、“邪教的危害”、“如何抵制邪教”等反邪教的基本知识;并用生动的事例说明了邪教与宗教的区别,深入浅出地对邪教的危害进行了剖析;深刻地揭露了邪教组织残害人民的邪恶本质,教育同学们要学会识别邪教骗人的“鬼把戏”,并号召全体学生行动起来,争做反邪教的小谋士、小卫士、小勇士,从自己做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐。学生们沉浸在老师的介绍中,明白了道理,感知了责任,发表了自己的看法,讨论了今后的做法,并通过朗读《反邪教儿歌》,观看反邪教漫画深入体会到邪教的危害,掌握了应对方法。
  相信科学,反对邪教;珍爱生命,构建和谐,从我做起,从身边做起。活动结束了,影响却是广泛而深远的。反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我们会提高警惕,及时有效的向学生宣传科学精神,教授科学文化知识,教育他们用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,让学生们能在科学的陪伴下健康快乐地成长。
  1.我国有关法律对邪教组织是如何界定的?
  我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称“两高”司法解释)对邪教组织作如下界定:“邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。”这个界定包含四个要素:一是冒用宗教、气功或者其他名义,形成歪理邪说和组织;二是散布歪理邪说是其控制和发展成员的主要手段;三是其行为是危害社会的行为;四是其组织是非法组织。
  2.邪教的基本特征是什么?
  第一,“教主”崇拜。邪教“教主”都极力神化自己,以欺骗手段把自己打扮成活着的“神”,号称自己拥有许多超自然的神力和权力,诱骗邪教成员只能唯“教主”之命是从,为“教主”而生,为“教主”而死。
  第二,精神控制。邪教“教主”为达到使其成员对自己绝对忠心的邪恶目的,以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,并用惩罚、威胁等恐吓手段,对其成员实行“洗脑术”,进行精神控制,使其丧失独立判断能力,“进得来、出不去”。
  第三,编造邪说。邪教“教主”宣扬具体的“世界末日论”、“人类灾难论”等歪理邪说,利用各种恐吓手段制造恐慌心理和恐怖气氛,使其成员狂热地、盲目地追随邪教“教主”。
  第四,聚敛钱财。邪教“教主”要求“成员要完全奉献”,不择手段巧取豪夺,同时,高利润地销售其书籍、音像制品、练功用品等,从而暴富。
  第五,秘密结社。邪教一般都以“教主”为核心建立严密的组织体系,采用十分隐蔽的联络方式,通过秘密聚会、“传教”、“练功”甚至采用暴力手段等方式发展邪教成员。
  第六,危害社会。突出表现在用极端的手段与现实社会对抗,不仅威胁个体生命和群体利益,还危害公共利益和社会稳定。
  3.邪教的社会危害主要有哪些?
  邪教对于人类,不仅毒害人的肌体,而且侵蚀人的`灵魂。邪教对于社会的危害是多领域、多方面的。
  第一,危害国家政治稳定。表现在:破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。
  第二,危害国家经济秩序稳定。表现在:非法敛财,危害人民群众财产安全;进行经济犯罪,破坏社会生产及财政金融秩序。
  第三,危害社会秩序稳定。表现在:破坏社会治安;蔑视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。
  第四,危害社会思想稳定。表现在:编造歪理邪说,制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明,亵渎人文精神。
  第五,践踏人权。表现在:残害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵犯人的政治权利;诋毁宗教,伤害信教群众的名誉权。
  4.制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、光盘、录音、录像带的应受到何种处罚?
  根据“两高”司法解释(二)第一条第一款第(一)项的规定,制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、光盘、录音、录像带的,依照刑法第三百条第一款的规定,以阻止、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。
【篇2】小学反邪教安全教育知识
  1.我国实行的是宗教信仰政策,但所有的宗教活动都要依照《宪法》和相关法律进行。
  A、制约B、自由C、科学D、政教合一
  2.我国是一个多民族的国家,也是一个多宗教的国家,主要宗教有。
  A、明教、佛教、道教、伊斯兰教、天主教
  B、基督教、佛教、道教、太阳神教、神道教
  C、天主教、佛教、道教、太阳神教、摩尼教
  D、天主教、基督教、伊斯兰教、佛教、道教
  3.当今世界严重危害人类社会发展和进步的三大“毒瘤”是:霸权主义、恐怖主义和。
  A、邪教B、核武器C、地区冲突D、战争
  4.在活跃的50多个国际恐怖组织中,约有打着宗教的旗号,进行邪教活动。
  A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一
  5.据《大英百科年鉴》1990年统计,邪教组织控制的信徒约有1.3亿,约占当时世界总人口的。
  A、2.5%B、7.5%C、9.5%D、12.5%
  6.我国刑法规定,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的。
  A、社会组织B、非政府组织C、政党组织D、非法组织
  7.邪教的本质主要体现在。
  (1)反人类(2)反社会(3)反科学(4)反政府
  A、(1)(2)B、(1)(2)(3)C、(1)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)
  8.下列属于邪教组织特征的是。
  (1)编造歪理邪说(2)神话教主(3)实施精神控制
  (4)骗敛钱财(5)秘密结社(6)危害社会
  A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(1)(2)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
  9.邪教教主往往自称是“佛祖”、“耶稣基督再生”、“上帝的儿女”、“神的化身”等,是拯救人类的“救世主”,这些都是自己的谎言。
  A、丑化B、美化C、神化D、吹捧
  10.邪教的歪理邪说荒诞离奇,最主要的有。
  (1)“末世论”(2)“劫难说”(3)“巫神论”(4)“天国说”(5)“来世说”
  A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(1)(3)(5)D、(1)(2)(3)(4)
  11.几乎所有的邪教教主都预言过的来临。
  A、世界末日B、世界大战C、地球爆炸
  12.邪教组织通常最先在中发展成员。
  A、同事B、同学C、亲朋好友
  13.邪教常用的骗人手法有。
  (1)用得病不必打针吃药,祷告就可以治病诱惑人
  (2)用小恩小惠骗取信任,宣传邪教拉拢人
  (3)用宗教经典为掩护,宣扬邪教教义蒙蔽人
  (4)用世界末日来临,信邪教可以幸免欺骗人
  (5)用反对邪教、脱离邪教要遭报应恐吓人
  A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(5)C、(1)(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)(5)
  14.邪教组织往往打着和气功的幌子骗人。
  A、合法宗教B、健康团体C、民间组织D、国际组织
  15.邪教引人入教的第一步是。
  A、金钱B、威胁C、欺骗D、吹嘘
  16.对那些不好骗或者不想加入邪教的群众,邪教组织就从诱骗转向。
  A、劝告B、放弃C、暴力威逼
  17.邪教组织甚至采用拘禁、绑架等手段,强迫受害者加入邪教。
  A、其他B、违法C、非法
  18.邪教组织通过让信徒反复学习邪教教义,达到的目的,使受害者失去自主意识和分析判断能力。
  A、意念B、精神控制C、歪理邪说
  19.教主对信徒进行强制性的劝导或超常的影响,使信徒或多或少地丧失正常的思维能力和价值观念,在不知不觉中改变人生态度,西方称之为。
  A、洗澡B、洗脑C、洗头D、刷新
  20.邪教组织骨干人员利用魔术或一些物质特殊的物理化学性质,制造所谓的来迷惑群众,使群众对其产生崇拜,从而拉拢群众入教。
  A、特异功能或神秘现象B、民间杂耍C、巫术
  21.你知道的邪教组织有哪些?
  (1)法轮功(2)血水圣灵(3)三赎基督(蒙头教)
  (4)呼喊派(5)实际神(东方闪电)
  A、(1)(2)(4)B、(1)(3)(4)C、(1)(2)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)
  22.当代中国危害最大的邪教组织是“”。
  A、法轮功B、实际神C、有害气功D、蒙头教
  23.“法轮功”是吉林省李洪志于1992年创立的邪教组织。其冒用佛教名义,以祛病、健身为诱饵,以“”为幌子,蒙骗广大群众。该组织现在已蜕变成一个为西方反华势力所豢养、以推翻中国共产党领导为目的、以邪教方式进行活动的反动政治组织。
  A、真善恶B、真善忍C、真美忍D、真美善
  24.李洪志对待科学的态度是:
  科学,拒绝科学,诋毁科学。
  A、辱骂B、吸收C、冒用D、否认
  25.李洪志窃取“禅密功”、“九宫八卦功”等中国传统功法,又模仿舞蹈的某些动作,拼凑了“法轮功”功法。
  A、巴西B、印度C、欧美D、泰国
  26.“法轮”本是的标志和精神象征,被李洪志歪曲、篡改,窃用作他创立的邪教“法轮功”的标志。
  A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教
  27.“”又称“东方闪电”、“全能神”,是黑龙江省赵维山于1993年创立的邪教组织。它歪曲《圣经》,打着基督教旗号,大肆宣扬“世界末日来临”。信徒之间不使用真名实姓,用“灵名”进行单线联系,它主要以异地传教来逃避打击进行非法活动,是具有黑社会性质的邪教组织。
  A、实际神B、法轮功C、呼喊派D、观音法门
  28.“”又称“神的教会”、“地方召会”,是李常受于1962年创立的邪教组织。它歪曲基督教教义,主要通过在夜间秘密聚会,大声呼喊,狂呼乱叫等方式进行活动。
  A、法轮功B、血水圣灵C、呼喊派D、实际神
  29.“”又称“三赎基督”、“蒙头会”、“蒙头教”、“祈福音”、“二两粮”等,是陕西省季三保创立的邪教组织。它冒用基督教名义,宣扬“末世论”,聚会时以跪拜、女信徒蒙白头巾、祷告为主,在聚会点或信徒家中挂“十字旗”是该组织统一制式的标志物。
  A、法轮功B、门徒会C、呼喊派D、实际神
  30.“观音法门”又称“中华民国禅学会”、“国际禅定学会”,是释清海于1988年创立的邪教组织。它冒用名义,大肆散布攻击、推翻共产党的言论。近年来它变换方式,借地球变暖宣扬“素食可以拯救地球”,并以素食餐厅为联络点大搞反动宣传。
  A、基督教B、道教C、伊斯兰教D、佛教
  31.邪教组织宣扬“升天圆满”,导致痴迷者。
  A、自杀、自残B、诱骗入教C、教主崇拜
  32.邪教组织往往以弱势阶层代言人的角色肆意将社会矛盾扩大化,激起信徒仇视社会、仇视政府,从而,煽动反对政府,危害基层政权,影响社会稳定。
  A、扰乱人心B、激化社会矛盾C、制造恐慌
  33.“”邪教组织多次非法攻击我国卫星信号,致使中央、部分省级及村村通等电视节目受到严重干扰。
  A、天堂之门教B、法轮功C、统一教会D、太阳圣殿教
  34.1999年4月25日,全国各地的一万多名“”练习者在中南海周围聚集,严重影响了首都的社会治安秩序,在国内外造成了极坏影响,这是“法轮功”邪教本质的大暴露。
  A、法轮功B、呼喊派C、门徒会D、血水圣灵
  35.2001年,王进东等七名“”痴迷者制造了震惊中外的“1?23”天安门广场自焚惨剧,最终酿成两死三重伤的严重后果。
  A、法轮功B、门徒会C、血水圣灵D、观音法门
  36.2012年12月21日前后,邪教组织编造“世界末日即将来临,加入该组织可获拯救”谣言,聚集滋事、散发宣传品,拉拢广大群众入教,部分地区还出现围攻政法机关的事件。
  A、法轮功B、呼喊派C、实际神D、血水圣灵
  37.1978年11月18日,美国邪教组织信徒在教主吉姆?琼斯的蛊惑下,集体在南美洲圭亚那琼斯镇喝氰化物自杀,造成910余人中毒身亡,其中包括280余名儿童。
  A、大卫教B、人民圣殿教C、奥姆真理教D、太阳圣殿教
  38.沙林被称为“穷国的原子弹”,是一种比氰化物威力大500多倍的毒气。1995年3月20日,日本邪教组织在教主麻原彰晃的邪说蛊惑下,在东京地铁内释放了沙林毒气,造成12人死亡、5500多人受伤,成为日本史上最大的恐怖事件。
  A、大卫教B、太阳圣殿教C、奥姆真理教D、人民圣殿教
  39.1997年4月19日,美国邪教组织在教主大卫?考雷什的带领下与出动坦克、装甲车的警方武力对抗51个日夜后集体纵火自焚,造成80余人葬身火海的惨案。
  A、大卫教B、太阳圣殿教C、奥姆真理教D、人民圣殿教
  40.2000年3月17日,乌干达邪教组织中530余名信徒在教主克利多尼亚?玛林达的邪说蛊惑下集体自焚。之后,在邪教总部发现几百名被害信徒的尸体,其中包括200余名儿童。
  A、恢复上帝十诫运动B、奥姆真理教C、大卫教D、太阳圣殿教
  41.防范邪教的最好办法是让广大群众知道什么是邪教,,怎么拒绝邪教。
  A、如何退出邪教B、邪教有什么危害C、揭批邪教本质
  42.是我们党和国家防范处理邪教问题的一项重要方针政策。
  A、打击一切邪教分子B、团结教育挽救绝大多数,依法打击极少数
  C、不打击、只教育D、放任自由
  43.《中华人民共和国刑法》第300条规定:组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处年以上年以下有期徒刑;情节特别严重的,处
  年以上有期徒刑。
  A、三,七,七B、二,五,五C、五,十,十
  44.对于组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,指使、胁迫其成员或者其他人实施自杀、自伤行为的,依照《刑法》第232条、第234条的规定,以或故意伤害罪定罪处罚。
  A、故意杀人罪B、过失杀人罪C、抢劫罪
  45.对于组织和利用邪教组织以各种欺骗手段,收取他人财物的,依照《刑法》第266条的规定,以定罪处罚。
  A、诈骗罪B、扰乱社会秩序罪C、非法敛收财产罪D、侵占财物罪
  46.司法机关依法处罚从事违法犯罪活动的“法轮功”邪教组织骨干分子,并不是因为他们练习了“法轮功”,而是因为他们触犯了。
  A、人权B、规定C、法律
  47.1999年7月29日,公安部发出缉捕李洪志的通缉令。通缉令指出:李洪志组织和利用“”及其操纵的“法轮功”组织,宣扬迷信邪说,蒙骗他人,致人死亡,并未经依法申请和许可,组织、策划集会、示威,聚众扰乱公共秩序等活动,涉嫌犯扰乱公共秩序罪。
  A、法轮大法研究会B、法轮功组织C、法轮教D、法轮会
  48.公民收到“法轮功”等邪教宣传品后应将其或送交公安机关。
  A、销毁B、传阅C、收藏D、复印
  49.邪教骗人时,应当。发现亲朋好友加入邪教时,要劝告帮助他尽快脱离邪教。
  A、不听、不信、不传B、听之任之C、依法打击
  50.当我们发现邪教违法犯罪活动时,不正确的行为是。
  A、及时拨打110报警
  B、在网络聊天室看到有人在散布邪教言论时,及时告知网络管理员将其删除
  C、视而不见,听之任之
  D、在校园里,及时告知校领导或老师
  E、收到受邪教内容污损的人民币及时到银行兑换,避免继续流通使用
【篇3】小学反邪教安全教育知识
  一、邪教组织的有关问题
  1.什么是邪教组织?
  答:我国法律规定:邪教是指冒用宗教、气功或者以其他名义建立,神化、鼓吹首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
  2.邪教组织的基本特征有哪些?
  答:(1)“教主”崇拜。(2)精神控制。(3)编造邪说。(4)聚敛钱财。(5)秘密结社。(6)危害社会。
  3.邪教的本质是什么?
  答:(1)反人类。(2)反科学。(3)反社会。(4)反政府。
  4.邪教对社会危害有哪些?
  答:邪教对于社会的危害是多领域、多方面的,主要有:(1)危害国家政治稳定。(2)危害国家经济秩序稳定。(3)危害社会秩序稳定。(4)危害社会思想稳定。(5)践踏人权。
  5.邪教组织如何秘密结社?
  答:邪教组织是以“教主”为核心的严密组织,暗中诡秘活动,要求其成员断绝或疏远与家庭和社会的联系,绝对服从邪教“教主”,并通过发誓、赌咒或相互告发等手段,严禁他们脱离或背叛邪织。邪教组织内部分工明确,有严格的管理控制制度,包括各级组织的撤并及人员的安排、任命等。采用十分隐蔽的联络方式,通过秘密聚会、“传教”“练功”等活动方式发展邪教成员。有的还成立“护教团”,用暴力、恐怖手段防止成员“叛教”。
  6.邪教组织如何骗人财物?
  答:邪教组织通过开办各种培训班,收取高昂学费;通过所谓的“心理治疗”,收取不菲的“治疗费”;通过推销邪教图书、音像制品等进行敛财。有的邪教组织直接要信徒缴纳“入教费”和“奉献款”,甚至缴纳全部收入。
  7.邪教组织如何“洗脑”?
  答:邪教组织往往从健康、祛病等问题上打主意、做文章,编造各种歪理邪说。有的以“包治百病”起家,有的靠巫术咒语驱病,有的搞“医病赶鬼”,还有的编造“世界末日”来临恐吓民众,有的甚至以“性”为手段,诱人上当。邪教组织的歪理邪说大致有三个来源:一是从基督教《圣经》中摘取只言片语,编造邪说。二是摘取佛教、道教、儒学等经典词句并肆意曲解,编造邪说。三是打着“科学”的旗号,兜售封建迷信。
  8.邪教组织如何控制信徒?
  答:一是采取吹嘘、蒙骗、恐吓等手段,对信徒进行“洗脑”,实施精神控制。二是邪教“教主”将自己吹成法力无边的“上帝”或具有超能的“神”,“关心”信徒身心健康,许诺满足健身祛病、弥补心灵创伤的需求,诱使信徒上当。三是渲染现行社会黑暗,让信徒整日处于极端的恐惧之中。四是严禁与外界联系,不准听广播、看电视、通信、打电话。
  9.邪教组织如何搞“教主“崇拜?
  答:邪教“教主”竭力吹嘘自己受到“神”的启示,是“神的化身”,责令信徒绝对信仰“教主”、服从“教主”。“教主”的话就是命令,就是“圣旨”,就是上帝的意志,信徒不得违抗,否则就是对“神”不虔诚。只要相信“教主”,才可以祛病健身、开发潜能、躲避灾祸、进入“天国”。邪教信徒在“教主”的欺骗和蛊惑下,心甘情愿地奉献自己的全部财产乃至肉体,做出危害社会的不法行为,甚至为“教主”自杀。
  10.邪教组织如何蒙骗世人?
  答:用歪理邪说欺骗人。他们精心编造一套荒诞离奇的如“末世论”“劫难说”“巫神论”“天国说”等歪理邪说蛊惑人心。主要有以下五种方式:用宗教幌子蒙蔽人,用治病、免灾诱惑人,用各种把戏吓唬人,用小恩小惠笼络人,用暴力手段胁迫人。
  11.如何识别邪教?
  答:(1)让你荒了田、丢了工、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;(2)宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救的是邪教;(3)有病不让医,鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难,搞“祷告治病”“赶鬼治病”的是邪教;(4)欺骗、威逼妇女受“教主”凌辱的是邪教;(5)说传统宗教过时了,要信新“神”的是邪教;(6)聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;(7)让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;(8)加入后不让退出的是邪教;(9)把社会、政府、普通老百姓当成“魔”“邪灵”的是邪教;(10)以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
  12.邪教与宗教有哪些区别?
  答:(1)宗教崇拜超人间的神,而邪教崇拜的是活在现世上的“教主”本人;(2)宗教都有传统典籍和完整的学说体系、成熟的宗教礼仪,而邪教所谓的“教义”都是盗用歪曲传统宗教教义和气功理论,并糅合一些危言耸听的妄语拼凑而成的大杂烩;(3)宗教信众入教和退教自由,人身不受限制,而一些邪教组织对信徒实行暴力化“管教”,甚至对脱离的信徒进行殴打、毒杀;(4)宗教活动及其场所一般是公开的,而邪教秘密结社,活动隐蔽诡秘;(5)宗教不排斥现实世界,而邪教与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为。
  13.邪教与封建迷信的区别是什么?
  答:(1)从崇拜对象上看,封建迷信崇拜的是臆想的鬼神及神话中的人物,邪教则把现世的活人——邪教头子当神崇拜;(2)从组织形式上看,封建迷信没有正式的组织形式和仪规、戒律,而邪教有严密的组织体系和管理制度;(3)从活动方式上看,封建迷信活动一般没有固定的活动场所,而邪教有严密的行动计划和行动方式;(4)从活动目的上看,封建迷信活动通常不带有政治色彩,而邪教往往有比较鲜明的政治目的;(5)从危害程度上看,封建迷信活动危害群众的身心健康和社会秩序,而邪教有计划、有目的地反社会、反政府,危害更大更深。
  14.有害气功与正宗气功的区别有哪些?
  答:(1)从理论基础看,正宗气功有着中医理论的基础,有着入静、运动、完整协调的方法,而有害气功没有科学的理论,大多模仿一些正宗气功动作,是一种伪气功;(2)从习练目的看,正宗气功运用意识调节内气,以达到心安神定、祛病健身的目的,而有害气功以修炼得法为目的,治病是诱饵,实施精神控制才是真;(3)从实际效果看,长期坚持习练科学的健身气功可以达到防病治病健身延年的效果,而长期修炼邪教的有害气功容易“走火入魔”,损害健康甚至是生命。
  15.冒用基督教名义的邪教组织有什么特点?
  答:(1)宣扬“世界末日”就要来临,只有入“教”,才能祈求幸福保平安;(2)鼓吹信“基督”就有饭吃、有衣穿、有钱用,蛊惑人们荒田荒地、不生产、不发展经济;(3)采用拉拢、诱骗、威逼、色诱、暴力等手段发展控制成员,鼓动其成员抛弃家庭、亲情外出传“教”;(4)“教主”以各种名义聚敛财物,欺骗、威逼、奸污女成员,传播人员行踪诡秘;(5)恶意攻击政府,以各种名义诋毁政府,煽动被裹胁群众抵制党和政府的政策,插手基层政权。
  16.冒用佛教名义的邪教组织有什么特点?
  答:冒用佛教名义邪教组织通常假借东方宗教文化,摘取佛教经典词句和形象符号,肆意曲解,编造邪说,模仿佛教的修炼方式。通常有以下特点:(1)主要从佛教信徒中发展成员,通常没有固定节日和活动场所,只有聚会;(2)经常举办培训班,宣扬传统佛教过时,要信“神”才能消灾避难,蒙骗信徒,神化“教主”,对成员实施精神控制;(3)敌视政府,把政府和不加入其组织的人当成“魔”,散布谣言和反动言论;(4)“教主”利用各种名义聚敛财物;(5)传播人员行踪诡秘,聚会时神神秘秘、鬼鬼祟祟。
  二、邪教问题应对与处置
  1.发现邪教宣传品应该怎么办?
  答:要不信、不传,立即报告,或将其销毁或送单位、派出所处理,阻止其流向社会。
  2.发现有人散发邪教宣传品如何处理?
  答:发现有人散发邪教宣传品要立即制止,并第一时间报警,或将其扭送当地派出所。
  3.收到印有邪教宣传内容的人民币怎么办?
  答:首先,要认清利用人民币的流通特性,采取污损人民币的方式进行反动宣传,是严重的违法犯罪行为,必须自觉抵制,要注意拒收、不使用这类印有邪教宣传内容的污损人民币。其次,一旦收到这类污损人民币,要尽快到银行兑换,阻止其流向社会。第三,发现有人在人民币上涂印邪教宣传内容等可疑情况,要积极向公安机关检举揭发。
  4.上网时发现邪教宣传内容怎么办?
  答:不浏览邪教组织的网站、网页,如发现邪教宣传内容要自觉做到不听、不看、不信、不传,并向公安机关等部门举报。如发现自己的身份被邪教组织盗用,要站出来公开驳斥,维护自己的合法权益。
  5.收到宣扬邪教的电话、短信、电子邮件怎么办?
  答:接到宣扬邪教的电话,要直接挂断;收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除,并做到不听、不信、不传,并向公安机关等部门举报。
  6.亲属好友陷入邪教时怎么办?
  答:首先他们本身也是邪教受害者,只是一时没有醒悟,要不歧视、不离弃。其次要心平气和、耐心细致地进行说服劝导,可请专业人员提供帮助,或送专门机构进行矫正,同时积极配合社区、单位开展教育帮扶工作,直至彻底走出邪教泥潭,回到正常社会生活。第三,如亲人家属朋友受邪教所害造成人身伤害、财产损失,应及时向公安机关举报,依法维护自身合法权益。
  7.陷入邪教的家庭成员不听劝阻时怎么办?
  答:家庭成员陷入邪教后,当对其劝解无效时,应寻求公安机关或反邪教组织帮助,对其说服教育,做好其思想矫正工作,从根本上将其从邪教泥潭中挽救出来。
  8.有人拉拢你参与邪教时怎么办?
  答:有人拉拢你参与邪教活动时,首先要态度坚决,表明立场决不上当受骗。其次要严厉指出其行为是邪教违法活动,劝其迷途知返,必要时可向公安机关报警。
  9.如何增强自身防范能力?
  答:第一,加强科学知识学习,破除迷信思想,不信迷信、不信邪说。第二,了解邪教骗人伎俩,当有人向你宣扬邪教内容,或一时无法辨别时,要做到不听、不信、不看、不传,并及时向单位、公安机关报告。第三,正确对待生老病死,长生不老、成仙升天都是骗人的;有病要到正规医院医治,所谓的“偏方”和不吃药、不打针都是靠不住的。第四,正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心。第五,树立科技致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好生活。
  10.如何养成科学健康的生活方式?
  答:(1)心理健康。(2)科学健身。(3)合理膳食。(4)戒烟限酒。(5)预防疾病。(6)培养良好兴趣。(7)追求幸福。
  11.碰到类似邪教但没有定性的非法组织怎么办?
  答:当前类似邪教但国家还没有对其定性的非法组织滋生蔓延较快,对此应保持足够警惕。首先确保自己不要上当,加入的要立即脱离。其次注意搜集和保留必要的证据,尽快将证据报告公安机关,主动提供相关信息和资料。再次尽力做好加入该组织的其他人员的思想工作,向他们讲清事实真相,劝解其早日离开。
  12.如何识别和拒绝参与“法轮功”邪教在境外组织开展的活动?
  答:境外“法轮功”邪教以传播所谓的“中华文化”为名,组建“神韵艺术团”等,在境外巡回演出,举办文艺比赛,掩盖其邪教本质;组织示威、游行、静坐等活动,围攻我驻外使领馆,干扰我国领导人高端出访,损毁我国际形象;在我国香港、澳门、台湾地区和一些国家大陆游客密集的主要景点、交通要道、商业中心、下榻酒店等地点,设立固定反宣点,对我出境公民煽动拉拢;利用“明慧网”“大纪元时报”“新唐人电视台”“希望之声国际广播电台”等反动宣传媒体,炒作、散布谣言。对以上活动不要听信其宣传,不要上当,决不参与。
  13.在境外遇到“法轮功”邪教组织骚扰时怎么办?
  答:(1)不在“法轮功”邪教活动现场停留、围观;(2)不与“法轮功”邪教媒体接触,不接受任何形式的采访;(3)不参与“法轮功”邪教任何形式的活动;(4)不听、不信、不传“法轮功”邪教宣传品和谣言;(5)不接受不明不白的起诉书;(6)不得将反宣品带回境内。当您自身合法权益受到“法轮功”邪教组织侵害,要及时向当地警察、旅游部门投诉,并向我驻外使领馆寻求帮助。
【篇4】小学反邪教安全教育知识
  什么是邪教?
  简单来说,让你荒野,抛弃家,抛弃学习,相信上帝的是邪教;宣传世界末日即将到来,只有加入他们的组织,才能得救邪教;提倡教治病,消灾避难的是邪教;欺骗和威胁女性被教主侮辱的是邪教;说传统宗教过时了,相信新神的是邪教;邪教是以上帝的名义煽动成员与政府对抗的邪教。
  二邪教的特点:
  打着宗教、科学的幌子,编造歪理邪说;
  神化邪教头子,进行精神控制;
  建立地下组织,开展非法活动;
  4.不择手段骗钱;
  反对政府,仇恨社会;
  宣传世界末日的到来。
  三邪教的危害:
  1、破坏家庭2、骗钱3、破坏生产4、奸淫妇女5、伤害生命6、毒害青少年7、煽动闹事,扰乱社会秩序8、危害农村基层政权。
  四邪教是怎么骗人的?
  打着宗教或气功的幌子欺骗人;
  用治病,免灾诱惑人;
  用各种把戏吓唬人:(1)看相算命;(2)装神弄鬼;(3)蚂蚁写字;(4)白纸显字;(5)玩符预言(读音为chen陈,意为迷信者指未来应验的预言、预兆);(6)抹鳗鱼血招蝙蝠,放蛤蟆等;
  套近乎拉拢人;
  5.小恩小惠买家;
  6.用暴力手段胁迫人。
  参与邪教活动是违法的:
  邪教伤害人民,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为全社会的公害。
  1.党和政府处理邪教问题的基本政策:对于绝大多数被骗的人,要想尽一切办法团结、教育、挽救他们;对于极少数邪教领导和骨干,要依法严厉打击;那些骗钱、骗色、危害社会的邪教领导及其骨干、犯罪分子,是害人、犯罪,危害极大,性质恶劣,必须依法严厉打击。
  2.处理邪教问题的法律规定:《中华人民共和国刑法》第三百条规定:组织、利用道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律行政法规的,处3年以上7年以下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。组织和使用道门、邪教组织或使用迷信欺骗他人死亡的,按照前款的规定处罚。组织和使用道门、邪教组织或者使用迷信奸淫妇女、诈骗财产的,按照本法第236条、266条的规定进行处罚。《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:使用会道门和封建迷信活动,扰乱社会秩序,危害公共利益,损害他人健康或者骗取财产,不足以刑事处罚;或者违反社会团体登记管理规定,未登记以社会团体名义活动的,不构成刑事处罚的,处15日以下拘留,200元以下罚款或者警告。此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社区管理登记条例》等法律规定的,也应当承担相应的法律责任。
  如何预防和抵制邪教?
  人民群众应自觉防范和抵制邪教。
  (1)不听,不信,不传;
  ㈡举报揭发邪教的违法活动;
  (3)打破迷信思想,正确对待生老病死;
  (4)正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;
  建立科技致富、勤劳致富的思想,用自己的双手创造美好的生活。
  2.基层党组织要明确反对邪教,做好以下几个方面:
  (1)在群众中大力宣传抵制邪教的重要性和必要性,使邪教成为过街老鼠,在群众中没有市场;
  ⑵加强组织建设,充分发挥党支部战斗堡垒的作用;
  (3)建立防治邪教的责任制;
  (四)为老百姓做实事,增强党和政府的凝聚力和向心力;
  ⑤加强中小学反邪教教育。
【篇5】小学反邪教安全教育知识
  导语:了解邪教是什么及邪教组织、邪教的性质及基本特征、如何防范和抵制邪教……
  一、什么是邪教?
  简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
  二、邪教的特征:
  1、打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说;
  2、神化邪教头子,进行精神控制;
  3、建立地下组织,进行非法活动;
  4、不择手段地骗敛钱财;
  5、反对政府,仇视社会;
  6、宣扬“世界末日”来临。
  三、邪教的危害:
  1、破坏家庭;2、骗取钱财;3、破坏生产;4、奸淫妇女;5、残害生命;6、毒害青少年;7、煽动闹事,扰乱社会秩序;8、危害农村基层政权。
  四、邪教是怎样骗人的?
  1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人;
  2、用治病、免灾诱惑人;
  3、用各种把戏吓唬人:⑴看相算命;⑵装神弄鬼;⑶蚂蚁写字;⑷白纸显字;⑸玩符谶(读音为chen陈,意为迷信的人指将来要应验的预言、预兆)把戏;⑹抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西;
  4、套近乎拉拢人;
  5、小恩小惠收买人;
  6、用暴力手段胁迫人。
  五、参与邪教活动是违法的行为:
  邪教坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为全社会的公害。
  1、党和政府处理邪教问题的基本政策:对绝大多数受骗上当的群众,要千方百计地团结、教育、挽救他们;对极少数邪教头目和骨干,要依法严厉打击;那些骗财、骗色、危害社会的邪教头子及其骨干、违法犯罪分子,他们是在害人,是违法犯罪,危害极大,性质恶劣,必须坚决依法严厉打击。
  2、处理邪教问题的法律规定:《中华人民共和国刑法》第300条规定:“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本法第236条、266条的规定定罪处罚”。《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:“利用会道门、封建迷信活动,扰乱社会秩序、危害公共利益、损害他人身体健康或者骗取财物,尚不够刑事处罚的;或违反社会团体登记管理规定,未经注册登记以社会团体名义进行活动,尚不构刑事处罚的,处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告”。此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律规定的,也要承担相应的法律责任。
  六、如何防范和抵制邪教?
  1、人民群众要自觉防范和抵制邪教。
  ⑴不听、不信、不传;
  ⑵检举揭发邪教的违法活动;
  ⑶破除迷信思想,正确对待生老病死;
  ⑷正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;
  ⑸树立科技致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好的生活。
  2、基层党组织要旗帜鲜明地反对邪教,并做好以下几个方面:
  ⑴要在群众中大力宣传抵制邪教的重要性和必要性,让邪教成为过街老鼠,在广大群众中没有市场;
  ⑵要加强组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用;
  ⑶要建立防治邪教的责任制;
  ⑷要千方百计为老百姓办实事,增强党和政府的凝聚力和向心力;
  ⑸要加强在中小学校的反邪教教育。
【篇6】小学反邪教安全教育知识
  邪教的本质(一)
  世界上的各种邪教,往往乔装打扮,不断变换手法蒙骗世人和舆论。邪教除经常披着宗教的外衣之外,还经常打着“科学”的旗号,以“自由”、“人权”为幌子,散布各种异端邪说,制造骇人听闻的邪教惨案。邪教在散布歪理邪说时,多采用神秘主义伎俩,装神弄鬼,神化教主,用各种耸人听闻的大灾大难恐吓邪教人员,或用种种“入教”的“好处”诱骗邪教人员。但万变不离其宗,邪教的本质集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府的四个方面。
  反邪教宣传标语(二)
  1、倡导科学生活方式,拒绝一切邪教活动。
  2、热爱生活,关爱他人,反对邪教。
  3、揭批邪教本质,弘扬科学精神。
  4、拒绝邪教,(www.fwsir.com)珍爱生命。
  5、坚决依法打击邪教活动。
  6、摆脱邪教控制创造美丽人生。
  7、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
  8、全党动员,全民参与,铲除邪教。
  9、邪教迷惑人的心智,科学照亮人的前程。
  10、邪教毒害你我他,反邪要靠千万家。
  邪教组织与宗教组织区别(三)
  邪教组织与合法的宗教组织存在本质的区别,主要区别如下:
  1、我国宗教倡导信徒融于社会、服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。而邪教的本质是反社会的',它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
  2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。而邪教则往往自比神明,自吹具有“神力”。
  3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所,信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行,由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持,按照教义教规进行。而邪教则活动诡秘,采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。
  邪教如何骗人(四)
  用歪理邪说欺骗人
  用宗教幌子蒙蔽人
  用治病免灾诱惑人
  用小恩小惠笼络人
  用暴力行为胁迫人
【篇7】小学反邪教安全教育知识
  一、什么是邪教?
  邪教是指冒用宗教、气功或者其它名义建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教大多是以传播宗教教义、拯救人类为幌子,散布谣言,且通常有一个自称开悟的具有超自然力量的教主,以秘密结社的组织形式控制群众,一般以不择手段地敛取钱财为主要目的。
  二、邪教的社会危害主要有哪些?
  邪教对于人类,不仅毒害人的肌体,而且侵蚀人的灵魂。邪教对于社会的危害是多领域、多方面的。
  第一,危害国家政治稳定。表现在:破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。
  第二,危害国家经济秩序稳定。表现在:非法敛财,危害人民群众财产安全;进行经济犯罪,破坏社会生产及财政金融秩序。
  第三,危害社会秩序稳定。表现在:破坏社会治安;蔑视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。
  第四,危害社会思想稳定。表现在:编造歪理邪说,制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明,亵渎人文精神。
  第五,践踏人权。表现在:残害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵害人的政治权;诋毁宗教,伤害信教群众的名誉权。
【篇8】小学反邪教安全教育知识
  1.我国有关法律对邪教组织是如何界定的?
  我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称“两高”司法解释)对邪教组织作如下界定:“邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。”这个界定包含四个要素:一是冒用宗教、气功或者其他名义,形成歪理邪说和组织;二是散布歪理邪说是其控制和发展成员的主要手段;三是其行为是危害社会的行为;四是其组织是非法组织。
  2.邪教的基本特征是什么?
  第一,“教主”崇拜。邪教“教主”都极力神化自己,以欺骗手段把自己打扮成活着的“神”,号称自己拥有许多超自然的神力和权力,诱骗邪教成员只能唯“教主”之命是从,为“教主”而生,为“教主”而死。
  第二,精神控制。邪教“教主”为达到使其成员对自己绝对忠心的邪恶目的,以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,并用惩罚、威胁等恐吓手段,对其成员实行“洗脑术”,进行精神控制,使其丧失独立判断能力,“进得来、出不去”。
  第三,编造邪说。邪教“教主”宣扬具体的“世界末日论”、“人类灾难论”等歪理邪说,利用各种恐吓手段制造恐慌心理和恐怖气氛,使其成员狂热地、盲目地追随邪教“教主”。
  第四,聚敛钱财。邪教“教主”要求“成员要完全奉献”,不择手段巧取豪夺,同时,高利润地销售其书籍、音像制品、练功用品等,从而暴富。
  第五,秘密结社。邪教一般都以“教主”为核心建立严密的组织体系,采用十分隐蔽的联络方式,通过秘密聚会、“传教”、“练功”甚至采用暴力手段等方式发展邪教成员。
  第六,危害社会。突出表现在用极端的手段与现实社会对抗,不仅威胁个体生命和群体利益,还危害公共利益和社会稳定。
  3.邪教的社会危害主要有哪些?
  邪教对于人类,不仅毒害人的肌体,而且侵蚀人的`灵魂。邪教对于社会的危害是多领域、多方面的。
  第一,危害国家政治稳定。表现在:破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。
  第二,危害国家经济秩序稳定。表现在:非法敛财,危害人民群众财产安全;进行经济犯罪,破坏社会生产及财政金融秩序。
  第三,危害社会秩序稳定。表现在:破坏社会治安;蔑视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。
  第四,危害社会思想稳定。表现在:编造歪理邪说,制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明,亵渎人文精神。
  第五,践踏人权。表现在:残害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵犯人的政治权利;诋毁宗教,伤害信教群众的名誉权。
  4.制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、光盘、录音、录像带的应受到何种处罚?
【篇9】小学反邪教安全教育知识
  什么是邪教?
  邪教是指以宗教、气功或其他名义建立的非法组织。
  2.邪教的六个基本特征。
  教主崇拜:邪教头子以神佛或救世主自居,诱骗信徒顶礼膜拜。
  ⑵精神控制:用歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等洗脑信徒洗脑,使信徒完全按照邪教头做。
  (3)编造邪说:盗用歪曲的宗教教义或科学知识拼凑成所谓的教规教义,编造世界末日、灾难或灾难等蛊惑人心。
  (4)聚敛财富:通过出售书籍、所谓的圣物、支付奉献来聚敛财富。
  ⑤秘密结社:以邪教为核心建立非法组织体系,活动秘密隐蔽。
  危害社会:用极端手段对抗社会,威胁个人生命和群体利益,危害社会和谐稳定。
  三、邪教的主要危害。
  (1)影响正常生产、工作和学习,导致痴迷者有田不种,有工不做,有学不上。
  ㈡引诱信徒缴纳奉献款或离家出走传教,部分邪教头子欺骗玩弄女信徒,破坏家庭,危害群众正常生活。
  (3)危害人民身心健康和生命安全,导致部分人走火入魔,有病不治、致死致残或精神混乱,或自杀自残杀人。
  (4)煽动信徒聚集闹事,围攻政府机关和新闻单位,危害社会和谐稳定。
  (五)邪教组织发展到一定程度,往往雄心勃勃,试图颠覆政权,危害国家政治稳定。
  四、邪教欺骗手法。
  (1)鱼目混珠:打着宗教或气功的幌子欺骗人。
  ㈡画饼充饥:用祛病健身,消灾避祸诱人。
  装神弄鬼:用看相算命,迷信,玩符预言等把戏吓唬人。
  ㈡弄虚作假:用虚假的受益、受罚来忽悠人。
  ⑤虚情假意:用小恩小惠甚至色相笼络人。
  6暴力胁迫:用暴力手段威胁控制人。
  五、邪教的主要侵害对象。
  (1)迷信思想严重的人。
  ⑵在私人聚会点活动的人。
  ⑶体弱多病的人。
  (4)工作、事业、感情、生活不顺利的人。
  ⑤懒惰,幻想天上掉馅饼的人。
  6农村妇女。
  六、邪教与宗教的区别。
  看看崇拜对象。宗教崇拜超人之间的神,是已经死去的人;邪教信仰世界上的活人。
  第二,理论体系。宗教有完整的教义、仪式和经典。邪教抄袭宗教术语,编造歪理邪说。
  第三,看是否聚敛金钱。宗教只在法定宗教场所接受信徒的奉献(佛道禁止化缘);邪教欺骗或强迫信徒捐赠,或以宗教团体的名义向社会募捐。
  第四,看是否精神控制。宗教倡导人们相信,不强迫。邪教利用人的心理弱点和善良的愿望,通过反复洗脑,使教徒的思维扭曲、偏执、疯狂,失去自控能力,死心塌地,听从。
  第五,看活动方式。宗教在法定时间、法定地点和法定地点进行活动;邪教活动往往是私人的、秘密的。
  第六,看社会影响。宗教依托政府,弘扬道德,劝人善良,促进社会和谐与发展;邪教对抗政府,迫使蛊惑信徒放弃正常生活,背弃传统道德,挑战司法道德底线,破坏家庭,伤害生命,制造社会混乱。
  7.我国处理邪教的基本政策。
  团结、教育、拯救绝大多数被欺骗的人,依法打击极少数利用邪教组织非法活动、故意破坏社会稳定的罪犯。
【篇10】小学反邪教安全教育知识
  1、据不完全统计,世界上的邪教组织有3000多个,而美国就有1000多个。
  2、编造邪说是一切邪教教主蒙骗坑害其成员的共同伎俩。
  3、邪教反人类的实质,在其犯下的丧失人性、泯灭亲情、残害生命、散布“人类罪恶论”等一系列罪恶行径中,可以得到充分的显现和印证。
  4、邪教反政府的本质表现在它们竭力散布“法律无用论”、“政府无用论”,否定政府权威,图谋取而代之。
  5、邪教组织为给自己披上一件合法的外衣,以欺骗群众,逃脱法律制裁,往往要冒用宗教的名义。
  6、一旦那些因被欺骗、蒙蔽、诱惑、吓唬而进入邪教组织的人员看清其真实面目,醒悟过来,想要摆脱邪教纠缠时,邪教头子就会撕掉伪装,露出狰狞面目,用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。
  7、组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康,或者冒用宗教、气功名义名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的,都是应受处罚的行为。
  8、邪教组织利用电信和国际互联网,煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施,捏造、歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序,宣扬邪教歪理邪说的事实,充分证明了邪教组织活动的违法性,是国家法律所禁止的违法行为。
  9、《刑法》第三百条规定了“组织、利用邪教组织破坏法律实施罪”和“组织、利用邪教组织致人死亡罪”,这是依法惩处邪教犯罪活动最为直接的法律依据。
  10、1999年7月22日,中华人民共和国民政部依照《社会团体登记管理条例》有关规定,认定“法轮大法研究会”及其操纵的“法轮功”组织为非法组织,并依法作出取缔“法轮大法研究会”的决定。
  11、1999年10月30日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织防范和惩治邪教活动的决定》。
  12、如本人、家庭或亲友因“法轮功”邪教造成人身伤害、财产损失,应及时向司法机关反映,依法维护自身合法权益。
  13、在社会治安防控体系建设中,应进一步加大对邪教组织活动的防范,进一步削弱邪教活动的空间和能量。
  14、运用法律武器,自觉抵制邪教、防范邪教,积极主动地同邪教违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民应尽的职责和义务,也是维护自身合法权益的需要。
  15、“法轮功”就大量盗用了佛教的一些名词术语。
  16、邪教通常用治病、免灾作为最初的诱饵,鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难,治病强身,一年四季“保平安”,从而诱惑群众加入其组织。
  17、邪教以极端利己主义的说教宣扬世界末日,宣扬自我“圆满”,鼓吹集体自焚、集体服毒自杀的方式,是他们经常采取的一种最残忍、最恐怖的行为。
  18、违法与犯罪的关系,简单说即:违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
  19、根据《互联网信息服务管理办法》第十五条规定,……破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;……
  20、在健身气功活动中,禁止进行带有愚昧迷信或神化个人的宣传,禁止举办“带功报告”、“会功”、“弘法”及其他类似活动。
【篇11】小学反邪教安全教育知识
  尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:
  大家下午好,为了营造良好的校园环境,给大家一个舒适的学习生活环境,今天下午我们利用最后一节课的时间对大家进行校园安全知识讲座和反邪教基本知识的普及,希望大家能够认真听讲,将我们今天讲座的内容认真领悟并普及你的亲人朋友。众所周知,邪教是利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织,他与“黄色书籍、音像制品”、“毒品”、“赌博”并称为现今社会危害青少年的“四毒”,所以我们今天在这里,向大家普及反邪教的知识,希望大家能够认清邪教的本来面目,崇尚科学,远离邪教。下面我将从以下七个方面对反邪教的知识作以普及。
  一、什么是邪教?
  邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,不是健身体育运动。
  二、邪教的特征。
  1、假冒宗教、气功骗人;2、散布“世界末日”论;3、建立非法组织;4、神化活的教主;5、实施精神控制;6、骗钱骗物骗色。
  三、邪教的危害
  当今世界有邪教组织近万个,几乎遍及世界各大洲,信徒达数千万人。他们编造歪理邪说,制造恐怖气氛;神化活的教主,实施精神控制;玩弄各种骗术,大肆聚资敛财;目无道德法律,破坏社会稳定;泯灭亲情人性,残害他人生命。他们不择手段,制造了一系列震惊世界的事件,对社会造成了严重危害。
  事例一:避“末世”走绝路
  美国的“人民圣殿教”宣扬世界末日来临,人人难逃核战大劫,声言自杀是一种“圣洁之死”。1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中有276名儿童。
  事例二:琵琶才女自焚之路
  1991年秋天,中央音乐学院附小招生现场,年仅10岁的陈果以一琵琶曲《大浪淘沙》被录取了。在孙老师的指导下,陈果的音乐天赋得到超常发挥,大家都称她为“琵琶之女”。就在这个时候,妈妈郝惠君寄给她一本《转法轮》,在母亲的影响下,她从此迷上了“法轮功”。孙老师发现后,立即对陈果进行了劝说教育,要她在学琴与练功之间作出选择,陈果最终答应老师不参与“法轮功”。
  谁料到2001年除夕下午,在妈妈的动员下,陈果竟然随同妈妈到天安门广场燃油自焚,以求“圆满”。躺在病床上的陈果被烧得面目全非,双手焦残,有谁能相信这曾是位非常美丽而年仅19岁的“琵琶才女”?
  事例三:未圆的大学梦
  1998年8月,罗春华以优异的成绩考上了梦寐以求的大学。但在收到录取通知书的第五天,她却带着对“法轮功”的怨恨和未能圆大学梦的遗憾离开了人世。罗春华原来是一名高中学生。在一次学校组织体检时,发现她是乙肝病毒携带者,经过一段时间的药物治疗,她的病情已经有所好转。
  1996年,罗春华开始修炼“法轮功”。在练功初期,她一边吃药一边练习,希望练功能辅助治疗。但从1998年参加“法轮功”培训后,罗春华就拒绝打针吃药。1998年春节后,罗春华感到肝脏疼痛,并在练功时吐了血。但她仍不敢违背李洪志“练功人不能吃药打针”的“圣旨”,只同意输血,坚持不打针,不吃药。
  高考之后,罗春华的病情继续恶化,在弥留人世的最后几天,她终于醒悟,主动要求打针吃药,但为时已晚。当年8月24日,19岁的罗春华病死在医院。
  事例四:亲情失落寒风中
  周世伟原本有个美满的家庭,爸爸妈妈对他十分疼爱。但自从周父周母迷上“法轮功”后,他们开始对儿子变得非常冷漠,整天难说上两句话。
  周世伟拿到大学录取通知书时,父母没有丝毫的喜悦,也没有给他筹措必需的学习费用,而是把钱都花在买练功用品上。亲戚朋友及时向他伸出援助之手,周世伟终于踏进了大学的校门。
【篇12】小学反邪教安全教育知识
  邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散步迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
  邪教的本质是什么
  1.反人类;2.反科学;3.反社会;4.反政府。
  邪教的基本特征
  1.教主崇拜;2.精神控制;3.编造邪说;4.聚敛收财;5.秘密结社;6.危害社会。
  邪教的严重危害
  破坏家庭,骗取钱财,破坏生产,奸淫妇女,残害生命,毒害青少年,煽动闹事,扰乱社会秩序,危害农村基层政权。
  邪教常用的骗人手法有哪些
  1.用歪理邪说欺骗人,用宗教幌子蒙蔽人;
  2.用治病免灾诱惑人,用小恩小惠拉拢人;
  3.用暴力手段胁迫人,用多种把戏吓唬人。
  识别邪教的简单方法
  1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;
  2.宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
  3.鼓吹入了教能治病,能消灾避难的是邪教;
  4.欺骗、威逼妇女受“教主”凌辱的是邪教;
  5.说传统宗教“过时”了,要相信新“神”的是邪教;
  6.非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
  7.让你用骗人手段诱使他人加入的是邪教;
  8.加入后不让退出的是邪教;
  9.把社会、普通老百姓当成“魔”的是邪教;
  10.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
  依法打击邪教
  (一)《国家安全法》
  第二十七条第二款国家依法取缔邪教组织、防范、制止和依法惩治邪教违法犯罪活动。
  (二)《刑法》
  第三百条组织、利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;情节较轻的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利,并处或者单处罚金。
  组织、利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人重伤、死亡的,依照前款的规定处罚。
  犯第一款罪又有奸淫妇女、诈骗财物等犯罪行为的,依照数罪并罚的规定处罚。
  (三)《治安管理处罚法》
  第二十七条有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
  1.组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康的;
  2.冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
  (四)《中国共产党纪律处分条例》
  第五十九条组织、参加会道门或者邪教组织的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。
  对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
  对不明真相的参加人员,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。
【篇13】小学反邪教安全教育知识
  1.什么是邪教?
  通俗简单地说:让你荒了田、抛了家、弃了学去信“教”、信“邪”的是邪教;宣扬“世界末日”要到了,只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹加入他们的“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了,要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入,加入后不让退出的是邪教;把社会、政府当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。邪教是一种从事非法或犯罪活动,对公民和社会造成危害的组织。
  2.邪教与宗教的区别:
  在我国“邪教”不是宗教,“邪教组织”也不是宗教团体。邪教与宗教的区别是:(1)信仰对象不同。邪教崇拜的是人,宗教信仰的神。(2)组织形式不同。邪教是非法的、秘密的,不受法律保护,宗教是合法的、公开的,受法律保护。(3)存在期限不同。邪教是短命的,宗教是长久不灭的。(4)社会效用不同。邪教总是走上与社会相对立的道路,不被主流社会所接受,宗教与社会形态相适应,一般不破坏社会秩序。
  3.邪教有哪有基本特征?
  (1)打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说;
  (2)神化邪教头子,进行精神控制;
  (3)建立地下组织,进行非法活动;
  (4)不择手段地骗取钱财;
  (5)反对政府,仇视社会;
  (6)宣扬“末日来临”。
  4.邪教是怎么骗人的?
  用歪理邪说欺骗人,打着宗教、气功的幌子蒙骗人,用治病、免灾诱惑人,用各种把戏吓唬人,用小恩小惠笼络人,用暴力手段胁迫人。
  5.邪教有哪些危害?
  (1)破坏家庭;
  (2)骗取钱财;
  (3)破坏生产;
  (4)奸淫妇女;
  (5)残害生命;
  (6)毒害青少年;
  (7)煽动闹事,扰乱社会秩序;
  (8)危害农村基层政权。
  6.遇到邪教活动时应该怎么办?
  干部群众在遇到邪教活动时,首先做到不听、不信、不传;若有亲朋好友受骗参与邪教活动,要及时对其进行帮助、劝告,使其尽快脱离邪教。其次要检举揭发邪教的违法犯罪活动,及时向乡、村、社区干部和当地公安机关报告。
【篇14】小学反邪教安全教育知识
  邪教的危害
  对人民的危害
  1.使一些人走火入魔,有病不治致死致残或精神错乱,自杀、自残乃至行凶杀人,侵害群众身心健康和生命安全。
  2.不少人受邪教精神控制节衣缩食缴纳“奉献款”,弄得一贫如洗,或离家外出“传教”,一些邪教头子还流氓成性,欺骗玩弄女信徒,扰乱一些群众正常的家庭生活。
  3.许多痴迷邪教的人员有田不种、有工不做、有学不上、破坏生产、工作和学习秩序。
  4.邪教煽动信众聚众闹事,围攻政府机关和新闻媒体等单位,影响社会稳定。
  5.邪教组织发展一定程度往往野心膨胀,企图颠覆政权,危害国家政治安全。
  6.邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
  对国家的危害
  1.危害国家政治稳定。破坏国内安定团结的政治局面;向公职部门渗透,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。
  2.危害国家经济秩序稳定。非法敛财,危害人民群众财产安全;进行经济犯罪,破坏社会生产及财政金融秩序。
  3.危害社会秩序稳定。破坏社会治安;蔑视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会风气;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。
  4.危害社会思想稳定。编造歪理邪说,制造思想混乱;制造恐慌心理和恐怖气氛;反科学、反文明,亵渎人文精神。
  5.践踏人权。残害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵害人的政治权;诋毁宗教,伤害信教群众的名誉权。
  教孩子防范邪教
  青少年在成长和学习过程中难免会遇到的一些挫折和烦恼,为防止邪教人员趁虚拉拢、诱骗,一定要教孩子们认清邪教骗人的伎俩和阴谋,增强防范邪教的意识,引导孩子们崇尚科学,养成正确的人生观。
【篇15】小学反邪教安全教育知识
  什么是邪教?
  邪教是指以宗教、气功或其他名义建立的非法组织。邪教多以传播宗教教义、拯救人类为幌子,传播谣言,通常有一个自称开悟的超自然力量的领导,以秘密组织的形式控制群众,一般以不择手段收钱为主要目的。
  邪教的社会危害主要有哪些?
  邪教不仅毒害人体,还侵蚀人的灵魂。邪教对社会的危害是多方面的。
  一是危害国家政治稳定。表现为:破坏国内稳定团结的政治局面;渗透公职部门,侵蚀国家机构;挑战现行政治体制,反对国家政权。
  二是危害国家经济秩序稳定。表现为:非法敛财,危害人民财产安全;经济犯罪,破坏社会生产和金融秩序。
  三是危害社会秩序稳定。表现为:破坏社会秩序;鄙视法律,危害公共秩序;诬告滥诉,干扰司法正常进行;毒化社会氛围;干涉婚姻,违背人伦,破坏家庭。
  四是危害社会思想稳定。表现为:编造歪理邪说,制造思想混乱;营造恐慌心理和恐怖氛围;反科学、反文明、亵渎人文精神。
  第五,践踏人权。表现为:伤害生命,践踏人的生命权;扼杀自由,侵犯人的政治权利;诋毁宗教,伤害信仰群众的名誉权。
小学反邪教安全教育知识【15篇】
http://m.db51888.cn/news/543788.html

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