初中信息技术中考知识点详解
第一部分 信息技术基础知识
一、信息的概念:用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。
二、载体:即媒体 , 多种形式的媒体称为多媒体。(包含文字、声音、图像、视频等信息形式的媒体)
信息、物质、能量 构成人类社会资源的三大支柱。
人类社会经历了六次信息革命:
1、语言的形成,2、文字的创造,3、造纸术、印刷术的发明,4、电报、电话的发明,5、微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用和发展,6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。
注意:信息与信息载体的区分,上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。
信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系:声波、纸张、电磁波等并不是信息,而是信息的载体,它们负载的内容(如语言、文字、图像等)才是信息。
信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)时效性;(4)相对性;(5)可伪性;
三、信息处理的过程:包括信息的收集与输入、存储、加工(如计算、统计等)、传输、输出、维护和使用等。
四、信息技术——Information Technology,简称IT。信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。
现代信息技术包括计算机技术和通信技术。
⑴数字化; ⑵网络化; ⑶高速化;⑷智能化;⑸个人化。
⑴人工辅助功能; ⑵开发功能; ⑶协同功能; ⑷增效功能; ⑸先导功能。
CAI-计算机辅助教学;CAD-计算机辅助设计;CAM-计算机辅助管理; CAT-计算机辅助测试
七、多媒体技术:强调交互式综合处理多媒体的技术,交互性是重要的特点之一。现在的计算机、Vcd等机器能同时处理声音、图像、文字等信息,都是利用多媒体技术。
八、计算机处理信息的过程: 收集 → 处理与存储 → 输出
九、信息高速公路:信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。(如同一种电子的高速公路,故称“信息高速公路”。)
信息技术对社会产生的积极影响主要有:⑴对科研的影响; ⑵对经济的影响; ⑶对管理的影响;⑷对教育的影响;⑸对文化的影响;⑹对思维的影响;⑺对生活的影响; ⑻对政府的影响。
负面影响的主要表现有:⑴信息泛滥; ⑵信息污染; ⑶信息病毒; ⑷信息犯罪; ⑸信息渗透。
九、信息在现代社会中的作用
简要掌握信息在现代中的5点作用:认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。
十、信息化社会,主要包括四个方面,即社会的信息化、工厂自动化、办公自动化和家庭自动化。
信息化社会的基本特征:⑴信息、知识、智力日益成为社会发展的决定力量; ⑵信息技术、信息产业、信息经济日益成为科技、经济、社会发展的主导因素; ⑶信息劳动者、脑力劳动者、知识分子的作用日益增大; ⑷信息网络成为社会发展的基础设施。
[计算机系统的硬件和软件]
世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州,叫ENIAC(埃尼阿克);有18000多个电子管组成,每秒钟能进行5000次加法运算。
①科学计算、②数据处理、③过程控制、④计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助教学(CAI)、⑤计算机网络与通信、⑥人工智能、⑦多媒体技术。
微型计算机(个人计算机、PC机)出现于20世纪70年代中期,体积小、使用方便、价格低廉,走进千家万户。
1997年→→“银河→Ⅲ”(上百亿次/秒)
计算机的发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。
依据计算机体积可划分为:巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机(又称个人计算机,PC机)
五、计算机系统的组成:
硬件 外设 输入设备(键盘、鼠标、扫描仪等)输出设备(显示器、打印机等)外存(软盘、硬盘、光盘等)
软件 系统软件(操作系统、编译程序等,如DOS,Windows、
六、存储器的分类:
内存(主存) RAM(随机存储器) 可以读,可以写,断电后数据消失 容量小、速度快
外存(辅存) 软盘 断电后数据不变 容量大、速度慢,硬盘容量最大,速度较快,光盘一般600兆左右,现在U盘最常见。
注:存储器的容量单位是字节(byte),1字节是8位二进制数,记为1B,换算如下:
七、计算机的分类:按用途分:通用机和专用机。
八、计算机系统及其工作原理
1、 二进制(逢二进一)与十进制数(逢十进一)对照表:
2、二进制编码:在计算机内部存储和处理数据,都用二进制数表示。二进制编码由许多种,目前国际上通用的是“美国国家标准信息交换码”,简称为“ASCII”码。
冯.诺依曼(美籍匈牙利数学家)3个计算机设计思想:
(1)、计算机五部分组成:输入设备、输出设备、存储器、控制器、运算器
(2)、计算机内部采用二进制数(只识别0、1)
(3)、存储程序与程序控制
计算机语言(Computer Language)指用于人与计算机之间通讯的语言。计算机语言是人与计算机之间传递信息的媒介。
计算机语言的种类非常的多,总的来说可以分成机器语言,汇编语言,高级语言三大类。
高级语言主要是相对于汇编语言而言,它并不是特指某一种具体的语言,而是包括了很多编程语言,如目前流行的VB、VC、FoxPro、Delphi等,这些语言的语法、命令格式都各不相同。
1、中央处理器:英文缩写CPU,又名微处理器。
①由运算器和控制器组组成;
②是计算机硬件、主机的重要组成部分;电脑的核心部件。
③是计算机运行速度最快的元件;
①硬盘速度高于其他外存;②外存速度比内存速度慢;③外存容量比内存大,通常以GB作为衡量单位;④外存里的信息断电后不丢失
4、显示器的显示屏幕一般是长方形,一台N英寸的显示器是指该显示器显示屏幕对角线长度
①是系统软件的核心软件;
②计算机硬件中最先安装的软件就是操作系统;
③计算机系统瘫痪需要重新做系统,是指重新安装操作系统;
1、计算机病毒:是“能够侵入计算机系统并带来故障的一种具有自我繁殖能力的程序”。
特点:传染性、破坏性、潜伏性、隐蔽性、寄生性。
2、 预防计算机病毒的方法:
①不使用来历不明或盗版的软盘、光盘;
②制作文件备份,将软盘“写保护”;
③感染病毒后,用干净的软盘重启,用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火墙预防。
④数据备份、安装防病毒软件、复制文件前先查病毒、不要轻易打开不认识的人寄来的电子邮件、上网时使用防火墙
传染途径:软硬磁盘、计算机网络、(盗版)光盘等。
3、计算机犯罪的分类:
①对计算机系统和设施的破坏;如“黑客”袭击、制造计算机病毒等。
②以私人利益为目的利用计算机进行犯罪活动;如非法盗用系统和信息资源、窃取机密信息、非法复制和伪造数据等。
4、信息安全防范:国家颁布《计算机信息系统安全保护条例》,常见的防毒、杀毒软件:KV2006,KILL,金山毒霸,江民软件、瑞星杀毒、诺顿杀毒、卡巴斯基等。
5、计算机黑客(Hacker):指利用不正当的手段窃取计算机网络系统的口令和密码,从而非法进入计算机网络的人。
十、计算机法规
软件保护法:随着计算机领域发展的日新月异,软件也越来越多,为了保护知识产权,推出了软件保护法,用来保护软件的著作权。
操作系统是用以管理和控制计算机硬件和软件资源、合理的组织计算机工作流程以及方便人们使用计算机的一组程序。
二、操作系统的任务:①管理软、硬件资源,使之协调工作;②担任人和计算机的软接口。
注:计算机必须安装操作系统才能正常工作;其它软件必须有操作系统的支持才能运行。
①DOS:1981年由美国微软公司开发,又称“磁盘操作系统”,现已淘汰。
②Windows:美国微软公司开发,使用了GUI(图形用户界面)技术,直观、方便。
1、键盘重要键位中英文名称及作用:
空格键(Space) :输入空格符号;
换档键(Shift):切换双字符键及大大小写字母;
大写字母锁定键(CapsLock):切换键盘大小状态;
回车键(Enter):相当于确定执行命令用,在文档中起换行硬回车作用;
控制键(Ctrl和Alt ):一般不单独使用,和十二个功能键(F1-F12)及字母组织使用,不同软件中定义用法不同;
删除键(Delete或Del);删除作用,文档中删除光标后边的符。
退格键(Backspace或←):也称左删除键。按一次光标向左移一格同时删除光标左边的字符;
数字锁定键(NumLock)数字键盘状态转换作用。
插入键(Insert):在Word中在插入与改写状态之间起切换作用。
跳格键(Tab):在表格中从前往后依次移动光标。
抓图键(Print Screen):可以抓住桌面或者当前窗口的画面。直接按抓全屏画面,按Alt+ Print Screen则抓住当前窗口画面。
十指分工情况:左手食指:45rtfgvb ;左手中指:3edc;左手无名指:2wsx左手小指:1qaz往左全是。右手食指:67yuhjnm;右手中指:8ik,;右手无名指:/introduction// 域名
八、 E-mail的申请与收发(操作)
(1)设置帐号:打开outlook express,选择“工具”菜单中的“帐号”命令,在弹出的“internet帐号”对话框中,选择“添加”中的“邮件选项”,然后根据向导依次输入“姓名”、“电子邮件地址”、“电子邮件服务器”、“帐户名和密码”,最后选择完成。
接收电子邮件:选择“工具”菜单下的“发送和接受”下的“接收全部邮件”命令。
发送电子邮件:单击工具栏中“新邮件”按钮,在“收件人”中填写收件人地址、在“主题”中填入信的简单文字概述,在“正文区”填写邮件内容,通过“附加”按钮附加文件,然后单击“发送”按钮发送。
阅读电子邮件:在“文件夹”窗口中选择“收件箱”,在右边窗口中选择要阅读的邮件即可。
p127中例:在outlook express中查看收件箱中的电子邮件列表,某些邮件前带有回形针的标志,则表示该邮件
[文字处理的基本方法(Word)]
1、Word2003的特点:集成化、智能化、网络化。
二、文章的输入、修改与保存
1、保存:“文件”→“文件存盘”
2、另存为:“文件”→“文件换名存盘”
注1:第一次保存时会弹出对话框,提示输入保存位置和文件名,以后则不会,只把最新的内容按原位置和原名保存起来。
注2:如果需要更改保存位置或文件名,则需使用“另存为”,会弹出对话框,要求输入更改后的位置和文件名。注3:Word2003 文件的类型为.DOC文件,即扩展名为.DOC。
a、打开:“文件”→“打开”
㈡、选定一句:双击左键。
㈢、选定一行:鼠标移到左侧空白处,单击左键。
㈣、选定一段:①鼠标移到左侧空白处,双击左键;②在段落中三击左键。
㈤、选定全文:① Ctrl+A或“编辑”→“选择全文”②鼠标移到左侧空白处,三击左键。
㈥、撤销选定:在文本区任何位置单击左键。
4、Word2003有两种编辑方式:插入(增加内容时原文不减少)和改写(光标后的原文被新增内容所替代)用Insert键切换。
① 用鼠标:选定,拖放到目标位置。
② 用菜单或工具栏:选定→“剪切”→移动光标到目标位置→“粘贴”
① 用鼠标:选定,按住Ctrl键拖放到目标位置。
② 用菜单或工具栏:选定→“复制”→移动光标到目标位置→“粘贴”
7、查找/替换:“编辑”→“查找”/“替换”
8、插入图像:“插入”→“图像”→通过“搜寻”找到要插入的图象→“打开”。
①、改变图像的位置:拖动图像
②、改变图像的大小:选中(单击)图像,拖动边框
③、改变绕排方式:选中图像,单击右键,选择“绕排方式”→两边绕排/只绕排一边/两边不绕排………
④、删除图像:选中图像,单击右键→“删除”
9、插入表格:“插入”→“表格”→绘制表格
①、改变表格的位置:选中表格,拖动表格
②、改变表格的大小:选中表格,拖动边框
③、改变绕排方式:选中表格,单击右键,选择“绕排方式”→两边绕排/只绕排一边/两边不绕排………
④插入/删除行/列:双击表格,进入编辑状态,使用表格工具栏
⑤删除表格:选中表格,单击右键→“删除”
当发生误操作时,可用“恢复”操作(单击工具栏中的按钮“ ”)来取消上一次的误操作。如果恢复操作做多了,可用“重复”操作(单击工具栏中的按钮“ ”)来取消上一次的操作。
四、修饰电子文档中的文字与版面设计:
1、 字体、字号、字型、颜色:选定文字,“文字”→“字体”。字号的数越小文字就越大。
文字修饰:选定要修饰的文字→“文字”→“修饰” →上标、下标、上划线、下划线、着重号(详细); 空心、勾边、阳文、阴文、立体、阴影、渐变(详细)。
2、利用水平标尺进行段落缩进:
① 找出水平标尺:“查看”→“水平标尺”
② 首行缩进、左缩进、右缩进如下图所示
3、设行间距、段间距:将光标放在当前段上,“文字”→“段落” → 行间距/段间距
4、对齐方式:左齐、居中、右齐、匀齐、全匀齐,共五种。
5、页面设置:“文件”→“页面设置”(纸张类型、纸张边距、版面等)
6、分栏:“文件”→“页面设置”→“版面”:修改分栏数
7、:打印预览、打印。“文件”→“打印/打印预览”。
附:如果找不到工具栏怎么办?单击“查看”→“工具条”→“常用”或“文字”等
五、让电子文档变得图文并茂:
a.使用菜单中的“插入”-“图片”命令在文档中插入图片。
(一)、新建表格
1)利用工具栏上按钮——“插入表格”钮; 2)利用“表格”菜单中“插入表格”;
3)利用“绘制表格”功能;
将插入点定位在单元格中,然后输入文本。
定位文本插入点: 1)用鼠标——在单元格中单击; 2)用键盘方向键
(二)、表格的排版
选定单元格 鼠标移至单元格左端,指针变形,单击左键
选定表格行 鼠标移至表格行外,指针变形,单击左键
选定表格列 鼠标移至表格列外,指针变形,单击左键
选任意行列 按左键,拖过要选定的行列或单元格
选整个表格 鼠标拖过表格的全部行
单击“表格” →“选定” →选某项
2、表格中文字排版
1)表格中的一个单元格即是一个段落;
2)可同时选中多个单元格或一行、一列进行格式编排。
方法 1:选中行/列→单击右键打开快捷菜单→选“插入行/列”
方法 2:选中行/列→打开“表格” →执行“插入行/列”
方法 3::选中行/列→单击“常用工具栏”的“插入行/列”按钮
( a)当光标置于表格中,工具栏上“插入表格”按钮会变成“插入行”、“插入列”或“插入单元格”;
( b)一次插入多行/多列,应先选中多行/多列,再执行“插入行/列”命令;
( c)插入新行位于原行上侧,新列位于原列左侧。
方法一:选中行 /列,单击工具栏中“剪切”;
方法二:选中行 /列,打开“表格”或快捷菜单,执行“删除行/列”;
5、插入和删除单元格
删除单元格不能用“剪切”,剪切只能删除单元格中文本,不能删除单元格本身。
6、单元格的拆分与合并
选中单元格→单击“表格”中“合并 /拆分单元格”的命令→打开“拆分单元格”对话框→输入行列数。
7、表格的拆分与合并
拆分表格:插入点置于拆分位置(除第 1行外)→单击“表格”的“拆分表格”命令
合并表格:删除两表格之间的段落或空行。
8、表格边框的设定
1)选中表格,单击“格式“的”边框和底纹“,打开对话框。
2)利用“表格和边框“工具栏中的边框和底纹工具按钮
9、调整表格的列宽和行高
1)指针移至表格中需调整的行/列分隔线上,指针变形,拖动分隔线。
2)选定行/列→单击“表格”中“单元格高度和宽度” →选“行/列”选项卡→输入数据→确定。
3)拖动标尺上的行/列标记块,可改变行高/列宽。
要显示调整的具体数值,可在拖动的同时按住“ Alt键”。
1在文档最后一段下方插入考试文件夹中的图片文件“WIST.JPG”并设置“紧密型
2将正文前两段为首行缩进2个字符
3在表格最右面插入1列,改为“病毒特征”。
4将页面中所有段落设置为32K、横向排版。
4设置文档左页边距为3cm,纸型为22cm。
5.将文档中所有段落放置为左缩进2cm,1.5倍行距。
6.将文档中图片横向拉宽、环绕方式为“紧密型”。
7.在原标题位置(正文最上面)插入横排文本框并输入“— —”为新标题。
“插入”――“文本框”——“横排“——输入新标题
8.将文中4个小标题加着重号。
9.在正文最后添加一个4行5列的表格……
10.手工添加表头斜线插入行标题、列标题。
11.设置正文中第一自然段(作为一种高科技发展的新兴产物)的行距为2倍行距.
操作:格式→段落→行距 (2倍行距)
12.将正文的"青少年"替换成(在校少年).
操作:编剧→查找→输入“青少年” →替换页“在校少年”
13.将标题“我国三个和尚挑水吃的故事新说”居中,并设为宋体、金色、加粗。
14.将正文中4个小标题设置为双波浪下划线。
15.在正文最后插入考试文件夹中的图片文件:“打印机.jpg”(不改变图片大小)
16、边框和底纹: “格式”→ “边框和底纹”
17、插入符号:“插入” →“符号” 或 “插入” →“特殊符号”
文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置 (包括线条、填充、大小等设置)
19、插入图片:“插入”――“图片”……
图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置)
20、插入艺术字:“插入”――“图片”――“艺术字”
艺术字格式设置:右击艺术字――艺术字格式设置 (包括线条、填充、大小等设置)
21、分栏:“格式”――“分栏”
22、插入表格:“插入”――“表格”
设置表格属性(表格边框粗细、颜色等):选中表格――右击――“边框和底纹”
1、工作簿:是Excel默认的文件类型,是处理并存储工作数据的文件;启动Excel后,空白工作簿为Excel1.exl。
2、工作表:是存储和处理数据的主要空间
①工作表分别以sheet1、sheet2……命名,这些称工作表标签,最多可有256个。工作表标签突出,带下划线为“活动工作表”;
②工作表有行和列组成,每个工作表最多有256列,65536行。列号自左向右a-z,aa-az,ba-bz…iv,行号自上向下从1-65536;
③工作表有不同类型: 一般工作表、图表工作表等。
3、单元格:是工作表中一行和一列的交叉部分,是表格的最小单位
4、在Excel中,若单元格中出现“#####”的符号,说明单元格宽度不能适应格中数据宽度。
5、 ①数字作为字符型输入,加英文输入法状态下的单引号‘
②相邻单元格输入的数据相同或是序列关系,利用填充柄(在每个单元格右下角)进行快速输入:鼠标指向填充柄,出现黑色小十字,向下拖动填充柄;或者按下Ctrl键,同时向下拖动填充柄。
包括数字、对齐、字体、边框、图案等设置
选定单元格或范围――“格式”――“单元格” ――……
7、精确设置行高和列宽
选定行(列)―― “格式”――“行”(列)――“行高”(列宽)
8、插入行、列、单元格
选定单元格―― “插入”――“单元格”――选项并确定
9、删除行、列、单元格(与清除不同)
选定单元格或范围――“编辑”――“删除”――选项并确定
10、合并、拆分单元格
选定要合并的一组单元格――“格式” ――“单元格”――对齐――选中(或取消)“合并单元格”复选框
11、创建图表:“插入”――“图表” (利用图表向导:图表类型――图表源数据――图表选项――图表位置)
12、函数计算:选中相应空白单元格― “=”编辑公式 -选择函数--选择数据范围
13、公式计算:选中相应空白单元格― “=”编辑公式 -输入公式(涉及单元格数据一律用该单元格标识符代替)
1、插入图片方法:“插入”——“图片”——“来自文件”。注意通常将站点用到的图片放在 “images”文件夹中。
2、添加水平线:“插入”——“水平线”
3、添加滚动字幕:“插入”——“组件”——“字幕”,插入字幕后,选中滚动字幕,虚线框周围出现8个控制点,调节控制点可以改变文字滚动的范围。
4、插入背景音乐及背景图片应该在网页属性中设置:在网页的编辑状态下,在页面上空白的地方点击鼠标右键,在右键菜单中选择“网页属性…”命令。
5、超链接(图片或文字)的三种类型:超链接本机文件
6、插入表格法:“表格”——“插入表格”。
7、表格属性设置:“表格”——“表格”——“表格属性”。
8、根据需要可以给表格加上背景图片,也可以表格的单元格内插入图片。
1、插入新幻灯片:“插入”――“新幻灯片”――选择版式
2、插入艺术字、图片:设置同Word。
3、插入背景:“格式”――“背景”
其中有“过渡色”标签(单色、双色、预设设置);“纹理”标签;“图案”标签;“图片”标签
4、切换效果:“幻灯片放映”――“幻灯片切换”(切换效果、速度、换页方式、声音、当前页还是全部)
5、自定义动画:“幻灯片放映”――“自定义动画”(对象顺序、效果、声音)
6、应用设计模板:“格式”――“应用设计模版”
7、超级链接:选中对象――右击――超级链接――书签――…….
8、动作按钮:“幻灯片放映”――“动作按钮”(选择相应名称的按钮)
9、复制、移动幻灯片:在“幻灯片大纲视图”、“幻灯片浏览视图”中,进行复制、移动操作
1. 宏的基本概念贮存在Visual Basic模块中的一系列命令和函数。我们可以在EXCEL中录制宏,宏的程序结构是顺序结构。宏的命名规则:首字母必须是字母或汉字,其他字符可以是字母、数字、下划线或汉字,不能出现空格。
例1.下列可以作为Excel宏名称的是(C)
例2.下列关于Excel中“宏”的叙述,正确的是(D)
(A)宏名称中允许有空格(B)宏是用录音机录制的
(C)宏一定是Excel中的一种病毒
(D)宏是贮存在Visual Basic 模块中的一系列命令和函数
例3.录制一个画椭圆的宏,其主要操作过程如下:(B)
①点击“停止录制”按钮 ②点击“录制宏”按钮
③单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮,并画一个椭圆
2.程序的基本控制结构
程序的控制结构有三种:顺序结构、分支结构(if……else……end if),循环结构(For……Next)
判断结构:语句中有IF单词的是分支结构,有FOR单词的是循环结构,既无IF又无FOR的是顺序结构。
IF语句(关键:先进行条件判断,条件成立执行THEN后面的语句,条件不成立执行ELSE后面的语句,如ELSE没有,则不执行语句)
FOR语句(关键:每次执行循环体中语句前要先判断条件——循环变量是否小于等于终值。如果条件满足则执行一次循环体中的语句;条件不成立则跳出循环;每次执行循环体中语句完后都要执行一句语句“循环变量=循环变量+step”,Step缺省值为1)
(A)循环结构(B)树型结构 (C)分支结构 (D)顺序结构
它的基本控制结构属于"
(A)顺序结构 (B)分支结构 (C)循环结构 (D)网络结构
该程序段运行后,变量b的值是
该程序段运行后,变量a的值是
该程序段运行后,变量t的值是
该程序段运行后,变量j的值是
注:本文仅供交流学习,不得用于非法目的,若您喜欢Windows7系统,请购买支持正版!写了一个半小时,虽然是机械化的问答,但应该能看得懂吧
1>.激活时弹出“非适用系统版本”?
解答:这是因为WIN7 Activation目前只支持Windows 7 家庭高级版、专业版和旗舰版的激活.
2>.激活时弹出“系统保留分区未分配驱动器号”的提示?
解答:WIN7 Activation可判断系统是否存在隐藏分区,弹出此提示说明系统安装时创建了隐藏分区.
以下为保留分区添加驱动器号的操作步骤:
1.右键"计算机"—>"管理" 打开“计算机管理”:
2.点击左边的“磁盘管理”,在保留分区上右键“更改驱动器号和路径”,然后添加一个驱动器号(任意):
PS:激活后保留分区的驱动器号就可以删除了(注意:不可以删除或者格式化分区,否则无法进入系统!)
3>.如何验证是否激活?
解答:自带验证功能,打开WIN7 Activation后点击面板上的“点击验证”就行了. 4>是否支持双系统?
新装了一个Win7 x64系统。总结了一些系统配置需要注意的地方。
已经确认此情况是Microsoft Update造成的,详细原因微软还在调查中。
(为了保险起见,可以将这两个文件夹剪切出来存放在其他盘备份,有的文件正在使用,无法剪切,忽略即可。)
【23】微星官方技术工程师专用咨询帖@专咨各种疑难杂症(/p/?pid=&cid=#)